小猴學本領作文[范例15篇]

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小猴學本領作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小猴學本領作文1

　　森林里有個樹墩子學校，校長是一只威猛又慈愛的獅子。一天，校長宣布：“兩個月后，我們學校要舉行本領大比拼�！苯酉聛淼娜兆�，同學們都開始忙開了，有的學習唱歌、有的去練習跑步，有的.堅持寫日記，有的去學跳舞……

　　小猴閑逛了幾天還沒決定選擇什么參賽。一天，他看見小兔在寫作文，就想：“小兔是全校作文寫得的，我就跟小兔學作文吧，能得個二等獎也不錯�！毙⊥么饝�了小猴的要求，把小猴領進書房，先小猴用愛字選句。小猴很快就造了一個句子。小兔說：“你真棒，現(xiàn)在你再寫一篇日記給我看，好嗎？”小猴拿起筆，絞盡腦汁，想了好天也沒想出一句話來。小猴就氣呼呼地對小兔說：“我不學了，學作文這么費腦筋�！闭f著就走了。

　　走著走著，小猴聽到了一陣悅耳的喇叭聲，小猴一拍腦門：“唉，我不是可以去學吹喇叭嗎？”小猴順著歌聲來到了烏鴉的院子里，就央求對烏鴉教他吹喇叭。烏鴉見猴子態(tài)度這么好，就答應了。小猴高興地拿起喇叭，可是沒想到烏鴉卻叫他先學憋氣，呼氣、吸氣，小猴看見烏鴉在吹自己卻要憋氣，就生氣地對烏鴉說：“我想學的是吹喇叭不是學這些這累的活�！闭f著氣呼呼地走了。

　　走在大路上，小猴突然覺得旁邊一陣涼快，原來是山羊在跑步。他就追上山羊，跟了學跑步�？墒菦]想到第二天早上醒來卻腰酸背疼，下午山羊叫小猴一起跑時，小猴去怎么也不去了。

　　本領大賽開始了，小兔、烏鴉、山羊……都得了獎，小猴望著同學胸前的獎牌，很后悔沒有堅持學習。

小猴學本領作文2

　　一天，森林大王老虎說：“我們一個月后要舉行動物王國特長大賽，請各位小動物做好準備。”小猴想：我要出去學一些本領。

　　小猴來到小兔家，看見小兔在寫作，它問：“小兔我可不可以和你一起學寫作？”“可以，你每天到我家學寫作，不懂的我會教你的。”時間一天一天過去了，小猴想：寫作真的`是太枯燥了，我還是學其他本領吧！小猴剛想完，就從小兔家走了。

　　小猴在大路上走著走著，忽然聽到一段美妙的音樂，它一看，看見小熊在公園里吹喇叭。它看見后心想：我還是和小熊一起學吹喇叭吧！它對小熊說：“小熊，我可以和你一起學吹喇叭嗎？”小熊回答：“可以呀，只要你愿意學，我一定能幫你的�！彼�每天和小熊一起練習吹喇叭，但它發(fā)現(xiàn)每次吹的喇叭聲音都是一模一樣的。它又想：吹喇叭實在太難了，我還是看看還有沒有其他本領可以讓我學。于是，它離開公園去其他地方尋找本領。

　　后來，小猴又來到體育場，看見了小鹿在體育場上跑步，小猴又想：小鹿跑得這么快，我也可以像小鹿一樣跑得非常快。于是，它對小鹿說：“小鹿，我可以和你一起學跑步嗎？”“可以，但你一定要很早起來練習，你能行嗎？”小鹿說。小猴說：“我一定可以的�！笨墒且惶�、兩天還沒有多少天，它就不跑步了。

　　當動物王國特長大賽開始時，小兔獲得了寫作獎，小熊獲得了音樂獎，小鹿獲得了運動獎，而小猴在第一輪就被淘汰了。

　　這個故事告訴我們一個道理：做什么事情都不能半途而廢，否則會一事無成。

小猴學本領作文3

　　在一座美麗的森林里要舉行隆重的特長大賽，小猴子沒有一技之長，于是他想拜師學藝。

　　小猴聽說兔子老師是寫作高手，他還在《森林日報》上得過獎呢！小猴首先找到了兔子老師，拿出了筆和紙，請教兔子老師，小猴謙虛地對小兔說：“兔子老師，我想學寫作文，請你教教我，好不好？”兔子說：“這寫作文可是很困難的，我怕你手會寫麻的。”小猴說：“不怕，不怕，我一定會寫好的！”于是他們就開始上課了，兔子老師津津有味地講著，可小猴一會兒去望望蝴蝶，一會兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫的時候，小猴碰到了很多“攔路虎”，他抓耳撓腮，絞盡了腦汁都還沒寫出來兩句話。小猴“啪”的'一聲把鉛筆放下說：“我不學了�！闭f完他拿起本子走了。

　　小猴又聽說喜鵲是吹喇叭高手，他找到了喜鵲對他說：“喜鵲老師，請您教我吹喇叭。”喜鵲吹出了一聲，吹出了悅耳動聽的歌，小猴也想試試，于是他拿起了喇叭吹了一聲，吹得一點都不好聽。喜鵲很用心地教小猴，可小猴就是不聽，他很生氣，就氣呼呼地走了。

　　小猴還聽說羚羊是長跑高手，于是就請教羚羊，羚羊說：“跟我來！”他把小猴帶到操場上，他帶著小猴跑著跑著，小猴累得氣喘噓噓，他說：“我也不學了！”

　　比賽的一天終于到了，兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎牌，只有小猴在那里兩手空空，灰頭土臉的，只有他沒有得到獎牌。

小猴學本領作文4

　　一天，猴媽媽對小猴說：“孩子，你長大了，該出去學些本領了。”

　　小猴告別了媽媽，首先來到了小兔子家。他看到小兔子正在寫作文，就問：“小兔子，你為什么要寫作文呀？”小兔子說：“因為我要參加作文比賽�！毙『镄南耄簩懽魑倪�是挺有意思的嘛，又說：“小兔子，我想和你一起寫作文，好嗎？”小兔子想都沒想，就說：“當然可以�！毙『锞透�小兔子寫了起來。寫著寫著，小猴就覺得手又累又酸。忙說：“寫作文太難了，我不學了�！�

　　小猴聽見樹林里傳來了動聽的喇叭聲，原來是喜鵲阿姨在吹喇叭。小猴連忙跑過去說：“我要學，我要學！”喜鵲阿姨說：“當然可以。”可是才學了一會兒，小猴的`嗓子吹得有點啞了，就說：“吹喇叭太累了，我不吹了。”

　　小猴來到小鹿家，看到小鹿在練習長跑，就問小鹿：“你是不是要參加長跑比賽呀？”小鹿說：“是呀�！毙『镎f：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說：“當然可以�！闭f完，兩人就跑了起來，不一會兒，小鹿就遙遙領先，小猴累得氣喘吁吁地說：“累死了，不學了�！�

　　最后，小兔子、喜鵲和小鹿都得到了金牌。小兔子是作文第一名，喜鵲是吹喇叭冠軍，小鹿是長跑冠軍，只有小猴什么都沒得到。小兔、喜鵲和小鹿對小猴說：“學任何東西都要堅持到底，不怕苦，不怕累，否則永遠都不會成功�！毙『锫犃�，慚愧地低下了頭。

小猴學本領作文5

　　最近，動物王國里的獅子王宣布要舉行一個才藝表演，皮皮聽到了這個消息很有想法，于是它就準備去找好多人學各種各樣的本領。

　　他聽說在動物王國里有一位大名鼎鼎的作家叫跳跳，就上門跟這位大作家跳跳學作文了。皮皮來到了跳跳的家，一進跳跳家的`家門說：“您就是大作家跳跳吧！請問您能不能教我作文呢？”“可以是可以，但是作文可不好學，很辛苦的！”跳跳說。皮皮胸有成竹地說：“您放心吧！我肯定能學好！”結果它只寫了一天就練得手都酸死了，覺得學寫作文一點意思都沒有，簡直是在浪費時間。

　　就在皮皮后悔的那一刻，他聽到了一陣優(yōu)美的樂曲聲，往外一看，原來是一只喜鵲在吹喇叭�！巴�，吹喇叭多有意思呀！還能吸引很多粉絲呢！”皮皮立即放下筆，頭也不回地從窗戶跳了出去找喜鵲去了。

　　于是它又跟喜鵲吹喇叭，可是他努力了半天只能吹出難聽的聲音，還把嘴給吹腫了，像兩根香腸似的……皮皮失望極了，覺得自己不是吹喇叭的料。

　　就在這時候好像有什么東西與皮皮擦肩而過，皮皮睜大了眼睛，原來是在飛馳的小鹿！它又有希望了，心想：我跟小鹿一樣靈活，跟小鹿學跑步肯定行！他立即跟上小鹿說：“小鹿，小鹿，你等我一下，你能不能教我跑步呀？”“當然可以，不過跑步要天天跑，很累的！”皮皮說：“沒關系，我不怕！”后來它天天跑步，可是才跑了兩三天腿就腫了起來，腳底也磨出了血泡，于是決定不學了。

　　最后才藝比賽中，跳跳成為“作文大王”，小鹿獲得“運動健將”，喜鵲是大家羨慕的“演奏家”，可皮皮一無所獲，什么榮譽也沒有得到。

小猴學本領作文6

　　一年一度的才藝大賽開始了，小兔、小猴、小鹿和大黃鶯都來參加。

　　可是小猴什么都不會，于是就去向小兔學寫作文，它對小兔說：小兔，你能教我學寫作文嗎?小兔回答：當然可以。小猴剛開始還很認真，后來，小猴覺得寫作文太累了，所以，它對小兔說：小兔，我不想學寫作文了。小兔說：可能是你不適合寫作文，那你就去學其它的.吧!

　　小猴又來到大樹下，它看見黃鶯在吹喇叭，聲音清脆明亮，真好聽，小猴就迎上去問：黃鶯，你能教我吹喇叭嗎?黃鶯回答：當然可以，我很愿意做你的老師。小猴又學了幾天喇叭，它覺得吹喇叭得鼓起腮幫用力吹，又得拿喇叭太累，就偷偷溜走了。

　　小猴又在草地上看見小鹿，在跑步小鹿跑得和風一樣快，于是，小猴又來問小鹿：小鹿，你能教我像風一樣快嗎?小鹿回答：可以呀。小猴每天6點起床和小鹿跑步，可小猴又不想學了，因為每天太早起床，小猴都是鬧鐘叫的，而且每天跑這么久，總是滿頭大汗，所以，小猴再次逃走。

　　日子一天一天過去，小猴一個才藝也不會。比賽那天，小兔得了作文獎金牌，黃鶯得了吹喇叭金獎牌，小鹿得了跑步金牌獎，大家都稱它為飛毛腿，小猴卻什么獎也沒得到，小兔、黃鶯和小鹿對小猴說：下次才藝大賽你不要那個學學，這個學學，你的才藝是爬樹。

小猴學本領作文7

　　在一個陽光燦爛的一天，快到了動物比本領的時候了，小猴覺得自己的本領沒有別人好，就想去和別的`小動物學本領。

　　放學了，小猴去小兔家學本領。小猴到了小兔家，小猴敲著門說：“小兔，你可以教我本領嗎？”小兔先把門開了，再說：“好吧！但你要認真學�！毙『镎f：“好的�！弊詈�，小猴就和小兔學寫作文了�？墒牵�小猴寫作的時候三心二意的，一點兒也不認真。小猴感覺寫作文很困難，就不想學了。

　　就在這時，小猴從窗戶外面聽見了動聽的音樂，就跑出去了，一看。原來是喜鵲姐姐在吹喇叭�。⌒『镎f：“喜鵲姐姐，你可以教我學吹喇叭嗎？”喜鵲說：“好吧，你要認真一點，不能三心二意，吹喇叭不是一件簡單的事兒。”后來，小猴就和喜鵲一起學吹喇叭，吹喇叭的時候喜鵲吹著美妙的聲音，而小猴吹得亂七八糟的，不知道吹的是什么。過了一會，小猴感覺腿腳和頭都不舒服，就不學了。

　　突然，有一陣風吹過，小猴仔細地看了看，原來是小鹿�。⌒『镞B忙追上去叫著：“小鹿小鹿，我可以和你學本領嗎？”小鹿說：“好的。我們一塊跑步吧！”小猴跟在小鹿的后面一塊兒在跑步，過了一會兒，小猴就累得氣喘吁吁的不想再跑了。

　　比賽結束了，小兔、喜鵲和小鹿都有獎牌，就小猴一個人沒有獎牌，小猴非常難過。

　　這個故事告訴我們：學了一件事，就不能半途而廢。

小猴學本領作文8

　　有一天，陽光明媚，小猴子去和小兔子玩。小兔子說，我要練字！猴子看了，說：“兔子，你的作文真的很棒。我想向你學習，好嗎？”很好！但是你每天要看三本書！好吧，這個小東西不能打擾我！晚上小猴子看完五頁就想睡覺！第二天，小猴子一個字也寫不出來。

　　這時，外面響起了悅耳的喇叭聲，猴子說：“我不跟你學寫字了，兔子。再見！”猴子走到公雞面前，對公雞說："公雞，你能教我怎么吹小號嗎？"好吧，你得練習聲樂！第二天，小猴子開始興高采烈，但沒練多久，就說：“我渴了，嗓子冒煙。吹小號不僅需要學習聲樂，還需要花費我所有的體力。寫作文比較好。正在移動！

　　這時，一陣涼風吹來，鹿如箭般狂奔。小猴子想學著和鹿一起跑。小猴子追鹿的時候，小猴子的.腿都麻了！小猴子說：小鹿，你真快！我要向你學習！過獎了，謝謝！那么我該怎么辦呢？你先跟我跑五圈！小猴子跑了半圈累了，說：“我不想學你。我累壞了。真的是我自找的�！薄Ｓ谑�，它大搖大擺地回家了！

　　到了學期末，才藝表演舉行的時候，兔子把文章寫得活靈活現(xiàn)，公雞吹得大家拍手叫好，小鹿卻看不清楚！猴子該展示它的天賦了。他什么也不能表現(xiàn)出來！當他們獲得獎牌時，每個人都很高興。只有小猴子露出一張苦瓜臉，眼淚差點就出來了。它想：我以后不能半途而廢！

小猴學本領作文9

　　有一天，風很大，陽光明媚。

　　小猴子在搖擺。它看到小兔子寫作，然后心想：小兔子寫得很好，我會去學習的。

　　小猴子說：小兔姐妹，小兔姐妹，我可以學習寫信給你嗎？小兔子說：是的。

　　所以小猴子去學習了。

　　學習時，小猴子會看著這個，另一只猴子用手指玩耍，然后刮擦頭皮。最后，小猴子放下筆并停止學習，然后再次擺動。

　　突然，它又聽到了美麗的喇叭聲，說道：云雀正在吹喇叭，我也想學。

　　小猴子說：我可以學彈小號嗎？

　　不，不，如果您不認真寫作，我不會教您。

　　小猴子說：我必須努力學習。

　　好吧，云雀說。

　　小猴子去云雀的.家學習。

　　深吸了一口氣，吹了吹，但沒有發(fā)出聲音，小猴子停止了學習，回家了。

　　在路上，它看到鹿在奔跑。

　　小猴子認為：跑步是我的專長，我仍然必須學習。

　　小猴子說：小鹿，小鹿，我能學會跑步嗎？不，不，您將學習一次寫作，然后將學習如何吹奏小號。

　　小猴子說：我現(xiàn)在必須努力學習。

　　好的！小鹿先讓小猴子跑了兩圈，小猴子半圈后就跑了。

　　小猴子對小鹿說：我可以休息一下嗎？不，不！小猴子停止學習。

　　幾天后，動物界舉行了一場技能競賽。兔子以書面形式贏得了第一名，百靈鳥以小號贏得了第一名，鹿獲得了跑步冠軍，并且沒有猴子。

　　它自言自語：下次您必須全心學習技能。

小猴學本領作文10

　　早晨，小猴一個鯉魚打挺地從床上坐了起來，三下五除二地把衣服穿好了。猴媽媽走進來對小猴說：“靈靈（小猴的名字），動物王國特長大賽快要開始了……”猴媽媽的話還沒有說完，靈靈就拿起了鞋包像一陣風似的出了門。

　　靈靈走著走著，發(fā)現(xiàn)小白兔在專心致志地寫作文，靈靈對小白兔說：“小白兔，你能不能教我寫作文呀？”小白兔說：“我非常樂意�！毙“淄脦е�靈靈來到了河邊，小白兔對靈靈說：“仔細觀察小魚的.一舉一動，打開想象力……”靈靈三心二意地聽小白兔講。等小白兔講完靈靈才拿起筆寫作文，可一會兒，靈靈屁股像長了刺一樣，怎么也坐不住。忽然傳來了優(yōu)美動聽的喇叭聲就，原來是小熊在吹喇叭。靈靈趁小白兔不注意，神不知鬼不覺地溜走了。

　　靈靈對小熊說：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說：“可以”。說完就交給靈靈一個喇叭，告訴他 1，2，3，4，5，6，7和高音1的位置，又交給靈靈最簡單的音樂譜。靈靈沒吹多久，喉嚨里都快冒煙了，靈靈腳底下像抹了油似的偷偷溜走了。

　　靈靈又來到了草地上，發(fā)現(xiàn)了在跑步的小鹿，小鹿跑得很快靈靈卻慢得不得了，對小鹿說：“你能教我跑步嗎？”“沒問題”小鹿問：“你一分鐘能跑多少米？”“不知道”，靈靈說。小鹿又說：“讓我看看你能跑多遠。”十分鐘后，小猴只跑了幾百米而小鹿跑了一千米。當靈靈知道后，小鹿說：“看來你要多加練習！”可小猴已經跑回家了。

　　第二天，在一年一度動物王國特長大賽中小白兔，小鹿和小熊都得了冠軍，他們帶上了金光閃閃的金牌，光榮得上了臺，可靈靈一無所有，靈靈臉紅得像一只大龍蝦，兩手空空回家了。

小猴學本領作文11

　　“快起來，往和你哥哥出往，摘水果回來�！焙飲寢尨舐暯兄�，聲音都傳到十里之外了，可是小猴，還沒有醒，媽媽又叫了兩聲，小猴才在睡夢中蘇醒過來，可是他剛一聽要往摘果子，就顯的沒精打采了，剛才精神飽滿的樣子全丟了，小猴對媽媽說：“媽媽今天可以不摘嗎？”“不行”媽媽果斷的說。這時，多嘴的烏鴉來報信了，他說：“一年一度的'藝術節(jié)大會開始了，大家趕緊做好預備，大家趕緊做好預備吧�！毙『镒右宦�，對著媽媽說：“我可以往學些別的，參加藝術節(jié)大會，保證前三名，假如，沒有前三名，我天天都摘果子�！薄昂谩薄�

　　小猴子現(xiàn)在抓緊時間學本領了，由于，再過一星期就要開始藝術節(jié)大會了，他途經白兔家，發(fā)現(xiàn)白兔正專心致志地寫作文，小猴就來愛好了。由于他覺得寫作文還不簡單，只要把心里話寫出來，就行了。于是，他拜兔子為師了，這天，從不遠處傳來動聽的聲音，把正為寫作文而麻煩的小猴子給迷住了，小猴子發(fā)現(xiàn)原來是小熊在吹喇叭。他放下了寫作的筆，又往向小熊拜師學藝了，小熊對小猴說：“學喇叭，可不是件輕易事，你要先熟悉哆來咪法碩拉稀多，還要記住樂譜，這些事，你能做到嗎？”小猴不假思考的答應了。學喇叭的小猴沒學幾天又覺得太難了。他發(fā)現(xiàn)不如學小鹿跑步，一點也不費力氣，就又跟小鹿學跑步，可是才學小鹿跑步兩天，他又覺得太苦了，由于小鹿天天都要求他跑5公里。終于，藝術節(jié)大會開始了。由于小猴什么都沒學成，得了個倒數(shù)第一。

　　回了家，小猴淚流滿面地說：“看來我今后要天天摘果子了。”但媽媽卻拍了拍小猴的背說：“現(xiàn)在懂得了做任何事都不能中途而廢了吧�！�

小猴學本領作文12

　　在一個風和日麗的早晨，學校里舉行了本領比賽。小猴有爬樹的本領，但是它看小兔的作文寫得很好，就很羨慕。小猴就對小兔說：“小兔，你的作文寫得很好，我也好想寫得像你的作文那么好，你能教教我嗎？”小兔說：“可以呀，不過你一定要認真地寫。”小猴說：“我會認真寫的`。”小兔端正認真地寫著，小猴卻東張西望在本子上亂涂亂畫，小猴寫得頭又疼胳膊又酸。

　　突然，小猴聽見了很好聽的樂曲，小猴一看，是喜鵲在吹喇叭。小猴也很羨慕喜鵲，小猴覺得寫作文很難就不學作文了。小猴對喜鵲說：“喜鵲，你吹的喇叭可真好聽呀，你能教教我嗎？”喜鵲說：“可以呀，不過你一定要好好的學�！毙『镎f：“我一定會好好的學的�！毕铲o認真地吹著喇叭，小猴也使勁地吹著喇叭，可它一吹，到處都是口水。

　　這時，小猴看見一道“閃電”從它的眼前掠過，原來是小鹿。小鹿跑得可真快呀！小猴又羨慕小鹿了，小猴覺得吹喇叭胳膊太酸了，覺得跑步多省力呀！小猴又對小鹿說：“小鹿你跑得真快呀！你能教教我嗎？”小鹿說：“可以呀！你不放棄就一定能學會�！毙÷拐J真地跑著，小猴東張西望著，小猴剛跑一半就累得氣喘吁吁的。

　　開始比賽了，小兔、喜鵲和小鹿都得了第一名，小猴卻什么都沒有得到，小猴羞愧得臉都紅了。

　　這個故事告訴我們，要學本領一定要堅持，不要放棄。

小猴學本領作文13

　　美麗的森林里住著小猴和小兔還有小熊跟小山羊。小兔每天學習知識;小熊天天練習吹喇叭;小山羊每天練習踢足球;而小猴天天就知道玩。

　　有一天，小猴覺得玩的沒勁，它就想跟朋友們學習本領。于是，它首先來到小兔那里，走到小兔面前對小兔說道：“小兔小兔，我能跟你一起學習知識嗎?”小兔說：“可以呀!”說完小猴就拿起筆寫了起來。一開始還很認真，但是沒過多久，小猴把筆一扔，伸了伸懶腰說道：“不學了不學了，寫字太累了，還是練習其它的吧�！闭f完就離開了。

　　小猴去找小熊要學習本領。它來到小熊身邊對小熊說道：“小熊小熊，我能跟你練習吹喇叭嗎?”小熊也答應了它。接著，小猴就拿起喇叭吹了起來，一開始吹得有模有樣的，而且還很好聽，但是過了一會兒就不行了，小猴扔下喇叭說道：“哎!吹喇叭真難受啊!我的嘴巴都好痛，不學了不學了�！闭f完又跑開了。

　　小猴又來找小山羊學習踢足球，它覺得踢足球比其它練習簡單多了。于是它就在草地上練了起來，一開始還練得很賣力，也很開心，但是練著練著，它覺得自己的腳酸死了，就停了下來，心想，我還是放棄吧。

　　日子一天天的`過去，森林里要舉行一場運動會，小猴看到小熊和小兔正準備表演，小山羊已經得到了獎杯，可是自己沒有什么本領，整天垂頭喪氣的。愁眉苦臉的說道：“為什么我什么也學不好，學不會呢?”而朋友們對它說道：“因為你這個學一會，那個也學不會，沒有耐心是學不會的，應該慢慢來�！甭犃伺笥褌兊脑挘�小猴深感慚愧，從今以后，它就開始認認真真的學習本領，成為動物界的表演大王。

小猴學本領作文14

　　一年一度的森林運動會再過三天就要召開了，小猴什么才藝也沒有，它下定決心，要向同學們學一些本領。

　　第一天，小猴來到小兔家學本領，看見小兔正在家里寫作文，小猴問：“小兔，小兔，你能教我寫作文嗎？”小兔說：“當然可以�！毙⊥冒褜懽鞣椒ㄒ徊揭徊降馗嬖V了小猴，可是小猴東張西望的，一點兒也不專心，寫了上句沒了下句，小猴說：“寫作文太沒勁了�！�

　　第二天，小猴來到小鳥家學本領，看見小鳥正在吹喇叭，小猴問：“小鳥，小鳥，你能教我吹喇叭嗎？”小鳥說：“當然可以，但是要有耐心�！苯又�，小鳥很認真地把方法告訴小猴，小猴卻不耐煩地說：“懂了懂了。”小猴一遍遍地吹，可吹出來的都是噪音，難聽死了。小猴說：“太難了，我不學了�！�

　　第三天，小猴又到小鹿家學本領，看見小鹿正在跑步，小猴問：“小鹿，小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說“當然可以�！庇谑牵�小猴跟在小鹿后面跑，跑了不到兩圈，滿頭大汗的`，覺得很累，就回家了。

　　運動會開始了，小兔得了“作文獎”，小鳥得了“金喇叭獎”，小鹿得了“飛毛腿獎”，只有小猴沒得獎，垂頭喪氣的。大家看見小猴不開心，就齊聲地對小猴說：“你不是最擅長爬樹嗎？回去好好練習一下，下次一定會得獎的�！毙『锫犃舜蠹业脑挘�明白以后學什么都不能三心二意，一定要堅持到底！小猴羞愧地說：“謝謝你們！”

小猴學本領作文15

　　一天，陽光明媚，小猴去找小兔玩耍，小兔說：“我要練習寫作文呀！”小猴讀了一下，說：“小兔，你寫的作文真是妙筆生花，我想跟你學習，好嗎？”“好呀！可你每天要讀三本書！”“好，這點小事難不到我！”晚上，小猴看了沒五頁就想睡覺了！第二天，小猴一個字都寫不出來。

　　這時，一陣悅耳動聽的喇叭聲從外面?zhèn)髁顺鰜�，小猴說：“小兔我不跟你學寫作文了，再見！”小猴走到大公雞面前，對大公雞說：“公雞，你能教我吹喇叭嗎？”“好，你要練習聲樂哦！”第二天，小猴剛開始興致勃勃，可還沒練多久，就說：“我練得口干舌燥，嗓子都冒煙了，吹喇叭不但要學聲樂，還要花出所有的體力，還不如寫作文，只是動動手而已！”

　　這時，一陣涼風吹過來，小鹿像箭一樣地跑了過去，小猴想跟小鹿一起學跑步，當小猴追到小鹿的時候，小猴的'腿都麻了！小猴說：“小鹿，你真是神速呀！我想向你學習！”“過獎了，謝謝！”“那我要怎么做？“你先和我跑五圈！”小猴沒跑半圈就累了，說：“我不跟你學了，累死了，真是自討苦吃�！庇谑�，它大搖大擺地走回家了！

　　學校期末開展才藝展示會的時候，小兔把文章寫得很生動，公雞吹得大家直叫好，小鹿跑得看都看不清！到小猴展示才藝了，它什么都展示不出來！大家拿到獎牌，都很開心，只有小猴露出一張苦瓜臉，眼淚都快流出來了。它想：“我以后再也不能半途而廢了！”

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