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小學十佳小孝星評選方案
為了確保事情或工作能無誤進行,就常常需要事先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編整理的小學十佳小孝星評選方案,希望對大家有所幫助。
小學十佳小孝星評選方案1
為進一步加強校園文化建設,打造書香校園,提升校園文化內(nèi)涵,多角度、多方位地培養(yǎng)全校師生以校為榮的情懷和主人翁的意識,塑造具有三中特色的育人環(huán)境。學校工會、政教處、團委、網(wǎng)絡中心決定聯(lián)合開展“城鹽市第三中學校園十佳美景評選”活動,具體通知如下:
一、評選作品:
工會負責推薦參評的攝影作品共有24幅,分別是:竹林晨曦、息心勵志、沁心亭閣、層巒邀月、龍爪升騰、校園冬日、群峰競秀、合歡含笑、瓊花斗春、靈石點化、雙喜報春、夜幕之星、櫻花爭艷、綠色三中、銀裝素裹、南國風光、乒乓稱雄、松林觀濤。碩果累累、馳騁綠茵、凌霄攀越、垂耳聽經(jīng)、化學世界、采蜜墻壁。
二、評選時間:
二〇xx年九月一日~二〇xx年九月三十日
三、評選方式:
本次活動本著公平、公正、公開的原則,采取全校教職工投票的方式,選出三中校園十佳美景。每位師生到所在部門領(lǐng)取選票(一人一票),從推薦參評的24幅攝影作品中選出10幅,并按照喜歡的美景依次排序填寫,按得票率評選出校園十佳美景,再根據(jù)師生選中美景的入圍率,評選出獎次。
四、獎項設置:
教師組設一等獎3名、二等獎5名,三等獎若干名。
學生組設一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名
五、宣傳發(fā)動、組織評選:
政教處做好本次活動的'宣傳發(fā)動、組織評選的具體工作。
六、網(wǎng)絡服務:
信息中心負責在校園網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)圖片和向上級網(wǎng)絡中心投送稿件。
七、頒獎、展示:
團委負責頒發(fā)獎品、并在櫥窗中展示本次活動的相關(guān)內(nèi)容。
小學十佳小孝星評選方案2
一、指導思想
開展校園“十佳文明新事”(以下簡稱校園“十佳”)評選表彰活動,旨在通過深入的宣傳與廣泛的評選,以“創(chuàng)建優(yōu)良校風、提高綜合素質(zhì)、服務成長成才”為目標,弘揚新風尚,激發(fā)正能量,激勵廣大同學“思想上爭做先鋒,學習中爭做標桿,工作上爭做模范,生活中爭做表率”,在全校進一步形成“做文明事、當文明人、樹文明風”的濃烈氛圍,推動學校各項工作再創(chuàng)輝煌。
二、評選機構(gòu)
1.主辦部門
學生處、教務處、團委、學生會
2.組織機構(gòu)
組織委員會(兼評選委員會):
組織委員會全面策劃、組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督整個評選活動。組委會下設辦公室(設在學生會),具體負責評選活動的實施。
主任:xx
副主任:xx
委員:xx
組委會辦公室:(負責評選活動的日常工作)
主任:xx
成員:xx
三、參選資格
1.有較高的思想政治素質(zhì),有強烈的愛國主義精神;積極主動為同學服務,在同學中有較高的.威信,切實起到模范帶頭作用;有健康的身體素質(zhì)及心理素質(zhì)。
2.具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的道德修養(yǎng),遵守學校的各項規(guī)章制度。
3.學習成績優(yōu)秀,具有較強的創(chuàng)新能力和刻苦鉆研精神。
4.尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,具有較強的服務意識以及廣泛的群眾基礎(chǔ),是我校學生的先進代表和學習榜樣。
5.在文化學習、藝體活動、社會實踐活動、精神文明建設等多個方面成績突出或為學校做出重大貢獻的優(yōu)秀學生。
四、具體名額分配
每個班級可申報一到兩名同學參評,附事跡材料。全校民主評選出10名優(yōu)秀學生。
五、評選程序
。ㄒ唬┩扑]候選人選階段(4月10日至4月18日)
1.自下發(fā)通知起,各年級進行宣傳動員,各班級于4月17日前民主推選或?qū)W生自薦,確定本班推薦人選。
2。4月18日向組委會辦公室(陳醒獅)報送推薦候選人,嚴格按要求填寫登記表,并附候選人300字左右的典型事跡文字材料(電子稿)。
(二)確定候選人階段(4月19日至4月25日)
1.辦公室對所有推薦人選的事跡材料進行審核,將符合要求的人選名單提交組委會。
2.根據(jù)各上報人選的事跡情況,綜合平衡,確定正式候選人10名,候補2名。
。ㄈ┖蜻x人公示及宣傳學習階段(4月26日至下學期)
1.在公示期間,組委會辦公室聽取和征求廣大師生的意見。如有異議,辦公室將協(xié)同相關(guān)處室進行核實,并將核實結(jié)果和處理意見提交評委會。對于經(jīng)核實確有問題的候選人,評委會將取消其參選資格,候補學生補進。
2.行政處通過宣傳欄及校園網(wǎng)站等學校主要宣傳平臺,將10名候選人名單及事跡向全校公布,廣泛宣傳候選人的先進事跡,點贊新人新事,豐富校園文化
(四)頒獎階段
1.校園“十佳文明新事”將于20xx年10月進行表彰,并舉行頒獎儀式。
2.其余推薦未獲校園“十佳”的學生,均獲我!靶@十佳”提名獎。
六、工作要求
1.本次評選表彰工作是采取年級推薦與學生自我推薦相結(jié)合的方式,努力擴大青年學生身邊典型的示范導向作用,也是推進學!皠(chuàng)先xx”活動的一項重要工作。
2.各年級、各班級要高度重視本屆評選工作,由年級主任負責,認真組織好各班級的參評對象的申報、審查、初評和推薦工作。嚴格推薦程序,堅決杜絕弄虛作假,確保推薦對象事跡材料真實可靠、同學公信力強,并在本年級內(nèi)宣傳、公示不少于3天。
3.各年級在確定候選人時,在符合推報條件的基礎(chǔ)上,著重考慮品學兼優(yōu)或有突出貢獻的人選。評選事跡的時間跨度可自20xx年9月起,可以是發(fā)生在校內(nèi)外的身邊人、身邊事。
4.各班要加大對本班獲獎對象的宣傳力度,通過“校園十佳”評比活動的開展,努力在我校營造尊敬師長、團結(jié)同學、勤奮好學、樂于奉獻、積極向上的良好氛圍,號召全體學生行動起來,為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。
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