初中作文[優(yōu)選]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的初中作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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初中作文 篇1
那還是四年級(jí)的時(shí)候。有一次在上體育課時(shí)，體育老師組織我們玩“斗牛”這個(gè)游戲。但是，由于我們都沒(méi)有掌握這個(gè)游戲的技巧，突然，一位女生為了搶到向我滾來(lái)的籃球和我撞了個(gè)滿懷。由于我比較瘦弱，還沒(méi)來(lái)得及自我保護(hù)，就后腦勺著地重重地摔倒到了地上,淚水從我的眼中奪眶而出，疼��！再加上我十分膽小，坐在操場(chǎng)旁邊的石凳上，我想，我的頭部怎么會(huì)這么疼，會(huì)不會(huì)得了“腦震蕩”呀！據(jù)我所知，那可是一種可怕的病，我得了這種病，就再也不能和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)了�；蛟S我還會(huì)摔傻了，那就更糟糕了……
回家以后，我撒嬌地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要是摔傻了，那該怎么辦呀？”爸爸沒(méi)有安慰我不要怕，也沒(méi)有責(zé)怪我胡思亂想，而是對(duì)我說(shuō)：“你摔傻了，爸爸養(yǎng)活你一輩子�！彼难劾飳憹M了堅(jiān)定，眼淚又一次從我的眼里奪眶而出。望著他那銀絲一樣的白發(fā)，那一條條深深的皺紋，我第一次感受到父母的辛苦。他們把我從小養(yǎng)到了這么大，他們?yōu)榱俗屛邑S衣足食，拼命地工作……他們付出這么多，任勞任怨，不就是為了兒女能有出息嗎？但如果我真的.變成了一個(gè)傻子，他們肯定也不會(huì)抱怨，依然盡力讓我過(guò)上好日子。因?yàn)樗麄冎溃麄冇辛x務(wù)養(yǎng)好自己的孩子，為了自己的孩子，他們可以付出一切的代價(jià)！，他們是多么的偉大啊！而作為子女，我又有什么資格向父母提出種種要求呢？他們是多么辛苦�。�
我永遠(yuǎn)忘不了那句話“你摔傻了，爸爸養(yǎng)你一輩子�！币�?yàn)椋抢锾N(yùn)含著父母對(duì)我的愛(ài),而我也要用它來(lái)回報(bào)我的父母。
……
初中作文 篇2
一個(gè)農(nóng)家孩子，偶爾看到一個(gè)人吹口琴，覺(jué)得那聲音真是好聽(tīng)極了，于是他也想買一個(gè)學(xué)著吹。
那時(shí)候一個(gè)口琴要三塊多錢。這筆錢，在當(dāng)時(shí)的農(nóng)村人看來(lái)，算得上一筆巨款。他是不可能找父母要到這筆巨款的。他要實(shí)現(xiàn)擁有一個(gè)口琴的夢(mèng)想，只有靠自己把那筆巨款掙回來(lái)。
他出生在湖北通山，通山山多，柴也多。雖然還在讀小學(xué)，但打一百斤柴去賣，可以換回八角錢的行情，他是知道的。一個(gè)口琴，等于五百斤柴，這個(gè)賬，他也是算得過(guò)來(lái)的。
他那時(shí)候一次只能挑五六十斤柴，但積少成多，在打夠五百斤柴之后，他把口琴買回來(lái)了。
幾年之后，他又有了一個(gè)想買一個(gè)收音機(jī)的夢(mèng)想。但最便宜的收音機(jī)，也要二十七塊錢。那時(shí)候，一百斤柴，已經(jīng)能賣一塊錢了。這個(gè)賬好算，打二千七百斤柴，就能把收音機(jī)買回來(lái)。
有了收音機(jī)，他的視野，他的知識(shí)面，就連許多大人，也是沒(méi)法跟他比的了。
幾年之后，他又產(chǎn)生了想買一把小提琴的夢(mèng)想。他到縣城的商店里去看過(guò)，一把小提琴的價(jià)錢，是八十元。那時(shí)一百斤柴，已經(jīng)可以賣到一塊三角錢了。
他打了六千多斤柴，買小提琴的夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了。
他沒(méi)有成為一個(gè)口琴演奏家，也沒(méi)有成為一個(gè)小提琴演奏家，當(dāng)然，聽(tīng)收音機(jī)，也不可能讓他成為一個(gè)聽(tīng)收音機(jī)的專家。
但通過(guò)打柴買回口琴、收音機(jī)、小提琴的經(jīng)歷，卻讓他得出了這樣一個(gè)結(jié)論：再大的夢(mèng)想，都可以用現(xiàn)實(shí)里的努力來(lái)獲得。反過(guò)來(lái)說(shuō)，現(xiàn)實(shí)里的努力，都是可以拿來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。
他沒(méi)有成為口琴演奏家，小提琴演奏家，但他卻成了通山縣頗有名氣的.作家、硬筆書法家和攝影藝術(shù)家。
這個(gè)他，就是我在一個(gè)筆會(huì)上認(rèn)識(shí)的雪雁鳴�！澳憧�，我的肩膀上，至今還可以看出打柴時(shí)磨下的傷痕�！彼f(shuō)著，用手扒開(kāi)衣領(lǐng)讓我看。
不用說(shuō)，他所實(shí)現(xiàn)的作家、書法家、攝影家的夢(mèng)想，也都是他用現(xiàn)實(shí)里的種種努力換回的。
天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。世間最難的道理和智慧往往總是最簡(jiǎn)單的，努力然后獲得，努力才能收獲，每一個(gè)人都明白所有夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要努力，然而，很多人之所以沒(méi)有實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，就在于多了空想、猶豫，少了努力，少了堅(jiān)持。
初中作文 篇3
我最喜歡米蘭了，它不嬌，不艷，卻芬芳四溢，給我以重要的人生啟迪，教育我怎樣做人。米蘭花小巧玲瓏，呈淡淡、純純的金黃色，那樣清純，那樣樸素。小巧的米蘭花從不像牡丹，玫瑰那么拋頭露臉。它開(kāi)時(shí)，會(huì)巧妙地躲在密如繁星的'小葉子中，但它的身影卻隱隱約約地閃爍著，惹人注意。
米蘭花一串一串的，雖不嬌艷耀眼，但樸實(shí)無(wú)華。四溢的芬芳，令你心曠神怡，一切煩惱都拋開(kāi)了。
我家也種有幾棵米蘭。初夏，米蘭花開(kāi)時(shí)，葉子自動(dòng)脫落了許多，但是，花兒依然巧妙地躲好了，在陽(yáng)光的照耀下，它的身影忽閃忽閃地在葉子之間閃動(dòng)。芬芳卻散開(kāi)了，遍布整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。幾天后，花謝了，香依然縈繞。待香散去后，一批新蕾，又奇跡般地長(zhǎng)滿了枝椏！
是啊，米蘭的花沒(méi)有牡丹那么華貴，沒(méi)有玫瑰那么艷麗，沒(méi)有荷花那么婀娜，卻是那么淡麗、素雅、高潔.......米蘭的香沒(méi)有桂花那么濃郁，沒(méi)有百合那么誘人，沒(méi)有芍藥那么清新引人，卻是那么清純，給人以靈感.......
米蘭啊米蘭，你給了我意味深長(zhǎng)的啟迪：真正的美不在于外表而在心靈，真正美麗的人都是無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人，不計(jì)報(bào)酬的！
米蘭，你是我生活和心靈道路上的引路人。你那水晶般純潔的心靈是那么晶瑩透亮，永遠(yuǎn)在我心中閃光！
初中作文 篇4
讓我們撿拾起歲月的痕跡，去點(diǎn)綴生活的空間，在安靜隨意中繼續(xù)著生命的俏麗。
—— 題記
初春，煙雨蒙蒙中，迎春花點(diǎn)綴著我的回想。雨聲，幻化為琴弦，將我的思緒彈拔其間。音符，跳了好遠(yuǎn)，又跳回那個(gè)懵懂的曾經(jīng)。
讓我們撿拾起歲月的痕跡，去點(diǎn)綴生活的空間，在安靜隨意中繼續(xù)著生命的俏麗。
吳教師，你是我的班主任，固然如今我無(wú)法再坐進(jìn)你的課堂，可往事的淡香仍舊使我陶醉。
你很有耐煩，也很喜好與小孩子玩耍。記得我剛?cè)雽W(xué)的那個(gè)秋游，你拎著一大袋糖果與我們奔馳在金黃的麥地里，我們一起品嘗歉收的喜悅，一起陶醉于夏末秋涼的溫暖中。我們這群孩子的靈活笑臉與你爽朗的笑聲鞭長(zhǎng)莫及，把那個(gè)秋日的天空粉飾得無(wú)比燦爛。
而如今，雨聲宛若飄逸的音符，在天涯與天涯遙相共吟。我能做的，只是將雨絲與思念密密縫綴，讓風(fēng)兒將它寄給遠(yuǎn)方的你……
回想再將間隔拉近一些，我們都成了高年級(jí)的學(xué)生，而教師，你的臉上也多了些許歲月的痕跡。印象中，你常叫我到辦公室與你一同探討寫作本領(lǐng)，我也常密切地坐在你懷中撒嬌�？稍谀且蝗张c你的`聊天中，我發(fā)明你的眼神里少了一畢生機(jī)，多了一份疲乏，你的額角多了一道溝壑，少了一抹芳華。我深深體會(huì)到，你為我們這群淘氣孩子不知支付了多少，而我們卻總不懂事地置你的愛(ài)而不聞不顧。多少次，你黯淡的臉下流露出對(duì)我們的無(wú)奈，多少次，你扯著嘶啞的嗓子卻還悉心為我們指導(dǎo)。
而如今，在歲月季節(jié)里，在塵世瑣屑中，雨珠在枝葉上搖曳著歲月的痕跡，我的心事在雨中被沉淀得愈加深深雋永，以是我能做的，唯有一聲真摯的感謝與一句深深的歉仄。
忽然，以為自己的思念那么能干為力，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)脫離你，不知何時(shí)才氣再相聚。
不外，人生便是月臺(tái)，送走一批，又迎來(lái)新的。那么，我會(huì)將我對(duì)你那抹懷念與感激放在心底，待到再次思念你時(shí)拿出來(lái)細(xì)細(xì)品讀。
以是，我將纏綿的心緒輾轉(zhuǎn)成一曲絕唱，掠過(guò)孤村茺島，越過(guò)茅舍和阡陌，帶著時(shí)間的軌跡突破暮色，融入蒼穹……
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