[精選]以想象為題作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的以想象為題作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以想象為題作文 篇1

　　假如我是一片落葉，一片又黃又紅的可愛(ài)的落葉，我會(huì)讓風(fēng)帶著我在半空跳著優(yōu)美的舞蹈；如果落在骯臟的大地上，我也不會(huì)灰心，那就和可愛(ài)的小貓一起玩吧；寒冷的`季節(jié)還可以讓冬爺爺給我一件潔白的連衣裙，那該有多好啊!

　　假如我是一片落葉，一片又黃又紅的干枯的落葉，落到了廣袤的大地上，那也不用悲傷，我就睡到黑乎乎軟綿綿的泥土中去，輕輕擁抱哺育我的大樹(shù)，為她施肥；還可以親眼目睹蚯蚓快活地為充滿生氣的植物松土；還可以看到可愛(ài)的鼴鼠呢!那該有多好啊!

　　假如我是一片落葉，一片又黃又紅的漂亮的落葉，偶爾被喜愛(ài)的小女孩拾到做成美麗的書(shū)簽，被夾在書(shū)本里成天睡大覺(jué)或是看看書(shū)，那該有多好啊!

　　假如我是一片又黃又紅的漂亮的落葉，無(wú)憂無(wú)慮，多好!

以想象為題作文 篇2

　　品德老師正在給我們上課，我聽(tīng)著聽(tīng)著就不知道怎么回事，聽(tīng)到一個(gè)小精靈在說(shuō)：我?guī)�你去一個(gè)好地方，到了那里你想干什么就干什么，沒(méi)有媽媽的嘮叨，沒(méi)有老師的批評(píng)．

　　我欣喜若狂卻又半信半疑的跟著小精靈走了。小精靈只有我的大拇指大，卻走的很快，我緊跟著他就象飛一樣來(lái)到了一個(gè)富麗堂皇的宮殿，小精靈告訴我說(shuō)這是DARK星球，只見(jiàn)這里的人都只會(huì)爬不會(huì)走，可是這里的東西應(yīng)有盡有，我隨意的在我的夢(mèng)幻里暢游，要是在家里媽媽只讓我一個(gè)星期玩一次；我津津有味吃著地球人所謂的`垃圾。我真的忘記了我還應(yīng)該學(xué)習(xí)的，我感覺(jué)到幸福極了。

　　可是同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)我的雙腿正漸漸的退化，我?guī)缀醪荒苷玖ⅲ�我只有雙手撐地地也爬了起來(lái)，這時(shí)我有點(diǎn)想我的媽媽?zhuān)�我的老師和我的同學(xué)，我想回家，可是小精靈卻古怪的笑著說(shuō)：哈哈我又成功的摧毀了一個(gè)人，我要把整個(gè)地球摧毀。小精靈狂笑著把我抓進(jìn)了一個(gè)籠子里，我后悔極了。這時(shí)我的腦袋感覺(jué)到了一下疼，我一抬頭看見(jiàn)我的品德老師正在瞪我呢。原來(lái)是一個(gè)小小的粉筆頭砸在了我的頭上，哈哈我好幸福啊，我又回到了地球上．我感覺(jué)到老師是那樣的親切，同學(xué)是那樣的可愛(ài)，就連媽媽的嘮叨也是那樣的溫暖。

以想象為題作文 篇3

　　30年后，我已是著名的科學(xué)家了。我發(fā)明了一種產(chǎn)品，叫“四季鞋”。 日記日記400字http://www.0s.net.cn

　　“四季鞋”是牛皮制造的。鞋面安裝有幾片太陽(yáng)能接收片，锃黑發(fā)亮。在鞋跟里面，兩個(gè)“小房間”，一個(gè)安裝超小偉型空調(diào)，有通氣管通向鞋里，與鞋墊平衡；微型空調(diào)下面還有一個(gè)排廢氣管，可以保持足部干燥。第二個(gè)裝有能量轉(zhuǎn)換器，可以把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能。還有一個(gè)旋轉(zhuǎn)存儲(chǔ)器，用來(lái)儲(chǔ)存電能，以便雨天供電。

　　寒冷的冬季，當(dāng)人們長(zhǎng)時(shí)間看電視、看書(shū)或靜坐不活動(dòng)時(shí)，足部會(huì)感到很冷，這是因?yàn)槟_離心臟較遠(yuǎn)，血液流動(dòng)的速度較慢。如果穿上了“四季鞋”，足部溫度就話會(huì)得到調(diào)節(jié)，腳就會(huì)感到很溫暖，很舒服。

　　火熱的夏天，穿上其他皮鞋會(huì)感覺(jué)熱，而“四季鞋”不一樣， 穿上后微型空調(diào)自動(dòng)吹出涼風(fēng)，管道上的`空氣新鮮器會(huì)把風(fēng)送入鞋內(nèi)，達(dá)到降溫、除濕、防臭的良好效果。

　　有了“四季鞋”，不管?chē)?yán)寒還是酷暑，你的腳都會(huì)感到無(wú)比舒適。因腳部的穴位神經(jīng)很多，腳舒適了，全身都會(huì)感到自在、舒服，這樣便達(dá)到了延年益壽、強(qiáng)身健體的功效。我相信這種“四季鞋”一定深受人們喜愛(ài)。

以想象為題作文 篇4

　　在公路上，汽車(chē)總是飛馳而過(guò)，速度超群，顯得意洋洋，而自行車(chē)卻慢吞吞地在大街上穿梭，顯得很悠閑。

　　有一天，汽車(chē)神氣地對(duì)自行車(chē)說(shuō)：“嘿，自行車(chē)，你的速度就像一只烏龜啊！出來(lái)多丟人啊！你還是回家去吧！“謙虛的自行車(chē)著急地回答說(shuō)：“汽車(chē)先生，我們的.速度確實(shí)比不上你，可是，我們不會(huì)排放尾氣，而且我們還能給人們鍛煉呢！”汽車(chē)聽(tīng)了，不理會(huì)自行車(chē)，走了。以后，每次汽車(chē)遇到自行車(chē)都會(huì)嘲笑他一番，他心想：這個(gè)自行車(chē)，速度簡(jiǎn)直像一只蝸牛，其他車(chē)都比不過(guò)我，我才是這條路上的主角。

　　一次，汽車(chē)送一個(gè)腿受傷的小朋友回家，可是一個(gè)小巷子怎么也過(guò)不去，這下可急壞了汽車(chē)。這時(shí)自行車(chē)從身邊經(jīng)過(guò)，他二話不說(shuō)，就讓孩子坐到他的后座上，然后把孩子又快又安全地送回了家，人們不斷地說(shuō)，今天可多虧了自行車(chē)��！

　　自行車(chē)聽(tīng)了人們的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的，騎得更快了。當(dāng)汽車(chē)再遇到自行車(chē)時(shí)，他慚愧地道歉說(shuō)：“對(duì)不起，汽車(chē)兄弟，原來(lái)你們也有自己的長(zhǎng)處，嘲笑你是我錯(cuò)了。”自行車(chē)溫和地說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也都有自己的短處，不能用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處，應(yīng)該互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。”汽車(chē)聽(tīng)了，高興地笑了。

　　從此，自行車(chē)和汽車(chē)一起在馬路上行駛，一起為人們服務(wù)。

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