（優(yōu)）植物作文7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的植物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植物作文 篇1

　　在我個人眼里，植物王國中的向日葵是一個最美的“陽光女王”，這是一個最奇特的一個女王，這是一種能吃的一種花，它的花是要是熟了，就是瓜子了，也就是毛嗑，那人們就可以津津有味的吃起來了。

　　之所以說他是一個最美的“陽光女王”是因為她的'花就像是一張年輕可愛又稚嫩的臉，只要太陽一出來，它就向著那熱熱的“火爐”，一刻也不舍得離開。在我眼里它可不是一般的惹人喜愛。它和人類的關(guān)系是特別好的。人們喜歡看著它，因為它代表著陽光向上，看到它就沒有煩惱。人們喜歡吃它的果實，吃著吃著也沒有煩惱。我想做一顆向日葵，人們看到我就只有開心，沒有煩惱。自從我們家養(yǎng)了這位“大皇帝”，我一定好好照顧它，一定不不會讓它看起來就像是沒有人要的植物一樣，亂糟糟。

植物作文 篇2

　　今天，天空萬里無云，剛好昨天下了一場大雨，整個大地都被春雨洗刷得干干凈凈，空氣十分清新，我邀請爸爸陪我去杏花村看油菜花。

　　到了杏花村，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見田野里漫山遍野的油菜花，金燦燦的，真美��！還有許多行人和游客慕名而來，人山人海，非常熱鬧。油菜花它有四片花瓣，小小的，呈水滴狀，四個花瓣形成一個十字形，當(dāng)許多花瓣湊在一起，就可以組成一個黃黃的花球了。一陣微風(fēng)吹起，一陣陣淡淡的清香撲面而來，這景色和花香讓我陶醉在了整個花的`海洋中不肯離去。

　　油菜花不僅美麗，而且還很實用，等花期過后就會結(jié)籽，這些菜籽可以榨油，供我們?nèi)祟愂秤�。聽爸爸說，它還有很多藥用價值……這讓我更加喜歡美麗又實用的油菜花！

植物作文 篇3

　　我的植物

　　上個學(xué)期�？茖W(xué)老師讓我們養(yǎng)植物，并我們把自己養(yǎng)的植物帶到班級。讓同學(xué)們互相參觀。

　　我把我的植物拿到了班級，原以為在整個班級里應(yīng)該是我的同學(xué)長的最高、最大、最茂盛的�？墒�，我的想法是錯的，因為，我一到了班級就驚奇的發(fā)現(xiàn)：我的.植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是為什么呢？于是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養(yǎng)植物，能白色顆粒植物長得那么高、大、好。這時，一個同學(xué)正在給植物捉蟲，并且放下白色顆�；丶�，我便很城懇地向那一位同學(xué)要了一些白色顆粒回家，讓媽媽幫我看一下這到底是什么東西？回到家后，我馬上給媽媽看，媽媽說：“這是一種化肥，能讓植物比原來長得更好、更茁壯�！蔽蚁耄何茵B(yǎng)這一個植物既沒有給它捉蟲，也沒有給它施肥，更沒有好好關(guān)心它，植物才會長成這樣的。通過這一件事，我知道了做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)，要做到最好，必須多動腦，勤動手。

植物作文 篇4

　　今天，我和奶奶乘車去中山植物園。

　　一進(jìn)大門，就看見一個五彩繽紛的大花壇。噴泉正在噴灑著水珠，我跟奶奶來到花壇邊上，噴泉扭過頭來跟我們打招呼，這么熱情，都來不及躲。我像剛洗過頭一樣，奶奶的屁股被噴濕了，我哈哈大笑，奶奶抖了抖濕露露的褲子，趕緊把包背在身后。

　　接著，我們又來到了橋趣公園，里面全是我愛玩的，我一蹦一跳的來到了秋千橋。我一看，下面是清澈見底、還很深的小河，它就像張著大嘴，對我說:“下來游泳吧!”小河的'上面是一張大網(wǎng)，只要有人掉下去，它就像撈魚一樣把你提起。我兩手牢牢的抓住兩根繩子，腳踩在上面，馬上晃動起來。我的心就像提到了喉嚨管。我先向前挪了一步，后一只腳緊跟了上來，我繼續(xù)像前挪。橋晃的更猛烈了。這時，我聽見其他小朋友“啊”的一聲叫起來。我更緊張了，手把繩子捏的更緊，眼看前方。最后，我終于成功了!但手也被勒出了幾道深深的紅印子，可我還沉浸在快樂之中。

　　這時，我看到幾位叔叔在釣小魚，馬上跑去看看他們有沒有收獲。誰知啥也沒有，我一邊唱著歌，一邊用棍子打水玩。這時，終于有一位叔叔掉上一條小魚，那位叔叔對我說:“小搗蛋，這條小魚就送你吧，可別再來我們這里搗亂啰!”我趕緊招呼奶奶回家。一到家，奶奶就忙著做飯，我也忙著給小魚建設(shè)美好的家園。

　　今天，游中山植物園即開心又刺激，真是難望的一天。

植物作文 篇5

　　陽春三月，櫻花怒放，濠河岸邊就像落下了百里胭脂云。

　　遠(yuǎn)看，一株株櫻花樹，活像一把把撐開的大花傘。

　　近看，櫻花樹的葉子綠油油的，好像每一片葉子上都有著綠色的生命在跳動。那粉紅色的櫻花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們來觀賞自己的'艷麗風(fēng)姿�；▋河械亩阍谌~子的后面，好像小娃娃似的在跟我們捉迷藏；有的昂首挺胸，翹立枝頭，好像在說：“看，我是世界上最美麗的櫻花”；有的垂掛下來，好像內(nèi)向羞澀的小姑娘。有幾只蜜蜂飛了過來，好像是被美麗的櫻花吸引過來的。

　　櫻花的花瓣密密麻麻地落在一起，邊緣帶點點波浪，最里面是白色的，最外面是紅色的，就像一滴紅墨暈染的一樣�；ㄈ锒阍诨ò甑睦锩�，雌蕊是綠色的，雄蕊是黃色的，風(fēng)兒一吹，繁如群星的花蕾隨著樹枝在春風(fēng)里歡快地?fù)u曳著，那片櫻林仿佛成了紅雨紛揚(yáng)的世界。

　　走在櫻花樹下，聞著花的芬芳，我仿佛變成了櫻花坐在樹梢上，眺望遠(yuǎn)處。櫻花是春天的使者，我愛櫻花！

植物作文 篇6

　　每到周末，爸爸媽媽都會帶我到戶外運(yùn)動，走過那么多的地方，讓我覺得最美的地方是萬石植物園。

　　廈門萬石植物園是一座圍繞萬石巖水庫精心設(shè)計的植物園林，匯聚著許多熱帶、亞熱帶的.珍惜植物。

　　走進(jìn)植物園大門，爬上長長的石階就到了萬石湖，萬石湖上碧波蕩漾，有幾只水鴨子在湖上嬉戲，悠然自得。萬石湖周邊的景色倒映在萬石湖面上，湖光山色，讓人心曠神怡。

　　沿著萬石湖向右走，來到鄧小平爺爺親手種下的大葉樟樹下，風(fēng)一吹過，大葉樟的葉子隨風(fēng)舞動，就像一們和藹可親的爺爺對著我笑，好像在說：“小朋友，你要好好學(xué)習(xí)，回報祖國！”

　　往前走，一路經(jīng)過百花廳、棕櫚島、象鼻峰，沿著山路爬階而上，在半山腰處有四塊天然大石頭，兩塊相疊，一端貼合，一端張開，由另外兩塊巨石頂著，形成石門，自然形成“開口笑”的樣子，這就是有名的“太平石笑”景觀。

　　一路走來，山光水色，綠色植物，鳥語花香，讓這座植物園的每一個角落都充滿了無限的生機(jī)和活力。

　　我愛美麗的萬石植物園，這里真美！

植物作文 篇7

　　有的人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園，有人喜愛環(huán)境優(yōu)美的花園，我卻最喜愛學(xué)校的植物園。

　　在學(xué)校北邊的教學(xué)樓樓頂有一個美麗的植物園。今天，我懷著興奮而又激動的心情，走上去植物園的樓梯。

　　一進(jìn)植物園的大門，一縷燦爛的陽光迎面撲來，讓我立即感到溫暖。陽光下琳瑯滿目的花草樹木映入眼簾。粉紅粉紅的杜鵑花仿佛在向我問好；熏蚊草淡白之中蘊(yùn)含了淡淡的墨綠色，像貓咪的小爪子。

　　再往里走就有一簇金黃色的的蘆薈和扇形的仙人掌。其中，我最喜歡扇形的仙人掌，它的莖好像母親的大手，呵護(hù)著嬌嫩的花骨朵兒，像可愛的'姑娘站在綠毯上翩翩起舞�？上У氖蔷薮蟮氖謪s抵擋不過可惡的蟲子，這不，有幾個花的花心就被蟲子吃光了。我還發(fā)現(xiàn)扇形仙人掌的刺不扎人了，好像退化了。

　　植物園的景色優(yōu)美，時不時還會傳來鳥叫，讓我把一天之中緊張的學(xué)習(xí)心情放下了，你們說，我能不喜歡我的學(xué)校嗎？

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