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(通用)與美同行作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的與美同行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與美同行作文1
美存在于我們身邊,只是我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。其實(shí),如果我們認(rèn)真細(xì)心觀察身邊的事物,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些與眾不同的美,列如:
20xx年7月2日下午1時(shí),在杭州濱江區(qū)一住宅小區(qū),2歲女童妞妞從10樓墜落,恰巧路過(guò)的吳菊萍奮不顧身的沖出去,用雙臂徒手拖住孩子。孩子的救了,而巨大的沖擊力令吳菊萍當(dāng)場(chǎng)倒地昏迷,左手臂被撞成粉碎性骨折,受傷嚴(yán)重。這位年輕的媽媽在伸手一接的剎那綻放出最美麗的大愛(ài)光輝。這一幕感動(dòng)了億萬(wàn)人,網(wǎng)友們贊譽(yù)她為“最美媽媽”。但她平靜的說(shuō),"我只是恰巧碰到了“。她為挽救一條生命而高興。雨果說(shuō)過(guò)一句話:”善良既是歷史稀有的珍珠,善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。"
在我的`身邊也發(fā)生了一件偉大的事:有一天,我獨(dú)自走在大街上,站在一個(gè)角落看見(jiàn)一個(gè)小女孩,在漫天邊際的大街上一個(gè)阿姨走到了她身邊,他們說(shuō)了幾句話,阿姨就跑到附近的超市買(mǎi)了一大袋東西,連忙走到小女孩邊上他們說(shuō)了一大堆的話。雖然離他們家很遠(yuǎn),但看他們的笑臉感覺(jué)非常融洽,過(guò)了一會(huì)兒,小女孩跟著阿姨走了,在夕陽(yáng)下一起回家。在回家的途中我一直思索著他們到底說(shuō)了什么話,回頭看它們已在夕陽(yáng)下消失。布爾沃曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果美貌是推薦信,那么善良就是信用卡!闭潜热缟屏际鞘澜缤ㄓ玫摹靶庞每ā泵涝谄椒、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任、美在瞬間。
生活中有許多大大小小的美,它們存在與我們身邊,大愛(ài)固然美,但一點(diǎn)一滴的小愛(ài)也同樣感人。與美同行,其實(shí)很簡(jiǎn)單只需要你或別人一個(gè)小小的動(dòng)作或行為而已,讓我們與愛(ài)同行。
與美同行作文2
今天我看了《與美同行》這本書(shū),這本書(shū)講述了四種美,說(shuō)明了一個(gè)主題:與美同行。看完這本書(shū),讓我明白了許多道理。
誠(chéng)實(shí)守信的美。世上有各種各樣的美,小到晶瑩剔透的露珠、辛勤勞動(dòng)的蜜蜂;大到藍(lán)藍(lán)的天、巍峨的.高山。除了這些大自然的美,那些默默奉獻(xiàn)的清潔工、甘守寂寞的邊防戰(zhàn)士等等,他們其實(shí)也很美。但誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。讓我們用誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更加美好的人生!
有善助人的美。古人說(shuō):“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!泵總(gè)人都應(yīng)該常懷善心,常行善舉,常說(shuō)善言,從身邊做起,從小事做起。當(dāng)你幫助別人,或得到別人的幫助時(shí),美就在你我之間傳遞。別人有困難時(shí),只要我們都伸出援助之手,美就在你身邊。
愛(ài)學(xué)善思的美。學(xué)習(xí)是我們一生的必修功課,這本書(shū)里講到用“一定要爭(zhēng)氣”這句話鼓舞著自己前進(jìn)的童第周,勤于思考,善于提問(wèn)的沈括和愛(ài)書(shū)如命的朱自清他們珍惜光陰,主動(dòng)學(xué)習(xí);他們勤于思考,善于提問(wèn);他們與書(shū)為伴,勇于實(shí)踐,這就是美。我們要向他們學(xué)習(xí)!
踏實(shí)創(chuàng)新的美。美,不僅需要去探索,還需要去創(chuàng)造。千里之行,始于足下,美好的生活需要我們的努力和付出!我們要從身邊的小習(xí)慣開(kāi)始培養(yǎng),做一個(gè)踏實(shí)能干的人。只要我們用心去創(chuàng)造,美就在你身邊。
所以,只要我們誠(chéng)信、愛(ài)學(xué)、友善、創(chuàng)新,用美的心靈,播下美的種子。我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):美就在你身邊,讓我們與美一路同行!
與美同行作文3
生活中的美,是春風(fēng)吹綠的柳葉,是夏夜流螢的燈火,是金風(fēng)里的一片片思念,是冬雪下遠(yuǎn)方的呼喚。在我們生活中美無(wú)處不在,讓我們與美同行,終生為伴。
某一次的閑逛,卻讓我看見(jiàn)了一個(gè)平凡而又特殊的場(chǎng)景,一位年邁的老奶奶正一手拿著菜籃子,一手扶著扶手,在橋上一步一步緩慢的走著,突然,前面不知什么時(shí)候,一群頑皮的孩子,又打又鬧的.奔向橋的另一頭,其中的一個(gè)小男孩不知什么時(shí)候,竟與老奶奶相撞,老奶奶一屁股坐倒在了地上,菜籃子里的菜散了一地,而那小男孩則無(wú)事一般揚(yáng)長(zhǎng)而去,在那車(chē)水馬龍的大橋上,人來(lái)人往,車(chē)來(lái)車(chē)往,老人正著急想站起來(lái),去撿那散沙似的菜時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也站不起來(lái),老人心急如焚,生怕自己的菜被踩了。就在這時(shí),跑過(guò)來(lái)一個(gè)八九歲的小女孩,小女孩用稚嫩的雙手輕輕扶起衣衫襤褸的老人,然后又跑向那些散落的菜,一根根的彎腰撿起來(lái),小心翼翼的放入老人的菜籃,然后跑向老人,把菜籃遞過(guò)去。老人幸福而美滿的笑了,面中充滿祥和。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“曾經(jīng)跌倒,才知道跌倒時(shí)的輕輕一扶,勝過(guò)千萬(wàn)金錢(qián)”。曾經(jīng)憂傷,才知道憂傷時(shí)的一句安慰,勝過(guò)滿紙贊許。攙扶便是如此,不需要豪言壯語(yǔ),只需輕輕一扶,便如雪中送炭。
生活中的美無(wú)處不在,缺的只是一雙發(fā)現(xiàn)它的眼睛,讓我們用心去感受,讓我們與美同行。
與美同行作文4
在我們村子里常常能看見(jiàn)一位奶奶拿著掃帚、畚斗,拖著垃圾車(chē),在馬路上邊走邊掃地。她雖然普普通通,可是卻大大幫助了我們村,使我們村變得干干凈凈、漂漂亮亮。她每次掃地時(shí)連一片樹(shù)葉、一;覊m也不放過(guò),總要把馬路打掃干凈。
她最令我敬佩的是,無(wú)論下雪天還是刮風(fēng)天,總是一直堅(jiān)持不懈。雖然我們村子里會(huì)有不計(jì)其數(shù)的車(chē)子在馬路上川流不息,可是她就是讓馬路很干凈。特別是最麻煩 的秋天和冬天,秋天的時(shí)候樹(shù)葉都被風(fēng)吹落了,經(jīng)常是剛剛掃干凈,又有樹(shù)葉了,奶奶就是不放棄,把每一片樹(shù)葉都仔細(xì)掃掉。還有最寒冷的冬天,大家都躺在被窩 里睡大覺(jué),可是這位奶奶還是早早的起來(lái)開(kāi)始掃地了,雖然手都凍得通紅,但奶奶搓搓手后還是繼續(xù)掃。
有一次,我在路上邊走邊吃棗子,吃完后隨手把核丟了出去,這位奶奶正好路過(guò),立即把棗核掃進(jìn)畚斗,那可真是眼疾手快,我都眼花繚亂,我心里很愧疚,想以后不能亂扔垃圾了。
還有一次晚上,我出去玩,走到外面看見(jiàn)那位奶奶還在掃地,我非常驚訝:這么晚了這位奶奶怎么還在掃地呢?我走過(guò)去問(wèn)她,她回答說(shuō):一位合格的義工無(wú)論什么時(shí)候都要堅(jiān)守自己的'崗位,現(xiàn)在路上有垃圾,我就再來(lái)掃一掃!
奶奶的話深深感動(dòng)了我,我想如果人人都能像奶奶一樣無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)守自己的崗位,我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加溫暖,更加和諧。讓我們都像奶奶學(xué)習(xí),與美同行,讓這世界變得更加多姿多彩!
與美同行作文5
世界上有許許多多的美。有過(guò)這樣一句話:心靈美才是真的美。有些人外貌很美,心靈卻非常的丑陋;而有些人外貌雖丑,但心靈卻非常美。
現(xiàn)在是七八月份的暑假時(shí)間,是一年中最熱的兩個(gè)季節(jié),許多人都吹著空調(diào)舒舒服服的待在家里,吃著冰激凌喝著冰水,看著電視玩著電腦不出門(mén)?蛇有一些人在夏日炎炎的大熱天,冒著滾燙的太陽(yáng)和刺眼的陽(yáng)光工作,即使汗水浸濕身上的衣服,布滿在了身上的各個(gè)角落,也還是堅(jiān)持不懈的努力工作,絲毫不偷懶。
我在家里看電視的時(shí)候,打開(kāi)電視機(jī),正好在播新聞。上面在放那些掃大街、掃馬路的人在空氣氣溫將近40℃,地表氣溫六七十℃左右的大街上、馬路上打掃?吹竭@時(shí),我心里在想:如果現(xiàn)在我也是他們中的一員,我是否能夠堅(jiān)持下去呢?也是在這時(shí),我決定要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后要找一份好工作,和家人幸?鞓(lè)的生活在一起。這時(shí),在屏幕上有記者訪問(wèn)那些辛苦的勞動(dòng)人民,問(wèn)他們有沒(méi)有覺(jué)得很辛苦,而他們卻回答不辛苦,還說(shuō)這是他們應(yīng)該做的,沒(méi)有絲毫的抱怨,臉上也沒(méi)有絲毫的不滿意,讓我們看到的.是一張張充滿了燦爛笑容的臉,沒(méi)有一絲的做作。
我有時(shí)和媽媽出去逛街,一手撐著傘,一手拿著冰激凌走著都覺(jué)得非常熱,有點(diǎn)不想逛下去的念頭,但同時(shí)又會(huì)想到在同樣這么熱的天氣下沒(méi)有傘也沒(méi)有冰激凌,而且還要冒著太陽(yáng)辛苦勞動(dòng)的人民,他們是靠什么堅(jiān)持下去的呢?
在這里,我要向各位叔叔嬸嬸說(shuō)一聲:“你們辛苦了!如果沒(méi)有你們,我們的這個(gè)世界早已成了垃圾的天下了,而我們將要生活在一片被污染的環(huán)境中了,謝謝你們!”同時(shí),也讓我們明白了應(yīng)該要好好保護(hù)環(huán)境,不應(yīng)該亂丟垃圾!
與美同行作文6
這是一個(gè)感人肺腑的真實(shí)故事。
杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司的快客司機(jī)吳斌,跑杭州-無(wú)錫路線。20xx年5月29日中午,他駕駛浙A19115大型客車(chē)從無(wú)錫返回杭州,車(chē)上有24名乘客。11時(shí)40分左右,車(chē)行駛至錫宜高速公路宜興方向陽(yáng)山路段時(shí),一塊不明鐵片突然從天而降,在擊碎擋風(fēng)玻璃后,砸向吳斌的腹部和手臂,導(dǎo)致多根肋骨斷裂,肺腸也嚴(yán)重挫傷,在這被擊中的一瞬間,吳斌本能的護(hù)了一下腹部,忍著劇痛,把車(chē)緩緩減速,?吭诼愤叄蚱痣p閃燈,然后解開(kāi)安全帶,掙扎著站起來(lái),對(duì)著慌亂的乘客們說(shuō):“別亂跑,注意安全”。在這短暫的一分16秒里,吳斌先想到的不是自己的生命安全。而是這24名乘客,在這堅(jiān)強(qiáng)的1分16秒里,吳斌的壯舉,感動(dòng)了在場(chǎng)的24名乘客。
6月1日,快客司機(jī)吳斌因傷勢(shì)過(guò)重,離開(kāi)了人世,沒(méi)能與死神對(duì)抗成功的他,還是離開(kāi)了。
吳斌今年48歲,從20xx年開(kāi)始做快客司機(jī),至今,他已經(jīng)做了10年的快客司機(jī)了,10年里他已經(jīng)安全行駛了100多萬(wàn)多公里路程,相當(dāng)于繞地球近30圈,同事們說(shuō)他熱心、善良、拾金不昧。他自己卻說(shuō),這有什么的,都是他應(yīng)該做的.。
吳斌的一生很平凡,但卻在這最后一刻做出了一件偉大的事,他的敬業(yè)精神,他的勇氣,使人深受感動(dòng)。
我們相信,天上的吳斌,一定會(huì)為他在最后一刻所做的事而感到自豪。與美同行的精神永存!!
與美同行作文7
也許小時(shí)候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘;也許格林童話中的故事會(huì)讓你傷感。但我們904班的卻團(tuán)結(jié)、積極向上,讓你感到力量,感到溫馨。
踏著清晨的露珠,我們來(lái)到了學(xué)校,老師已經(jīng)站在講臺(tái)上等待我們到齊。每天總是在七點(diǎn)一刻,老師輕輕地拍了拍手,這是該宣誓的動(dòng)作。于是我們整整衣裝,精神抖擻地站起來(lái),在宣誓主持人的帶領(lǐng)下,我們用少年特有的嗓音,特有的'洪亮音質(zhì),高聲宣誓:"我是壽昌初中的學(xué)生,904班的一員,我堅(jiān)決不做損害學(xué)校榮譽(yù)的事,堅(jiān)決不做損害班級(jí)利益的事,遵守紀(jì)律,克已奉公"。響亮的聲音回蕩在教室的每一個(gè)角落。在宣誓中,我知道同學(xué)們?cè)诎凑丈厦嬲f(shuō)的去做,去拼搏奮斗,未來(lái)正等著我們?nèi)?chuàng)造!
動(dòng)人心弦的友誼
臨近期中考試的一段日子,大家都在忙著復(fù)習(xí)各科知識(shí),背誦提綱,但學(xué)知識(shí)難免有漏洞,許多疑問(wèn)一下子就冒了出來(lái),大家都很著急,但大家都是熱心腸,你這道題不會(huì),我來(lái)幫你;我那道題不會(huì),你來(lái)幫我分析講解。就這樣,同學(xué)們利用"互補(bǔ)"的條件,互相幫助對(duì)方,友誼在同學(xué)們之間傳遞著,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在習(xí)題中體現(xiàn)著,友愛(ài)盈滿了寬敞明亮的教室。正因?yàn)檫@動(dòng)人心弦的友誼,使我們904班取得了第三名的優(yōu)異成績(jī)。這是團(tuán)結(jié)的結(jié)果,也是友愛(ài)的結(jié)果。
這就是我們904班——一個(gè)奮進(jìn)的集體,一個(gè)友愛(ài)的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我愛(ài)904班,愿美好的明天屬于這個(gè)大家庭!
與美同行作文8
美無(wú)處不在。在我們的生活中,有一些微小而不起眼的美,往往讓人忽略。讓我們走進(jìn)生活,與美同行,去發(fā)現(xiàn)更多的美。
在每一個(gè)寧?kù)o的夜晚,在一條平坦的馬路上,一位60多歲的老奶奶,穿著一件環(huán)保工作服,一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,拿著一把掃把,在無(wú)聲無(wú)息地清掃著馬路。掃把左右揮動(dòng),發(fā)出“唰唰……唰唰”的聲響,仿佛在歌唱,用美妙的歌聲陪伴老奶奶的每一個(gè)日夜。
老奶奶的家庭十分貧窮,老伴在一年前就去世了,無(wú)兒無(wú)女,她也只能靠著這份工作來(lái)支撐這個(gè)貧窮的家。雖然老奶奶清貧,但她從不悲觀,對(duì)生活充滿希望。
她是一位志愿者,她有著一顆善良,樂(lè)于助人的心。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,她像往常一樣在專(zhuān)注地工作著。到了晚飯時(shí),她嘆了一口氣,拿出僅有的.幾元錢(qián),她想:“怎么辦,我吃完飯就沒(méi)有錢(qián)了。”在吃飯和把錢(qián)留下兩個(gè)選擇中,她最終選擇了吃飯。她慢吞吞地走到面包店,盤(pán)算著買(mǎi)一個(gè)面包填滿肚子,把剩下的錢(qián)攢起來(lái)。但就在這個(gè)時(shí)候,她看見(jiàn)一個(gè)穿著破破爛爛的乞討者拿著一個(gè)生銹的碗,在面包店前坐下,在那里可憐地乞討著,身旁邊有一個(gè)字牌,上面寫(xiě)著,“求求您,救救我吧,我三天沒(méi)吃東西了!蹦俏画h(huán)衛(wèi)工人,那位60多歲的老奶奶,居然投下了她身上的所有錢(qián),轉(zhuǎn)頭離開(kāi)了。這位老奶奶,為了一位乞討者而吃不了面包,餓著肚子,但是她沒(méi)有后悔。
美,就在我們身邊,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):生活中有很多的美令人感動(dòng),讓我們與美同行,去發(fā)現(xiàn)更多的美吧!
與美同行作文9
美究竟是什么?也許我們都不懂美的真諦。美,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)色無(wú)形,但只要我們用心去感受,美就在我們身邊……
生活中處處存在著美,人美、物美、景美,但心更美!富麗堂皇是美,雄渾壯闊是美,熱情澎湃是美,平凡普通更是美!
她是一位80后,活潑可愛(ài),深受同學(xué)們喜愛(ài)的教師。工作五年,她把自己的一生都奉獻(xiàn)給了她的學(xué)生,再苦再累她都不曾抱怨。在客車(chē)撞向?qū)W生的那一剎那,她用自己那柔弱的身軀推開(kāi)了學(xué)生,自己卻被碾在車(chē)下。
她的學(xué)生們得救了,但這位英勇的女教師因受重傷而雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折。二十九歲的她,本應(yīng)享受著大好青春年華。但在她推開(kāi)學(xué)生的那一刻,她做出了偉大的決定,她是教師楷模,她是時(shí)代英雄!
她,像母親一樣,很溫暖,沒(méi)做過(guò)母親的`她,卻把母親這個(gè)角色詮釋的最美。她,就是最美教師張麗莉!年輕的張麗莉老師已有一百多名學(xué)生,她總是把全部心思放在學(xué)生們的學(xué)習(xí)上,寧愿自己受苦受累也不愿放棄任何一個(gè)學(xué)生。就這樣,張麗莉老師用奉獻(xiàn)精神詮釋了生活中的平凡美。
其實(shí)生活中還有許許多多像張麗莉一樣美麗的人:“最美司機(jī)”吳斌,“最美媽媽”吳菊萍,“愛(ài)心特教”高淑珍……他們不是什么明星大腕,也不是什么偶像巨星,他們只是再平凡不過(guò)的老百姓,但他們創(chuàng)造出了不平凡的舉動(dòng),詮釋了平凡也是一種美!
其實(shí),生活中處處存在著美,只是沒(méi)被我們發(fā)現(xiàn)而已。羅丹說(shuō)的對(duì),世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起攜起手來(lái),與美同行,讓世界充滿愛(ài),讓春天永駐人間!
與美同行作文10
我有一套書(shū)——《古詩(shī)小童話》,一共四本,我很喜歡,看了很多遍,從不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候聽(tīng)媽媽講,到后來(lái)自己讀,一看再看,仿佛總也看不厭。
古詩(shī)很美。一首首膾炙人口的古詩(shī)就像一幅幅色彩斑斕的.畫(huà),讀的時(shí)候給人無(wú)窮想象,看到景時(shí)便不自覺(jué)地浮現(xiàn)在腦海,忍不住吟誦。那年和爸爸媽媽一起去廬山游玩時(shí),凝望廬山瀑布,我會(huì)背“日照香爐生紫煙,遙望瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;走在幽靜的山腰樹(shù)林間,就會(huì)背“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”;待到登上山頂,又變成“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”啦。此時(shí)此刻,我覺(jué)得再?zèng)]有比古詩(shī)更簡(jiǎn)練、更形象的語(yǔ)言能生動(dòng)地描繪出眼前的美景。
古詩(shī)很美。一首首瑯瑯上口的古詩(shī)飽含著詩(shī)人真摯而濃烈的感情,動(dòng)人心弦。王維在《送元二使安西》中與朋友告別時(shí)依依不舍,“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,王勃在送杜少甫時(shí),則鼓勵(lì)朋友“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。這樣的例子不勝枚舉。
古詩(shī)很美。一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的古詩(shī)像一位位長(zhǎng)者,教會(huì)我很多道理。當(dāng)碗里還剩米粒時(shí),想想“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,怎么好意思不吃干凈呢?當(dāng)讀書(shū)寫(xiě)字不認(rèn)真時(shí),想想“少壯不努力,老大徒傷悲”,就又坐得端端正正,投入到作業(yè)中了。當(dāng)讀書(shū)碰到攔路虎時(shí),想想“只要功夫深,鐵杵磨成針”,就可以沉下心來(lái)繼續(xù)思考啦。
古詩(shī)是咱們的老祖先留下來(lái)的寶貝,是被歷史沉淀下來(lái)的美,每一首都很特別。我愿意繼續(xù)讀這種美。
與美同行作文11
美,在我們每個(gè)人身邊。法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“我們的生活不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
——題記
在電視熒幕中,那些令人感動(dòng)的偉大人物、為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)的人時(shí)時(shí)出此刻我們眼前,就像雷鋒叔叔,他的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅僅令人稱(chēng)頌,更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí),他一生的光輝事跡也數(shù)不勝數(shù)。也許,有許許多多的人認(rèn)為,他們才是美。
如果說(shuō)他們是月亮,那建筑工人就是在月光下頑強(qiáng)的、默默發(fā)光的螢火蟲(chóng)。他們衣著通,樸實(shí)厚道。偶爾抬頭仰望,數(shù)十米高的腳手架上,他們的身影仿佛在半空中飛舞,只能隱約看到五顏六色的安全帽在躍動(dòng),這是他們?cè)谛燎诘毓ぷ。夏天,他們工作的地方(jīng)]有空調(diào)和風(fēng)扇,僅有那火一樣的炙熱陽(yáng)光,僅有偶爾吹來(lái)的自然風(fēng)帶給他們絲絲涼意;冬天,他們頂著寒風(fēng),僅有不停地搓著手才能是自我感到一絲溫暖。人人只會(huì)稱(chēng)贊聳立著的雄偉高樓,又有多少人會(huì)想到這些創(chuàng)造美麗的.人?也許,生活中的美,是一種付出。
“城市的美容師”,骯臟自我,清潔城市。有人因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)地位卑微而小看他們,又認(rèn)為他們臟,一見(jiàn)到他們就四處回避。其實(shí)他們多么偉大。如果世上沒(méi)有了清潔工人,那么,大街小巷和我們家園美麗的環(huán)境又會(huì)是怎樣?也許,生活中的美,是一種勤勞。
大自然以山和水展示著它的美;數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美;音樂(lè)中以音符傳遞著它的美,生活中到處都是美,我覺(jué)得人的心靈才是美的化身。與美同行,追求最美的自我。
與美同行作文12
大自然以山和水展示著他的美;音樂(lè)以音符和旋律傳遞著它的美。生活中處處是美,可在我認(rèn)為人心是最美的。
一個(gè)下午,我躺在沙發(fā)上百無(wú)聊賴(lài)地看著電視。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽在廚房里喊道:“寶貝,去把垃圾倒了!薄芭丁!蔽覒(yīng)了一聲,可我還是在沙發(fā)上躺著,絲毫沒(méi)有起身的意思。突然有人把我的電視關(guān)了,“誰(shuí)呀!”話還沒(méi)出口,就看到媽媽那張拉長(zhǎng)了的臉,于是起身提著垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。
在路上,我前后甩著垃圾袋,東看看,西看看,最后望向了垃圾桶哪兒,一位小男孩正在用雙手撿著垃圾桶旁邊的果屑、垃圾,稚嫩的臉蛋上,竟沒(méi)有一點(diǎn)的厭煩之情,反而卻流露出了認(rèn)真。他的額頭,泌出了細(xì)細(xì)的汗珠,就像雨后草地上的晶瑩的露珠。我震撼了,復(fù)雜的'心情織上我的心頭,他是誰(shuí)?他干什么?……我想了許多許多,腳步也不由自主邁向他。當(dāng)看清了他的樣子時(shí),我發(fā)現(xiàn)他竟然是鄰居家的小孩子。我問(wèn)道:“你干嘛?不嫌臟嗎?”“我今天上了一課,”他抬起頭,說(shuō)道:“老師說(shuō),我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,見(jiàn)到垃圾要撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶!币痪錁銓(shí)的話語(yǔ),又讓我震撼了。我雖然比小男孩大,但我的環(huán)保意識(shí)卻薄弱許多,對(duì)身邊的垃圾視而不見(jiàn)。
今天這個(gè)稚嫩的小男孩竟讓我明白了什么是美,視覺(jué)上的美不是真正的美,金子般心靈的美才是真正的美!
與美同行作文13
陽(yáng)春三月,柔和的陽(yáng)光滲透了露珠,青翠的小芽昂起了不屈的頭顱,鳥(niǎo)雀在葉間跳躍歌唱,垂柳則親吻著溫順的春風(fēng)。
“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧!彪m尋不見(jiàn)美麗的紅杏,但乖巧的粉桃是有的。一簇簇,一棵棵,整整齊齊地排列著,像一幅動(dòng)人的畫(huà)卷,更像一縷優(yōu)雅高貴的紗幔。沒(méi)過(guò)幾天,桃花的色澤愈加飽滿了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似濃艷裝束下害羞的小姑娘,惹得游人還想多看幾眼呢。仔細(xì)瞧瞧,原來(lái)她在跳舞哩!春風(fēng)是他的舞伴,小鳥(niǎo)是她的樂(lè)師,一切都是那么動(dòng)感,那么和諧,那么美麗。
沿著油菜花花瓣鋪成的小徑漫步,沿途是金燦燦的黃,是沁人心脾的香。遠(yuǎn)處有隱約的歡笑聲,放眼望去,油菜花叢中流動(dòng)著孩子的身影。此時(shí),奶油般的白云不再孤獨(dú),因?yàn)橛辛宋宀实娘L(fēng)箏與他作伴。孩子們跑著,跳著,盡管風(fēng)箏總是在半空打旋兒,可是他們卻不減半分熱情。大人們盤(pán)坐在草地上,幸福的看著他們活潑亂跳的孩子們。老人們則相約去騎單車(chē),踏春賞景,人們絕不閑著,總以美好的'心態(tài),美麗的眼睛去發(fā)現(xiàn)美妙的事物。
春天,人們的眼里寫(xiě)滿了詩(shī)意,人們的臉上綻放了紅花。美在開(kāi)放!擁擠的公車(chē)上,給弱者的體貼與幫助;繁華的大街上,自覺(jué)地將垃圾扔向垃圾桶;公共場(chǎng)合,沒(méi)有煙味也沒(méi)有臟話;以及最溫情的一聲“謝謝”。美在隨風(fēng)飄揚(yáng)!子孫的孝順,學(xué)生的敬仰,受惠者的感恩,難道都不美嗎?
美在花草樹(shù)木間,美在人們的歡笑間,美在一句真誠(chéng)的感謝間,美就在我們行走間。
陽(yáng)春三月,柔和的陽(yáng)光滲透了露珠,青翠的小芽昂起了不屈的頭顱,鳥(niǎo)雀在葉間跳躍歌唱,垂柳則親吻著溫順的春風(fēng)。
陽(yáng)春三月,與美共行走!
與美同行作文14
大家一直在說(shuō)要與美同行,但這不是說(shuō)說(shuō)就夠的,我們要做到向善、誠(chéng)信、崇學(xué)、務(wù)實(shí)。
向善其實(shí)很簡(jiǎn)單,在別人口渴的時(shí)候,遞上一杯水;看著別人手里東西太多是,上前幫她提一些;別人的東西掉了,幫忙撿一撿。我們或許做不到像最美媽媽吳菊萍,最美司機(jī)吳斌,最美教師張利麗,最美戰(zhàn)士高鐵成……他們一樣,但我們可以盡自己微弱的力量,為他人做出貢獻(xiàn),為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!
誠(chéng)信是中華傳統(tǒng)文化最基本的`行為準(zhǔn)則和道德修養(yǎng),我們要誠(chéng)實(shí)守信,就像韓愈說(shuō)得:“古之所謂正心而誠(chéng)意者,將以有為也!蔽覀冎灰牡卣薄汛д\(chéng)意,將來(lái)必定有所作為,所以我們想要有所作為,就必須要誠(chéng)心誠(chéng)意。我們要向那十名杭州學(xué)生學(xué)習(xí)他們能做到,我們難道做不到嗎?
崇學(xué)就是推崇、崇尚學(xué)習(xí),這是我們現(xiàn)在的最重要的事情。我們要努力學(xué)習(xí),要記住“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。學(xué)習(xí)就像往一個(gè)瓶子里裝東西一樣,裝了大石頭還可以裝礫石,裝滿了礫石可以裝沙子,裝滿了沙子還可以裝水,裝滿了水還可以裝……這告訴我們學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,我們不能驕傲自滿,更不要以忙為借口,時(shí)間是要靠我們自己擠出來(lái)的。
務(wù)實(shí)也是我們每個(gè)人都可以做到的,講究實(shí)際,實(shí)事求是。我們要實(shí)事求是,說(shuō)出了就要做到。我們只要做好自己要做的,自己應(yīng)該做的,并全力把它做到最好,就做到了務(wù)實(shí)。我們認(rèn)真地學(xué)習(xí),老師盡責(zé)的教導(dǎo)我們,爸爸媽媽認(rèn)真地工作……每個(gè)人都做到“君子恥其言而過(guò)其行”。
讓我們每個(gè)人都把自己做到最好,與美同行,為杭州添加一份亮麗的光彩!
與美同行作文15
今天,我們就來(lái)看看我們身邊有什么最美吧。
我想大家都應(yīng)該認(rèn)識(shí)最美媽媽吳鞠萍阿姨吧!
她是浙江嘉興的人,阿里巴巴的一名普通員工,20xx年7月2日,有一名兩歲女童突然從10樓的高空墜落了下來(lái),眼看女童就要墜落到了地面,霎時(shí),最美媽媽吳鞠萍阿姨毫不猶豫的沖了過(guò)去。用手抱住了女童,手臂瞬間被巨大的'沖擊力裝成了粉碎性骨折。女童得救了,就是這樣,就出現(xiàn)了最美媽媽吳鞠萍阿姨。
最美教師張麗莉老師的感人事跡。
張麗莉,是一個(gè)普通人的名字,但是卻轟動(dòng)了全人民。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看張麗莉老師的感人事跡吧!
事情發(fā)生的那天正是5月8日20時(shí)38分。黑龍江省的佳木斯市里的勝利路第四中學(xué)門(mén)前突然發(fā)生了一起四車(chē)連撞的事故!眼看著車(chē)就要撞上學(xué)生了。張麗莉老師不顧一切的推開(kāi)了前面的兩個(gè)學(xué)生,自己卻被車(chē)輪給壓倒了車(chē)底下。雙腿被截肢了!張麗莉老師年方20歲。是一個(gè)普普通通的女人。張麗莉老師她是一名非常敬業(yè)的老師,張麗莉老師為了帶好這個(gè)班推遲了要孩子的想法,孩子懷上了又打掉。張麗莉老師她雖然沒(méi)有非常美麗的容貌,但是為了兩名學(xué)生而自己被雙腿截肢,這是多么高的英雄舉壯啊!
我們要學(xué)習(xí)吳菊萍阿姨和張麗莉阿姨的奉獻(xiàn)精神,舍己救人,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有奉獻(xiàn)的人!
其實(shí)我們身邊還有很多的最美,只要你細(xì)心的觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
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