幫助別人作文匯編(4篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的幫助別人作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幫助別人作文 篇1

　　哈！今天真高興，想知道為什么嗎？

　　告訴你，我今天做了一件好事，下午課余休息時間，我們教室來了一位老爺爺，見他提著一個裝有塑料瓶的尼龍袋，我一看便知道他是收廢品的。我們班有個淘氣包叫戴思卿的.，一見他便吼道：“沒瓶子，快走！”我生氣地瞪了他一眼：“別瞎嚷嚷了，多不禮貌，就是沒有也要好好說嘛，而且怎么可能沒有瓶子呢？！”說完，我在垃圾桶里翻找起來，結(jié)果一個，二個，三個……收獲還真不小，一下子，老爺爺?shù)拇�子就裝滿了，拿不完怎么辦呢？我急中生智，扯開嗓門喊道：“哪位的抽屜里有塑料袋？”頓時，同學們七嘴八舌地嚷嚷起來，很多人都說沒有，終于，有個響亮的聲音喊道：“我有！”我定睛一看，原來還是戴思卿，接過袋子，我友好地沖他笑了笑，說了聲謝謝，便急急忙忙把剩余的瓶子都裝進塑料袋里，交給爺爺。

　　老爺爺臨走了還一個勁直夸我是個懂事的好孩子，我心里美滋滋的。

　　原來，幫助別人遠遠比向別人索取更快樂��！

幫助別人作文 篇2

　　我和李志葵一直都是很好的朋友，我以前也幫助過他，他的媽媽和我的媽媽的感情也很好。

　　不久前就發(fā)生了一件她幫助我們的事情。

　　那天我去了李志葵家樓下玩，我不小心踩到了一個很深的水坑，我的'下半身都濕了，我媽媽看著我狼狽不堪的樣子，于是向李志葵的媽媽借了一條褲子，讓我穿上。玩餓了，媽媽帶我們?nèi)?—11店買東西吃，回家后，我媽媽發(fā)現(xiàn)少了一件衣服，估計是在店里丟了，媽媽打電話給李志葵媽媽，請她幫我們保管衣服。最后她還把衣服洗干凈了才還給我們。

　　只要你對別人好，當你遇到困難，別人才會幫你！

幫助別人作文 篇3

　　"同步今天寫到87頁，上晚自習開始講，一個空沒寫加一張試卷"話音剛落，教室里便一陣騷動，同學們問題目的問題目，趕作業(yè)的趕作業(yè)，我也不例外，加入了趕作業(yè)的行列中。

　　我拼命的寫，手和筆就沒有停過。這時挧諾拿著同步練習焦急地跑過來說："伊凡，這題怎么做啊，伊凡"我頭也不抬，嘴里嘟囔著："等等，等我寫完先，等等�。�"過了一會兒，挧諾又跑過來說："伊凡，好了沒呀，時間塊到了，就教我一下那！""聽到時間塊到了"幾個字時，還在趕作業(yè)的我大吼道："挧諾，你很煩誒！我也沒做完那！"坐在一旁的'祉然聽了我的吼聲說："挧諾，我教你吧。我寫完了。""這題要先約分。。。。。。"我聽了祉然的講解，心里很不是滋味，那道題對于我來說只是小菜一碟，可我卻因為自己的原因不幫助挧諾。不知為何有一種丟失了展示才能的機會的感覺，現(xiàn)在總想把這機會"搶"回來。于是我三筆兩畫地完成了自己的作業(yè)。

　　我來到挧諾勉強問"你。。。。。。還有不會的嗎？"挧諾愣了愣說："有啊，可是。。。。。。"挧諾指了指聶馨雅。"阿聶，挧諾我要了，你去教別人吧。"我壞笑著說："別想是我的！""。。。。。。"我和聶馨雅一便爭執(zhí)一邊給挧諾講題，最后異口同聲的說："聽懂了嗎？""嗯！"我聽了心里甜滋滋的，有一種老師的成就感油然而生，就別提有多高興了。

　　晚自習下了，雖然我自己同步練習錯的不少，但我卻很高興。因為今天我真正的明白了幫助別人，快樂自己！

幫助別人作文 篇4

　　一天早晨，火紅火紅的太陽漸漸叢東邊升起，太陽照耀著蔚藍的天空，天空明亮極了！

　　小白兔要去森林采蘑菇。走到森林里，小白兔摘了一個又一個，豐盛極了。小白兔正要回家，天空響起了一陣雷聲。小白兔嚇了一跳，天空已經(jīng)下起了傾盆大雨。小白兔連忙摘了

　　一個非常大的蘑菇，當做雨傘。走在回家的`路上，她看見小松鼠沒有帶雨傘，心想“小松鼠沒有帶雨傘，我可以和她拼傘‘’于是，她鼓起勇氣向小松鼠走去，小白兔對小松鼠收”我們一起吧？‘小松鼠說’好的“于是小白兔就這樣幫助了親愛的小松鼠。

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