專業(yè)之星事跡材料范文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對事跡材料都再熟悉不過了吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。大家知道事跡材料的格式嗎？下面是小編幫大家整理的專業(yè)之星事跡材料范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

專業(yè)之星事跡材料范文1

　　小光，畢業(yè)于中國礦業(yè)大學，碩士學位。20xx年8月入職，20xx年10月進入環(huán)境科技分公司，從事水處理項目的電氣設計工作。

　　他主持了園區(qū)500噸/天生活污水處理中水回用項目的電氣硬件設計，并親自參與了該項目的安裝調試。他參與的生活污水處理中水回用設備研發(fā)項目，獲得了中煤裝備公司科技進步三等獎。參與了50噸/天移動式直飲水車的控制柜安裝、直飲水車的'安裝調試維護和山西中煤華晉王家?guī)X煤礦120噸/小時礦井水處理回用項目的采購詢價、廠內設備安裝調試、資料編寫、煤安現(xiàn)場評審、井下設備電氣維護等工作，皆獲得領導和同事的一致好評。

　　主持了中天合創(chuàng)葫蘆素煤礦井下150噸/小時生產(chǎn)用水處理項目的電氣設計，并全程參與了該項目的到貨驗收、安裝調試和運行維護等工作。設計了中天合創(chuàng)門克慶煤礦井下220噸/小時生產(chǎn)用水處理項目的電控方案，制作了MBBR一體化污水處理設備演示動畫。

　　作為環(huán)境科技分公司的業(yè)務骨干，他把吃苦耐勞精神發(fā)揮到機制，人人都對他伸出大拇指。他對工作的熱忱感染著污水處理的每一位職工，傳遞著源源不斷的正能量，成為大家心目中的榜樣。

專業(yè)之星事跡材料范文2

　　閆xx，今年9歲，是劉井小學二年級(二)班學生。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。

　　在學習上，她刻苦努力，一絲不茍，作業(yè)字跡工整，成績優(yōu)異。這些都由于她良好的學習習慣，最優(yōu)化的學習方法。

　　良好的學習習慣直接影響著每個學生的.學習效果、學業(yè)成就,她做事總是從一點一滴做起，課前預習，找出不懂的問題，帶著問題在學習，課堂上專心聽講，看老師演示板書和動作，注意聽老師的講課和同學的回答，想老師所講的內容，提出的問題及同學發(fā)表的意見，課堂上還特別喜歡質疑問題、勤于思考，善于思考，課后認真完成作業(yè)，作業(yè)時，認真審題，專心致志，獨立完成，自覺檢查。此外她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

　　她還有一顆真誠的愛心，對于有困難同學，她總是伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外，她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力，當好老師的小助手，管理好班級，幫助老師做一些力所能及的事情。

　　作為班級的學習委員，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持組織同學早讀，管理好早讀紀律。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，老師和同學都很認可，大家都夸她有同情心、有愛心。

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