小木船作文經(jīng)典[15篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小木船作文，希望對大家有所幫助。

小木船作文1

　　我和陳明是好朋友，每天一起玩鬧，一起吃飯，一起做作業(yè)……形影不離。

　　一天，同學(xué)們都回家了，只有我和陳明在教室里打掃衛(wèi)生，結(jié)束后我們便把在手工小組上做的小木船拿出來玩。

　　“瞧，我做的小木船多漂亮�。　蔽业靡庋笱蟮卣f，陳明接過我的小木船，左看右看，眼里滿是羨慕。正當(dāng)陳明看得入迷時，突然腳下一滑，摔倒了，小木船也掉到地上摔壞了。我氣得火冒三丈：“你為什么要摔壞我的小木船！”說著，我推了陳明一下，陳明一腳踩在小木船上，我心愛的小木船徹底碎了，我的心也隨著碎了。

　　“我，我不是故意的。”陳明結(jié)結(jié)巴巴地說。“不是故意的？誰會相信，你就是羨慕我的小木船比你的好，就故意摔壞它！我不要和你做朋友了！”說完，我便奪過陳明的小木船，狠狠摔在地上，背著書包頭也不回地回家了。

　　以后的'日子里，我與陳明一見面就會打架，不管時間或地點，雙方都對對方仇深似海的模樣。一天，我被老師叫去幫陳明解題，我不情不愿地來到陳明身旁，憋著一股氣給他講題，無意中看到了他桌空里的一個紙團，趁他去上廁所時，我打開了紙團，發(fā)現(xiàn)上面寫滿了“對不起”，我才意識到，原來陳明早就想和我道歉了。

　　于是我連夜做了一只小木船，第二天一放學(xué)我就快步追上了陳明，對他說：“我已經(jīng)看到你寫的那張紙條了�！薄皩Σ黄稹！标惷髡f。“沒關(guān)系，我也有錯�！闭f著，我拿出做好的小木船送給了他，他居然也從書包中拿出一只小木船遞給了我。從此以后，我們又恢復(fù)成兩個形影不離的好朋友了。

　　友誼是美好的，是珍貴的，是純凈的……我們要好好保護這美好的友誼。

小木船作文2

　　在班級中，我和陳明是形影不離，親如兄弟的好朋友。每天都一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起玩游戲，開心極了。

　　這件事既讓我痛徹心扉，又讓我后悔不已。

　　有一天，老師在手工課上，教我們做了精美的小木船。我辛辛苦苦做了一節(jié)課，終于大功告成了。我望著精美的小木船，心想：哇！這艘小木船做得既漂亮又栩栩如生。我一定要把它帶回家，放在書桌上，每天都可以讓我看個夠。這時，陳明悠閑的走了過來，看到了我放在課桌上的小木船，于是便充滿期望的對我說：“你可不可以借我看一下？”我小心翼翼地將小木船遞給了他，便再三叮囑他說：“要小心��！可千萬別把我的小木船弄壞�！标惷鲗ξ业男∧敬�贊不絕口，愛不釋手，這讓我心里美滋滋，沾沾自喜的`，心里洋溢著一種自信的感覺。就在我的目光轉(zhuǎn)移到別的東西時，忽然聽到“啪”的一聲，我立刻回過頭，卻看見我辛辛苦苦做了一節(jié)課的小木船就在我眼前破碎了，頓時，我心里猶如有一把刀插在心里，絞著疼。我破口大罵：“陳明你知道我花了多少心血，才把小木船做好，可如今你卻把我的小木船搞破了。陳明在手忙腳亂中，踩了我的小木船，我怒氣沖沖地走了。陳明感到十分懊悔。

　　從那以后，我和陳明從形影不離的好朋友，變成了毫無瓜葛的陌生人。

　　有一天，我像往常一樣，在等車。就在這時，陳明走了過來，我對他不理不睬的。陳明卻對我說：“對不起，那天是我不對，我也十分后悔，請你原諒我�！闭f完，他便拿出了一只精致的小木船，遞給了我。我有些羞愧的對他說：“那天，我也不對，我不該那么沖動，說完，也拿出了小木船。就這樣，我們和好如初了。

　　每次看到我放在書桌上的小木船，就會想起我和陳明那真摯的友誼。因為那只小木船上載著我和陳明的希望。

小木船作文3

　　小木船·友誼

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把手工組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，從高空狠狠地砸在了地上，說：“哼！誰讓你把我的小木船弄壞了！”我又狠狠地補了幾腳，扔下了一句話：“絕交！”只給陳明留下了一個冷漠的身影。

　　第二天，我遇到了陳明，陳明似乎想對我說些什么，但又欲言又止。我扭過頭，假裝沒看到他，又和別的同學(xué)聊了起來。陳明望著我，只好默默地離去。

　　晚上，我想起了陳明，心想：“其實，我也有不對的'地方，不如……我明天向他道個歉吧！”不！不行！我緊緊地攥著拳頭，內(nèi)心漲滿了怒氣：“哼！把我辛辛苦苦做的小木船都弄壞了，絕交了最好！”

　　周末里，我不知道多少次摁下陳明的電話號碼，可最終又因為拉不下臉，刪掉了那串?dāng)?shù)字。

　　一周過去了，我抱著精品裝好的船模型興沖沖地趕到教室。本想偷偷地把禮物放進陳明的抽屜里，讓他與我和好，卻發(fā)現(xiàn)他座位上的書不見了，只好收回了禮物，想等下當(dāng)面給他。早讀課，陳明沒有來，難道他因為我生氣而不來了嗎？我越想越難過，巨大的失落感吞噬著我的心，使我坐立不安，腦子里全是這件事。

　　第一節(jié)課，班主任的一句話解答了我的疑惑：“陳明因為父親工作調(diào)動，現(xiàn)在已轉(zhuǎn)學(xué)到別的城市了……”班主任并轉(zhuǎn)交給我一份陳明留給我的禮物。

　　我接過禮物，感覺沉甸甸的，腦子里一片空白了。我的腦中浮現(xiàn)了陳明對我的種種好：我考試不好，陳明是第一個安慰我的人；我題目不會，陳明是第一個教我的人；我受傷了，陳明是第一個來看我的人……

　　當(dāng)我打開陳明送給我的禮物時，我很驚訝：上面畫著一艘“友誼號”之船，下面還有一行小字：青春一路有你，你是我的暖陽。

　　我的臉上淌著晶瑩的淚水……

小木船作文4

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，就朝地下摔去。只聽見“啪”的一聲，小木船被我摔碎了，就在小木船被摔壞的同時，我的心也跟著碎了。

　　“你把我的小木船摔碎了，你賠我小木船，你賠我小木船�！标惷鲗ξ掖舐暫鸬��？匆婈惷髂菑垰鈶嵉哪槪�我的心又立刻軟了下來。我為什么要把陳明的小木船摔壞呢？我們倆可是朋友��！想到這里，我慚愧地低下了頭�！翱禳c賠我小木船！”陳明再次大喊。聽了陳明這句話，我的氣就不打一處出。心想：本來還想跟你道歉的，算了。于是，我就不服氣地頂了陳明一句：“是你先把我的小木船弄壞的�！薄拔矣植皇枪室獾�，再說了，你明明就知道，我在這只小木船上花了很多的'工夫，但是你卻無情的把他摔壞了，你知道我有多心痛嗎？”說完，陳明便頭也不回的走了。而我卻呆呆地站在原地，腦海里出現(xiàn)的畫面全都是剛才那悲傷的一幕。

　　晚上，我躺在床上翻來覆去的睡不著，心里忐忑不安的想：或許真的是我的錯吧。再說了，陳明也不是故意的。好吧，我承認是我做錯了，是我不對，明天去向陳明道歉。想到這兒，我的心里也算塌實了。

　　第二天一早，我就來到學(xué)校。等待著陳明的到來。不一會兒，陳明就來了，他看見我，先是一愣，然后便一聲不吭地朝自己的座位上走去，我看見了急忙跑到陳明身邊，一邊抬起右手一邊對他說：“我的朋友，原諒我吧，是我的錯，我想跟你和好�！薄捌鋵�，我也有錯，我不該對你發(fā)那么大的火�！标惷靼咽址旁谖业氖稚�，我們緊緊地握著手，臉上洋溢著笑容，那種笑容是甜蜜的；那種笑容是幸福的；那種笑容是迷人的……

　　那兩只小木船，就像是連接我與陳明心靈的紐帶，將我們的心緊緊地連在了一起，也就是因為著兩只小木船，我和陳明才更加珍惜現(xiàn)在著寶貴的友誼了。

　　小木船，謝謝你！是你讓我懂得了友誼的真諦！

小木船作文5

　　我和陳明是形影不離，有難同當(dāng)，有福同享的好伙伴。

　　可是，有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。那天，我和陳明約會星期六去米秘密基地——一個不怎么起眼你的公園干一件大事。陳明聽了，格外興奮，到了公園，陳明看我鬼鬼祟祟的，跑過去對我說：“小星！干什么呢？！”我極其小心的拿出小木床給陳明看，說：“瞧，好看不！”陳明見了兩眼發(fā)光說：“太漂亮了，借我玩玩！”見他那么誠懇就借他玩了。

　　星期一的晚自習(xí)，我們很晚才回家，我們等同學(xué)走了后，小心翼翼的拿出了小木船玩，陳明把小木船放在手里扔來扔去，我見了著急地說：“陳明！陳明小心一點！這很容易壞的！”陳明則玩性大發(fā)，沒有理我，突然，聽見一聲巨響，只見小木船從陳明手中滑落，我見了后氣急敗壞，說：“我都說了要小心，你偏偏不聽，現(xiàn)在摔壞了，我要你賠！”陳明結(jié)結(jié)巴巴地說：“我......我不是故意的�！蔽遗瓪鉀_天，狠狠的推了他一下，他往后退了幾步，“咔嚓”小木船被陳明踩了個粉碎，我更生氣了，說：“小木船本來就被你摔了個‘四不像’，現(xiàn)在又被你摔了個粉碎，你說怎么辦？”陳明聽了后傷心的`跑了出去。

　　幾個星期過去了，陳明依然沒來道歉，我經(jīng)常自言自語地說：“如果陳明來道歉，我就和他重新做朋友，不來就絕交！”突然，有一天，陳明把我拉倒一個角落，對我說：“小星，對不起，那天是我的錯，請原諒我這是道歉禮！”說著拿出了小木船遞給了我，我接過了后非常開心，說：“好吧！原諒你！”陳明聽了后，十分開心，從那以后，一下課，陳明就拉著我出去玩。

　　就這樣，我和陳明和好了，就變成了親密無間的好朋友。

小木船作文6

　　我和陳明是好朋友，我倆家住得很近，上學(xué)一起去，放學(xué)一起回家，成了無話不談的“閨蜜”。

　　可一天，發(fā)生了一件不愉快的事。我倆把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明見我的小木船做的精致，便拿去翻來覆去地看。不料，她一失手“啪”把凝聚我?guī)讉�晚上的心血摔成了兩半。

　　陳明一下羞紅了臉，尷尬地說：“對不起，我把你的小木船弄壞了，我賠一個給你可以嗎？”“賠�。磕阗r得起嗎？這是我花了好幾個晚上做的，而你現(xiàn)在卻把它摔壞了�！薄拔矣植皇枪室獾摹！蔽矣昧Φ猛屏岁惷饕话�，陳明后退了幾步，一腳踩在已經(jīng)摔得四分五裂的小木船上，我急紅了臉，一把奪過她的.小木船，使勁摔在地上，朝她說：“我們倆從今天開始絕交！”然后頭也不回地走了。

　　從此，我們兩個放學(xué)不再一起走，倆人形同陌路。

　　幾個星期后，是學(xué)校的全民運動會，我是班上的跑步運動員。今天是跑步比賽，等我來到學(xué)校時，才發(fā)現(xiàn)忘記了帶運動鞋了。這可怎么辦？比賽馬上就要開始了……陳明的鞋碼跟我差不多，不如向她借吧，可……這時，陳明走了過來，我轉(zhuǎn)身，裝作沒看到她。她把手放在我的肩上，“不會吧，小姐，還記仇呢。我都忘了，你不會還記著吧，你的小木船已經(jīng)被我修好了。喏，你忘帶運動鞋了吧，我的鞋借你，努力��！”我講不出話來，只有接了她的運動鞋。

　　當(dāng)比賽槍聲響起，我飛速地向前奔跑，陳明的寬宏大量和鞋子給了我前進的動力……耶！我得了第一名！

　　陳明給我的小木船依然放在我的窗前，看著小木船，我時常想象：小木船變成一艘大船，揚起友誼的船帆，在人生的海洋中乘風(fēng)破浪……

小木船作文7

　　我和陳明是一對十分要好的朋友，我和他同窗六年了，友誼至深，無論做什么我們都是一起的。每天上學(xué)、放學(xué)，我們都是形影不離，因此，同學(xué)們都稱我們倆是“雙胞胎”，對其他同學(xué)愛理不理。

　　一天，我們把在美術(shù)小組做的小木船拿出來炫耀。陳明看見我做的小木船非常精致，就拿我的來擺弄擺弄。只見他一只手拿著我的小木船，上下輪回轉(zhuǎn)動，對我的小木船愛不惜手。一不小心，小木船從他的手一滑，掉在地上，零件散落一地。我的臉立刻變陰了，惱怒地對他指手畫腳：“你為什么摔壞我的小木船，我可是費勁了心思才把它做成的，你得賠給我�！薄皩Σ黄稹！标惷鞲�我道歉�！皩Σ黄鹩惺裁从�，小木船已經(jīng)摔壞了，我不管，你得賠給我�！蔽覑琅�成羞，用力地推了陳明一下，陳明向后退了幾步，一腳踩壞了我的小木船。我一看這情形，立刻拿起陳明的小木船，摔到地上，踩上兩腳，頭也不回地走了，我們的'友誼從那天起破滅了。

　　過了幾天，下午放學(xué)時，陳明走在我后面。我回過頭望了望他，他也望著我，我們的目光相互交接在一起，我趕緊回過頭去。這時，陳明卻一股勁追上來，把我截住，從背后拿出一只精致的小木船，十分抱歉的對我說：“對不起，上一次不小心把你的小木船摔壞了。這只小木船是我連夜做出來的，雖然不夠你做得好，但是請你原諒并收下這份禮物�！蔽乙琅f帶著幾分生氣，用手一甩他的小木船，掉到地上，陳明不緊不慢的撿起。我掉頭就跑，陳明追著我，懷里兜著一只小木船。

　　我不知不覺跑到一條馬路上，這里，來來往往的車川流不息。這時，一輛大客車迎面駛來，把我嚇壞了，我呆渧在那里。陳明一下子推我出去，小木船也不翼而飛�！芭椤�—”，陳明倒在血泊中，那小木船也染上了一層鮮明的紅色，120急救車把陳明送往醫(yī)院。那生命的音符已不再跳動，而靜止了……

　　窗外，無情的大風(fēng)在不斷肆虐著……

小木船作文8

　　我有個好朋友叫陳明。又一次，我們把自己做的小木船拿出來玩。但陳明不小心把我的小木船摔壞了。當(dāng)我和陳明爭執(zhí)的時候，陳明把我的小木船又踩壞了，這不等于火上澆油嗎？我怒發(fā)沖冠，一氣之下躲過他的小木船，一把扔在地上，還狠狠踩了幾下，又狠狠地說：“從此以后，我們一刀兩斷！”陳明看了看我，沉默著走開了。

　　這幾天，我們誰也不說話。我早就開始后悔起來：陳明是不小心把我的小木船踩壞的，如果我們不發(fā)生爭執(zhí)，陳明就不會把它踩壞，也不會有后來的事情了。想來想去都是我不對，我應(yīng)該首先向他道歉。但一看他的臉，“對不起”這三個字剛到嘴邊就被咽了回來。

　　放學(xué)之后，陳明慢慢地走到我跟前，輕聲說：“我們談?wù)劙��！蔽也徽f話，卻跟著他走了。

　　我們走到了學(xué)校的小花園，陳明突然對我說：“上次的事是我不對，實在對不起，我能再做一個新的`小木船給你嗎？”“不用了，其實是我的不對，我不應(yīng)該把你的小木船摔壞，也不應(yīng)該只為了小木船摔壞了而發(fā)生爭執(zhí)。我早就原諒你了，對……對不起�！蔽覀兌疾徽f話了，只是緊緊地拉著對方的手，直到走出小花園。

　　回家以后，我覺得很對不起陳明，決定再做一個新的小木船給他。接著，費了九牛二虎之力，我才做好一個小木船，并在上面寫道：致朋友。寫完之后，心里的石頭才落了地。

　　第二天早上，我趁陳明不注意的時候，偷偷把小木船放到他的抽屜里，然后不敢轉(zhuǎn)過頭看他。這時，我突然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一個嶄新的小木船，上面寫著：致朋友。

小木船作文9

　　陳明和我是同班同學(xué)，而且也是好朋友。每天，我們一起上學(xué)，回家，我們成了形影不離的好朋友。

　　但是，有一天，發(fā)生了一件不愉快的事，我們把作業(yè)寫完以后，我就從書包里拿出親手做的小木船來玩。小木船做得很精致，上面有神情不一的小人，他們有的說笑，有的眺望大海，有的則收起桅桿；有桅桿和船帆，還有幾個小木屋。陳明見了我的小木船，就好奇地拿過來看，一會兒翻過來，一會兒又轉(zhuǎn)過去，愛不釋手。但是，正在這時，由于陳明太喜歡小木船，一心都在木船上。一不小心，他一失手，“啪”的一聲，我的小木船掉在了地上，那些千姿百態(tài)的小人從船上掉了下來，桅桿也折斷了，小木屋也傾斜地搖搖欲墜。

　　這是我好幾天的心血凝成的產(chǎn)物呀！卻被陳明破壞了。我生氣極了，一定要他賠，但是他說：“我不是故意的！”

　　我聽了他的話，心里更火了，簡直是氣急敗壞。你明明摔了我的東西，還想狡辯？你……你非賠不可！我還用力推了他一下。陳明往后一退，正好踩在小木船上。我氣得火冒三丈，簡直說不出話來。我一把奪過他的小木船，把它摔得粉碎，頭也不回地走了。我們的友誼從此破裂了。

　　一轉(zhuǎn)眼，三個月過去了，我們也該畢業(yè)了。有一天，我走在放學(xué)的路上，陳明剛好在我的后面跟著。他的兜里脹得鼓鼓的。忽然，它走上前來，從兜里掏出一只精致的.小木船，和我的小木船沒什么兩樣。我驚奇地望著他，目光中充滿了不解。陳明地神情中充滿了歉意，他，不好意思地說：“上一次都是我的不對，我不能把你的船摔壞。這是我又特意為你做的小木船，請你一定要把它收好！，我們就要畢業(yè)了，這只小木船也算是留個紀念吧！”

　　他說著，把小木船塞在我的手里。我仔細地回想了那天地事，發(fā)現(xiàn)這本來就是我的錯，是我錯怪了陳明。

　　看著他充滿友愛的眼睛，我感動得一句話也說不出來。

　　后來，我們都上了初中。從那以后，我和陳明再也沒有見過面。我把陳明送我得小木船放在柜子上。每當(dāng)看見這只船，腦海里就會浮現(xiàn)出陳明的身影。

小木船作文10

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，火冒三丈地喊道：“這小木船可是我嘔心瀝血做出來的，你竟然把我的小木船摔破，你……我一定要以牙還牙！”話音剛落，我便把手一揮，將陳明的小木船朝地上砸去，只見他的船砸成兩塊了。這時他二話不說，沒有解釋，蹲下來把我和他自己已經(jīng)摔破的小木船慢慢撿起，眼眶中頓時涌出淚花。我看到了這情景，我才感到羞愧，那種說不出的感覺比我被陳明摔壞了小木船是的感覺難受一百倍、一千倍，內(nèi)心不時地責(zé)怪自己。這時王老師走進課室，我想她也清楚地看到了剛才的情景，“李峰，你出來一下�！蓖趵蠋熣f，“你們現(xiàn)在互相成了同學(xué)，更成了形影不離的好朋友，這是緣分，有緣才相聚，馬克思說過‘人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理�！�”整個下午，我都沒理解老師對我說的`話；而同時，我和陳明也整個下午沒有搭理對方了，我感到多么寂寞、孤獨。

　　終于放學(xué)了，我匆匆地走出了校園，回到家里我便把書包扔在床上，把自己關(guān)在房間里，做在床上，腦子里不斷浮現(xiàn)著老師跟我說的話和陳明哭著撿起已經(jīng)破碎的兩只小木船的情景。自己正在冷靜地想想：都是我不對，我沒有給陳明解釋的機會，我太沖動了，陳明只是無心之失，無意摔壞我的小木船的，而我卻是故意把陳明的小木船摔壞的，陳明那時的心一定很痛，沒想到我是一個那么不懂善解人意的人。我越想越后悔，就因為我的沖動而失去了一份友誼，一個最要好的朋友。直到現(xiàn)在，我才明白了老師對我說的那番話。

小木船作文11

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的.小木船，狠狠地摔向墻角。

　　“叭”的一聲，小木船摔得粉碎。陳明愣了一下，背起狠狠地摔上門，頭也不回地走了。

　　我站在原地，有些呆了。我心痛地拾起小木船的碎片，竟有些失落，似乎心中在隱隱作痛。

　　“是我做錯了么？”我想著，輕輕鎖上了大門。日歷上又撕下了一頁。

　　往后的幾天我一直悶悶不樂，而令人氣憤的是，陳明依然那么快樂。我有些疑惑了：五天了，他難道不在科我們的友誼嗎？唉，再看看吧。

　　要是沒有那件事，令人傷心的事，我和陳明也許真會一直冷戰(zhàn)下去。

　　那天，陳明沒有來，據(jù)老師說，他要回老家上學(xué)了，也許不回來了。

　　聽了老師這番話，我仿佛五雷轟頂，半邊沒回過神來。眼前又現(xiàn)出了一幅幅場景：我和他去捉蝴蝶，逗鄰居家的小狗，捉弄傳達室的老爺爺......我們在一起玩是多么的開心�。∥沂裁凑n也沒聽進去，一放學(xué)便朝陳明家跑去。

　　櫻花在我眼邊飛快地掠過，風(fēng)兒在我耳邊呼呼地響，我什么也不顧，只管向前跑去。

　　來到陳明家，我已經(jīng)是氣喘吁吁，一抬頭，陳明沖我陽光燦爛地笑著，手里擺著一個精致的小木船，“你......”我詫異地望著他，他咧開那口黃牙，在我說出那三個字之前，搶著對我說：“小葉，對不起，這個送給你，那天的事是我不對，你原諒我，好嗎？”

　　我笑了，有些不好意思地說：“那有什么大不了，我也有錯，扯平了。你——明天就要——走啦？”他猛一轉(zhuǎn)臉色，艱難地點點頭。

　　這樣，我反而釋然了，我拉起他的手，說：“我們?nèi)ゴ蚯颍�好不好？”“好啊”我們又并肩走在了夕陽下，就算分離前一刻，我們也要開心地度過。

小木船作文12

　　我喜歡的玩具有很多，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不過來。但是，我最珍愛的卻是一只小木船。對然他只有一本新華字典那么大，但是它的做工精美別致。你看，它的船身是紅綠相間的，船艙里有兩座造型別致的小房子。它的桅桿是米黃色的，船帆是用黑白相間的帆布做成的'。我想要是有哆啦A夢的神奇寶貝多好呀！那樣，我就能夠變小，坐在小木船里，駕駛著船兒出海游玩……那該是多么興奮呀！

　　有一次，我和好朋友張心怡正興致勃勃地玩著小木船。突然，我一不小心把小木船的船帆碰掉了，她生氣地跑開了。因為，那是她唯一的玩具。這一天，我們倆都生氣了，都不跟對方說話。

　　當(dāng)天晚上，我回到家，拿起膠水，小心翼翼地把小木船的船帆粘好了。

　　第二天早晨，我主動地找到張心怡，親切地對她說：“你瞧，張心怡，我給你修好了！”她慚愧地說：“對不起，我不該那樣對你�！蔽宜�快地說：“沒關(guān)系！”從此，我們又成了好朋友。

　　告訴你一個小秘密，每當(dāng)我看到這只小木船的時候，就會想起我的好朋友張心怡。她是一位來自四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。那是今年五月份的時候，四川發(fā)生了地震，她的爸爸媽媽都忙于抗震救災(zāi)，沒時間照顧他，只好把他送到北京的姑姑家。這樣，她就成了我的同桌。我們在學(xué)習(xí)上互相幫助，還互相當(dāng)小老師呢！比如：她查我讀書，我查她讀書，認真極了！老師還表揚我們了呢！在課間我們一起游戲，成了形影不離的好朋友。在后來分手的時候，她流著淚悄悄地把小木船送給了我。

　　日子一天天地過去了，這只在我看來很珍貴的小木船也一直被放在寫字臺最醒目的地方，每當(dāng)我看到它，就會想起我們在一起的快樂時光。我想：我會永遠收藏這份特殊的禮物，因為這是我們友誼的見證，情誼無價。

小木船作文13

　　我和陳明是好朋友。一天我們倆正把玩著手工小組做的小木船，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把它踩了幾下，我非常生氣，一把奪過他的小木船，高高地舉到了頭頂，正準備往下摔時，我突然不動了，心中的理智告訴我：如果把他的小木船也摔了，只能使矛盾升級。我鼻子一酸，跑出了教室，躲到了一個沒人的角落里，大哭了起來，我心里有兩個聲音，一個在說：“你別吃虧，陳明把你的小木船摔壞了，你也得把他的摔壞，去吧�！绷硪粋�又說：“你剛才做得很好，不能把他也摔壞了，不然會更嚴重地傷害你們之間的友誼�！蔽衣犃撕笳叩脑�，冷靜了一些，可我很心疼我的小木船啊。

　　擦干淚，我走回了教室。我懷著平靜的'心上完了第二節(jié)課，我想陳明也該冷靜了吧。下課后，我像往常一樣去操場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我下意識地躲開陳明，怕再出什么事。走著走著，我自己很糾結(jié)：他把我的小木船摔壞了，我很傷心，可是他又是我的好朋友，吵他肯定是不可以，但愿陳明和我都能做出一個正確的選擇。

　　回到教室，我看到陳明的表情有一點怪，好像是在期待什么�；氐阶�位，我開始準備下節(jié)課要用到的東西，這時一張紙條映入我眼簾，上面寫著：董流暢，非常對不起，上一節(jié)課把你的小木船摔壞了，又踩了它一下，真不該，都怪我太沖動，我當(dāng)時不該發(fā)火而是應(yīng)該向你道歉，希望你能原諒我，請接受我最真誠的道歉—對不起！

　　我看了看他，才發(fā)現(xiàn)他也一直在看著我，我隱約看出他有一點緊張，我覺得他好可愛，給了他一個寬容的微笑�？吹贸鰜�，他開心極了，像是得到了期盼已久的珍貴的東西，其實我也得到了，那就是—同學(xué)之間最純真的友誼。

小木船作文14

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過陳明的小木船，使勁往地上一摔，然后，就用腳狠狠地踩了幾腳�！鞍　�…我的小木船……”陳明看著地上的木塊，怒火瞬間被點燃了，“你……你怎么可以這樣！我辛辛苦苦做出來的小木船就這樣被你毀了！你叫我下個星期怎么向老師交代�。∥摇�…我們絕交！”“我知道，你最怕被老師罵了！”我俯下身子將我的小木船的碎塊一塊一塊地拾起，“我的不是也壞了嗎？既然你要絕交，好！我答應(yīng)你，拜拜！”我頭也不回地走了。

　　回到家中，我直奔我的`房間，想看看小木船是否還能修好。媽媽見我這么心急火燎，一把攔住了我：“干嘛去！快幫去我洗菜！”“沒心情�！蔽易呷胛业姆块g，把門給鎖了。

　　發(fā)泄完畢，我坐在床上，心想：“我是不是太過分了點，明知他最怕被老師罵，還這樣……”

　　過了一會兒，吃飯了，在飯桌上，媽媽問我：“怎么了？”我便把整件事都告訴了媽媽。媽媽意味深長地說：“你想想，以前是誰教你破解難題的？是誰在你沒帶傘時，主動跟你一起帶，而她的書包卻濕了大半邊？……不就是一只小木船嘛，破了是可以再做的，而友誼呢？破了可以縫好嗎？”“是呀，就為了一只小木船，值得嗎？”我心想。

　　第二天早晨，我在公園里找到了陳明，她正坐在一棵大樹下抬著頭，望著蔚藍色似大海一樣的天空。我心想：“該怎么對她說呢？”我冥思苦想了好一陣才鼓起勇氣向她走去。陳明還在看天，我輕輕地說：“陳明……”她站起身，驚訝地說：“你……你怎么來了。”“我是來向你道歉的……對不起……我當(dāng)時不應(yīng)該踩壞你的小木船……對不起……”我的聲音漸漸變小了。“沒關(guān)系，小木船破了還可以在做嘛，走，我們買材料去！”“好�！眱芍皇钟种匦挛赵诹艘黄�。

　　中午的陽光依舊燦爛，路上兩個伙伴的友誼依舊長久。

小木船作文15

　　我和陳明從小一起長大，又是鄰居，因此關(guān)系特別好，我們還時常到對方家中“串門兒”。我們放學(xué)回家、上學(xué)，一定一起走，真可謂是“朝夕相伴”。

　　有一天，陳明帶著他做的小木船來我家寫作業(yè)，我也拿出了我的小木船。陳明提議：“我倆互換小木船，看看對方的小木船做得怎么樣，好嗎？”看著他期待的眼神，我依依不舍地捧著小木船，小心翼翼地把它放到陳明手中，生怕一不留神兒，小木船就摔到地上了�？匆娦∧敬�被我穩(wěn)穩(wěn)地放在陳明手上，我懸著的心才落了地。

　　陳明興致勃勃地拿著我的小木船，贊不絕口……意想不到的事情發(fā)生了，他一不小心，我的小木船掉到了地上，凝聚著我無數(shù)心血的.小木船粉身碎骨。陳明嚇得不知說什么才好，呆呆地看著我，臉上掛滿了冷汗，手中捧著他的小木船。我看著小木船的殘骸，頓時怒氣沖天，一把奪過他的小木船，用盡全力就要往地上摔去，陳明走過來想制止我，但我無情地把他推了回去，他一個趔趄，踩在了我的小木船上。我的臉氣得通紅，發(fā)了瘋一般在他的小木船上踩了十多腳，把他推出門去，門也被我關(guān)上了。只留下他一個人在原地發(fā)呆……

　　從此以后，我不再和陳明說話，他也不到我家來了，我對陳明的態(tài)度發(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)變，從以前的形影不離到現(xiàn)在的怒目而視。直到有一天——

　　那是一個艷陽高照的下午，我正在教室里寫作業(yè)，陳明拿著一個精致的禮盒來找我，他紅著臉說：“那天……是我不對，我向你道歉，這算是我賠給你的。我們……和好吧！”說著，他把小禮盒推到了我面前。我興奮地抱住了他，激動地說：“其實那天是我不對，如果我大度一些，就不會摔壞你的小木船了……”

　　“快打開看看吧！”他神秘地對我說，我小心翼翼地拆開包裝，里面是一只小木船。我歡喜地再次擁抱了陳明……

　　我和陳明又和好如初了，這只小木船就是我們的見證“人”！

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