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心生作文9篇(薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的心生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心生作文 篇1
表嫂,是這次戰(zhàn)役中的無(wú)數(shù)白天使之一,扛著家庭的同時(shí),也擔(dān)任了奮戰(zhàn)一線的職責(zé),我對(duì)她充滿敬意。
大年30晚,表嫂接到通知,可能會(huì)在她的醫(yī)院中抽幾名護(hù)士前往武漢支援。正興高采烈吃年夜飯的大家伙們都停住了筷子,氣氛被這句話凝固住了,表哥驚慌的瞬間站起來(lái),語(yǔ)吃了半天,最后才弱弱的問(wèn)了一句:可以不去的嗎?表嫂呆了一下,然后竟哈哈大笑起來(lái)對(duì)表哥說(shuō):又還沒(méi)抽到我,你緊張什么?再說(shuō),就算抽到我也肯定會(huì)平安回來(lái)的。概率很小的,安心啦!表嫂又露出一個(gè)燦爛微笑,讓眾人都繼續(xù)吃年夜飯。
那天晚上,我聽見陽(yáng)臺(tái)的表嫂在打電話。那是深夜星星在山外眨巴眼,微寒的風(fēng)陣陣朝表嫂吹過(guò)來(lái),吹亂了她的發(fā)絲,也吹干了她的淚。輕輕哽咽后的她,故作輕松的語(yǔ)氣說(shuō):還真的是我,果然是我的可能性最大這有什么,保家衛(wèi)國(guó),多好。那晚表嫂望著天空許久,她的強(qiáng)大與勇氣,讓我瞬生敬意。
第二天早上全家人都聽說(shuō)了通知,大包小包的為表嫂整理了行李,沒(méi)有絲毫的猶豫,也沒(méi)有昨晚吃飯時(shí)的驚訝,只是沉重的一、聲不吭的整理,所有人的眼里都布滿了擔(dān)憂。
所有人一起送了表嫂去車站,路上大家都沉默寡言,可是離車站越近,大家越覺(jué)得不得不說(shuō)些什么了。表哥緊握她的手,不停的說(shuō)著些注意事項(xiàng),表嫂輕輕地笑了,眼里含滿溫柔,卻不見一滴淚水,她打趣說(shuō):究竟誰(shuí)是護(hù)士?
到了車站,大家反悔似的挽留,他卻不見剛剛的溫柔,堅(jiān)定的,不容反駁地說(shuō):武漢是一定要去的,不是我去,是誰(shuí)去?病情嚴(yán)重,不能再拖了,不用再送了。說(shuō)罷,她給了表哥一個(gè)擁抱,便頭也不回的走了,只是偷偷的背面我們低頭擦了擦淚珠。
她的背影是那樣瘦弱,又是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。她步履緩慢,貌似想同我們多待一會(huì),卻又是那樣的堅(jiān)定,像一個(gè)將要走上沙場(chǎng)的將士。我不禁聯(lián)想到無(wú)數(shù)這樣堅(jiān)定而又舍己為人的'白衣天使。
在表嫂去武漢的這些天,表哥不停的、日日夜夜的盯著手機(jī),每每吃飯前都給表嫂發(fā)信息,可表嫂一個(gè)也沒(méi)回,我們都明白,表嫂根本沒(méi)時(shí)間回,也不難想象她是有多么的忙碌。
很突然的,在一個(gè)中午,表嫂趁午休時(shí)間給表哥打了個(gè)視頻電話。視頻中的她全副武裝頭發(fā)被剃了不少,只為能牢牢套住帽子。她的雙眼布滿血絲,黑眼圈很濃,卻仍舊用活潑的語(yǔ)氣回應(yīng)我們。她偷偷摘下口罩,露出了一個(gè)微笑,又快速帶回去,這時(shí)的她仍然強(qiáng)大。
表嫂是這是戰(zhàn)役中的千百萬(wàn)白衣天使中的一個(gè),也是千百萬(wàn)白衣天使中堅(jiān)強(qiáng)的化身,她的強(qiáng)大,讓我不禁心生敬意。
心生作文 篇2
翻開一卷卷古人孝敬父母的故事,我常常被他們的孝心所震撼。然而我更加欣賞的是孔子所教給我們的更深一層的觀點(diǎn)——孝由心生。
孔子和學(xué)生子游之間有這樣一個(gè)小故事:
子游去問(wèn)老師,什么叫做孝?老師說(shuō),現(xiàn)在的所謂孝,就是說(shuō)能養(yǎng)活自己的老人就行了。但是,這真的就是孝嗎?
孔子接著反問(wèn),你看狗馬這些動(dòng)物都能夠得到飼養(yǎng),如果你只是做到讓父母衣食無(wú)憂了,但你對(duì)他們沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的尊敬,那么這跟飼養(yǎng)狗馬有什么區(qū)別呢?
孔子和學(xué)生子游簡(jiǎn)短的對(duì)話間,卻讓我悟出許多關(guān)于孝養(yǎng)父母的概念。的確,自然界所有的生物都懂得怎樣孝敬給自己生命的父親、母親。剛剛出生的小鳥,懂得自己出巢為巢中的老鳥尋覓食物,喂給生養(yǎng)自己的老鳥來(lái)吃。而作為人類的我們,除了物質(zhì)上對(duì)父母的孝敬之外,更可貴的是一種信仰,一種發(fā)自心的愛(ài)。
這種愛(ài)雖然無(wú)形,卻閃耀著無(wú)可比擬的光芒;雖然無(wú)色,卻可以流溢著絢爛無(wú)比的光彩;雖然無(wú)價(jià),卻可以讓人卑微、高大、渺小、傲然……這種愛(ài)便是由心而生的孝。
有的人覺(jué)得孝敬是經(jīng)天緯地,是震撼人心,是感天動(dòng)地,卻往往都忽視一個(gè)細(xì)節(jié),就叫做實(shí)施。人只會(huì)動(dòng)動(dòng)嘴巴說(shuō)說(shuō),那就和狗馬牛羊沒(méi)有什么兩樣,只是華而不實(shí)的空話。古人孝敬父母的典例很多很多,甚至說(shuō)也說(shuō)不完,但真正把孝敬做到震天動(dòng)地的卻少之又少。有的人覺(jué)得孝敬是一種責(zé)任,為父母做一餐可口的飯菜、替勞累的媽媽揉揉肩膀、替家長(zhǎng)洗洗腳、洗洗衣服……這都是孝敬,而且是由心而生的。往往這都是養(yǎng)活父母該盡的責(zé)任,卻也是發(fā)自內(nèi)心的孝敬、發(fā)自內(nèi)心的感激。
子夏又問(wèn)老師什么叫孝?鬃佑终f(shuō)了一種現(xiàn)象,他說(shuō):做子女的要盡到孝,最不容易的就是對(duì)父母和顏悅色。你看看今天的所謂孝,就是有一些要做的事情,孩子們都會(huì)搶著去干;在一個(gè)物質(zhì)條件不很豐富的情況下,盡量做到讓長(zhǎng)輩有吃有喝。但是,這樣做竟然可以算“孝”嗎?
其實(shí),長(zhǎng)輩們?cè)诤醯牟皇浅允裁础⒑仁裁;而是孩子們心里父母的位置。每個(gè)父母心中都有一桿偉大的秤,說(shuō)它偉大,是因?yàn)樗鼡碛兄八从械墓胶颓迕。在這桿秤中,父母對(duì)子女的愛(ài)站在左邊,子女對(duì)父母的愛(ài)站在另一邊,有時(shí)候我們發(fā)自內(nèi)心的'一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情、甚至一個(gè)眼神,只要是真心的,我們的父母都會(huì)感到這話有千斤、萬(wàn)斤巨大的重量。物質(zhì)上的東西誠(chéng)然重要,給父母最好的吃、最好的穿、最好的生活是責(zé)任也是義務(wù),但是那卻不叫做孝。
孔子交給子夏的孝順之道其實(shí)并不難懂,或許是告誡,也是警示——物質(zhì)條件的愛(ài)永遠(yuǎn)小于心靈中那桿秤。想讓秤的右邊永遠(yuǎn)比左邊重,很簡(jiǎn)單。用天下子女的心去換父母那顆金子般的心,這桿秤就會(huì)成為世界上最有價(jià)值的秤,閃爍著耀眼奪目的光輝,照亮更多顆充盈著孝意的心靈。
孝其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要用心,就會(huì)得來(lái)……
心生作文 篇3
天藍(lán)、云白、風(fēng)吹草舞,湖面上波光粼粼。
初次來(lái)校無(wú)疑是入學(xué)考試。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們帶我們?nèi)タ紙?chǎng)。我望著這龐大的校園內(nèi)心波濤起伏,多美的校園,可是過(guò)一會(huì)兒迎接我們的便是死之般的考試。我的內(nèi)心十分緊張,全身每一個(gè)地方都警惕起來(lái),這是我夢(mèng)寐以求的地方,我的心中是分緊張、期待,而身上則是全家人的.責(zé)任,我怎能有心情欣賞美景,我低頭不語(yǔ)跟著學(xué)姐去考場(chǎng),這條路對(duì)我來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)很長(zhǎng)……我不斷的問(wèn):“怎么還沒(méi)到?這學(xué)校也太大了吧!”“不要緊張,快到了。”同樣的答復(fù)我聽了好幾遍,一棵又一棵樹從我身邊過(guò)去,一只又一只鳥飛走,我記得當(dāng)時(shí)還過(guò)了一條河,不,是湖?傊瑢(duì)于當(dāng)時(shí)緊張的我,這路太長(zhǎng)了……一切都是未知。
后來(lái)我如愿以償考上了那所學(xué)校。每天,和我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和同學(xué)們一樣奔波于學(xué)習(xí)之中。漸漸熟悉了新校園后,我終于明白了學(xué)姐的話:“其實(shí)校園不大。”每天三點(diǎn)一線,教學(xué)樓,食堂,宿舍。現(xiàn)在我也常走那條通往考試考場(chǎng)的路,但我覺(jué)得它很短,很短。不是和朋友談著天,嬉笑著快速走過(guò)這條路,就是一個(gè)人抱著書,欣賞著藍(lán)天白云、小草以及湖面,面帶著淺淺的微笑,默默的蹦跳著穿過(guò)這條小徑,一切都帶著熟悉的味道。
同一條路帶給我們的是不同的感受,境由心生,心境在我們的生活中影響非凡。
天空還是如此藍(lán)云,云還是如此白,草依舊迎風(fēng)而舞,湖面也是那么美,但這一切中多了幾分熟悉。
這條路,是長(zhǎng)、是短,取決于我的心境。
心生作文 篇4
不得不承認(rèn),西湖之景天人合一。
西湖之景,美。拂曉,日光微熹,陽(yáng)照蒹葭、楊柳凝翠,細(xì)雨迷蒙過(guò)后,天方破曉,尋一縷煙,是微露點(diǎn)滴的生機(jī),是暖陽(yáng)下的淺淺薄霧!
靜靜站在岸旁,觀“水光漣艷晴方好山,色空蒙雨亦奇”之景,如此美景,卻無(wú)人伴我觀賞,只有樹葉私語(yǔ)的輕聲,沒(méi)有早鳥之鳴。這一絲的蒼涼,卻不讓我心感到孤獨(dú),因我用一顆發(fā)現(xiàn)美的心去賞景,蒼涼亦變?yōu)榱饲屐o。心美,萬(wàn)物皆美。
西湖之情,深。日輪當(dāng)空,云霏漸散,游魚從湖底鉆出,湖面微動(dòng)漣漪,到了夕陽(yáng)西沉的時(shí)間,便會(huì)從山間中傳來(lái)一陣陣長(zhǎng)久擁鳥啼。黃昏普照萬(wàn)物,萬(wàn)物倒映湖中。無(wú)論何時(shí),總有與西湖相伴之物。我心中生起一絲敬意,這是西湖與景物淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的羈絆吧?景與物點(diǎn)綴著西湖,西湖映襯著景與物,從不缺席,此時(shí)連山中的小生物也在歡樂(lè),樹林正在演奏一首安曲。我看不到,也聽不到,卻能感受到。因?yàn)槲骱c它們之間是有深情的',我便也用真情去感受。情深,萬(wàn)像皆深。
西湖之鏡,明,日落山,月當(dāng)空。星影閃爍,此美何及。月光灑下,溢滿西樓,圓月與星,倒映湖中,靜影沉底,西湖好像變成一面鏡子,不染纖塵。讓人心中所想都無(wú)所藏匿,洗滌著人的心靈。
我似乎明白了什么。古今人所真正追求的是比靜更深遠(yuǎn)的東西,即心明,美景與深情讓人心明,讓人真正看清自己的內(nèi)心,一切疑惑與紛擾都銷聲匿跡。非寧?kù)o,無(wú)以致遠(yuǎn)。此時(shí)自己份佛可以看到千里之外的星云。心明,萬(wàn)里皆明。
一種對(duì)自然古跡的敬意驟然充滿內(nèi)心,好像與古人與影致產(chǎn)生了共鳴,真切地感受到了美、深、明。
心生作文 篇5
長(zhǎng)城,蜿蜒盤曲在萬(wàn)山中,叫人驚嘆,令人膜拜,使人遐想。
我多次登上長(zhǎng)城,每一次攀登都有不同的感受和思考。第一次攀登,我還是一個(gè)小學(xué)生,只有幾歲吧,懵懵懂懂,嘻嘻哈哈,跟著爸爸媽媽一起爬上爬下,就是好玩而已,跟登山?jīng)]有什么兩樣。不過(guò),當(dāng)我登上555米的時(shí)候,媽媽非要我下去不可,不準(zhǔn)我接著登上去?因?yàn)楹芏嗳酥辉谶@里照相留念,前面有一道提示牌,寫著一行字:前方危險(xiǎn),小心攀登。我們一家人就這樣半途而廢了,很不爽快。我們班的同學(xué),好多人登上了好漢坡,他們還背誦毛澤東的詩(shī)詞:不到長(zhǎng)城非好漢。我被同學(xué)們譏笑為膽小鬼,很不爽。
第二次攀登的時(shí)候,跟爺爺奶奶一起,他們老態(tài)龍鐘,走路比較吃力。我想登上好漢坡,怕是難上難,怎么辦?我心生一計(jì),他們不是經(jīng)常給我講長(zhǎng)城的歷史嗎?我提出讓他們給我講歷史,并保證認(rèn)真傾聽。兩個(gè)老人聽我這么一說(shuō),興趣大增,兩個(gè)人搶著講故事給我聽,我樂(lè)在其中。
長(zhǎng)城不是秦始皇一個(gè)朝代修建的,而是很多朝代共建的,只不過(guò)是秦始皇命令把那些散亂的長(zhǎng)城連接起來(lái),編織成綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城,中國(guó)北部江山才有了拱衛(wèi),所以才有南修五嶺、北修萬(wàn)里長(zhǎng)城之說(shuō)。秦始皇對(duì)于統(tǒng)一全國(guó),做了很多貢獻(xiàn),如書同文、車同軌、統(tǒng)一度量衡等。
我還是對(duì)有關(guān)長(zhǎng)城的故事更感興趣一些,希望他們不要再說(shuō)秦始皇。這長(zhǎng)城是怎么修建起來(lái)的,在那個(gè)落后的時(shí)代,老百姓吃都吃不怕,哪有力氣來(lái)修建萬(wàn)里長(zhǎng)城?這應(yīng)該是外星人的杰作,外星人很厲害,有移山填的能力。修建個(gè)長(zhǎng)的“根帶”。那還不是舉手之勞。
爺谷奶奶著急了,他們笑我想象力豐富,堅(jiān)決地說(shuō),長(zhǎng)城是老百姓修的,有一個(gè)孟姜女,就是修建長(zhǎng)城的勞役范喜良的妻子,她丈夫長(zhǎng)年累月在外面修筑長(zhǎng)城,吃不飽,穿不暖。她很心疼,就不遠(yuǎn)萬(wàn)里去給丈夫送寒衣。那時(shí)候,沒(méi)有車馬,她徒步走到長(zhǎng)城,找到做工的.人,卻沒(méi)有找到范喜良,原來(lái)她丈夫在抬石頭上山的時(shí)候,被滾落的石頭砸死了。孟姜女很愛(ài)自己的丈夫,活不見人,死不見尸,就大哭起來(lái),長(zhǎng)城就倒了很多。
說(shuō)著,爬著,我終于登上888米,成為了一個(gè)好漢,心里很高興,看著這么高大巍峨、綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城,我很感嘆,心想,這么雄偉的建筑,不是神仙的功勞,而是勞動(dòng)人民的杰作,我心中涌起一股自豪感。
長(zhǎng)城,你是中華民族古老歷史的象征,你是勞動(dòng)人民辛勤智慧的結(jié)晶,客你是中華民族創(chuàng)造的世界奇跡:我對(duì)你心生敬意。
心生作文 篇6
也許不是每一個(gè)生命都“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”;也許不是每一個(gè)生命都“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”。但也許,生命可以是“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過(guò)”的恣意與淡泊。
不必在意走過(guò)的路是否有花香沁人;也不必在意你表演的舞臺(tái)下是否有掌聲震耳。無(wú)人欣賞,無(wú)人歡唱,或許會(huì)有最初的傷心與無(wú)奈,但在隨后的適應(yīng)與感知中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)因?yàn)闆](méi)有欣喜,所以不會(huì)有失落與痛苦;因?yàn)闆](méi)有開始,所以不會(huì)結(jié)束。
不必在意別人曾擁有過(guò)曇花一現(xiàn)的幸福;也不必在意別人曾經(jīng)歷過(guò)轟轟烈烈的生活。夜深人靜,月明風(fēng)清,也許會(huì)有孤寂與凄冷,但注定摻有雜質(zhì)的`一切都不能長(zhǎng)久的保存,短暫或看似長(zhǎng)久的牽掛終究抵不過(guò)歲月的風(fēng)化,平靜而純潔的生活才是永恒的命題。
因?yàn)樾撵o,所以即使草盛豆苗稀,王摩詰依然“采菊東籬下,悠然見南山”。
因?yàn)榈矗蕴赵翆?mèng)想寄托于文字——“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之書”。
因?yàn)轫б,所以李白寧愿棄官長(zhǎng)嘆“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,也不愿身在官場(chǎng),隨波逐流。
我是極羨慕水的品性的。“水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”,一路行走,一路奉獻(xiàn),它看透風(fēng)景,用如明鏡般透明的心,看夢(mèng)回鶯囀,流年似錦;看青山隱隱,綠水迢迢。任自己身處何處,一花一世界,一葉一如來(lái);任自己棲于何時(shí),一草一天堂,一沙一極樂(lè)。
行走于塵世,請(qǐng)踮起腳尖,小心拿捏行走的步伐,畢竟腳上的泥易除去,而心上的你卻難以清除。若境由心生,那么心有污點(diǎn)的人的世界定不會(huì)是煙柳畫橋;而心有明鏡者的世界定會(huì)是鳥語(yǔ)花香,春和景明。
心。
菩提,明鏡。
賞摩詰,羨元亮。
行思流水,頓步生花。
境是由心生,魂為夢(mèng)牽縈。
浮游塵埃之外,踮步泥塵之上。
蓮出污泥而不染,心離塵世而不亂。
心生作文 篇7
三月,初春初雨,雨潤(rùn)煙濃。晨曦,推開煙窗繚繞,也推開了美麗的自然花卷,泥土夾雜微風(fēng)的氣息,草木慢慢的探頭,在樹根,在灌木叢,在我和父親的腳下。
碎金般的陽(yáng)光穿枝扶葉,潑灑下來(lái)。我載著父親,在古老的街道上越過(guò)一個(gè)個(gè)坑洼。由于雙腳還夠不到踏板,只能半圈半圈得踩,好慢好慢。那天天空真的很藍(lán),耳畔不時(shí)掠過(guò)微微的風(fēng),身邊經(jīng)了六十年代的建筑群。藍(lán)牙微風(fēng)都是風(fēng)景。父親的手指引這我們要走的方向,汗水早已浸濕后背,我感到父親挺拔的姿態(tài)也是風(fēng)景,因?yàn)槲覀円恢痹谙蚯。車輪歡歡快快,時(shí)間也是輕跑著離去。
夕陽(yáng)的金粉緩緩灑向地平線,在天際抹出一道酡紅。青山環(huán)繞綠水,綠水映照青山,腦海里不禁浮想起山水遼闊之景。我們都累了;丶液蟊闫炔患按南蚰赣H炫耀我會(huì)用單車載人了,父親在一旁,和窗外的陽(yáng)光一樣,有著溫暖的顏色。窗外斜射下幾柱陽(yáng)光,灑在父親的臉頰,此刻便覺(jué)得父親站成了一處美妙絕倫的'風(fēng)景,風(fēng)景不是表面形式。更能勾起我的遐思,開悟我的人生。
時(shí)間的腳步真是太快,高中的生活總是很累人。剛上完最后一節(jié)課,緊張的神經(jīng)早已疲憊不堪,盡力按下電話“今天你來(lái)接我吧,不想踩單車了,好累!薄编拧!案赣H的話總是很少。
大概十分鐘過(guò)去了,人聲漸漸嘈雜起來(lái)。抬頭遙望,只見父親就在那株巨大的銀杏下朝著我笑,他仍著一身暗淡的工作服,前襟是污漬,后背是汗水,灼熱的陽(yáng)光在他的臉上鐫刻 出一個(gè)個(gè)光斑,汗水從臉頰滴落。
“行到水窮處,坐看云起時(shí)!憋L(fēng)景自心生,不僅看不完,尋不盡,而且在風(fēng)景之外,還有人生的哲理。不僅是父親,各種身影,或高或低,都可以成為人生一道風(fēng)景。
人生如此,山高水長(zhǎng)。我們背著行囊,走過(guò)無(wú)數(shù)渺無(wú)人煙的大漠,掠過(guò)無(wú)數(shù)浩瀚雄闊的海洋,看過(guò)風(fēng)塵起落的人間,用心體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的一生都被風(fēng)景裝飾。
心生作文 篇8
著名畫家梵高所創(chuàng)作的《星夜》,描繪了神秘的、帶有夢(mèng)幻色彩的夜空,令人無(wú)限神往。在哪里會(huì)有這般絢麗的夜空?我想,即使是北極上空的絢爛極光也無(wú)法企及。梵高從未看到真實(shí)的“現(xiàn)場(chǎng)”,但這絲毫不影響《星夜》成為經(jīng)典。因?yàn)槟浅尸F(xiàn)的是作者的內(nèi)心世界,苦惱、煩悶積郁為力量揮灑于畫紙上,激發(fā)出內(nèi)心中無(wú)法抑制的澎湃,不是真實(shí)的‘現(xiàn)場(chǎng)’,卻是真實(shí)的感悟。
與其說(shuō)“由于喪失‘現(xiàn)場(chǎng)’,人類正在喪失經(jīng)典!,不如說(shuō)人們正在喪失對(duì)“現(xiàn)場(chǎng)”的思索與感悟,喪失其在內(nèi)心中引起的波瀾。古人常會(huì)在幽幽月夜有所思、有所悟,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,獨(dú)斟獨(dú)酌,內(nèi)心深處是孤獨(dú)與惆悵。必須承認(rèn),我們也同樣擁有如此美好的明月,我們更是在內(nèi)心擁有豐富情感的青蔥歲月。但現(xiàn)金的我們,或許知道某娛樂(lè)明星的全部動(dòng)態(tài),卻不知曉,今晚的明月或圓或缺。
“現(xiàn)場(chǎng)”,是需要用心去鋪?zhàn)降模夷侵皇浅蔬f經(jīng)典的載體,更重要的'是由心生的感悟。經(jīng)典不會(huì)因時(shí)代的變化而喪失,更不必去怪罪現(xiàn)場(chǎng)的消失,但經(jīng)典會(huì)因我們對(duì)內(nèi)心世界的主動(dòng)屏蔽與忽略而漸行漸遠(yuǎn)……
為何會(huì)喪失經(jīng)典?也許是因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣于眼前繁忙的生活,即使有些許空閑,也會(huì)因陷入“思考是附加的一份勞心勞力的工作”的怪圈,而放棄思考,我們正在為我們的內(nèi)心世界豎起一面不可越進(jìn)的圍墻,但往往真正的經(jīng)典,皆出于真實(shí)的內(nèi)心世界。心有所想,恰好遇見現(xiàn)場(chǎng),從而呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)“經(jīng)典”,最關(guān)鍵仍在于內(nèi)心所想。假若鎖住內(nèi)心,即使有現(xiàn)場(chǎng),抒發(fā)出的所謂“思想”也不過(guò)是矯揉造作的模仿罷了。
象由心生,是用內(nèi)心體會(huì)時(shí)代,體會(huì)自我,從而造就經(jīng)典。
在封閉的精神病院里,梵高面對(duì)著蒼白的墻面,仍執(zhí)著畫筆,描繪著心中的浩瀚星團(tuán);同樣的夜空下,朝氣蓬勃的青年在課桌前,激揚(yáng)文字,書寫著發(fā)自內(nèi)心的人生經(jīng)典!
心生作文 篇9
世界上有很多人值得我們敬佩,但是我覺(jué)得有一個(gè)人更值得我們敬佩,也許你從沒(méi)有對(duì)她有過(guò)憐憫之心,但是她永遠(yuǎn)默默地在你身邊保護(hù)你,甚至可以為你獻(xiàn)出生命,這個(gè)人就是我們的母親。
人們都說(shuō)母愛(ài)偉大。我就看過(guò)一段視頻:畫面中的女子在地震來(lái)臨時(shí),毫不猶豫地用自己的身軀把孩子遮擋在身下,盡量不讓孩子受到傷害,當(dāng)消防員趕到時(shí),孩子的母親已經(jīng)去世了,可她依然保持著保護(hù)孩子的姿勢(shì)。這個(gè)孩子也因?yàn)橛辛四赣H的保護(hù),幸運(yùn)地活了下來(lái)。而當(dāng)消防員要把孩子抱走的時(shí)候,他母親的手還是緊緊地抱著孩子,幾乎都掰不開?吹竭@里,一股敬意從我的心頭油然而生,我不禁想到了我的母親。
我的母親是一個(gè)最平常不過(guò)的家庭婦女,但是她對(duì)我的愛(ài)一點(diǎn)也不比別人差。我家十分貧窮,可我的吃喝穿戴永遠(yuǎn)都不比其他同學(xué)差,甚至還稍好一些,我知道這一切都是我母親省吃儉用換來(lái)的。
小學(xué)三年級(jí)那會(huì),我常常為了做不出一道題而大哭,我的媽媽總是及時(shí)來(lái)到我身邊,讓我仔細(xì)念題,認(rèn)真思考,并告訴我:“做出來(lái)就可以去玩了!必澩娴奈彝(jīng)不起媽媽的誘惑,于是那道難題也就在我的認(rèn)真思考下被消滅了。
隨著我年級(jí)的升高,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用直線上升,可我報(bào)的每一個(gè)才藝班學(xué)費(fèi),媽媽從不拖欠,她總是東湊西湊想盡一切辦法給我交學(xué)費(fèi),就為了讓我能多學(xué)一些知識(shí)。后來(lái)我爸爸的攤子不能擺了,我家的生活更艱辛了,可媽媽還是望子成龍,帶著我去這個(gè)班補(bǔ)習(xí),去那個(gè)班強(qiáng)化。餓了只是隨便在路邊的'小攤買個(gè)餅子,渴了喝一口從家里帶出來(lái)的水,但從來(lái)不耽誤我一分鐘的上課時(shí)間。
世上的母親都是偉大的,我的母親更偉大。她為我做的每一件“小事”,都足以讓我生敬意。
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