（優(yōu)）珍惜的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的珍惜的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

珍惜的作文 篇1

　　珍惜是人生詞典中不可缺少的詞語(yǔ)。珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜友誼，珍惜親情……每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)珍惜。

　　珍惜友誼。在人生的旅途中，不可能是一帆風(fēng)順的，因此更需要朋友的幫助，若失去了朋友的幫助，本該成功的事也不會(huì)成功；若沒(méi)有了朋友的勸告，將會(huì)在這件事上一錯(cuò)再錯(cuò)，直到陷入深淵，無(wú)法自拔。如果沒(méi)有了友誼，你的生活將失去陽(yáng)光，將變得乏味無(wú)趣。所以，珍惜友誼是成為朋友的重要前提。

　　珍惜親情。每個(gè)人都是人生父母養(yǎng)的，在這個(gè)世界上，根本沒(méi)有一個(gè)像吳承恩筆下一個(gè)從石頭縫里蹦出來(lái)，汲取了天地之精華的“孫大圣”，就算神仙也是有父母的。雖然，這世上也并非有神仙，有妖怪，但是親情每個(gè)人都有。前幾天，我從報(bào)紙上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)兄弟，因?yàn)榉植磺甯赣H留下的遺產(chǎn)而把兄弟關(guān)系弄僵，而弟弟“寡不敵眾”，被他的所謂的親大哥、大嫂無(wú)情地趕出了家門。一個(gè)人漂泊著。在一個(gè)冬天的`晚上，因?yàn)闆](méi)有人關(guān)心他，沒(méi)有人來(lái)可憐他，而蜷縮在一個(gè)小角落里，靜靜地死去。第二天被人們發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)凍死在那里了。就這樣，一條年輕的生命結(jié)束了。就是因?yàn)樗�失去了親情。所以珍惜親情在人們的頭腦中是不可替代的重要信念。

　　當(dāng)然，珍惜時(shí)間，那更加重要。有一句諺語(yǔ)，叫做“珍惜時(shí)間猶如珍惜生命”，可見(jiàn)，時(shí)間的重要性是如此之大，竟可以抵得上一條生命。記得朱自清在《匆匆》中也提到過(guò)，我們的日子怎么一去不復(fù)返呢？是啊，時(shí)間猶如潑出去的水，已經(jīng)收不回了所以我們現(xiàn)在更要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)……

　　珍惜……

　　讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，共同創(chuàng)造一個(gè)新的天地�。�

珍惜的作文 篇2

　　童話故事里的青鳥(niǎo)，真的是存在著的嗎?這種象征幸福的鳥(niǎo)兒，讓許多人充滿了憧憬，總以為自己一點(diǎn)也不幸福，甚至是充滿了不幸，天天羨慕著別人，也努力想要追求那遙不可及的“幸福”，殊不知幸福無(wú)所不在，青鳥(niǎo)一直都在自己的'身邊。

　　每天我看著班上的智能障礙兒童阿帆，我看著他懵懵懂懂的活在自己的世界里，無(wú)視于旁人的恥笑，有時(shí)我會(huì)深深的同情他的被歧視，多么不幸的他，不能像我們一樣正常的快樂(lè)長(zhǎng)大啊!

　　反觀自己，是多么幸運(yùn)的擁有正常的頭腦、沒(méi)有絲毫的缺陷，我還擁有一個(gè)幸福美滿的家庭，擁有摯愛(ài)我的家人。這些看似平凡的幸福，對(duì)許多真正不幸的人們而言，是多么的可遇不可求?

　　想到這里，我不禁感到萬(wàn)般的慶幸，幸福的青鳥(niǎo)既然陪伴著我，我真的不能怨天尤人了，也更加意識(shí)到自己要好好的“活在當(dāng)下”，珍惜每一絲的幸福，好好的過(guò)每一分、每一秒。

珍惜的作文 篇3

　　生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，青春為徑，尋徑登山，方知山之巍峨；生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之靈動(dòng)。

　　題記

　　青春的我們是一棵小草，他那么微不足道，那么不引人注目，甚至被人們踩在腳下。但他們并沒(méi)有屈服，彎下去的腰又重新挺立起來(lái)，低下去的頭仍然仰望天空。人們無(wú)止盡的踩踏反而練就了他們一身的韌性。它們不再害怕踩踏，他們不再擔(dān)心磨練。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，青春的我們不會(huì)認(rèn)輸。冬天過(guò)去后，泛黃的小草依然碧綠。

　　站在十字路口上，我迷茫了，尋尋覓覓去再也找不到正確的方向。到了初中，成績(jī)一落千丈，我總是安慰自己："沒(méi)關(guān)系，加油，挺過(guò)去就行了。"我的信心終于被多次的失敗磨光，我不明白為什么成功總是與我擦肩而過(guò)？為什么成功總是可望而不可及呢？

　　就這樣，我把自己困在冰冷的秋葉中。緊鎖的眉頭也鎖住了我的心靈。太陽(yáng)不會(huì)再因?yàn)槲叶�耀眼，彩虹也不�?huì)因我而絢麗。輕柔的琴聲也化解不了我心中的悲傷，我只能選擇逃避，慷慨的付出我的青春。

　　經(jīng)過(guò)雨季的洗禮，我鼓起勇氣走出那一片陰天，眺望窗外，其實(shí)一切事物依然那么美麗。天，藍(lán)藍(lán)的，任由白云在他的懷抱了跳躍，幻想；水，清清的，沖擊著小石塊，濺起一陣陣微波，似乎是在為了慶賀，慶賀陰雨后的.那一片湛藍(lán)的天。樹(shù)芽努力地生長(zhǎng)，不浪費(fèi)一分一秒，把握人生最輝煌、最精彩的時(shí)刻。綻放青春之花，不言遺憾。

　　青春中有成功，有歡樂(lè)，有理想的激情，有掌聲，有鮮花，但請(qǐng)不要忘記，青春中也有失敗，有煩惱，有迷茫，有困惑，有傷痛，有淚水。成熟是個(gè)過(guò)程，付出需要代價(jià)。但生命之旅，沒(méi)有后悔，世事滄桑。

　　也許你每天對(duì)窗望月，浪費(fèi)是昨天，感嘆在今天，盼望于明天，每天不知目的是何。也許你每天計(jì)分?jǐn)?shù)秒，從早到晚，無(wú)所事事，每天不知方向是何；也許你每天起早摸黑，卻不知旭日從何升起，每天不知方法是何。

　　"花有在開(kāi)日，人無(wú)再少年"青春是短暫美好的，如同劃破天際的流星，令人神往，只有珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，珍惜我們所擁有的青春，讓青春成為最明亮的星。

　　珍惜所擁有的青春

　　青春是什么？我常常問(wèn)自己，而總是沒(méi)有答案，同學(xué)們同樣是一頭霧水。老師說(shuō)是詩(shī)歌，可以訴說(shuō)許多東西，讓人懷戀。

　　向正在品茶的外公走去問(wèn)他什么是青春，他意味深長(zhǎng)地說(shuō)："青春如同一杯茶，剛剛?cè)肟谑强嗟�，可后�?lái)則是清爽的為之而獲益，回味無(wú)窮。而我現(xiàn)在老了，回味起青春，可還認(rèn)為它如同百寶箱仍有東西可以尋找，千奇百怪的事都有。"聽(tīng)了外公的話似乎已經(jīng)大約了解了一點(diǎn)，可我還是去問(wèn)了聽(tīng)mp3的媽媽，她聽(tīng)后想了想說(shuō)："青春如同一首歌，是百聽(tīng)不厭的，聽(tīng)了后不可以返回，只能向前聽(tīng)，可歌曲是自己譜寫(xiě)，那么節(jié)拍亂了就不好，青春則是最關(guān)鍵的，珍惜所擁有的青春努力為之而奮斗，青春是一去不返的哦！"

　　哦！珍惜你所擁有的青春，是啊！我們?cè)谌松�大好時(shí)光是要把握好節(jié)拍，不浪費(fèi)光陰。正在看報(bào)紙的爸爸似乎看透了我的心思，向我走來(lái)："青春如同一張報(bào)紙每天都有新的內(nèi)容，天天在變化，過(guò)了后就是歷史，所以失敗過(guò)去后忘了它做回自己，我現(xiàn)在就是青春走錯(cuò)了一步，所以只有教小學(xué)了，所以珍惜所擁有的青春，走好自己的路。"

　　選好自己的路！細(xì)細(xì)品位人生有許多的道路，而自己只能選擇而成就了一生的成敗，現(xiàn)在青春應(yīng)正確認(rèn)識(shí)自己的道路，走錯(cuò)了不要緊，因?yàn)榍懊孢�有許多的道路選擇，珍惜所擁有的青春吧！外婆說(shuō)："青春如同一張紙，紙的質(zhì)量并不重要，重要是上面的內(nèi)容。"

　　外婆幾句話那么有哲理，勾起我的無(wú)數(shù)的幻想：青春不是享受為主，而是要用心創(chuàng)造，讓生命更精彩，珍惜所擁有的青春吧！同學(xué)們！青春如同一滴水放入大海是無(wú)法尋找的，所以以后珍惜所擁有的青春吧！勇于拼搏。

珍惜的作文 篇4

　　珍惜水資源，人人有責(zé)，這句話連幼兒園的小朋友都知道，可是在現(xiàn)實(shí)生活中人們卻是名不符實(shí)：在小河邊，人們總是隨手將垃圾扔進(jìn)去；在家中，人們總是無(wú)限制地開(kāi)著水龍頭；在學(xué)校里，人們總是在水池旁打水仗。

　　曾經(jīng)的小河是天然的游泳池，現(xiàn)在的小河是人為垃圾堆。自從我讀過(guò)《環(huán)保專家方博士》之后，我真正認(rèn)識(shí)到水資源的.重要性，于是我和一些好伙伴成立了一個(gè)愛(ài)護(hù)水資源的小組在河岸上，我們插上了保護(hù)小河的木板，在街道中，我們貼上了宣傳紙，到處都留下了保護(hù)水資源的足跡

　　大家都知道我國(guó)是貧水國(guó)家之一，如果不采取好的措施，沙塵暴、龍卷風(fēng)將會(huì)給人們帶來(lái)很大的麻煩，連我國(guó)第三大淡水湖太湖也正在被沿岸工廠排出的廢水破壞著，若不能保護(hù)好水資源，說(shuō)不定最后一滴水就是我們的眼淚。為了更好地利用水資源，我想到了一個(gè)辦法來(lái)處理一些已被破壞的湖泊：在被污染的湖泊中架起一座大壩，這座大壩不僅能利用水力來(lái)發(fā)電，還能起到過(guò)濾的作用，濾網(wǎng)采用進(jìn)口鋁絲制成，濾網(wǎng)后面還有一種顆粒狀的東西，它能將污水中的有害物質(zhì)攔住，并用特殊管道將它提取出來(lái)，送到垃圾環(huán)保發(fā)電廠來(lái)發(fā)電，用不了多久，湖水就會(huì)變得清澈、透明。我們還可以將過(guò)濾器裝在工廠的排水口上，從根本上杜絕污水進(jìn)入湖中。

　　保護(hù)水資源，人人有責(zé)我堅(jiān)信它！

珍惜的作文 篇5

　　珍惜，這個(gè)詞并不陌生，但是珍惜這個(gè)詞的深刻含義呢？

　　珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在？這些在我看來(lái)都是荒談。每個(gè)人都有自己的家人，但自己的家人都不快樂(lè)，怎么珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在？珍惜時(shí)間珍惜現(xiàn)在就是為了不快樂(lè)不開(kāi)心么？珍惜時(shí)間就是為了珍惜不快樂(lè)么？珍惜現(xiàn)在就是為了讓快樂(lè)不再來(lái)，讓快樂(lè)停留？那樣可能就不再想珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在了吧？

　　現(xiàn)在你應(yīng)該用心，去照顧家人，理解家人，去珍惜現(xiàn)在家人陪你的每一天，雖然你覺(jué)得可能不快樂(lè)，媽媽嘮叨，爸爸催促。但只有家人在的天空是藍(lán)的，草是綠的，飯菜即使沒(méi)有肉但也是可口的，即使在平淡無(wú)味的白開(kāi)水也是甘甜的，即使天氣再冷，心也是暖的。

　　可能人和人的想法是不同的。你覺(jué)得媽媽的嘮叨是因?yàn)椴粣?ài)你，爸爸的催促是因?yàn)椴幌矚g你，可是你有沒(méi)有想過(guò)，如果你真的做得完美無(wú)缺了呢？媽媽的嘮叨？爸爸的催促？那都是無(wú)稽之談，荒謬之談。

　　你想過(guò)有一天如果你沒(méi)有了家人，沒(méi)有了爸爸媽媽，自己一個(gè)人孤零零的呢？那是什么感覺(jué)？無(wú)助，恐慌，煩躁？那都是因?yàn)槟銢](méi)有好的回憶，每一天都覺(jué)得自己過(guò)得不好，做錯(cuò)事時(shí)爸爸媽媽的'訓(xùn)斥是因?yàn)椴粣?ài)你，做錯(cuò)事時(shí)同學(xué)老師的不聽(tīng)解釋是因?yàn)椴幌矚g你。但是，如果你以前要是換一種想法呢？爸爸媽媽的訓(xùn)斥是因?yàn)樗麄儛?ài)你，同學(xué)老師的不聽(tīng)解釋是因?yàn)樾湃文隳�？你自己一個(gè)人孤零零的時(shí)候回想起來(lái)也覺(jué)得甜蜜吧！

　　所以請(qǐng)珍惜你的家人，陪他們過(guò)好每一天，讓它們開(kāi)開(kāi)心心的，快快樂(lè)樂(lè)的。即使你現(xiàn)在還沒(méi)有能力去讓他們開(kāi)心快樂(lè)，你也要做好每一件事。

　　請(qǐng)珍惜你的家人！

珍惜的作文 篇6

　　時(shí)間是世界上最寶貴的東西，任何金錢都換不回來(lái)。時(shí)間就像流沙一般，就算手握得再緊，它也會(huì)從手中流走消失，一去再也不復(fù)返。一個(gè)人無(wú)論擁有多么明媚燦爛的早晨，多么輝煌的中午，但都得遺憾的面對(duì)一個(gè)個(gè)無(wú)奈的黃昏。 我記得三年級(jí)學(xué)過(guò)一篇文章《和時(shí)間賽跑》，里面有一句描寫(xiě)時(shí)間的句子：光陰似箭，歲月如梭。這句話讓我明白了時(shí)間是多么的寶貴，無(wú)論你用金錢，權(quán)貴，都賣不回時(shí)間。

　　記得老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們：好好利用時(shí)間，學(xué)做時(shí)間的主人，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活。每當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，總是很慚愧，慚愧自己沒(méi)好好利用時(shí)間……明日復(fù)明日，明日何其多。日日復(fù)明日，萬(wàn)事成蹉跎。如果今天自己不努力，都寄希望于明天，那很很難取得成功。我很喜歡《功夫熊貓》里面哪位神龜說(shuō)的一句話：昨天已成為過(guò)去，明天還是個(gè)迷，今天才是現(xiàn)在，這就是人們?yōu)槭裁窗选艾F(xiàn)在”稱之為“禮物”。

　　看，他把時(shí)間詮釋得多好啊!所以在這個(gè)有限的時(shí)間里，我們真的'要好好抓住時(shí)間，好好利用，用實(shí)際行動(dòng)證明自己，不要做一個(gè)語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。 積極進(jìn)取，珍惜時(shí)間，做一個(gè)健康，快樂(lè)的，有理想的當(dāng)代小學(xué)生，你準(zhǔn)備好了嗎?

珍惜的作文 篇7

　　年輕真好，因?yàn)槲覀冇谢ㄒ粯拥哪昙o(jì)，火一樣的青春。我們追逐夢(mèng)想，哪怕是百轉(zhuǎn)千回，我們都能無(wú)怨無(wú)悔從容面對(duì)。因?yàn)檫@樣我們的青春才充滿了與眾不同。

　　年輕真好，因?yàn)樗�使我們有了驕傲的資本。它不像爸爸媽媽一樣限制我們做我們討厭的事情，讓我們想迫不及待的進(jìn)入大人的`世界。但它卻放任我們做想做的事情，它會(huì)讓我們躺仰在它的懷抱里，永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮。

　　年輕真好，它讓我們成為眾人關(guān)注的焦點(diǎn)，活在羨慕的眼光里。它不會(huì)使我們被嘲笑為可憐的夕陽(yáng)紅。

　　但總有一天年輕會(huì)離開(kāi)我們，它會(huì)走，它不再屬于我們。隨著時(shí)間的流逝，我們會(huì)漸漸變老，頭發(fā)花白，牙齒掉光。

　　朋友，同我一樣來(lái)珍惜青春，留住青春吧。讓青春永駐在我們心中。

珍惜的作文 篇8

　　晴空萬(wàn)里，天空里沒(méi)朋一絲云彩，太陽(yáng)把地烤得滾燙滾燙；雜草抵不住太陽(yáng)的暴曬，葉子都卷成細(xì)條了；樹(shù)上的知了好像在叫：“熱死了，熱死了！”我坐在電視機(jī)前，扇著電風(fēng)扇；媽媽在廚房燒飯。

　　一會(huì)兒，媽媽燒好了飯菜，把飯菜端在桌子上，說(shuō)：“快來(lái)吃飯�！蔽壹泵ο春檬�，來(lái)到桌子前，就皺起眉頭來(lái)：“怎么又是這些菜，我都吃膩了！”爸爸說(shuō)：“青菜、黃瓜都富有營(yíng)養(yǎng)�！蔽覞M不情愿地拿起筷子。

　　剛吃了幾口，我就不想吃了，剛想把剩下的飯倒掉，卻被爸爸和媽媽阻攔了。媽媽心平氣和地指著在門外插秧的農(nóng)民伯伯說(shuō)：“你可要愛(ài)惜糧食呀！這么熱的`天，農(nóng)民伯伯在田里插秧累不累呀？”“累”我回答�！安逋炅搜硎遣皇蔷涂梢允斋@啦�！薄安皇恰薄皩�(duì)，農(nóng)民伯伯還得精心管道，直到收獲才可以吃上香噴噴的白米飯，怎么就讓你白白浪費(fèi)了�！�

　　這時(shí)，我想到當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征的艱苦歲月，他們只吃草和樹(shù)根，一粒黃豆吃七天；又想到《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第八條，“愛(ài)惜糧食，愛(ài)惜學(xué)習(xí)，生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電�！蔽覒M愧地低下了頭，回到桌子前，把剩下的飯津津有味地吃了起來(lái)。

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