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學(xué)習(xí)作文300字

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學(xué)習(xí)作文300字3篇(優(yōu)秀)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文300字4篇,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)作文300字3篇(優(yōu)秀)

學(xué)習(xí)作文300字 篇1

  瞧,這就是陪伴我渡過了四年快樂學(xué)習(xí)時光的伙伴——書包。

  雖然它只是個普通的粉紅色配銀灰色的雙肩包,沒有漂亮的花紋,也不可以拉著走。但是,它見證了我從入學(xué)到現(xiàn)在不斷的進(jìn)步。

  還記得入學(xué)的前幾天,媽媽帶著我去文具店挑書包。對那些花紋美麗的書包我自然喜歡,但是,當(dāng)看見它時,我卻覺得它比那些擁有漂亮花紋的漂亮,雖然只印著一只米妮。于是我選擇了它,選擇讓它陪伴我渡過快樂的學(xué)習(xí)時光。

  隨著書本的不斷更新,我的知識也在不斷積累,而客觀存在,只是默默的陪伴著我,默默的記載這幾年發(fā)生的點點滴滴。

  然而,人會老,書包也會舊,F(xiàn)在,書包上的米妮已失去了原來的'可愛,顏色也不再鮮艷,書包背帶更是好像快被沉重的書本壓斷了。但是,它依然是我的伙伴,我也沒有拋棄它。

  這,就是我喜愛而重要的伙伴—書包。

學(xué)習(xí)作文300字 篇2

  我們班王老師自從在我們班建起了小組合作之后,我們班上課發(fā)生了日新月異的變化。一到上課我們輕輕搬著桌子向后和后面的桌子合并,桌邊圍上我們小組的八個同學(xué)。這個小組合作學(xué)習(xí)使我們能夠改正上課的所有缺點,不信,聽我來說說吧!

  這樣的好處有很多,例如:

  1、上課不專心聽講的同學(xué)沒有了。因為其中一個組員在講的時候同時也要把那個人講的東西給記成筆記,根本就沒辦法不聽課。

  2、上課也沒人做小動作了。因為上課時會面對著一個異性的同學(xué),不好意思。

  3、這樣不僅會自己找出來知識,同學(xué)也互相傳授各自學(xué)的知識,不僅能鞏固舊知識,也能夠?qū)W習(xí)更多的新知識。

  4、全班交流更好了。俗話說,團(tuán)結(jié)起來力量大,相信我們彼此都會有更大的學(xué)習(xí)提升、文化提升和思想提升。

  怎么樣,我們老師的方法不錯吧!希望你們能夠?qū)W業(yè)有成,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  還有,敬愛的'王老師,我想給您提一點建議。那就是小組學(xué)習(xí)完后,剩下十分鐘能夠抽一個小組做測驗。我想這樣也會使我們的學(xué)習(xí)能夠更加進(jìn)步。也測試一下我們上課學(xué)習(xí)的知識。希望老師能考慮我的意見。

學(xué)習(xí)作文300字 篇3

  我是一個愛學(xué)習(xí)的小男孩,每次放學(xué)回到家,做的第一件事就是做作業(yè),記得有一次,我一回到家就和往常一樣開始做作業(yè),過了一會,媽媽做好飯菜,過來喊我吃飯,我說:“再等一會兒,等我作業(yè)做完我再吃!”大概過了半小時,媽媽又來喊:“先吃吧,別把肚子餓壞了!”我有點不耐煩的說:“我還有好幾道題沒弄明白呢!”媽媽走過來,幫我一起分析題目,直到把作業(yè)全部完成,我才整理好書包肯過去吃飯。

  在平時的生活中,我可還是個非常喜歡讀報看新聞的小男孩,因為看新聞可以了解到最新的時事,有時看家長們在議論著發(fā)生在周圍的事情,我也經(jīng)?梢詤⑴c到他們的交談中,發(fā)表自己的看法,在媽媽的眼里,我就是一個“小百事通”,每次她有什么不清楚的事情最喜歡來問問我,比如“公交車改道到哪里去了”“哪里在舉行展銷會”,我基本都會一一對答如流,這時,媽媽總會開心的.戳戳我的小腦袋說:“小家伙,你怎么什么都懂呀!”

  這就是我,一個愛學(xué)習(xí)愛探索的小男孩!

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