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(薦)班級(jí)作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占陌嗉�(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)貼切而又溫馨的班級(jí)，它的右上角有兩個(gè)音響，當(dāng)每次有情況的時(shí)候，它第一時(shí)間通知我們。正中間有三塊黑板，在上課的時(shí)候是他教會(huì)了我們大腦無(wú)窮的知識(shí)。告訴你們一個(gè)秘密：我們黑板下面有一個(gè)洞，洞里面放的全都是粉筆，至于有幾盒嘛，就不告訴你啦！
在左側(cè)墻上貼著我和同學(xué)們的“我寫我優(yōu)”這可是榮譽(yù)的象征啊。后面有“你追我趕”我已經(jīng)有11顆星啦，再爭(zhēng)取9顆就可以獲得“免寫作業(yè)卡”了。講臺(tái)上擺著各種各樣同學(xué)們上課玩的筆，都是我們值日班干沒(méi)收的'。不過(guò)，沒(méi)過(guò)幾天就要被扔進(jìn)“監(jiān)獄”啦。當(dāng)它們主人知道后，肯定會(huì)哭得很傷心的。
再告訴你們一個(gè)秘密：講臺(tái)的柜子里面還有數(shù)不盡的“寶藏”那就是我們的積分卡啦。都是我們上眼保健操和小組PK得來(lái)的，可以用它來(lái)?yè)Q星星哦！
窗戶外桃紅柳綠，柳樹長(zhǎng)得非常茂盛，一下課就有許多的鳥兒在枝頭自由地歌唱，那雙明亮的眼睛流淌出快樂(lè)的氣息，讓我不由想起唐代大詩(shī)人杜甫的詩(shī)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”令人心曠神怡……
這樣神秘、溫馨、鳥語(yǔ)花香的班級(jí)你們喜歡嗎？
班級(jí)作文300字 篇2
下午第一節(jié)課，老師請(qǐng)我們看電視，因?yàn)槔蠋熞ラ_會(huì)，所以請(qǐng)我管理班級(jí)。有一個(gè)同學(xué)不聽話，站起來(lái)看電視，我讓他坐下，第一次他坐下，可是馬上又站起來(lái)，我又讓他坐下，他坐下又站起來(lái)，我就生氣了，和他說(shuō)：如果你再不坐下，我就真的生氣啦。然后他就坐下了，沒(méi)有再站起來(lái)。然后又有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)，我有些不耐煩，讓他坐下，然后就沒(méi)有其他同學(xué)站起來(lái)。我們還有個(gè)同學(xué)，一直在說(shuō)話，我說(shuō)：如果你要說(shuō)話，我就請(qǐng)你到外面去說(shuō)，不要再看電視了。他就不說(shuō)話了。后來(lái)看到倒霉熊演到好笑的'地方，有些同學(xué)大笑，聲音鋪滿整個(gè)教室，我就請(qǐng)他們不要笑得太厲害�？墒强傆腥诵�(gè)不停，我就請(qǐng)笑的人站出來(lái)，他們就不笑了，不敢站出來(lái)。還有一些同學(xué)調(diào)皮，我和他們說(shuō)：如果我媽來(lái)的話，早就把你們給罵死了。我還沒(méi)我媽兇呢，我媽還要兇。他們后來(lái)都比較乖了。
回來(lái)我和媽媽說(shuō)這件事，媽媽說(shuō)：我有那么兇嗎？我說(shuō)：當(dāng)然啊，每次我不聽話，你都大發(fā)雷霆。我管理班級(jí)的方法就是媽媽管我的方法差不多。
班級(jí)作文300字 篇3
我的班級(jí)是一個(gè)植物園，我的班級(jí)中所有同學(xué)都像一棵棵植物，千奇百怪，現(xiàn)在來(lái)看看我的班級(jí)中有哪些“植物”吧！
首先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們班中的.喇叭花，他是我們班最吵的，尤其是在數(shù)學(xué)課的時(shí)候。每次老師拋出一個(gè)問(wèn)題，他就把手舉得高高的，大叫：“我，我，老師請(qǐng)我！”因此，他經(jīng)常被老師拉到后面去。
接下來(lái)是我們班中的仙人掌，如果你去惹了他，他就會(huì)用身上的刺扎你。有時(shí)就算你和他開一下玩笑，他都會(huì)很生氣，不斷地用身上的“刺”以牙還牙！所以，我們都躲著他，不然被他纏個(gè)不停，絮絮叨叨，聒噪不已！
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班中的含羞草，他是我們班最怕癢的，你撓他一下，他就會(huì)馬上縮起來(lái)，然后逃跑。所以我們班里如果有人想要他跑起來(lái)的話，就會(huì)撓他一下，然后誰(shuí)都追不上他。
最后來(lái)說(shuō)一說(shuō)豬籠草吧，他可是我們班最能吃的，一次就可以吃下三碗飯。據(jù)說(shuō)他早上吃包子要吃十個(gè)，牛排要點(diǎn)兩份！
這就是我的班級(jí)，這里的每一個(gè)人都像是一種植物，因此我們班總會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)，每一天都熱鬧非凡、趣味橫生！
班級(jí)作文300字 篇4
我們班有許多有趣的事情，有時(shí)候還會(huì)在操場(chǎng)上學(xué)習(xí)其他人的作文呢。
瞧，班主任陳老師把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)上，對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在以小組為單位，每個(gè)小組相互批改其他同學(xué)的作文，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短�！泵總�(gè)小組各自選了一塊地方，坐下來(lái)相互點(diǎn)評(píng)其他同學(xué)的.作文。
我們小組選擇了臺(tái)階那邊，坐下來(lái)開始點(diǎn)評(píng)作文。首先叫作者來(lái)讀作文。讀的過(guò)程中，我們會(huì)幫忙把錯(cuò)別字圈起來(lái)，也把病句找出來(lái)，讓作者修改；然后，把好詞好句重點(diǎn)說(shuō)一下，好讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。就這樣把所有人的作文都評(píng)講完后，我們還要總結(jié)一下，比如：誰(shuí)的句子用得好；誰(shuí)的描述夠詳細(xì)；自己又學(xué)到了些什么……
通過(guò)幫助其他同學(xué)批改作文，我學(xué)到了許許多多的寫作方法：學(xué)到了曹昱蕾會(huì)模仿別人的作品和恰當(dāng)?shù)挠脭M聲詞的方法；鐘佳妮在選材方面的適當(dāng)；鄔秋月的語(yǔ)言幽默風(fēng)趣；王怡的豐富的想象力……
像這樣的活動(dòng)，我想以后可以多多舉行，不僅僅是作文，其他方面也行，這樣同學(xué)們就能在各個(gè)方面都做到取長(zhǎng)補(bǔ)短了。
班級(jí)作文300字 篇5
星期一下午的最后一節(jié)課，學(xué)校讓我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)進(jìn)行了一次大掃除。
各個(gè)組長(zhǎng)像整裝待發(fā)的.士兵一樣，等待著班主任分配任務(wù)。領(lǐng)完了任務(wù)，我們第三組組長(zhǎng)關(guān)宇辰開始了他井井有條的安排：丁菲冉和楊淑雅負(fù)責(zé)教室地面；宋孟栩和馬海雷負(fù)責(zé)擦窗戶、墻壁和門；侯浩然和郝軒宸負(fù)責(zé)拖教室地；而我則負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)。
大家可真是干勁十足呀！你看：宋孟栩像一只小猴子，三下兩下就爬到窗戶上，然后又像蜘蛛俠一樣“貼”在窗戶上把玻璃擦得一塵不染；丁菲冉掃地也特別認(rèn)真，不放過(guò)任何一個(gè)角落里的灰塵；我呢？在掃衛(wèi)生區(qū)的時(shí)候，有一處地面被染上了各種顏色的粉筆渣，我掃了幾遍卻怎么也掃不干凈，這可怎么辦呢？我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法：快速跑回教室，拿了一個(gè)大盆，然后又跑下樓去接了一盆清水，倒到粉筆渣上面，又使出九牛二虎之力反復(fù)掃了幾遍，終于把它清洗掉了！雖然費(fèi)了我不少精力和汗水，但我的心里卻十分喜悅！大家干得熱火朝天，最終只用了半節(jié)課的時(shí)間就全部完工！
看著自己的勞動(dòng)成果，我們不禁都笑了起來(lái)。因?yàn)榇蠹叶忌羁腆w會(huì)到了：原來(lái)并不是只有玩耍才會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)。
班級(jí)作文300字 篇6
我是初一（10）班的一名學(xué)生，我能在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)是我的.榮幸，身為這個(gè)大集體的一員，我就應(yīng)該為這個(gè)班級(jí)增光添彩！
說(shuō)到我能為這個(gè)班級(jí)做點(diǎn)什么，我覺(jué)得我應(yīng)該以優(yōu)異的成績(jī)和漂亮的字體讓我們班的名字進(jìn)入年級(jí)前20名，讓老師和同學(xué)們提到十班時(shí)都能豎起大拇指，這真是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)！但我不能止于心動(dòng)，而要付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
首先我應(yīng)該在各科老師講課時(shí)認(rèn)真聽講，及時(shí)記筆記，上課積極回答問(wèn)題，與老師交流和互動(dòng)，讓自己把每節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)記牢。課后我還要及時(shí)鞏固知識(shí)點(diǎn)，熟練掌握，并學(xué)會(huì)活學(xué)活用，能用不同的解決方式解答同一個(gè)問(wèn)題。
然后應(yīng)該注意堂清、日清、周清。每一天，每一周我都需清。只有在這樣的過(guò)程中我才能知道我哪行地方不足，哪行方面掌握的不夠好，該怎樣去努力。只有這樣我才能為班級(jí)增光添彩，這就是我的責(zé)任，也是我要對(duì)班級(jí)做的一件事！
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