可愛(ài)的校園作文[實(shí)用]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的可愛(ài)的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

可愛(ài)的校園作文1

　　在勝利街的正中間，聳立著一座壯觀而又有名的學(xué)�！�“黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。這里，是我們學(xué)習(xí)的天堂，玩的的海洋。 還沒(méi)有進(jìn)去，巨人一般的四跟柱子把整個(gè)校門給支撐起來(lái)了。每日我們懷著喜悅的心情走進(jìn)校門，因?yàn)樾ｉT是剛建起來(lái)不久的'。 走進(jìn)校門，兩邊的宣傳欄便讓你耳目一新，原來(lái)，宣傳欄的左邊是宣傳我校從古到進(jìn)的歷史，右邊是我校的簡(jiǎn)價(jià)和發(fā)展情況。 在向前走上七、八不，展現(xiàn)在您眼前的是著名的“半月池”和“考棚橋”。半月池有一個(gè)，被中間的考棚橋分成兩半，一半就像半個(gè)月亮，這就是半月池得名的原因了。 越過(guò)考棚橋，一棟“M”形的教學(xué)樓出現(xiàn)了。這里你會(huì)聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，嘹亮的歌聲，哈哈的笑聲。這里是我們的智慧園、樂(lè)園。 穿過(guò)大廳，考棚展現(xiàn)在你眼前。曾經(jīng)，懂比五爺爺在著兒考秀才的，學(xué)校門前的接就按考棚來(lái)命名的。 逸夫樓里的教室也不少，有電腦室、教室、實(shí)驗(yàn)室…… 操場(chǎng)上，同學(xué)們跳繩、踢球…… 我愛(ài)我的校園！ 指導(dǎo)老師：張德英

可愛(ài)的校園作文2

　　我們的學(xué)校景色優(yōu)美，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，童年的搖籃。

　　進(jìn)入大門，首先可以看到一條甬路，這條甬路可以看到我們學(xué)校的四周。先到教學(xué)樓，教學(xué)樓十分壯觀，總共有四層樓。樓上有一間間明亮的教室，一排排整齊的桌椅。

　　再往前走就可以來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，400米的跑道等等�；@球場(chǎng)是用塑膠造成的`。同學(xué)們下課后就可以在那里玩。有的在跑步，有的在踢足球，有的在打籃球……一片熱鬧非凡的景象。

　　再往前走就可以來(lái)到我們學(xué)校的小花園了。小花園有各種各樣的花，小女生就愛(ài)在這里捉蝴蝶，做游戲，這就是我們的小花園。

　　我愛(ài)我們可愛(ài)的校園。愛(ài)它的風(fēng)景優(yōu)美，更愛(ài)它尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)貌。

可愛(ài)的校園作文3

　　清晨我走進(jìn)了校園——永安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它位于永安市山邊街88號(hào)，是一所可愛(ài)的校園。

　　一走進(jìn)校門一眼就看見(jiàn)�；铡�—“進(jìn)取”它是由3，4個(gè)小圓球和幾根彎彎曲曲的線條組成的，它時(shí)刻提醒我們要：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。接著就來(lái)到了操場(chǎng)，它有200多平方米，早晨我們?cè)诓賵?chǎng)上做操，下課了，有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)在玩健身器材…… ，上體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，歡笑聲充滿了整個(gè)校園。

　　操場(chǎng)的兩邊是兩棟教學(xué)樓。里面有：電腦室 、美術(shù)室 、音樂(lè)室……我最喜歡上電腦課了，在那里我學(xué)會(huì)了很多電腦知識(shí)。我的教室在二樓的第二間，它既寬敞又明亮，在這里我學(xué)到了許許多多的知識(shí)。老師的.辦公室在我們班的旁邊。每天我經(jīng)過(guò)老師的辦公室都看見(jiàn)老師在認(rèn)真地批改作業(yè)。上語(yǔ)文課時(shí)是朗朗的讀書(shū)聲，體育課時(shí)是歡聲笑語(yǔ)的，上音樂(lè)課時(shí)是動(dòng)聽(tīng)的歌聲 …… 。

　　這就是可愛(ài)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

可愛(ài)的校園作文4

　　有一個(gè)美麗的地方，一個(gè)我知道很多真理和知識(shí)的地方，他是我可愛(ài)的校園花園小學(xué)，一個(gè)充滿歡樂(lè)的校園。

　　走進(jìn)校園，你看到的是幾棵粗壯的大松樹(shù)和一大片花形草坪。讓我們先談?wù)劥笏蓸?shù)。眾所周知，松樹(shù)的葉子像針一樣薄，人們的手掌、手背和手的其他部位都會(huì)受傷，盡管松樹(shù)很傷人。但是他的心很堅(jiān)強(qiáng)，在寒冷的冬天，所有的樹(shù)都在顫抖。大雪紛飛，只有松樹(shù)依然平靜地站在那里。

　　還有草坪，它實(shí)際上是給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的快樂(lè)之神。秋天，草坪變黃了，但是學(xué)生們撿起枯枝爛葉，把它們變成了小圓圈。編織后，他們結(jié)合在一起。玩起來(lái)真的'又長(zhǎng)又有趣。

　　學(xué)校是個(gè)神圣的地方。它可以打開(kāi)智慧的寶庫(kù)，帶給我們歡笑，給我們精神上的支持。學(xué)校是多么令人向往的地方�。�

可愛(ài)的校園作文5

　　校園就像一本故事書(shū)，我們就是這本書(shū)的主人公，來(lái)譜寫(xiě)書(shū)里的故事。

　　走進(jìn)大門，引入眼簾的.就是那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。接著是那幾顆挺立在教學(xué)樓前面的松樹(shù)，他們像穿著綠衣的士兵，挺立在那里，松樹(shù)的綠色和教學(xué)樓的白色融為一體，讓人感覺(jué)到溫暖、美麗、莊重。然后就是四個(gè)鈷藍(lán)色籃球架。教學(xué)樓分別在學(xué)校的北邊和南邊，再往前就是一塊大草坪，后面便是辦公樓。

　　上課了，朗朗的讀書(shū)聲好聽(tīng)極了，這時(shí)候，窗外安靜極了，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。下課了，大家在操場(chǎng)上踢毽子、打乒乓球等等玩的開(kāi)心極了！

　　我們就像一朵朵祖國(guó)的鮮花，需要保護(hù)，這個(gè)學(xué)校像花園一樣給我保護(hù)，因此，這個(gè)小學(xué)叫做花園小學(xué)。

可愛(ài)的校園作文6

　　一進(jìn)入校園，映入眼簾的是一座高高的辦公樓。辦公樓的墻面上涂著五顏六色的墻漆，真像一條美麗的彩虹，進(jìn)入辦公樓，只見(jiàn)兩根又大又粗的柱子。墻面上有幾個(gè)窗戶，它象征著在知識(shí)的海洋里遨游，讓我們一起打開(kāi)知識(shí)之窗！

　　往右側(cè)走，是一座充滿知識(shí)充滿快樂(lè)的教學(xué)樓。教學(xué)樓的地面，是那么光滑，是那么干凈，幾乎能看見(jiàn)我們可愛(ài)的身影。來(lái)到我們進(jìn)教室里，寬敞明亮的教室里放著我們可愛(ài)的桌椅。講臺(tái)桌上放著五顏六色的彩筆，黑板就像是一個(gè)充滿知識(shí)的畫(huà)板。老師坐在椅子上批改作業(yè)，同學(xué)們聚精會(huì)神地看書(shū)。

　　我們又來(lái)到操場(chǎng)，你會(huì)看見(jiàn)她們?cè)阪覒�。傳球，傳球，一�?tīng)就知道他們?cè)诖蚧@球。

　　我們的學(xué)校充滿了大家的`瑯瑯讀書(shū)聲，我們的校園充滿了無(wú)限生機(jī)，充滿了大家的希望�，F(xiàn)在的校園就像惹人喜愛(ài)的大花園。我們?cè)诨▓@里茁長(zhǎng)成長(zhǎng)！

可愛(ài)的校園作文7

　　家，是我自由的天地，而學(xué)校，是我求知，放飛理想的好地方。

　　每天早晨，我都會(huì)迫不及待地邁著輕快的步子走向校園。邁進(jìn)大門，只見(jiàn)那像傘一樣的風(fēng)雨亭依然張開(kāi)翅膀，歡迎每個(gè)快樂(lè)的小主人，不論何時(shí)，它都會(huì)為我們遮風(fēng)擋雨。走過(guò)便道，便瞥見(jiàn)那寬廣且像綠毯一樣的'足球場(chǎng)，青蔥的小草迎風(fēng)擺動(dòng)，如一雙雙小手親切地向人們招手。球場(chǎng)旁聳立著堪稱“巨無(wú)霸”的體育館，它以博大的胸懷招攬四方體育健兒們，讓他們盡情地?fù)]灑汗水。當(dāng)然，歐陸式教學(xué)樓更是美不勝收。如此現(xiàn)代化的學(xué)校，要是過(guò)去，有像樣的平房就不錯(cuò)了。能坐在如此漂亮的學(xué)校里讀書(shū)，我們可是幸福無(wú)比啊。

可愛(ài)的校園作文8

　　時(shí)光過(guò)得真快，我離開(kāi)家鄉(xiāng)到這兒來(lái)，竟有兩年多了。今天做完功課，無(wú)意間從收音機(jī)里聽(tīng)到了家鄉(xiāng)的山歌演唱。那抑揚(yáng)頓挫的歌聲，使我的腦海里不禁浮現(xiàn)起在家鄉(xiāng)的情景。

　　我的家鄉(xiāng)是廣東省梅縣。在鄉(xiāng)村的附近，就有一條寬闊的韓江。江上的大橋就是聞名全省的梅江橋了。每逢夏天，落日西墜的時(shí)候，便有不少人在橋上乘涼。晚霞出現(xiàn)的日子，人們倚憑橋欄，欣賞河面蕩漾的霞彩。耳畔聽(tīng)著隱約的歸鳥(niǎo)聲，那詩(shī)情畫(huà)意的'境界，往往使人產(chǎn)生無(wú)限依戀。

　　我那時(shí)還小，只懂得約同鄉(xiāng)鄰近的孩子到河邊學(xué)游泳，不懂得欣賞落日流霞，但那波光粼粼的美妙景色，到現(xiàn)在還是鮮明地印在我的心里。

　　唱山歌是家鄉(xiāng)最特別的一種風(fēng)俗。鄉(xiāng)人常常喜歡三五成群地到郊野去，唱著自己編的山歌；對(duì)答互唱，非常動(dòng)聽(tīng)，有時(shí)歌詞哀怨，說(shuō)不定還是一個(gè)傷心的故事。我?自小就很愛(ài)好山歌，只可惜一直還不大曉得怎樣去唱，不然，在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的今日，能夠自編自唱，也許會(huì)消減不少鄉(xiāng)愁罷！

可愛(ài)的校園作文9

　　我們學(xué)校像個(gè)大花園，同學(xué)們像花朵一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)。 你走進(jìn)校門一抬頭，能看見(jiàn)一座高大的塑像—中間是位老師，兩旁有兩位同學(xué)，下面一片火紅的花朵襯托著塑像。塑像的東面是植物園，里面有粗壯的大樹(shù)，還有五顏六色的花朵。塑像西面是辦公室，里面有日夜為我們操勞的老師在批改作業(yè)。塑像北面是一條筆直的.小路，小路兩旁是兩排青松，青松像衛(wèi)士一樣站在那里。

　　你一直走，能看見(jiàn)像月亮一樣的門，同學(xué)們叫它月亮門兒。穿過(guò)月亮門兒你又能看見(jiàn)一座小塑像。還能聽(tīng)到同學(xué)們的歌聲，透過(guò)窗子能看見(jiàn)同學(xué)在全神貫注地聽(tīng)課，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字，老師在給我們講課。下課的鈴聲一響，同學(xué)們飛快地跑出去，，肅靜的操場(chǎng)一下子變得非常熱鬧。同學(xué)們有的玩皮筋，有的玩跳格兒，有的踢毽子……校園每一個(gè)角落都有同學(xué)的歡笑聲。 多么可愛(ài)的校園啊！

可愛(ài)的校園作文10

　　我們學(xué)校有一棵桂花樹(shù)，一到秋天，花香四溢，溢滿整個(gè)校園。

　　它高大帥氣，青枝綠葉，金黃色的花朵一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，掛在樹(shù)上，如流光溢彩，花蕊鮮嫩，更是嬌柔動(dòng)人。只要風(fēng)輕輕一吹，濃郁的桂花香就飄蕩在空氣中。沁人心田，把我們帶入了美妙的'仙境。

　　操場(chǎng)邊有幾顆粗壯的梧桐樹(shù)，像大傘，像蘑菇，像位頂天立地的巨人屹立著，像幾位慈祥的老人站在操場(chǎng)旁，看我們?cè)谒�身邊嬉戲玩耍，快�?lè)成長(zhǎng)。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，樹(shù)上黃葉發(fā)出沙沙的聲音，伴隨著天真活潑的笑語(yǔ)在操場(chǎng)上回蕩。

　　天氣很涼，班里的同學(xué)都已經(jīng)傳毛線衣了，上課時(shí)，大家沉浸在桂花香中，學(xué)習(xí)更加努力了。我想：恐怕冬天很快就要來(lái)臨了，盡情享受秋天的美吧!

　　啊!我們的校園是多么的美!

可愛(ài)的校園作文11

　　校園是一個(gè)美麗的地方。

　　清晨，絢日從遙遠(yuǎn)的東方冉冉升起。朝霞灑滿了校園，鳥(niǎo)兒們迎著朝霞放聲地歌唱；晶瑩的露珠慢慢地從小草身上滴下。操場(chǎng)上出現(xiàn)了晨練的人們；呼吸著清新的空氣感覺(jué)就是特別的.愜意。太陽(yáng)慢慢升高，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地回到了校園。

　　下午時(shí)分。太陽(yáng)不在溫柔，同學(xué)們坐在明亮的教室里吹著呼呼的風(fēng)扇。課間時(shí)間，校園熱鬧了起來(lái)。操場(chǎng)上的一展籃球高超球技；教室里或埋頭苦讀或高談闊論……歡樂(lè)的笑聲回蕩在校園的每一個(gè)角落。

　　夕陽(yáng)西下，晚霞遍布校園。綠樹(shù)被晚霞輕扶著，好像一個(gè)害羞的小姑娘。同學(xué)們?cè)谶@紅通通的霞光中高高興興地走回了家。這時(shí)的校園慢慢的安靜了下來(lái)。

　　子夜，校園一片寧?kù)o。皎潔的月光鋪滿校園，晚風(fēng)輕唱，樹(shù)木輕輕隨歌起舞“沙沙……”地響起快樂(lè)的舞步；花兒伴著優(yōu)美的歌聲漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　校園，我可愛(ài)的校園。

可愛(ài)的校園作文12

　　我四年級(jí)了，在這個(gè)可愛(ài)的校園待了四年了，我在這兒玩，在這兒學(xué)習(xí)，在這兒成長(zhǎng)。我一定對(duì)這里很熟悉，所以今天由我來(lái)當(dāng)一回導(dǎo)游。

　　在學(xué)校門口，就能看見(jiàn)旁邊的石頭上刻著幾個(gè)響亮的大字——清林小學(xué)。

　　進(jìn)去后，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)中央花園，四周都是教學(xué)樓。池塘里有許多小魚(yú)、小烏龜，可惜，小魚(yú)十分怕人，好像后面長(zhǎng)眼睛似的，一有人來(lái)就像閃電般的快，嗖嗖兩聲就不見(jiàn)了，可小烏龜卻慢吞吞地游 。小路鋪成一個(gè)圓形，圓形里種著一棵美麗針葵。

　　接下來(lái)，我們來(lái)到運(yùn)動(dòng)健兒的天地——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。紅色的跑道里面是足球場(chǎng)，旁邊是籃球場(chǎng)。跑道經(jīng)常會(huì)有藝術(shù)體操的女同學(xué)在跑步，而足球場(chǎng)呢，有時(shí)候我班的`男同學(xué)會(huì)在那兒玩�！�…

　　這就是我可愛(ài)的校園。

可愛(ài)的校園作文13

　　每個(gè)人都有一個(gè)可愛(ài)的校園，我也不例外。每次進(jìn)校，都有一種說(shuō)不出的溫暖。

　　走進(jìn)校門，你會(huì)被一股沁人心脾的清香陶醉，而這股清香就來(lái)自于花壇中的菊花�；▔�后面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.小花園�；▓@里小樹(shù)在做操，小草也在做發(fā)芽的運(yùn)動(dòng)。

　　花壇中間有一座“晨讀”的雕像：兩個(gè)小女孩兒面對(duì)面地認(rèn)真地讀書(shū)。連小朋友們?cè)凇八齻儭鄙砼�，竟然沒(méi)有絲毫察覺(jué)。她們看得是那么認(rèn)真。雕像旁有許多美麗的鮮花：月季、桂花……色彩繽紛，美不勝收�；▔瘍蛇呎�是那高大的教學(xué)樓。走進(jìn)教室，那一排排桌椅，是那么地整齊，那么完美！

　　下課時(shí)，我們活潑的身影隨處可見(jiàn)，因?yàn)槲覀儯�我們的校園才更加美麗，校園才會(huì)更生動(dòng)。

　　在那‘雄偉壯觀’的塑膠跑道上，我們?cè)谀莾阂淮斡忠淮伍_(kāi)展了運(yùn)動(dòng)會(huì)，“一二一、一二一。”那是我們?cè)谂懿降穆�，多么整齊！

　　這就是我的校園，我那美麗的、可愛(ài)的汝河路小學(xué)。啊，美麗的汝河路小學(xué)，我一見(jiàn)到你，我就喜歡上你！

可愛(ài)的校園作文14

　　可愛(ài)的學(xué)�？蓯�(ài)的學(xué)校，好像一個(gè)大花園。學(xué)校的春天生機(jī)勃勃。一進(jìn)學(xué)校的大門，旁邊有一片草坪，里面盛開(kāi)著五彩繽紛的小花，紅的像血的一串紅，一顆顆剛剛抽出嫩芽的柳樹(shù)在春天我最喜歡去，我們學(xué)校后花園，因?yàn)槟抢镉幸粭l被樹(shù)藤所包圍的小路，里面還有一個(gè)個(gè)木椅。每當(dāng)天氣熱的時(shí)候，我便跑到那條小路里乘涼，看書(shū)我非常喜歡春天的.學(xué)校。在冬天，我們可愛(ài)的學(xué)校便變成了白雪皚皚的滑雪場(chǎng)。一進(jìn)門，哇！游泳館、雕塑、植物上被大雪蓋住了在冬天我喜歡校園的操場(chǎng)，每當(dāng)下課時(shí)，我們就從樓上俯沖下來(lái)，跑的到熱鬧的操場(chǎng)上，在操場(chǎng)上有的堆雪人、有的打雪仗、有的滾學(xué)球 。操場(chǎng)上像一片熱鬧的海洋。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在天空中。冬天雖然寒冷但是冰凍不了我們的熱情。我喜歡冬天的校園！我喜歡春天的校園，喜歡冬天的學(xué)校。我喜歡可愛(ài)的校園！我已經(jīng)要離開(kāi)母校了，我真有點(diǎn)舍不得，我一定要好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)答母校報(bào)效祖國(guó)。

可愛(ài)的校園作文15

　　你可能會(huì)覺(jué)得我的學(xué)校很平凡，但它在我的眼中卻是一個(gè)不平凡的地方，更是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)校。

　　我的學(xué)校除了有操場(chǎng)、教學(xué)樓和辦公樓外還有許多設(shè)備。比如籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、單杠、雙杠……一下課，男生們就一窩蜂地跑出教室。有的瘋狂地沖向籃球場(chǎng)，抱起籃球，你奔我跑；有的像箭一樣“飛”向乒乓球臺(tái)，抄起乒乓球拍，拿起乒乓球，左右開(kāi)弓；女生們也來(lái)到內(nèi)操坪開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)地跳起長(zhǎng)繩�？諘绲男�園頓時(shí)沸騰起來(lái)。

　　但我最喜歡的不是各種活動(dòng)設(shè)備，而是教學(xué)樓后面的一個(gè)小園圃。

　　園圃里有園丁們種的各種植物，如：綠綠的辣椒、紅紅的.西紅柿、長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜……這些植物都是園丁們辛勤培育的成果。每當(dāng)我來(lái)到小園圃，看著那一株株生機(jī)勃勃的植物，仿佛我就是其中的一株，在春光中享受著園丁的辛勤灌溉，茁壯成長(zhǎng)。

　　我覺(jué)得我的學(xué)校是最可愛(ài)、最美麗的，它是我們成長(zhǎng)的搖籃。

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