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以故事為題作文【優(yōu)選】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的以故事為題作文4篇，歡迎大家分享。
以故事為題作文 篇1
我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》，講的`內(nèi)容是：在一個城堡里，有一個皇帝，他特別喜歡新衣服，一個小時換一次衣服。不關(guān)心士兵，不愛看戲。把錢全花到衣服上。有一次城堡里來了兩個騙子，他們裝成織布工的樣子說：“聽說您特別喜歡新衣服。”皇帝說：“是的”。騙子說：“那我們就個您做一身衣服吧！”說完，皇帝急急忙忙拿來一大箱金錢和金線，便說：“我們能織出花樣異常的布”。皇帝想那一定是神布。騙子就來做衣服，一個最誠實(shí)的大臣也來了，騙子只是光做動作，誰也看不見衣服，一個騙子說：“愚蠢的人是看不見的�！� 大臣就說；“好漂亮的布哇。”第二個大臣也這么說，騙子很高興。然后，皇帝看了看他的衣服說；“ 好漂亮啊！”皇帝說，他就去外面炫耀炫耀，有一個小女孩說 ：“他根本什么都沒有穿��！”這話傳到了皇帝的耳朵，皇帝發(fā)現(xiàn)了，為了面子，他還是認(rèn)為自己穿著漂亮的衣服 。
這個故事告訴大家要做一個誠實(shí)的人，也不要像皇帝一樣，為了虛榮，面子，搬起石頭砸自己的腳。
以故事為題作文 篇2
愛的故事有很多，在我身邊剛剛發(fā)生的一件事，特別令我難忘。
那是一個炎熱的夏天，我去上作文班。誰知天有不測風(fēng)云，快放學(xué)時，突然下起了傾盆大雨，好不容易等雨小了，老師才讓我們回家。我快速下樓，沖進(jìn)雨里，飛快的往家奔著。我一不小心跌倒了，膝蓋流了血，疼得走不動了。我在大街上無助的哭著，這時有個人輕輕拍了拍我的肩膀，我扭頭一看，是位叔叔，他溫和地問道：“小朋友，你怎么啦?”我害怕他是壞人，就沒有理他。叔叔好像看透了我的心思，又說：“小朋友，不要怕。我不會傷害你的�！甭犃怂�'話后，我才告訴他剛才發(fā)生的一切。叔叔連忙把我背起來，向醫(yī)院走去。到了醫(yī)院，他才給我的爸爸媽媽打電話。然后他跑上跑下掛號，找醫(yī)生，取藥，倒水……甚至還自掏腰包給我付了醫(yī)藥費(fèi)。我看著眼前的一切，不禁熱淚盈眶。當(dāng)我的爸爸媽媽趕到時，他卻一聲不響地離開了。
叔叔的行為讓我真正體會到了愛的溫暖，我以后也要做這樣的人。
以故事為題作文 篇3
在茫茫人海中，總會有一個人與你不期而遇，總會有一個人與你一同成長，一同享受人生的快樂和悲傷，一同創(chuàng)造出那絢麗多彩的成果。這種情感就是友誼。
世上有比友情更令人感覺溫馨的嗎？好酒難得，好友更難得。朋友就是朋友，絕沒有任何事能代替，絕沒有任何東西能形容——就是世界上所有的玫瑰，也不能比擬友情的芬芳與美麗。
友誼，要用真誠和摯愛去澆灌，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥，會使友誼之樹根枯葉焦，失去生命的綠色。
我曾經(jīng)在孤單的黑暗中獨(dú)自走過一段路程，那是一段不堪設(shè)想的痛苦經(jīng)歷。童年總是充滿著歡聲笑語，是人生的最無憂無濾的生活�？蓻]有友情的澆灌，這童年仍覺乏味。
小時候，我除了和家人有很多話之外，很少與別人溝通過，那時我們家住在社區(qū)。我也不知道自己是怎么回事，就是不愛與其他與我年齡相仿的孩子說話，就連打聲招呼也不樂意。每當(dāng)我開門遇見鄰居家的小孩，我總是想硬生生的避開他們。當(dāng)我趴在窗臺上向樓下眺望時，看見幾個小孩在玩捉迷藏，看著他們笑容滿面，總是感到羨慕，但又不好意思去下樓加入他們。于是我就繼續(xù)默默的獨(dú)自注視著別人。上小學(xué)時，老師第一次叫我們學(xué)習(xí)組詞。其中學(xué)到“友誼”二字時，我不理解，于是我牢牢將他們記住，回去問了問親人，他們也解釋不清楚，但我此刻也仿佛隱隱約約的體會到了一點(diǎn)意思。
后來我便努力地學(xué)習(xí)交朋友，我有時會裝瘋賣傻，有時也會惡作劇，目的一部分在于童心，但另一主要方面也是為了吸引別人的注意，可是別人習(xí)慣后也會嫌煩，就把我推到一邊去。我仍然活在所有人的目光之后。每到新學(xué)期到來，我一個勁的往后坐，為的是不靠近他們。
我又換一條路來換取友誼——發(fā)奮讀書，為了證明給所有人看看我并不是一個不起眼的小釘子。我拿起書本，不再惡作劇，不再關(guān)心別人對我怎么看。只是忙著學(xué)習(xí)……
這以上的一切一切都是我的童年回憶，不過那些都成為了過去，自從上了初中以后，我的遭遇發(fā)生了轉(zhuǎn)折。
那是一次夢幻般的不期而遇。我們正忙著數(shù)學(xué)考試，著急的心情無法釋放，我抬頭看了下鐘，都快下課了，可我仍然有很多的題目沒作完。我越來越著急，但我越是著急，思想越混亂，如同一灘死水無法流向大海一般。“叮叮叮！”這下課鈴聲此時變的無比討厭，老師讓我們沒寫好的`繼續(xù)留下來寫，誰寫好就先交卷走人。又過了一段時間，人都走的差不多了，此刻教室里好象只剩我一個人在寫。周圍寧靜的可怕，但我仍然聽到有人在寫字的聲音，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)我們班的兩個雙胞胎仍在寫，我松了口氣。教室的確只有我們?nèi)齻�人。我按捺不住了，我悄悄地走過去，趴在他們附近的桌子上寫。他們有意識的回了下頭，我緊張的說不出話來。“這題你會嗎？”我揉揉耳朵，簡直不敢相信，竟然發(fā)現(xiàn)有人主動與我說話�！皶瓡�！”我簡單地回答了他們，他們靠過來，我便教他們解題方法，耐心的講給他們聽。后來，我也遇到難題，但他們也不會，我們便一起思考，最后很輕松地做完了這張試卷。放學(xué)了，我們正好順路，便一同走，我向他們講述了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且我寫題目是慢性子，他們高興地說到：“那咱們是同道中人了呵！”我高興的笑了起來，心中充滿了喜悅和興奮，這是什么感覺，這就是我苦苦追求的友誼嗎？這就是知己嗎？原來得到一份友情就是這么簡單而又令人愉快的事情�。�
后來，我們有什么事問題就喜歡聚在一起討論，有什么心事就互相傾訴。我心中那團(tuán)孤獨(dú)黑暗已經(jīng)完完全全被友誼的溫暖給驅(qū)散，我再也不感到孤獨(dú)了。
孔子說過：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂呼？”朋友們，去尋找你們心目中最真摯的友誼吧。讓我們一齊將友誼之歌唱的響亮一點(diǎn)，讓友情紛飛吧。
以故事為題作文 篇4
一年交給了四個使節(jié)，他們分別是春，夏，秋，冬。他們給大地帶來不同的景色。
春天，我望著明媚的陽光尋找春的身影，春使節(jié)是四個使節(jié)中最美，也是我最喜歡的一個，因?yàn)樗x予了我對這一生的期盼。
日光下，柔和的光籠罩著我如煙的夢，我開始回憶暢想。
那是小學(xué)三年級的時候吧，老師帶著我們一大幫小朋友到田野里放風(fēng)箏，我們踩在沒有水的泥土里，腳印一個深一個淺，田里還留著去年割稻后的根，經(jīng)過冬的洗禮，短小的秸稈變的蒼白無力，但并不妨礙其他小雜草生長。
大家都?xì)g呼著擺弄自己的風(fēng)箏，我忘了帶，就郁悶的蹲在水渠旁邊瞪著那些新生的雜草，然后伸出手一根一根的曲莖折下，指甲掐著草莖再對折成兩半，嘴里念叨著"叫你亂長，該殺！"草盡了，指甲縫里也滿是綠液，帶著青草特有的清香。有時候也會幫別人拿一下風(fēng)箏，但最多時候還是坐在土坑上，看著越飛越高的風(fēng)箏，數(shù)著哪個待會兒又會掉下，哪個又要起飛，某某人和某某人的風(fēng)箏又纏在一起了，看見幾個怎樣都飛不起來的風(fēng)箏想，真是只小菜鳥，要是我?guī)Я孙L(fēng)箏，一定可以超過那個的，成為天空的'老霸王。
后來，由于交通事故頻頻發(fā)生，所有的春游活動都取消了，再也沒有看到成群的孩子在路上你追我趕，鬧成一團(tuán)的場景。
趴在課桌上，旁邊是大疊的書本試卷，看著陽光仍舊明媚，不禁在心里悲嘆，可憐了這一片藍(lán)天白云呀，現(xiàn)在可不是玩的時代了，我們都長大了，恍惚間似乎聽到一聲嘆息，帶著濃重的哀傷，天黯淡了。
看著書上的abc，我心底暗暗的想，再等一會我們就會自由了，藍(lán)天會再度屬于你，到時候我一定會帶一個超大號的風(fēng)箏去彌補(bǔ)過往的遺憾，一定，一定。
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