小學(xué)五年級作文集合(5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)五年級作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
今天,就是母親節(jié),好高興哦!一大早起來,就“滿世界”找材料。
這個母親節(jié)我打算自己親手做一份禮物送給媽媽,而且不花一分錢,我要開工了!
先從柜子里找出針‘線和一張不大也不小的白布,在最上面縫出了幾個歪歪扭扭的大字:“母親節(jié)快樂!”又在下面簡簡單單縫了一塊蛋糕的樣子,在蛋糕上寫了一行字:“節(jié)日快樂!”
我又在旁邊縫了一個五彩大方框,用瑩光筆在里面寫著:媽媽!母親節(jié)到了,您為我付出那么多,我無一回報,今天,我只有拿自己親手做的禮物送給您,雖然禮物很渺小,但每一針每一線都是我對您的愛!后面還縫了一束康乃馨。
之后,我拿出一個最漂亮的小瓶子當(dāng)成許愿瓶,又從一個小盒子里取下平時辛辛苦苦攢滿一盒的“小珍珠”,一顆一顆裝在了小瓶子里,看著“小珍珠’一粒粒進(jìn)入了許愿瓶,別提我有多高興呢!
母親節(jié)!讀著這三個字,心中涌起許多感激之情。母親節(jié),多么溫暖!多么親切!我的鼻子酸了……想起以前對媽媽的嘮叨,我的反應(yīng)卻是一個可怕的摔門聲,媽媽每天中午都要打電話吵醒我去上學(xué),可熟睡的我恨不得拔掉電話線。媽媽上班很忙很累,媽媽說過她的.工作根本不能隨時能打電話的,可她還是想方設(shè)法從來都不會忘了打電話說一聲:“起床了!該上學(xué)了!”想起來真想罵自己:“你是個不孝女兒!”
媽媽下班了,看著我做的禮物和許愿瓶,看著我親自為她做的土豆泥,媽媽的臉上泛起了紅暈,很幸福,又很慈祥!媽媽流下了眼淚,我知道那是媽媽幸福的淚水。
媽媽,不論我走到哪里,都不會忘記您對我的愛!
媽!我愛您!
小學(xué)五年級作文 篇2
高老師抱著幾沓試卷走向教室,我們看到以后,都“奔走相告”,“要發(fā)試卷啦!發(fā)試卷啦!”甲同學(xué)叫!昂镁o張啊!”乙同學(xué)說。“我絕對比你考得好!”丙同學(xué)對丁同學(xué)說!芭,死定了!”丁同學(xué)說。“緊張什么,說不定是考試呢!”某同學(xué)說。見這情形,我對同桌說:“真像菜市場。 备呃蠋煷舐暤卣f:“安靜,上課……”
…………
“終于發(fā)試卷了!”我小聲地對同桌說。因?yàn)槲铱吹桨褧v臺上一放,手搭在試卷上,好像在等待我們安靜下來,我一邊做準(zhǔn)備工作,一邊盡量讓自己平靜下來,至于老師說什么,我都沒聽見。深呼吸:吸氣,呼氣,吸氣,呼氣……
試卷到手后,我倒吸了一口冷氣,你猜,是好是壞?是好。缓笳Z:要是壞我還敢跟大家說嗎?)一個91,一個96,爽呆了!這可是我一個學(xué)期中,最好的一次了!但好歸好,讓我來看看錯哪兒了?這道題好像曾經(jīng)做過哦,當(dāng)時怎么沒想起來呢?我嘆了口氣,又提起精神,想:總的來說,還是蠻好的,我又看看同桌,嘿!他正和李想談得不可開交。
回到家,媽媽看了我的.試卷,給我分析了錯題?次夷歉钡靡鈽,媽媽說:“注意‘勝不驕,敗不餒’哦!”我對媽媽說:“我會努力考得更好的!”
小學(xué)五年級作文 篇3
今天,我觀察了我家的蘆薈。
蘆薈葉子的邊上長著許多小刺,它的顏色是深綠色的,還長著許多小斑點(diǎn)。我把蘆薈葉子掰開時,滑滑的、透明的`蘆薈汁馬上會流出來。蘆薈可以吃,還可以用來洗頭。你吃它的時候,雖然有些苦,但書上說可以清熱解毒。若要洗頭時,你先把蘆薈切成一塊塊的,放在水中,用手?jǐn)囈幌拢涂梢韵戳。蘆薈給頭發(fā)帶來營養(yǎng),還能讓頭發(fā)更柔順。你如果有傷口,切一小塊蘆薈,涂抹在傷口上,沒過幾天,傷口就有所變化,漸漸好起來。
蘆薈一身都是寶!
小學(xué)五年級作文 篇4
我正在做作業(yè),聽見外面有人喊:“喂,龍宇快出來玩!痹瓉硎俏覙窍碌暮门笥研≈旌吞仗铡N艺f:“我作業(yè)還沒有做完,媽媽是不會讓我玩的。”陶陶說:“你傻啦!地球上已經(jīng)沒有大人了!薄班蓿娴?”我一蹦三尺高,盡管心里有些不安,可還是跟他們?nèi)ネ媪恕?/p>
一到外面,到處都是小孩,連一個大人的影子都沒有。我們跑進(jìn)了一家糖果店拼命地抓糖是,大街上熱熱鬧鬧地充滿了小孩的歡笑聲,六年級的在唱卡拉OK,五年級的玩電腦,四年級的看電視,三年級吃零食,二年級和一年級的搶幼兒園的'玩具。我們也只管吃糖,反正也沒有大人,我想干什么就干什么。
突然,我看見一包巧克力豆,這可是我最喜歡的糖,因?yàn)楹贸运袁F(xiàn)在只剩一包了。我急忙去搶,生怕它被別人吃了,這時另一個比我大的男生也想吃,他憑自己人高馬大的身形占了優(yōu)勢,搶了我的那一包巧克力豆還不算,他又找了一個人狠狠地把我打了一頓,把我打哭了。這時我想:要是大人在多好啊,他們肯定會把那些不講道理、欺負(fù)人的孩子教訓(xùn)一頓。正在我胡思亂想時,一個大人的聲音對我說:“龍宇,你要遲到了,還不快起床!”這個聲音把我從夢中拉了出來。唉,幸虧這只是一個夢。
但這個夢讓我明白沒有大人的日子并不好過。
小學(xué)五年級作文 篇5
書,就像是可以讓我們增長知識的閱讀寶典。當(dāng)我在閱讀一本書時,常常不受控制的一頭栽進(jìn)了書中的世界,像是成為書中的人物似的,跟著書中劇情的發(fā)展一起笑、一起哭......。雖然在把一本書看完后,都會有種悲傷的感覺,因?yàn)榭床坏搅酥鹘墙Y(jié)局后的故事發(fā)展。所以我常常在睡覺前或上課中不禁的.神游到書中的世界自己把故事內(nèi)容改編重一個新的故事。但我常常想到一半就不在想了,有時是被老師嚇到,有時是情節(jié)卡住不想再想了,不過后者的機(jī)率最大就是了。
經(jīng)過閱讀可以讓我們增進(jìn)知識,也使我的閱讀能力和對文章的理解能力變好。但也要讀對書不然的話就算讀了書那也只是徒勞無功,對自己根本沒有任何幫助。閱讀可以讓我急躁的心安靜下來,也會讓我覺得這個世界好像靜止了一樣,只剩下我和手中的書在自己形成的小天地里運(yùn)作著。有時看得太入迷了,一抬頭就發(fā)現(xiàn)教室里早就沒人了,只剩下我獨(dú)留在這里。
閱讀著一本書也可以使我們的心胸開闊,作者透過用文章描寫的方式,把一個又一個的故事讓我知道了世界上的每一種人都有著自己的生活方式,靠著自己雙手努力打造出自己的一片天。
每位作者都希望讀者能用心的閱讀能用心的閱讀自己所創(chuàng)作一本書,而不是隨便翻一翻而已。如果能夠去了解那本書所要表達(dá)的事情,我相信每一個人都會迷上看書時的樂趣。
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