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成長作文300字

時間:2024-02-05 16:59:09 長作文 我要投稿
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(集合)成長作文300字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的成長作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

(集合)成長作文300字4篇

成長作文300字 篇1

  小時候不懂道理,只想一心長大,過上那無憂無慮的生活?墒,從童年走向青年的道路卻很漫長,如果稍有不慎,就會在你成長的道路上印上一個小小的腳印。

  我不像富家子弟在溺愛中成長,我是在父母的鼓勵下一步步走過來的`。

  小時候,我只會因為一些小事而哭泣。在三年級的時候,一天中午放學(xué)回家,我就悶悶不樂,拿起本子寫著作業(yè)。當(dāng)媽媽過來叫我吃飯時,我對著她大吼:

  “別煩我,我作業(yè)還沒寫完哩!”

  “多少呀?把你難為成這樣!

  “十個生字,每個寫十遍。”

  “媽媽語重心長的說:“螞蟻啃骨頭,慢慢來,我相信我的兒子哦!”

  在媽媽的鼓勵下,說來也不難,只幾十分鐘時間,我就完成了。

  我高興地來到學(xué)校,讓老師檢查我的作業(yè)。老師夸獎了我,我心想:這都是媽媽的功勞呀!

  在我的成長道路上,難免會遇上一些溝溝坎坎,在我想要放棄時,父母都會給予我鼓勵,讓我信心十足的踏上征途。我想對父母道一聲:“爸媽,您辛苦了!希望您的鼓勵還會一直伴我成長。”

成長作文300字 篇2

  星期六下午,我從臥室里拿出了一個小盒子,為種植大蒜做準(zhǔn)備。

  我首先把小盒子里面兌好水,把大蒜用牙簽穿起來,再把它們一個緊挨著一個放在盒子里面,這樣種大蒜的第一步就完成了,第二步就是靜靜的等待啦!種完后的大蒜像一串串糖葫蘆一樣。

  星期天的下午,我興沖沖的跑進(jìn)陽臺,發(fā)現(xiàn)大蒜的蒜苗長出來了。我趕緊拿過尺子量一量,呀,長了兩厘米。綠色的苗像剛出土的筍尖!

  星期三的中午,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)大蒜長出了一些白色的須。白色的須一根一根的擁抱在一起,像一群群兄弟姐妹在一起擁抱,又像老爺爺?shù)陌咨殹?/p>

  過了幾天,我放學(xué)回家時發(fā)現(xiàn)綠色的蒜苗已經(jīng)開始向它的背后歪了。白色的須已經(jīng)變長了許多。一根根須從大蒜后面生長的越來越多了。大蒜的身上已經(jīng)有了清晰的白色的`紋路。

  又過了幾天,我來到陽臺上,發(fā)現(xiàn)蒜的綠苗已經(jīng)長到我的中指那么長了。綠苗站在盒子里,活像一個個守兵在看護(hù)陽臺,以防有小偷來偷東西。

  真神奇,矮矮胖胖的大蒜經(jīng)過大變身,變成了纖細(xì)可愛的蒜苗了!

成長作文300字 篇3

  在我家的客廳里掛著四個醒目的大字“勤儉節(jié)約”。這就是我家的家風(fēng)。

  奶奶常說:勤儉節(jié)約是中華民族的美德,要把這種美德傳承下去。我聽了覺得也沒有什么大不了,就當(dāng)了耳旁風(fēng),沒有理會。但是那一次,使我徹底改變了這個看法。

  那一天早上,由于前天晚上打游戲打到天黑,早上很晚才起來,所以我就急急忙忙地洗臉、梳頭、穿衣……所以水龍頭就忘了關(guān),一直流到中午,到了中午我回到家,就挨了奶奶一頓罵。我不服氣,就和奶奶頂嘴:“不就是流了點(diǎn)水嗎?就這樣罵我吧!”“你知道咱們家的家風(fēng)嗎?”“知道,不就是勤儉節(jié)約嗎?”“你還知道家風(fēng)是勤儉節(jié)約呀,你知不知道現(xiàn)在全國有四百多個城市缺水,100多個城市嚴(yán)重缺水,在你看來,這些不起眼的水,對他們來說是多么可貴呀!”

  這些話猶如雷鳴似的給了我很大的震動,我滿臉愧疚地和奶奶道了歉,奶奶原諒了我。

  自從這件事情過后,我再也沒有浪費(fèi)過水,隨手關(guān)閉水龍頭。

  勤儉節(jié)約的家風(fēng)如春雨,潤物細(xì)無聲,隨風(fēng)潛入我的`心靈,伴隨著我成長,伴隨著我成熟。我這顆小苗會在它的滋潤下,開出最大最美麗的花!

成長作文300字 篇4

  人生是坎坷的,也是平坦的。我好比一顆等待雨水的種子,大地把我撫養(yǎng)。落到我身上的第一滴雨水,是我可親的—-媽媽。

  媽媽讓我認(rèn)識這陌生的世界。我那時雖然不會說話,媽媽卻用心與我對白;我雖然不會走路,媽媽卻用雙手讓我學(xué)步。我,一粒種子,媽媽是我的雨水,她的澆灌,使我萌發(fā),使我成長,使我向未來踏出重要的第一步。我現(xiàn)在也許是一根芽,還有許多時間等著我把握。我身上的'第二滴雨水,是教我學(xué)習(xí)的—-老師。老師教給我知識,讓我在知識的海洋里尋找,老師激起了我的好奇心,使我對知識充滿渴求。人生總有一個老師,不論是學(xué)習(xí),還是人品。我已是一朵花苞,等待著開花,但有許多困難。

  只有努力的學(xué)習(xí),才能開花,才能結(jié)果,才能創(chuàng)造奇跡。在成長的道路上,風(fēng)雨過后是彩虹。我不怕困難,我會努力的。

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