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我的校園作文

時(shí)間:2024-02-03 11:07:38 關(guān)于校園的作文 我要投稿

我的校園作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

我的校園作文

我的校園作文1

  我的校園干凈整潔,一年四季風(fēng)景如畫。

  當(dāng)你走進(jìn)校園,就會(huì)看見一棵枝葉茂密的大樹,每年夏天她都會(huì)為我們遮陽,他十年如一日的站在那里守護(hù)著我們的校園。路邊的花朵們都一齊開放,穿上各種顏色的衣服,有紅的、粉的、藍(lán)的、紫的,還有半粉半紫的,他們仿佛在說:“你快看喲,我是不是最美的?”

  大樹的旁邊就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓的第二層是個(gè)讀書吧,哪里有200多本書,我們隨時(shí)都可以去那里借閱,在知識(shí)的海洋里徜徉。每天早上都能聽到同學(xué)們朗朗讀書聲。

  大樹的左邊是我們的操場(chǎng),一下課就會(huì)看見操場(chǎng)上有很多人在那里玩,有的在踢毽子,有的在跳繩,還有的在扔沙包。

  操場(chǎng)前面是主席臺(tái),主席臺(tái)的旗桿上飄揚(yáng)著祖國(guó)的國(guó)企,只見那五星紅旗在空中飄揚(yáng),頂頭的.鋼球閃爍著耀眼的光芒。

  我們經(jīng)過主席臺(tái),就看見了一座山勢(shì)陡峭的假山,旁邊有一個(gè)水池,池中還有幾條小魚,有的小魚鉆進(jìn)泥土里,有的小魚躲在巖石縫里,還有一條金色的小魚在池里游來游去,他們好像在玩躲貓貓。

  主席臺(tái)的旁邊是菜園,里面種了大蒜、太空種子和太空辣椒。順著菜園走就會(huì)看到一個(gè)玻璃花房,剛一開門就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來。這種香味里面有香水百合的香味,有玫瑰的香味,有山茶花的香味,還有綠蘿的清香。

  我的校園真美啊,以后我一定要好好愛護(hù)我們的校園。

我的校園作文2

  我已經(jīng)在采二校園學(xué)習(xí)四年了,經(jīng)歷了許多的事情,可有一件事,讓我至今還記在心中。

  記得那天是周三下午課間休息,我和同學(xué)正在教室外走廊玩游戲,王倚安也想過來玩,可是他跑得太快了,或者是太激動(dòng)的原因,一下子沖過來就把我給撞到了。本來撞一下應(yīng)該問題不大,但恰好撞得我向前撲倒,可能是我平時(shí)缺少鍛煉,這倒下去的時(shí)候,我感到像被一萬個(gè)針扎了似的,比電擊了還難過,反正就是一種無法形容的痛苦感覺。

  那個(gè)時(shí)候,我想哭可又哭不出來,只好抱著頭難受的哼哼。不一會(huì)兒,我身旁就圍滿了人,熱心的安慰、幫助我,只聽到七嘴八舌的說:“你沒事吧?”,“快把他送倒醫(yī)護(hù)室去!”,“你要緊嗎?暈不暈?”……

  過了一會(huì),上課鈴聲響了,王倚安被叫去了辦公室,我卻被送去了醫(yī)護(hù)室。

  我在醫(yī)護(hù)室坐了好久,才慢慢恢復(fù)正常,期間毛醫(yī)生幫我做了一些簡(jiǎn)單的護(hù)理,并告知我如果再繼續(xù)感到不適,建議到醫(yī)院找?漆t(yī)生仔細(xì)瞧瞧。

  等到快放學(xué)的.時(shí)候,我慢慢的走回教室,打算整理書包后排隊(duì)放學(xué)。到教室我的課桌上一看,書包和飯盒都已整理的井井有條,原來是幾個(gè)我要好的同學(xué)做的,他們商量決定放學(xué)時(shí)幫助駕著我下樓,送出學(xué)校,我那時(shí)真是感動(dòng)呀。

  放學(xué)后我去了醫(yī)院,醫(yī)生看了說還好沒事,但是以后要注意多鍛煉。經(jīng)歷了很多很多事情,唯有這件事情,我一直難以忘記,我特別感謝我的同學(xué),也感謝充滿“和樂”氣氛的采荷二小校園。

我的校園作文3

  我愛我的校園,它是我知識(shí)的源泉,是我的“母親”。每次說起我的校園,我介紹它的話語就像流水一樣滔滔不絕,因?yàn)槲矣刑嗝篮玫幕貞洝?/p>

  我的校園是我智慧凝結(jié)的地方。校園的樓道里、教室內(nèi)都是大家朗讀的聲音,那是學(xué)習(xí)、智慧的聲音,如果不朗讀,哪來的聰明才智?怎么能讀懂感情?怎么能明白道理?文中的道理是我們未來的路,是我們突破“墻磚”的工具。那悅耳的聲音讓我們懂得了太多太多,讓我久久不能忘懷。

  我的校園是我強(qiáng)身健體的地方。校園的操場(chǎng)在下課時(shí)會(huì)忙碌起來:有的學(xué)生在奔跑,那是速度的對(duì)抗;有的學(xué)生在跳繩,那是對(duì)空氣發(fā)起“挑戰(zhàn)”,那是刮破空氣的聲音,刺耳又美妙;有的學(xué)生在打籃球,那是對(duì)體力的考驗(yàn),那一滴一滴剔透的汗水,雖小但包容著同學(xué)們對(duì)勝利的渴望。校園的操場(chǎng)見證到了許多事,有悲傷、開心、興奮、憤怒,但它卻一句不說,一聲不吭,它用它身體保護(hù)著我們。哦!它讓我無法忘記。

  我的校園開發(fā)了我的創(chuàng)造、發(fā)明的`靈感。校園的角落里,有一間小教室,那里面放了許多手工作品和小發(fā)明作品,有些可愛精巧、有些大而不粗、有些科技感十足。那是科學(xué)老師帶領(lǐng)我們攀登科學(xué)高峰的成果,也有我的靈感、我的汗水、我的回憶、我的友情。!那間小教室也是我記憶碎片中不可丟失的一塊 。

  我的校園保護(hù)著我們的安全。我敬愛的老師們、醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生、保安室的保安叔叔們,我想對(duì)你們說一句:“謝謝,您們辛苦了!”

  母校,您是多么偉大,多么辛苦!我的回憶中您是不能丟失的,您的名字會(huì)伴隨我成長(zhǎng);您的樣子我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。我的母校,我的“母親”,希望您永遠(yuǎn)立在山峰之上,閃爍耀眼的光芒!

我的校園作文4

  我的學(xué)校縣城的南面,叫城南小學(xué)。那里一年四季鮮花盛開,綠樹成陰,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我很喜歡它。

  一到校門口,一幢四層樓高的教學(xué)樓矗立在眼前,我的教室就在二樓,每天我和老師同學(xué)們?cè)谀抢锟鞓返貙W(xué)習(xí)。

  走進(jìn)大門,又一幢四層樓的教學(xué)樓映在眼前,那是五年級(jí)同學(xué)的教室,教學(xué)樓上面寫著“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,它時(shí)刻激勵(lì)著我們。教學(xué)樓前面還有兩個(gè)花壇,里面開著一些漂亮的'花,引來了蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛;▔虚g有個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間矗立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  大門的左邊。也是一幢教學(xué)樓,那里有圖書室和文印室。圖書室是我最喜歡去的地方,我經(jīng)常去那里借“四大名著”看。樓前長(zhǎng)著幾棵芒果樹,一到夏天,樹上掛著大大小小的芒果。大門的右邊是塑膠跑道,它像一條紅絲帶,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都在跑道上舉行賽跑比賽。跑道邊上種有榕樹和桂樹。榕樹的葉子多得不可計(jì)數(shù),樹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,像一把綠色的傘,成了我們課余時(shí)間的樂園,我和同學(xué)們經(jīng)常在這里玩游戲。每到八月,桂樹上長(zhǎng)滿了含苞待放的花苞;ò鸂(zhēng)先恐后地綻開后,濃郁的香味迷漫在整個(gè)校園里。教學(xué)樓的中間就是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng),上體育課時(shí),同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。

  這就是我的校園,一所美麗的校園。

我的校園作文5

  我在盛大花園小學(xué)讀書。我們的校園好似一個(gè)大花園,十分美麗。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的便是左邊那姹紫嫣紅的大花圃。它總是那么引人注目。幾棵高大的梧桐樹像衛(wèi)兵似的守衛(wèi)著校園;四五株雞爪楓一到春天就青翠欲滴,秋天又會(huì)一片火紅;還有那些郁金香,紅的像火,粉的像霞,黃的似金,白的如雪,五顏六色,鮮艷而高貴。樹下,有兩個(gè)鏤空花邊的鐵質(zhì)長(zhǎng)椅,常有同學(xué)和家長(zhǎng)坐在上面休息,十分愜意。

  花圃對(duì)面就是教學(xué)大樓。它有三部分:各年級(jí)教室、老師辦公室,專用教室和境外部。平時(shí),我們?cè)诮淌依锷现髡n;音樂、自然等科目及一些活動(dòng)課會(huì)在專用教室進(jìn)行。境外部的.教室是外籍小朋友們上課的地方。教學(xué)大樓里時(shí)而書聲朗朗,時(shí)而靜悄悄的。偶爾,會(huì)從音樂教室里傳出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。在幾棟教學(xué)樓之間,同樣種植著各類花草樹木,有著四季不同的美景和芬芳。

  沿著花圃和教學(xué)樓中間的這條小路筆直往前走,就是大操場(chǎng)了。只見足球門、籃球架一應(yīng)俱全,旁邊還有一片郁郁蔥蔥的小樹林呢!操場(chǎng)左側(cè)還有一座體育館,風(fēng)雨天,我們就在那里上體育課。課間和體育課上,我們會(huì)在這里跳繩、打籃球、跑步、做游戲,可開心了!

  這就是我們美麗的校園,名副其實(shí)的“花園小學(xué)”。

我的校園作文6

  我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園,雖然是個(gè)小校園,但是設(shè)施樣樣齊全。

  進(jìn)了學(xué)校的大門,就是我們學(xué)校有名的畫廊。畫廊上的畫五彩繽紛,構(gòu)圖豐富。畫上不僅畫了動(dòng)作多樣的人物,還配上了豐富多彩的背景。畫的下方,有古代及現(xiàn)代名人的格言,你一定會(huì)受益匪淺。

  走完畫廊,就來到美麗的假石山。假石山凹凸不平,山上還有假亭子,里面坐著假人。山下的水池里養(yǎng)著各種顏色的魚,紅的似火,白的似雪,黃的似金,美麗極了。假石山旁邊種著三四棵樹,樹干很直,像幾個(gè)士兵排著隊(duì)守護(hù)著假石山。樹的下面種著五顏六色的花,一陣微風(fēng)吹來,花兒便于工作跳起舞來,好像在表演。

  離開假石山,沿著跑道走,跑道邊上就是小操場(chǎng),小操場(chǎng)上有新增添的籃球架。小操場(chǎng)鋪著膠地毯,好像穿上了一件衣服。下課了,操場(chǎng)上就洋溢著同學(xué)們的歡笑聲,有的同學(xué)投籃,有的同學(xué)跳繩,還有的'同學(xué)玩游戲,操場(chǎng)上立刻變成了歡樂的海洋。

  穿過小操場(chǎng),就來到同學(xué)們最喜歡的小樂園。小樂園里的設(shè)施齊全,有滑滑梯、旋轉(zhuǎn)木馬,還有城堡等。這些設(shè)施的顏色各不相同,好像是個(gè)五彩繽紛的世界。體育活動(dòng)課的時(shí)候,同學(xué)們便在這里玩耍、嬉戲,玩得可高興了。

  小樂園就在教學(xué)樓的一樓。教學(xué)樓呈“L”形。課室寬敞明亮。整棟教學(xué)樓一共有十個(gè)班。課室約有五米寬,長(zhǎng)約有八米多長(zhǎng)。課室里開著燈,照耀著我們,讓課室顯得非常明亮。

  我們的學(xué)校真所謂是“麻雀雖小,五臟齊全”!

我的校園作文7

  我在通化市東風(fēng)小學(xué)上學(xué),我們的校園可美呢!現(xiàn)在我就帶你去看看它吧!

  走到學(xué)校的門前就能看到顯眼的“東風(fēng)小學(xué)”這四個(gè)金光閃閃的大字。走進(jìn)校園就是學(xué)校的操場(chǎng),兩旁種著一排排小樹,像草原的哨兵一樣在那里為我們的校園站崗放哨。上課鈴聲一響學(xué)校里就傳來了瑯瑯的讀書聲,和老師的授課聲,那聲音就像清澈的小溪彈著歡樂的樂曲,流進(jìn)了我們幼小的心田。下課了校園一下就沸騰起來了,同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的踢毯子……同學(xué)們歡聲笑語久久的回蕩在校園上空。

  一橦六層高的教學(xué)樓矗立在學(xué)校大門的對(duì)面,走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi),走廊內(nèi)每個(gè)班級(jí)門口都有班主任照片及簡(jiǎn)介。還有同學(xué)們手工作品,手抄報(bào),漫畫,書法……。琳瑯滿目[注: 琳瑯:精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。],豐富多彩。勤勞的值周生站立在樓道內(nèi),維持秩序,同學(xué)們井然有序[注: 井然:整齊不亂的樣子。序:次序。整整齊齊,次序分明,條理清楚。]的進(jìn)出班級(jí)。

  教室內(nèi)是整齊擺放的桌椅這就是我們學(xué)習(xí)的'地方,老師就是在這里把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋,教室后面墻壁上張貼著同學(xué)的學(xué)習(xí)成果,和本班同學(xué)的手工作品。

  這就是我美麗的校園,你也喜歡上它了吧!歡迎到我的校園來做客!

我的校園作文8

  我的學(xué)校叫宏宇小學(xué),是一個(gè)美麗的地方,那里鳥語花香,綠樹成蔭,想看的那就隨著我的腳步來吧!

  走進(jìn)大門,映入眼簾刻的是刻著禮善天下”四個(gè)大字的石碑。石碑的左邊是排列整齊的3棟教學(xué)樓。白天我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)知識(shí)。石碑的后面是裝修一新的科技樓,這是我們做實(shí)驗(yàn)、陳列科技作品的地方。這里面還有機(jī)器人實(shí)驗(yàn)班,他們還在全國(guó)比賽中獲得過大獎(jiǎng)呢!是不是很厲害。靠萍紭堑暮竺媸且粭澦膶訕堑乃囆g(shù)樓,那里的舞蹈室,樂器室、跆拳道教室是我們最想去的地方。石碑的`右邊是通往操場(chǎng)的一條小路,路的右邊有校園之星”的展示窗,上面貼著校園之星的照片,其中就是我們班同學(xué)的照片。

  我們的操場(chǎng)可寬了!有小足球場(chǎng),大足球場(chǎng),還有兩個(gè)籃球場(chǎng)。大足球場(chǎng)上面是寬闊的主席臺(tái),它可同時(shí)容納幾百人。大足球場(chǎng)的左邊是跳遠(yuǎn)的沙坑和實(shí)心球、鐵餅等項(xiàng)目的訓(xùn)練場(chǎng)。大足球的右邊是我們的升國(guó)旗儀式臺(tái),每周一的早上,五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉升起。五條塑膠跑道圍繞大足球場(chǎng),看上去非常壯觀。大課間和體育課時(shí),我們就在操場(chǎng)上歡樂的玩耍。操場(chǎng)和體育館的周圍綠樹成蔭、鳥語花香,還有矮矮的灌木叢,這也是我們探險(xiǎn)的地方。不光是操場(chǎng),教學(xué)樓之間也有著大片花圃,為整個(gè)校園增添了生機(jī)和活力。

  我的校園是不是很美麗呢?我很愛我的校園!如果你來的話,你也一定喜歡上這所學(xué)校的。

我的校園作文9

  我的學(xué)校很漂亮,有球場(chǎng),還有水池,還可以踢足球,很好玩!我覺得打籃球很好玩,因?yàn)樯洗未蚧@球的時(shí)候,我打到鼻子就流鼻血了,我就開始喜歡打籃球,我投了三分球,“進(jìn)球了”,人家就說:“哇!你怎么會(huì)進(jìn)呢?”還說我籃球技術(shù)很好,我說他以后也要多多打籃球,他后來就常打籃球,我跟他比,他就蓋我“火鍋”,他說“我的籃球很厲害吧!”我說“我的很爛吧!”最后,他球技變得很強(qiáng)!

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課啰!上課一條蟲,下課一條龍,那悅耳的鐘聲響起,大家立刻神采奕奕、生龍活虎!紛紛跑向熱鬧的操場(chǎng),跑向那校園最美的角落,開始讓心情跳躍、飛翔。光芒萬丈的太陽,灑下溫暖的陽光,給我們?cè)丛床唤^的動(dòng)力,在操場(chǎng)盡情的揮灑汗水,一邊享受這短暫的美好時(shí)光,一邊享受運(yùn)動(dòng)的樂趣,這是下課最幸福的活動(dòng);@球真有趣,你丟我躲,我丟你躲,你不讓我,我不讓你,一定要打一場(chǎng)漂漂亮亮的.勝仗,才肯就此結(jié)束。

  接力賽跑真好玩,微風(fēng)輕輕吹過我的臉龐,太陽在天空中烘烤大地,一顆愉快的心,在跑道上奔騰,加油聲此起彼落,大家都使出吃奶的力氣,向前跑跑跑!沖沖沖!玩累了,就躺在綠油油的草地上,等待上課鐘聲的悠揚(yáng)。

  !操場(chǎng)!這是我心目中,校園里最美的角落,我在這里,活動(dòng)我的筋骨,開啟我的夢(mèng)想!

我的校園作文10

  我的校園嘛,是一座景色優(yōu)美,藝術(shù)味濃郁的美麗校園,今天,我就帶你們來參觀一下我的校園吧。

  蘭葉春崴蕤,桂華秋皎潔。秋天,請(qǐng)一定到我的校園來,我的學(xué)校到處都飄滿了沁人肺腑的桂花香,仿佛是仙女把一筐筐的清香一不小心都灑落到了人間。那一簇簇小巧玲瓏的桂花更讓整個(gè)校園顯得清雅純潔。

  來我的校園,一定不能錯(cuò)過獨(dú)一無二的木工坊,聽老師說,這木工坊在太倉(cāng)乃至整個(gè)蘇州的小學(xué)都是數(shù)一數(shù)二的哩!這里不僅機(jī)器先進(jìn),而且可以讓同學(xué)們盡情展現(xiàn)自己的創(chuàng)意,同學(xué)們的作品更是五花八門,惟妙惟肖,讓大家嘖嘖稱贊。班里的同學(xué)都很羨慕木工社團(tuán)里的同學(xué),因?yàn)樵谶@個(gè)社團(tuán)其樂無窮。

  木工坊的旁邊就是童景天地,當(dāng)你走進(jìn)童景天地,滿眼都是眼花繚亂的小手工品。迎面而來的'就是一座手工小木屋,如果你仔細(xì)一看,再輕輕地?fù)崦幌拢蜁?huì)發(fā)現(xiàn),這是用廢木屑做的模型。最引人注目的是一座立在正中間的類似黃鶴樓,雄偉壯觀的古代樓閣。近看,都是一次性筷子做成,我不由得佩服起同學(xué)的手藝和聰明的大腦。當(dāng)你仔細(xì)欣賞完所有藝術(shù)品,就發(fā)現(xiàn)這些作品原來都是變廢為寶而來的。

  博知,博雅,博行,博樂四座高大的教學(xué)樓整齊有序地屹立在我們的校園里。這里是我們學(xué)習(xí)的海洋,知識(shí)的寶庫(kù),也是我們創(chuàng)意的樂園,我喜歡我的校園!

我的校園作文11

  崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校,在錢塘江附近,那兒是我的校園。

  走進(jìn)校園,最醒目的就是大操場(chǎng)。三條紅色的塑膠跑道、一個(gè)橢圓形的草坪便組成了我們運(yùn)動(dòng)和游戲的地方。每天早上,我們會(huì)在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),跳繩、跑步、仰臥起坐;一下課,同學(xué)們就像被放出籠子的小鳥一般,飛一樣地奔向操場(chǎng),大家三個(gè)一群、五個(gè)一伙地玩起了各式各樣的游戲,操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語。

  在操場(chǎng)的左邊,是一個(gè)動(dòng)物閑趣園。在那里,“生活”著一群可愛的小動(dòng)物,那些動(dòng)物都是用黃銅鑄成的,十分精致。瞧,兇猛殘暴的大鱷魚懶洋洋地趴在水池邊,張開它那張血盆大口,樣子挺威武的;螃蟹揮著大鉗子,靜靜地躺在清澈的水里,等待著食物的到來;茂密的荷葉底下,兩只小蝸牛正在進(jìn)行頂觸角比賽,它們相互頂著,拼命地使著勁,誰也不放棄,到現(xiàn)在還分不出勝負(fù)呢!一只全身披甲的大烏龜探出它那圓圓的腦袋,四處張望著,仿佛在期盼我們的到來。

  操場(chǎng)三面有三幢整潔的`教學(xué)樓。三幢樓中,藍(lán)白相間的那幢是1號(hào)樓,又名童真樓,一、二年級(jí)小朋友就是在那兒上課的;靠里的一幢是2號(hào)樓,那兒是我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)同學(xué)的“天堂”,我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)、討論、嬉戲,到處留下了我們快樂的足跡;最外一幢是3號(hào)樓,那是五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們讀書的地方,也是我最向往的地方,因?yàn)槟潜硎疚议L(zhǎng)大了。

  這就是崇文――我們美麗的校園,它會(huì)陪伴著我度過令人難忘的小學(xué)時(shí)光。

我的校園作文12

  我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大家園,一進(jìn)大門就能看到 ,寬闊的操場(chǎng),

  操場(chǎng)上有許多同學(xué)在做游戲,打球

  在往里面走,就是教學(xué)樓,高高的教學(xué)樓橫臥在眼前 ,教學(xué)樓的中間有兩塊草坪,一塊里面種著花和樹,另一塊是草坪 ,草坪中間是一個(gè)臺(tái)階 ,臺(tái)階上是展翅欲飛的雄鷹,雄鷹的東面是國(guó)旗 , 高高的`飄揚(yáng)在天空。

  我們學(xué)校是一個(gè)美麗的大家庭,希望以后我們的校園 更加美麗 。

  我的校園

  我的學(xué)校座落在公路沿線,交通方便。進(jìn)入學(xué)校大門,映入眼簾的是一面五星紅旗在空中飄揚(yáng),后面是我們的教學(xué)樓,校園里種了許多花草樹木。夏天,它可以讓我們乘涼。冬天,可以讓我們生機(jī)勃勃。教學(xué)樓后面是操場(chǎng),我們每天在這里上早操和體育課。操場(chǎng)上有單杠、雙杠、有籃球場(chǎng)、還有乒乓球臺(tái)。

  我們的學(xué)校是一座風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。它是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和接受現(xiàn)代文化知識(shí)的家園。我很愛我的學(xué)校。

  我的校園

  春天,學(xué)校百花齊放,把校園打扮的更加絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼;向敬愛的老師問好;向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。

  夏天,太陽火辣辣的,知了不耐煩地叫著“熱死了,熱死了……”同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背,在寬闊的操場(chǎng)上奔跑、跳躍,堅(jiān)持著上體育課。

  秋天,北風(fēng)爺爺打著呼嘯來到校園,但學(xué)校充滿了快樂和歡笑,同學(xué)們講著笑話,非常高興。

  冬天,大雪像給我們的世界涂上了一層雪花膏,整個(gè)校園變成了銀白色。同學(xué)們快樂的在校園里打雪仗,堆雪人,玩雪球。

  我非常喜歡我的學(xué)校。

我的校園作文13

  可以學(xué)到很多知識(shí),讓你交到朋友,讓你得到無限快樂,讓你有家的感覺,相信很多人都有那么一個(gè)地方吧,你猜到那是什么地方了嗎?那就是神都不可侵犯的學(xué)校。

  我的校園雖然不是很大,但是我在這里找到了無限的快樂,知識(shí)和朋友,我的校園很美麗蓋著三棟五層的教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓上都分別寫著八個(gè)不同的大字“只要努力就能成功”“努力學(xué)習(xí)超越自我”“好好學(xué)習(xí)天天向上”我沒一次看到這些字都會(huì)像在一定要努力學(xué)習(xí)。我的校園是全省最多樹木的學(xué)校,在學(xué)校操場(chǎng)邊有一顆大榕樹,聽老師說那顆大榕樹已經(jīng)有三十幾年歷史了,平時(shí)下課的'時(shí)候同學(xué)們都喜歡在大榕樹下玩游戲,可是自從那一年毛毛蟲大軍來襲擊了之后,老師們就將那顆大榕樹給封鎖了而且并寫這〝不得入內(nèi)〞以免以后毛毛蟲來騷擾我們,從這以后我們就沒人去個(gè)大榕樹哪里了,慢慢的,慢慢的,同學(xué)們都遺忘了榕樹老爺爺,唯獨(dú)我還記得那時(shí)候我們經(jīng)常去榕樹老爺爺那了玩耍,因?yàn)槲矣X得是那顆榕樹老爺爺給了我童年的快樂。在操場(chǎng)邊有一條小河,河里的水很清小魚小蝦都喜歡在河了游泳,不過河邊都被圍上了護(hù)欄,防止有人掉下河。我的校園的老師都很容易接進(jìn)人,很慈祥,所以我們都很尊重老師。

  是吧,校園是一個(gè)多么偉大的地方啊!現(xiàn)在上初中了,有時(shí)候還是想起我的那個(gè)讓我的到知識(shí)的小學(xué)。同學(xué)們你們都有那么一個(gè)地方吧!

我的校園作文14

  碧空如洗,秋風(fēng)清爽,秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來,使我的校園充滿了濃濃的秋意,碧空如洗,涼爽舒適,像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷,使人流連往返。

  跨進(jìn)校門,一排高大、筆直的棕櫚樹撲入眼簾,就像草原的盡職的哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。

  繞過棕櫚樹,就來到了操場(chǎng),操場(chǎng)的面積可大了,大的得能容下一千多名小學(xué)生呢!每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們都愛在那兒玩耍,有的在打籃球,有的在打乒乓球,有的在玩滑滑梯……頓時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語響徹云霄。

  操場(chǎng)的周圍,種滿了芒果樹。每當(dāng)春天,芒果樹便會(huì)開出一簇簇淡黃色的花兒,散發(fā)出淡淡的清香,沁入心脾,使人神清氣爽。當(dāng)你漫步在校園里的每個(gè)地方都能聞到那自然而又樸素的香味。每當(dāng)夏天時(shí),芒果樹都會(huì)伸出寬大的葉子,在校園的上空撐開了一把巨大的“雨傘”,遮住了炙熱的太陽,給我們帶來了涼爽,整個(gè)校園,頓時(shí)綠陰陰的。再過一段時(shí)間,芒果樹就會(huì)結(jié)出又大又結(jié)實(shí)的芒果,金燦燦的,散發(fā)出誘人的香味,讓人忍不住想咬一口。仰頭一望,一個(gè)個(gè)芒果就像一個(gè)個(gè)小燈泡一樣掛在樹上,可愛極了!

  經(jīng)過文明通道,就來到了中心花壇。中心花壇里有一棵年逾古稀的.大榕樹,他它叫“馬尾松”。我想他它應(yīng)該有八十多歲了吧!馬尾松的葉子是嫩綠色的,就像銀針一樣細(xì),微風(fēng)拂過,小銀針們便跳起了“圓舞曲”。別看馬尾松的葉子那么細(xì),它的“腰”可粗啦!就算幾個(gè)同學(xué)也抱不住。馬尾松矗立在那兒,就像一個(gè)威武的戰(zhàn)士,昂首挺胸,神態(tài)自若,為校園增添了勃勃生機(jī)。

  我愛我的校園,美麗的校園!

我的校園作文15

  進(jìn)入中學(xué),我來到一所新學(xué)校——惠州一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我感到非常新奇與激動(dòng),我一定會(huì)喜歡這所學(xué)校,我會(huì)在這里認(rèn)識(shí)許多新朋友和老師。

  每天都要去教室學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)了不同的新課程,比如:生物、地理、政治等。學(xué)習(xí)生物,讓我懂得生物的基本特征。學(xué)習(xí)地理,讓我知道了地球的表面積。學(xué)習(xí)政治,告訴我們要懂法律。這些科目對(duì)于我來說是充滿著神秘的,我想我會(huì)認(rèn)真學(xué)好它們。

  我們學(xué)校食堂挺不錯(cuò)。里面有各種各樣的食品,簡(jiǎn)直太美味了,口味都是符合大眾的胃口。我非常喜歡吃食堂的云吞面或雞扒飯,它們吃起來很香,而且不會(huì)太硬,我每天都吃得很飽。當(dāng)然飯后還可以點(diǎn)一杯甜甜的`奶茶,或者其它甜品,我從來沒有見過有學(xué)校的食堂是這么好吃的,如果讓我給它評(píng)分的話,我會(huì)給它五星好評(píng)。

  吃完飯,我就回宿舍。宿舍的格局是上下八張床和兩個(gè)洗澡間,哦對(duì)了!還有裝衣服或生活用品的柜子。在宿舍里,很多時(shí)候都是在跟同學(xué)聊天講話,特別有意思!跟同學(xué)相處久了,等到星期五都有點(diǎn)不想回家了。我們?nèi)バ≠u部買的零食,會(huì)在宿舍里面分享,我們是偷偷吃的,因?yàn)楸凰薰馨⒁贪l(fā)現(xiàn)都是會(huì)被扣分的。

  學(xué)校的操場(chǎng)真大。因?yàn)榇螅覀兠刻齑笳n間跑步時(shí)都非常累,每天都流很多汗。我是一個(gè)討厭運(yùn)動(dòng)的人,所以每次都好想自己能不小心摔傷,就可以逃過跑步這一關(guān),但是這好像不太可能!我真的不想跑步了!

  我的校園環(huán)境還不錯(cuò),有樹,有草,花就有點(diǎn)少了。校園里有很多興趣室,音樂,美術(shù),樣樣俱全,喜歡這些的你就可以報(bào)名參加,是不是很棒呢?

  我喜歡我的學(xué)校。

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