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有趣的比賽學生作文

時間:2024-02-06 16:49:11 有什么的作文 我要投稿
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有趣的比賽學生作文

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的有趣的比賽學生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有趣的比賽學生作文

有趣的比賽學生作文1

  盼星星,盼月亮,終于盼到了五一長假。我興奮極了,心想:這個長假一定要過的有趣、過的`有意義。這不發(fā)生了一件有趣的事。

  這天我和家人一起團聚在奶奶家,準備聊聊話題天、玩?zhèn)痛快。瞧,剛從銀川回來的二妗也來了,并帶回來了禮物——翻板。我和弟弟高興極了吵著二妗教我們,“好,好。”“噢,萬歲!”在一片歡呼聲中學起了翻板。其實翻板并不難,很快弟弟們和我學會了也熟練了。這時我提議不如舉行一屆翻板比賽吧!“好!”弟弟很快做出了決定。

  比賽開始,“評委是所有家人!蔽覍W著主持人說著……馬上進入第一關(guān):花樣多”這是比賽誰的花樣多。弟弟先做。只見弟弟這彎彎,那折折。做成了一個蛇型,然后翻中間:兩邊都翻了,再翻又倒了,“好!”眾人發(fā)出贊嘆!昂!有什么了不起看我的!”說著,我問向弟弟又借來一個翻板,左手拿一個右手又拿了一個,“接招,雙龍出海!”說著便快速翻起左右手翻版……“怎么樣?”“呸!”弟弟吐了一口口水“爛死了!”,“打分!”弟弟叫到。“家里人做評委的宣布:“弟弟5分,哥哥4分!薄翱蓯!”弟弟吐吐舌頭:“果然不如我!蔽覛庵f:“我不服,進入下一關(guān):誰更快!”……

  很快比賽結(jié)束了,弟弟終得了6分,我得了7分。“我贏了!”我歡呼著向弟弟不屑的說;“拽了哇?氣死你!”弟弟哭笑不得,說;“下次再比。”“好!你有那個本事?”“哼!下次你完了!”“哈哈哈哈!”全家沉浸在了歡樂之中。

  同學們,你覺得有趣嗎?

有趣的比賽學生作文2

  今年暑假的一天下午,我們?nèi)胰嗽诩依镞M行了一次別開生面的書法比賽。一切準備就緒后,我清了清嗓子宣布:“本次寫字比賽是由小動物來完成,人是幕后指揮,能讓小動物寫出一個字或畫出一幅畫為及格,誰最有創(chuàng)意誰就是贏家。”說完,我們都各自秘密準備了一番,然后我們?nèi)齻人互相看看,都是一副胸有成竹的樣子。

  比賽開始了,媽媽首先登場,只見她在干凈的地板上鋪了一張大白紙,在紙上零零散散地撒了小米,又在一個淺盤子里倒上綠色的顏料水,她要干什么?我和爸爸對視著,心里直納悶。媽媽卻朝我們神秘一笑,然后拿出一只小雞,在顏料盤里把小雞的爪子蘸濕,放在白紙上。小雞在紙上啄米,一會兒,紙上便“畫”滿了綠色的葉片。我和爸爸為媽媽的奇思妙想拍手叫絕,媽媽得意地說:“怎么樣,這叫‘雪地翠竹圖’!本驮趮寢尀樗慕茏魈兆頃r,小雞一下子坐在了白紙上面,把顏料弄得模模糊糊,再也看不清了。媽媽沮喪極了。

  爸爸出場了,要我和媽媽還有他一起下樓,我們?nèi)藖淼搅宋浵伕C旁。只見爸爸用餅干屑在洞口拼了一個“勝”字,片刻之間,一群螞蟻爬了上去,地上形成了一個黑黑的“勝”字,爸爸正興高采烈地欣賞著自己的作品,眨眼間,地上已經(jīng)一片空白,螞蟻們把餅干屑運回了洞里,爸爸敗了。

  最后該我出場了,我吸取了爸爸的`教訓,心想:螞蟻能把餅干屑搬走,我就給它來個搬不走的。我先用膠水在地上寫了一個“奇”字,又在上面撒了白糖。螞蟻哨兵一會兒就引來了一群同伴,立刻,地上形成了一個“奇”字,它們也想把糖搬走,可腳卻被粘在膠水上了。

  爸爸媽媽傻了眼,異口同聲地說:“還是亮亮最有創(chuàng)意,我們認輸!

  比賽結(jié)束了,不僅我們?nèi)胰耸斋@了快樂,想必小雞和小螞蟻也感到了新奇、高興吧!

有趣的比賽學生作文3

  我爸爸是個乒乓球迷,在他的影響下,我也成了一個小球迷,我們經(jīng)常在一起練習乒乓球。今天吃過晚飯后,我提議來一次有關(guān)乒乓球的比賽。比什么呢?當然是我最拿手的朝墻壁拍球啦。

  我、爸爸、媽媽,還有表哥,四個人分成兩組 。比賽前,我們先抽了簽。非常巧,我和表哥是一組,爸爸和媽媽是一組。比賽采用五局三勝制,每一局都是在規(guī)定的一分鐘內(nèi)朝墻壁拍球,誰拍得多,誰就獲勝。我們約定,每一局大人組先比,然后再我和表哥比。正式比賽前,我們四個人圍成一圈,四只手握在一起,齊聲高呼:“友誼第一,比賽第二!發(fā)揚奧林匹克精神!”

  第一局比賽開始了,我先做大人組比賽的'計時員。隨著我的一聲“開始”,爸爸和媽媽都奮力地朝墻壁拍球。只見爸爸邊拍邊偷眼瞧媽媽,可能是分了心,他拍得比媽媽慢了些,所以以68:73輸?shù)袅恕?/p>

  我和表哥的比賽開始了。我調(diào)整呼吸,穩(wěn)穩(wěn)地朝墻壁拍球,一分鐘時間里,球基本上沒掉下來過。而表哥呢,拍得很急,偏偏球不聽話,老是掉下來。他只能一次又一次地鉆到桌子底下揀球。我以43:13輕而易舉地拿下了第一局。

  第二局到第五局的比賽同樣很精彩。爸爸和媽媽你不讓我,我不讓你,這一局你贏,那一局我贏,爭得十分激烈。我和表哥的比賽和第一局差不多。我打得又平又穩(wěn),一路領(lǐng)先。表哥的球呢,不是往斜里飛,就是往地上滾,急得表哥滿頭大汗,差點沒摔球拍。比賽結(jié)果,媽媽以3:2贏了爸爸,我以5:0的成績大勝。

  比賽結(jié)束后,我們還舉行了頒獎儀式。冠軍的獎品是橙子,亞軍吃糖。最后我們還相互合影留念。

  這場比賽真是太有趣了。

有趣的比賽學生作文4

  團年飯后,弟弟用商量的口吻說:“姐姐,我倆來個下棋比賽,好嗎?”我點點頭。我來到弟弟的房間,他拿出一副“鉆塔”棋盤,兩顆紅黑有別的“車”和一些卡片。我定睛一看:“哦,原來是登高棋,不就像爬梯子一樣,每贏一次,走一步么!钡艿芸次业靡獾膭艃,馬上就宣布比賽規(guī)則:“你看看棋盤和反放在桌上的卡片,任翻一次,用卡片上的字說一個成語,說對了為勝,往上爬一步,說錯了,為敗,后退一步,誰爬上塔頂奪得紅旗,就為贏家。你看怎么樣?”“行,開始比賽吧!蔽夷椭宰诱f。弟弟擺好棋盤,讓我先走,我畢竟比弟弟大,于是謙讓說:“你先走吧!”“姐姐,你不要欺騙我,我有這個。”他天真地舉起成語詞典,我只好點點頭。

  這時,弟弟伸手便抓了個“龍”字,洋洋得意地說:“龍爭虎斗。”“好!該爬一步。”我也十分慎重地一翻,也是“龍”字,我信口脫出:“龍飛鳳舞。怎么樣?”弟弟說:“上爬一步。”當我再一次翻卡時,又翻了“龍”字,我搔搔腦袋:“龍頭龍尾!钡艿芤苫蟮卣f:“別,別,好像沒聽說這個成語,讓我翻詞典!彼杆俅蜷_詞典,查出“龍”字頭頁碼,沒有找到,瞪大雙眼說:“錯了,后退一步!睙o奈,我只好下降到原位。

  弟弟自信地說:“姐姐,別逞能了,這盤棋我贏定了。不信你看!钡艿軐⒖ㄆ糠藗身,原來全是“龍”字,弟弟一口氣說出了:“龍?zhí)痘⒀ā堯v虎躍、生龍活虎、葉公好龍、畫龍點睛……”弟弟頓了頓,“怎么樣?紅旗歸我!蔽抑缓米哉J倒霉,心悅誠服地說:“你是贏家!”我好奇地問:“怎么每張卡片都是‘龍’字?”他撇著小嘴說:“今年是龍年,我們是龍的`傳人,龍子龍孫,哪能少了‘龍’字?”我恍然大悟,我這條“龍”中了弟弟的“龍”計。不輸才怪呢!

有趣的比賽學生作文5

  “加油!加油!使勁呀!币魂囮噮群奥曌屛覀兘淌曳序v了起來,想知道我們在干什么嗎?悄悄告訴你吧!我們正在進行激烈的掰手腕比賽呢!

  你瞧,雙方都已經(jīng)做好了準備,個個都“虎視眈眈”、摩拳擦掌、躍躍欲試,小明正在活動脖子和手腕呢!看,小剛也在做著準備活動,他嚴肅的表情中露著“兇光”,讓對手感到很敬畏……每個參賽選手都嚴陣以待。拉拉隊早已做好了準備,為他們扯開嗓子吶喊助威呢!

  比賽開始了,小明和小剛分別站在了桌子兩端,虎視眈眈地對視著,“開始”,只見杜老師一聲令下,一場激烈的比賽拉開了序幕。他們都想贏,都想把對方的手給扳下去,他們勢均力敵,誰也不讓誰,只見小明彎下腰,胳膊上青筋暴起,緊閉雙唇,皺著眉頭,腳下像生根了一樣,站著一動不動,拉拉隊員也開始賣力地叫喊:“小明加油,小剛加油……”還有的`觀眾在一旁觀看,津津樂道地評論著。

  比賽進入了白熱化,就這樣,小明和小剛兩個人僵持了一分多鐘。突然小剛猛地使勁,漲紅了臉,屏住了呼吸,使勁把小明的手往下扳;小明也不示弱,大吼一聲,猛地跺腳,腳形成了“弓”字步,眼睛瞪得像銅鈴,把小剛的手扳倒在桌子上,小明勝利了!給小明加油的啦啦隊也高興壞了,呼喊著、雀躍著,但最開心的還是小明,恨不都一蹦八丈高,教室里一片歡呼聲。失利的小剛也沒有氣餒,走過來祝賀小明,說:“恭喜你,你贏了!”小明也微笑著說:“謝謝!”他們握著手,一起分享著勝利的喜悅。教室外微風拂過,吹起樹葉發(fā)出沙沙聲,好像也在為小明祝賀!皠俨或湥瑪〔火H”、“友誼第一,比賽第二”,這是比賽的意義,也是游戲的真諦。

有趣的比賽學生作文6

  一個陽光燦爛的星期五,我們班的三個小組舉行了一次爬山比賽。賽前,別人都是輕裝上陣,而我組的組長陳明卻買了一大堆好吃的東西背在身上,大家都笑他放不下包袱。

  來到“勝王山”腳下,放眼望去,山上一片嫩綠,還有報春山花。待班主任一聲令下,同學們便爭先恐后向山頂奔去。開始,同學們個個如猛虎出山,可漸漸地腰也酸了,腿也有些不聽使喚了,還沒爬到半山腰,一個個就像蝸牛爬坡似的了。同學們一邊手腳并用向上爬,一邊不時地抬頭望望那高聳的.山峰。我們組幾個體質(zhì)較差的成員,落在了后面。

  眼看“末尾冠軍”拿定了,組長陳明拿出了誘人的食品,大聲說:“如果我組得冠軍,這些獎品就歸大家了!”頓時,集體的榮譽感與美食的誘惑令我們個個精神并擻,渾身有使不完的勁兒,我組落在后面的幾個成員也信心倍增,奮力向山頂攀登。我組的成員很快超過了其他兩組。這時,我追上了陳明,對他說:“原以為你腦袋有‘問題’,可沒有想到……”說到這,陳明扶了扶近視眼鏡,一副洋洋得意的樣子。“別說了,趕快爬吧!”

  回頭望望,到處是奮力攀登的身影。險坡、荊棘全成了我們的腳下放將。暖風刁習,吹在臉上可真舒服!小烏在為我們加油,花草也在向我們點頭微笑。不一會兒,我們組的成員搶先登上了山項。陳明那袋美食也被我們小組的成員掃個精光。至于名次嘛,不說你也猜得出來。

  站在山頂上,和煦的春風吹拂著我們,感覺神清氣爽。放眼四望,春天的美景盡收眼底,令人心曠神怡。望望陳明那充滿勝利喜悅的笑臉,我也從中懂了些什么。

有趣的比賽學生作文7

  和往常一樣,我又去上足球課。

  剛走到球場,發(fā)現(xiàn)同學們的臉上都掛著嚴肅而又緊張的表情,我一打聽才知道,原來明天要到洛陽實驗小學打比賽。聽到這個消息,我心里不禁一陣緊張,因為我們都知道洛陽實驗小學是一個強隊,他們是市比賽的前三名。

  老師看出了我們的緊張情緒,走了過來,對大家說:“不必害怕,場上找到對手的缺點,加上平時大家的刻苦訓練,一定能打贏比賽!”

  第二天,老師帶著我們坐車到了洛陽實驗小學的賽場。只見實驗小學的學生正在訓練,看著他們傳球、射門、過人,好像很猛的樣子,看得我們在場邊心情七上八下。但是后來我發(fā)現(xiàn),他們踢得雖然很猛,但卻踢得很歪,總是不能傳到隊友的身邊,只有在離隊友很近的地方,才能傳球。

  比賽開始的哨聲終于響了,首先由我們隊開球,我很快接住了隊友的球,實驗小學的隊員跑過來搶我的球,準備要暗算我,想把我絆倒,卻被我輕松的.繞了過去,看球門前有一個空擋,我乘機把球踢了進去,我發(fā)現(xiàn)實驗小學的球員眼里直冒火。

  結(jié)果,第二場我正想把球傳給同伴時,實驗小學的球員趁我不注意,搶了我的球逃跑了,我在后面拼命地追,結(jié)果因為跑得太快,被摔了一大跤,我正要起身繼續(xù)追時,已經(jīng)太晚了,球已經(jīng)被踢進了我們的球門,我氣得直跺腳。

  在第三場時,我們已經(jīng)適應(yīng)了實驗小學的踢法,我們加快了進攻的節(jié)奏,很快就連進兩球。

  比賽結(jié)束了,我和我的隊友互相擊掌、擁抱,慶祝勝利,我們都為戰(zhàn)勝了一個強隊,感到非常興奮。

  在回來的車上,我們輕快地唱著老師教我們的歌,拼命吃著東西,一路歡聲笑語地回到了家。

有趣的比賽學生作文8

  今天是個適合進行體育比賽的好天氣。我們完成了下午的第三節(jié)課,迎來了大家期盼已久的活動課。這可不是一節(jié)一般的活動課,而是一年一度的接力比賽,由每個班級挑選出10名男生和10名女生來參賽,是見證一個班級集體實力和榮譽的時刻。

  我雖然不是參賽的運動員,但作為五(5)班的一份子,自然要為我們班加油助威、出謀劃策。大家肯定都聽說過“田忌賽馬”的故事,我就是老師推薦了這 個比賽故事中的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。首先,第一棒是最為重要的,也就是大家說的要取得一個開門紅,我們班派出了跑得最快、最穩(wěn)的選手。還有就是最后一棒是決定成敗的 一棒,我們自然也要有自己的秘密武器。下面就讓大家來目睹這場精彩的接力比賽吧。

  隨著清脆的發(fā)令槍聲,我們班的第一棒已經(jīng)像一支離弦的箭一樣沖了出去,他就是號稱“小旋風”的'徐翀,是育英二外學校田徑隊的一號種子選手!靶⌒ 風”還真是名副其實,從我們身邊風一般地沖了過去,一會就遙遙領(lǐng)先了其他班的選手。一棒接著一棒,場上的選手奮力拼搏,場下的我們在吶喊助威。

  決定勝負的最后一棒就要到了,此時我們班排在了第四位,我為場上的形勢捏了一把汗。我可是在班主老師面前夸下了?冢瑧{實力加上我的“田忌賽馬”, 我們班肯定能進入到年級的前3名。最后一棒——我們的秘密武器,人稱綽號“賽火箭”的許諾言,只見他與排在前3名的選手你追我趕,跑得難解難分。在離開終 點5米的時候,他奮力沖刺,我們班得到了第二名的好成績!

  真高興!我想在明年的賽場上可以看到我的身影。

有趣的比賽學生作文9

  今天下午第二節(jié)是足球課,我們?nèi)齻一群,五個一伙地結(jié)隊來到操場上,一如既往地繞操場一周后,分成男女兩隊,各自進行足球比賽。“剪刀——石頭——布!”唉!我們隊首先輸了發(fā)球的機會。只見對方的王伽語輕踢了下足球后,章詩情一個扭轉(zhuǎn),朝我們這邊的球門帶著球跑過來了。我當機立斷,不分東南西北地截下了球,就一陣猛踢,球終于從我們這邊滾了出去,可速度那個叫慢啊,不一會兒就滾不動了。對方的隊員沈潞潞飛快地沖上前去,一個猛踢,球又以弧線的姿勢躍了幾米,而我則以一副若無其事的模樣飛奔到對方的球門半圓圈外,準備伺機進球。

  時機終于來了,我隊的盟友沈佳諾與葉凌夢聯(lián)手將球傳給我,我以迅雷不及掩耳之勢伸腿點住球,大力朝對方的球門踢過去,張涵嘉─對方的守門員用自己的腿擋住了球,而且又一個猛踢,足球又“嗖”地遠離了她們的球門。

  我趁機系了系鞋帶,暗暗地目睹著眼前的球,不放過任何一個進球的`機會。突然足球又急速地滾到了我身邊,我“騰”地躍起,與對方的蔣潔斗得不可開交。冷不防地,蔣潔一腳踢了出去,球滾出了底線,對方又贏了一個發(fā)球的機會。一瞬間,球又飛上了天空,再落了下來,仿佛下了一場流星雨。緊接著,我們隊的葉凌夢與對方的王伽語雙雙抬腿,“呼”地一聲,球滾到我們隊的王子瀅邊上,她鼓足勁,趁著對方守門員大意時,球飛入了球門!耙 ,我隊女生大聲吶喊著。沒多久,下課鈴聲響了。

  短暫的四十分鐘陪伴著我們一晃而過了,我們在“1:0”勝利的歡呼聲中離開了足球場。

有趣的比賽學生作文10

  我一直渴望學校能舉行一場班與班之間的比賽活動,機會終于來了。一天課后班主任老師鄭重宣布:期中考試結(jié)束后,學校將進行一場班與班之間的隊列比賽。聽到這個激動人心的消息,同學們歡呼雀躍,差點沒把房頂掀翻。

  從那天開始,班主任和體育老師一有空就召集我們到操場上訓……我們有一個好隊長鄭炎.訓練時,我們常常要反復(fù)練一個動作,有的同學做得不標準,隊長就會把同學不會的動作重新再教幾遍,確保所有同學都能把每一個動作做得標準.隨著比賽時間的`臨近,我們的訓練也到了最緊要的關(guān)頭.在烈日炎炎的環(huán)境下,我們開始模擬比賽,一次次重復(fù)的動作,雖然同學們累得滿頭大汗,但大家都沒有喊累,也沒有人放棄.

  比賽的日子終于到了,我們班排在第四個出場。老師鼓勵我們不要緊張,我們也給自己加油:訓練了那么久,不會有問題的!

  我們懷著激動的心情等待著出場指令,時間過得很快,一下子就輪到了我們班。在隊長的帶領(lǐng)下,我們喊著”七班七班,勇奪桂冠”的口號進入了比賽場地.堅定有力的口號聲響徹云霄。隨著隊長“稍息”、“立正”、“向右看齊……等口令, 同學們?nèi)褙炞ⅲR劃一地做著規(guī)定動作。所有動作表演完畢,我們在隊長的帶領(lǐng)下, 步伐一致地跑步退出了場地.

  沒過幾天, 比賽結(jié)果就出來了,我們班榮獲年級第一名。聽了這個振奮人心的消息,我們跳了起來。這一次比賽讓同學們對下一場要舉行的韻律操比賽充滿了信心與期待,也讓我們明白了只要所有同學同心協(xié)力,就一定能獲得整個團隊的成功!

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