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美就在身邊作文

時(shí)間:2024-02-10 15:21:27 關(guān)于美的作文 我要投稿
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美就在身邊作文精選[15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的美就在身邊作文,希望能夠幫助到大家。

美就在身邊作文精選[15篇]

美就在身邊作文1

  每當(dāng)我飄過(guò)校園里那一片幽寂的花徑時(shí),我總要抬頭看看枝條交錯(cuò)縱橫半遮半掩的湛藍(lán)天空。那一方天空之下有青蔥翠綠的細(xì)小葉子和散發(fā)幽香的碎花,還有一個(gè)仰望天空的我。

  校園四季有四種不一樣風(fēng)格的場(chǎng)景。

  春天,又見(jiàn)枝頭吐新芽,嫩綠色的草皮將樹(shù)下的棕色填滿,四月的`陽(yáng)光照一照,就就是一派生機(jī)勃勃的景象。櫻花盛開(kāi)的季節(jié),淺粉深白拼湊的花瓣,空氣凝滯也煌煌飄落,留著滿樹(shù)攢團(tuán)的花托。半空中的落英繽紛,似將畫(huà)面停頓。

  五月初夏,陽(yáng)光的溫度日漸熾熱。踏著荼蘼的絨邊花瓣來(lái)到那里,殘朵凋零花鈿委地?zé)o人收,淺粉深白匍匐在日漸豐茂的草坪上。一切照舊,時(shí)間的流逝讓它具有別樣的美麗。櫻花似在閃閃發(fā)亮的云朵上飛舞,天空像玻璃砂紙一樣透明和朦朧。白云下方伸出糾結(jié)的樹(shù)藤,大片大片的紫藤蘿躺在蔓藤末端,瀑布一般。

  好像精雕細(xì)琢的工筆畫(huà)。每一個(gè)細(xì)節(jié)都顯得真實(shí)而完美。地上零落著厚厚一層碎花瓣,此時(shí)顏色由淺白轉(zhuǎn)向棕褐,一片一片都就是在訴說(shuō)生命的旅程。夏末秋涼。這個(gè)季節(jié)被渲染了太多感傷的色彩,就像就是一幅年代久遠(yuǎn)的畫(huà),連頁(yè)角都發(fā)黃卷曲磨出了毛邊、就算畫(huà)卷褪色變得暗淡,陽(yáng)光也不褪色。

  它深沉地照著萬(wàn)物,花徑幽幽,荼蘼花盡,枝頭的殘枝與地上華美的毯子構(gòu)成強(qiáng)烈的比較。放肆、頹敗的美。櫻花之上還有紫藤蘿,紫藤蘿的上方還會(huì)有白雪……雪化了之后又就是一個(gè)春天。

  就這么一向,美下去。日復(fù)一日年復(fù)一年,在無(wú)聲無(wú)息流逝的時(shí)光里,都有它的一席之地,在校園人煙稀少的小樹(shù)林幽靜處。就算我不去看它,它也在那里,一向在那里,從未離開(kāi)。

  一向存在的美。我明白就算我在繁華世界里被亂花迷了眼,它也在我的身邊。我看見(jiàn)它,此時(shí)看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)交錯(cuò)縱橫的枝杈,就像在小王子的星球上那朵一天沐浴四十三次落日余暉的惟一玫瑰花。

美就在身邊作文2

  美在何方?我時(shí)常問(wèn)自己。我曾經(jīng)登上泰山頂峰觀看日出,認(rèn)為那是壯觀美;曾經(jīng)與九寨溝清澈溪水嬉戲,認(rèn)為那是活潑美;曾經(jīng)看過(guò)夏天滿天繁星與銀河,認(rèn)為那是憂郁美……可是,我總以為美是短暫,稍縱即逝,就像無(wú)比絢爛煙花。

  可是,現(xiàn)在我知道了——美在我身邊。何以見(jiàn)得?當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己愛(ài)心老人、孩子——這時(shí)你感覺(jué)到,是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車上,看到小學(xué)生為老人讓座時(shí),老人及周圍乘客對(duì)他露出欣慰笑容——這時(shí)你感覺(jué)到,是不是美呢?當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰小樹(shù)苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時(shí),你感覺(jué)到,又是不是美呢……所以,美是高尚品德,是每個(gè)人所擁有愛(ài)心,美在我身邊。

  美有許多表現(xiàn)形式,還有一種美,相信每個(gè)人都會(huì)有不同體會(huì)——當(dāng)你快樂(lè)時(shí),與你一起分享快樂(lè)人;當(dāng)你難過(guò)時(shí),在你身旁安慰你人;當(dāng)你成功時(shí),眼角里有淚花人;當(dāng)你失敗時(shí),眼神里有鼓勵(lì)人……不管他(她)是你朋友、老師、父母或其他,他(她)帶給你,你所感覺(jué)到——是,就是美。

  有人認(rèn)為美是無(wú)限風(fēng)光,是畫(huà)家風(fēng)景畫(huà),是音樂(lè)家譜寫樂(lè)章?墒沁@樣美是抽象美,而實(shí)實(shí)在在美——永遠(yuǎn)在你心中!

  其實(shí),美是畫(huà)家畫(huà)筆,是音樂(lè)家一個(gè)個(gè)小音符,是組成壯觀美景每一個(gè)部分乃至一棵小草。有時(shí)美就是這樣微不足道,可是它帶給你卻是無(wú)比享受。所以——美在我們身邊。

  朋友,不要再長(zhǎng)途跋涉尋找美真諦,也不要冥思苦想美真正含義,美是很實(shí)在東西,千萬(wàn)不要把它抽象化。試著向募捐人、讓座人說(shuō)聲謝謝吧——是他們給你以美享受;試著向你親人、朋友說(shuō)聲謝謝吧——是他們給你以美感覺(jué)!

  高尚品德、愛(ài)心、親情、友情……這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在美,正因?yàn)槿绱耍谰驮谖疑磉叄?/p>

美就在身邊作文3

  這是我第二次看見(jiàn)她。

  她半俯著身子,雙腿浸在清澈的河水中,手中有白色的衣裳隨著河水的蜿蜒起伏擺出好看的形狀。微風(fēng)掠過(guò)她的發(fā)際,汗水在額際間滴落,竟無(wú)意勾勒出更為圓潤(rùn)白皙的臉龐。我站在岸邊,竟想起,白蓮花的模樣。

  隨后一怔,她怎么還在這兒?

  第一次見(jiàn)到她是前年回到老家,聽(tīng)從大伯的吩咐,把正上小學(xué)的表弟接回家遇到的。山里的小學(xué)很破敗,簡(jiǎn)陋的瓦房加上坑坑洼洼的石板,便成了兩個(gè)年紀(jì)共用的教室。操場(chǎng)很小,對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō),用水泥鋪地太過(guò)奢侈。所以她的出現(xiàn),手里捏著一只白色粉筆,身著干凈利落的白衣裳,腦后扎著高高的馬尾辮,回過(guò)頭時(shí)看孩子們微笑的神態(tài)竟讓我一時(shí)愣住,這破敗的鄉(xiāng)村小學(xué)里,怎有如此美麗文雅的老師?

  下了課后,我便跟她開(kāi)始攀談起來(lái),更讓我驚訝的是。她竟是某重點(diǎn)高校畢業(yè)的大學(xué)生,本科畢業(yè)后依然回到自己的家鄉(xiāng),回到她自己的母校,抓起,這根育人鞭。

  我不禁對(duì)她肅然起敬,這大山的阻隔讓多少孩子緊抿雙唇,發(fā)誓努力讀書(shū)走出這大山啊!她似乎看出了我的'疑惑,轉(zhuǎn)過(guò)頭莞爾一笑,“這片大山養(yǎng)育了我,也讓我蛻去了愚昧與無(wú)知,我要用自己的知識(shí)和力量去凈化和開(kāi)華更多的靈魂!

  然而如今,讓我驚訝的是,她竟默默在此,繼續(xù)用自己的智慧和善良去感動(dòng),感染一批又一批的孩子、

  去年伯父聽(tīng)到我打聽(tīng)她的消息,告訴我她有了對(duì)象,是鎮(zhèn)里的小公務(wù)員,男方英俊瀟灑,對(duì)她體貼備至,常看見(jiàn)暮色中他倆并肩而行,親密無(wú)間的樣子。她是真心喜歡他吧,我想,在她的字典里,都是執(zhí)著與無(wú)悔的字眼,哪會(huì)如此簡(jiǎn)單的開(kāi)始一段感情?必定是愛(ài)徹才回與他攜手今生把。

  然而如今,她依舊是一人,在河水的映襯下白凈如是。

  今年便聽(tīng)說(shuō)鎮(zhèn)上的小公務(wù)員提出結(jié)婚,但希望她能夠辭去這手中的工作。外面的世界更精彩,更值得他們攜手去打拼。

  本是人之常情,卻被她一口回絕,男方終究無(wú)法忍耐她的“固執(zhí),”就此與她分手,我知道,這文弱的外表下要經(jīng)過(guò)怎樣的掙扎才能忍心舍得放棄這份感情!

  她抬頭看見(jiàn)了我,笑了,宛如圣潔的白蓮花,我知道,在幾年以后,這里將有千千萬(wàn)萬(wàn)的白蓮花,對(duì)這大山微笑,對(duì)著這個(gè)世界微笑。

美就在身邊作文4

  春天,大地經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,顯得越發(fā)的輕靈,白云,小雞,一起裝扮著那蔚藍(lán)的天空。小草向人們招著嫩綠的小手;小樹(shù)的枝頭,不知何時(shí)探出一點(diǎn)點(diǎn)綠芽,好奇而又膽怯地張望陌生的世界。著生機(jī)盎然的大地,真是美得讓人感動(dòng)。

  清晨,走在上學(xué)的路上,呼吸著春天格外清新的空氣,我感到了微微的陶醉。忽然,聽(tīng)到身后一陣自行車鈴聲,只覺(jué)得一陣風(fēng)似的,一個(gè)騎車人從我身邊“呼”的'過(guò)去了。“這人怎么啦?”我正想著,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,那個(gè)騎車人猛地撞到了前面一位中年人身上,手里的豆?jié){濺了中年人一身。之間騎車人一邊道歉一遍急急忙忙掏出紙巾擦中年人的衣服,“對(duì)不起,對(duì)不起!我母親住院了,他每天早上都要喝豆?jié){的。今天我早上上班,所以我要趕緊去!薄耙臣芰恕蔽野底該(dān)憂,沒(méi)想到,中年人毫不介意的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你快去吧!”騎車人滿臉感激,騎上車遠(yuǎn)去了?吹竭@一幕,我忽然覺(jué)得這是多么美得畫(huà)面呀!我走向了學(xué)校。

  到了學(xué)校,上課了,老師仔細(xì)地向我們講解卷子。一節(jié)課下來(lái),做了深刻的分析,增長(zhǎng)了不少知識(shí),我可以想象,老師每晚認(rèn)真地備課,一絲不茍,直到深夜,我可以想象,夜深人靜時(shí)伏案疾書(shū)的姿勢(shì)——橘黃的燈光下,老師的背影定是異常的偉岸和動(dòng)人的美,原來(lái)還在于奉獻(xiàn)。放學(xué)了,偶然看見(jiàn)旁邊同學(xué)的課桌上放著一本我早就想看的資料。我急急的問(wèn)她:“這本書(shū)可以借我看一下嗎?我找了很久了!彼媛峨y色:“這,我也是剛借的。”看著我失望的神情,她又像是下了一番決心似的一點(diǎn)頭,說(shuō):“你拿去吧”“合適嗎?”我不太好意思“沒(méi)關(guān)系,反正這幾天我也要復(fù)習(xí)別的!彼蛭乙恍,她的笑臉,突然使我感到異常的柔和而親切。謙讓,這又是一種讓人心動(dòng)的美。

  這一天,讓我深切的感受到生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著美,美是生命,是寬容,是奉獻(xiàn),是謙讓…。是一切動(dòng)人的高尚品德,美德真諦,即在于現(xiàn)實(shí)生活中的一切閃爍的光彩。

美就在身邊作文5

  家門前有一棵銀杏樹(shù),它已經(jīng)很老很老了。挺拔的樹(shù)干佇立不動(dòng),寬大的枝條向四周延伸著。它仿佛一尊佛像,經(jīng)受了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨洗刷。也是因?yàn)樗拇嬖冢屛铱梢酝高^(guò)窗子直接就可以看到季節(jié)的變化。

  畢竟是時(shí)間長(zhǎng)了,久而久之也就看慣了。每一天的生活節(jié)奏都是那么的快,當(dāng)我行跡匆匆地穿越過(guò)那濃密的綠蔭時(shí),再也感受不到清爽,再也沒(méi)有抬頭看看那虬勁的枝干。我已看慣了這棵銀杏。

  在不知不覺(jué)中,寒冷的冬季又過(guò)去了,溫暖的春風(fēng)又回到了大地上。一天,當(dāng)我寫完作業(yè),正無(wú)所事事的時(shí)候,窗外傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴。自從去年那蕭瑟的秋季起,這里已經(jīng)有多久沒(méi)有響起熟悉的聲音了,我一躍而起,跑到窗邊,極目遠(yuǎn)眺,尋找久違的鳥(niǎo)鳴。

  突然我看見(jiàn)了,窗外的那棵銀杏樹(shù)上,不知什么時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)新的'鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)巢還沒(méi)有撘完,只能看見(jiàn)一個(gè)大致的雛形。半空中,有兩只黑色的小鳥(niǎo),不停地盤旋著,正為這個(gè)新建的鳥(niǎo)巢而忙碌。我心中洋溢著喜悅,春天,她又悄無(wú)聲息地來(lái)了。

  這時(shí),我又看見(jiàn),那光禿禿的銀杏枝干上,又萌發(fā)出了新芽。就如雨后的春筍一樣,一個(gè)個(gè)躥了出來(lái)。我又驚訝了,每一天上學(xué)、下學(xué),我都要經(jīng)過(guò)這棵蒼老的銀杏,為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的新芽呢?是熟視無(wú)睹了嗎?我不停地問(wèn)著自己。

  終于,在一天上學(xué)的時(shí)候,我的腳步在那棵銀杏樹(shù)前停下來(lái)了。它還是那般深沉,但我卻看到了它內(nèi)心溢出來(lái)的歡喜與激動(dòng)。樹(shù)枝漸漸已覆蓋上了一層嫩綠,它拋棄了那嚴(yán)峻、冷漠的面具,展現(xiàn)出了自己真實(shí)面孔,F(xiàn)在,我仿佛是第一次見(jiàn)到它,驚詫于它的生機(jī),它的自信,這都是我以前從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的。

  此刻,那兩只小鳥(niǎo)又歡叫起來(lái)了,這歌聲,是多么的嘹亮!撫摸著它的樹(shù)皮,我又感受到了它的美麗,嶄新的、純真的美。原來(lái)美一直都在那里,只是我不曾發(fā)現(xiàn)罷了。此時(shí),我心中升騰起一股敬意,由衷地贊嘆著那不曾消逝的、深刻入骨子里的美!

美就在身邊作文6

  一朵桂花飄落在手上,淡淡的清香中還有一種讓人不易察覺(jué)的香甜。抬頭一望,幾位種花的老太太正有說(shuō)有笑拿著鋤頭……

  近兩天,桂花的香味早已傳遍大街小巷;▔呌侄喑隽藥讉(gè)身影,那是正在種花的老人。瞧,她們頭帶草帽,身穿墨綠色制服,手上沾滿了黑黑的泥土。幾朵小花斜躺在路邊,紅的黃的紫的……路人只是眼睛瞟了一眼,便飛快離去。我走近一看,只見(jiàn)她們右手拿鋤,左手先將花塞進(jìn)壇子中,隨即用手把它往里面摁了下,再拿起沉重的鋤頭開(kāi)始松土,一下二下三下。雖已秋高氣爽,可她們的臉還是脹得通紅,頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。她們拿起水管開(kāi)始為花兒澆水,清澈的水珠均勻地灑在了嬌艷的花兒上,她們的嘴角輕輕上揚(yáng)。我注意到,她們的背有點(diǎn)駝了,臉上也是布滿的皺紋,手上的老繭更是數(shù)也數(shù)不清。一陣微風(fēng)吹過(guò),桂花的香甜沁入了我的心脾,我朝旁邊一望,幾個(gè)老奶奶一邊種著花,一邊有說(shuō)有笑,太陽(yáng)暖暖地將柔光灑在她們身上,她們仿佛回到了年輕時(shí)像花兒一樣?jì)善G的年紀(jì)。她們一手護(hù)著花,一手捧著花輕輕放入壇子中,嘆了口氣說(shuō):“唉,年紀(jì)大了,不中用了,只能種種花,養(yǎng)養(yǎng)魚(yú)了。”她們的手輕輕撫著花兒,眼睛彎成了一條線,眼角的魚(yú)尾紋顯露了出來(lái),嘴里只剩下幾顆牙齒。我不禁被感動(dòng)了。

  花壇邊的'那一個(gè)個(gè)辛勤的身影卻像是在這急匆匆的城市中的一道亮麗的風(fēng)景。蝴蝶在她們身邊飛舞著,仿佛是被她們純樸的心所感動(dòng),一朵嫩黃色的桂花飄落在她們花白的頭發(fā)上。美!真的很美!在校園中,清甜的桂花香像蜜一般絲絲鉆進(jìn)我的心扉,不知為何,我的心里甜滋滋的,腦中不禁又浮現(xiàn)出老人的笑臉。

  看云卷云舒,花開(kāi)花落,那些曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我們、幫助過(guò)我們的人都將成為心頭一朵永不凋謝的桂花。走在路上,一朵朵桂花不正如那些種花的人們,在人們每天三點(diǎn)一線、永遠(yuǎn)忙不完的工作中散發(fā)出沁人心脾的花香,那花雖細(xì)小,但它的香卻在大街小巷彌漫著……一陣微風(fēng)吹過(guò),深吸一口,依然那么甜香,路邊的花兒也依然嬌艷地開(kāi)著,只是那些種花的人可能又在別的街頭默默無(wú)聞地辛勤奉獻(xiàn)著……

美就在身邊作文7

  我的世界里,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)得有聲有色,五彩絢麗。許多人抱怨生活中看不到美,其實(shí),美就在我們身邊。

  清晨,當(dāng)我們還在熟睡中,正和周公約會(huì)時(shí),總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一種并不稀奇的聲音---“唰唰”聲,你們猜這是什么聲音呢?這不是早點(diǎn)鋪里煎餅子的聲音,不是家長(zhǎng)炒菜時(shí)的聲音,更不是搖蘋果、棗子的.聲音,這是清潔工人在打掃路嘞。

  清潔工人,一種既辛苦,又要任勞任怨的職業(yè)工作者,他們每天清晨就要從床上爬起來(lái),然后拿著衛(wèi)生工具去造福于我們小區(qū),尤其是冬天,天剛朦亮,就要從溫?zé)岬拇罂簧掀饋?lái),穿的厚厚的,在凜冽的寒風(fēng)下堅(jiān)守工作,這得是多好的精神呀。

  一天清晨,我正在睡夢(mèng)中吃雞腿,卻被鬧鐘把我拉回了現(xiàn)實(shí),無(wú)奈中,由于要上學(xué)只得從床上爬了起來(lái),一股寒風(fēng)吹向了我,突然感覺(jué)好冷。本打算起床上學(xué)的,卻又躲入了被窩在被窩中一想:唉!還是乖乖走學(xué)校吧。

  洗完臉,吃完早餐就背上書(shū)包出門去了,剛出去一股寒風(fēng)就向我襲來(lái)了,冷得刺骨,繼續(xù)向前走著,走了幾十步,一個(gè)身穿工作服的大爺映入了我的眼簾,于是我過(guò)去和大爺聊了幾句。

  我說(shuō):“大爺,您怎么這么早就出來(lái)。俊蹦俏淮鬆斦f(shuō):“我要出來(lái)打掃路面,這樣你們才能更舒服!蔽矣终f(shuō):“您干這些活累不累?每天起那么早一定很冷吧?”他說(shuō):“累又怎么樣?那能有什么辦法啊,每天雖累,但一想到是為你們奉獻(xiàn)我就很高興了。”我說(shuō):“那您就沒(méi)有想到換一份工作嗎?”他說(shuō):“這個(gè)說(shuō)實(shí)話我沒(méi)想過(guò),每天能夠奉獻(xiàn)于人,讓大家高興,我就很知足了,大家的快樂(lè)就是我的快樂(lè),大家的幸福就是我的幸福!甭(tīng)到這里,再看一看干凈的路面,我沉默了,心里突然很感動(dòng)。

  其實(shí),只要我們善于觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多美,其實(shí),美就在我們身邊,就好比是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工了。

美就在身邊作文8

  七月,盛夏,驕陽(yáng)似火,萬(wàn)物灼熱之時(shí),一朵朵潔白之花傲然開(kāi)放,山上山下,花又恐怕會(huì)有所不同吧!

  清晨,隨父出行,日照高林,人抵靈山。美曰傳承千年凈土,而我實(shí)則不以為然:一座座死寂老舊的寺廟堅(jiān)定駐足,四周的群山籠罩著城鎮(zhèn),寺廟旁的綠地也因灼熱而毫無(wú)生氣。唯有后花園中有亮眼之物,是夏天的月季啊,墨綠色的花托上亭亭玉立,但含苞待放,花瓣收攏著,像嬌羞的少女輕捂臉龐,垂頭彎腰。山下的月季也不過(guò)如此,我意興闌珊,滿心無(wú)奈。

  父親不失興致,似引路人,帶我向后山爬去,我勉強(qiáng)同意,一同前行。

  一路上,臺(tái)階泥濘難走,向上無(wú)盡的.路,兩旁毫無(wú)屏障,山肴野蔌,野芳佳木一應(yīng)俱全,我邊看邊走,忽然被一石階絆倒,我滿心憤怒,一泄不滿之情,我不情愿地爬起來(lái),拍了拍身上的土,卻未前行。

  從未見(jiàn)過(guò)這樣的月季。

  一棵古樹(shù)下的草叢中,竟有幾點(diǎn)白光。零零星星幾朵,組成一簇,沐浴陽(yáng)光,優(yōu)雅地生長(zhǎng)著。走近,托起一支,看到它一層層的花瓣,如冬雪般潔白無(wú)瑕,輕撫,像絲綢一樣柔軟細(xì)膩,它盡情地舒展著花瓣,像襁褓中的嬰兒,它又傲然挺立,筆直的綠色莖稈上有一根根小刺,環(huán)莖而生,刺上又有層層細(xì)白的絨毛。細(xì)細(xì)嗅聞,一股清香,像是置身于愛(ài)麗絲的夢(mèng)境中一般夢(mèng)幻,令人著迷。整朵,整簇,以致整叢花,自信而凜然。此時(shí)我想起了山下的月季,那呆板畏縮的樣子不堪入目,月季也會(huì)因上了山而更加自信嗎?或許它有了一定高度,綻放出不一樣的精彩,美在身邊,美在心里。

  一路向上,到達(dá)后山,豁然開(kāi)朗,四周無(wú)遮無(wú)攔,一座古銅斑駁的古寺佇立眼前,悠揚(yáng)的唱經(jīng)聲催人沉醉。那美,依然在身邊啊!月季在一旁,嵌在樹(shù)叢中,挺著一身傲骨,熠熠生輝。一路上升,只為一覽這山林真正的風(fēng)采!登上了山,我有了高度,有了開(kāi)闊的視野,此樂(lè)何極啊!

  一句禪語(yǔ)有云:“人生如旅途,無(wú)論平坦還是坎坷,都是風(fēng)景。給自己一個(gè)高度,一路如風(fēng)!痹录净ǘ媒o自己一個(gè)高度,沐浴陽(yáng)光,變得自信而凜然。人又為何不可呢?在人群中找到自己的定位,給自己一個(gè)高度,方能看到人生中不一樣的美,淡定從容,一路如風(fēng)。

  美,永遠(yuǎn)都在身邊。

美就在身邊作文9

  秋雨霏霏,如絲,如絹,如霧,如煙。今天是我踏進(jìn)初中校園的第一天,興奮之余又不免忐忑不安?催^(guò)分班通知后竟找不到班級(jí)的隊(duì)伍,慌亂之中,看到一位年輕的女老師,便上前詢問(wèn),老師轉(zhuǎn)過(guò)身,如碧波般清澈的眼神,洋溢著淡淡的溫馨,嘴角的弧度似月牙般完美,甜美的聲音給我指引方向。您的微笑像一陣溫暖的春風(fēng),沐浴著我心中的感動(dòng)。心中的忐忑立刻被您唯美的笑容融化。

  上課鈴聲響起,初中的第一節(jié)語(yǔ)文課,您緩緩走入教室,我才發(fā)現(xiàn)您就是剛剛給我指引方向的那位老師。您繪聲繪色的講解著,聲音時(shí)高時(shí)低,熟悉的聲音和笑容,仿佛山間清泉流過(guò)心間。當(dāng)難題不時(shí)被同學(xué)攻克,您臉上顯現(xiàn)出慈愛(ài)的笑容,像一朵夏雨過(guò)后悄然綻開(kāi)的睡蓮,飽含著晶瑩的雨露,您優(yōu)雅的點(diǎn)著頭,一切都變得好美。

  紅霞漫卷的黃昏,晚風(fēng)里燈影柔曼,被疫情困在家里的我,焦急的等待著您的作文點(diǎn)評(píng),邊等邊琢磨著:這次作文沒(méi)有認(rèn)真修改整理,一定挨批!岸!币宦曧,您將作文評(píng)語(yǔ)發(fā)了過(guò)來(lái),映入眼簾的第一句是:“親愛(ài)的某某同學(xué)”,后面是整整一大段評(píng)語(yǔ),每一個(gè)字都是您用心斟酌的評(píng)論,不但幫我剖析結(jié)構(gòu)問(wèn)題,更多的竟是滿滿鼓勵(lì)的話語(yǔ),雖隔著屏幕,我仿佛也感受到您鼓勵(lì)的`笑容,這笑容,如一縷春風(fēng),一泓清泉;淡淡的笑,勾畫(huà)不出的柔情,那一抹微笑,讓我善待真誠(chéng)!

  這是多么美的一抹笑容,這是多么美的一份情,它真切地存在于你我身邊。

  其實(shí)美好都滲透在歲月中,清晨坐擁的那一米陽(yáng)光,春日里那含苞待放的花朵,冬天里飄落的第一朵雪花,都很美好。風(fēng)吹起如花般的流年,您嘴角揚(yáng)起的那一抹微笑,是我心里最美的一道風(fēng)景,如陽(yáng)光普照,給予我溫暖;如一盞明燈,照進(jìn)我心里。靜聽(tīng)每個(gè)角落,用心發(fā)現(xiàn),美,就在你我身邊。

美就在身邊作文10

  法國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蓖ㄟ^(guò)我的視線,我發(fā)現(xiàn),生活中的平凡小事,更需要我們悉心回味,它蘊(yùn)藏著最純真的平凡之美。

  近距離掃描

  清晨上學(xué)途中,你是否注意過(guò)路邊的行道樹(shù)?他們散發(fā)著草木的氣息,裝點(diǎn)著美麗的城市,給那喧嚷的車水馬龍聲增添綠意,注入一絲生機(jī),成為水泥森林中最動(dòng)人的風(fēng)景。也許他們并不是的品種,但它們足夠給你們帶來(lái)清晨充足的活力與舒暢的心情。它們的默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn)精神,搖曳出平凡之美。這就是我們生活的環(huán)境,簡(jiǎn)單平凡中帶來(lái)活力之美。

  中距離掃描

  再把視線投向家庭,父母是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的人了,但你是否把父母對(duì)你的愛(ài)記在心里?父母的恩情不似山高,不似海深,但那每時(shí)每刻的關(guān)懷,凝聚成生活中幸福的點(diǎn)滴,足以讓我們一生銘記,我們是否真正思考過(guò)那彌足珍貴的親情?父母的愛(ài)就是我們生活的庇護(hù)傘,簡(jiǎn)單平凡中給我們帶來(lái)溫暖的美。

  遠(yuǎn)距離掃描

  最后,再把視線轉(zhuǎn)向社會(huì),每天新聞報(bào)道中都有社會(huì)的感人之事,它們讓人感動(dòng)的同時(shí)也同樣發(fā)人深省。“最美司機(jī)”吳斌在生命的最后時(shí)刻,忍受著人難以想像的痛苦,把對(duì)社會(huì)的責(zé)任放在首位,保證了車上全體乘客的安全!白蠲缷寢尅眳蔷掌济鎸(duì)急速墜樓的.小女孩伸出了雙手。拾荒老人陳賢妹作為路人抱起了小悅悅。這些都是平凡小事,他們用平凡凝聚了偉大,用行動(dòng)詮釋了大愛(ài)與人生價(jià)值。簡(jiǎn)單平凡中給我們帶來(lái)了首先的美。

  生活中,每一件簡(jiǎn)單平凡的小事都是一道絢麗的彩虹,它帶給我們美麗,帶給我們對(duì)未來(lái)的憧憬。我們生活的環(huán)境雖然樸素?zé)o華,卻能帶給我們活力,帶給我們溫暖,帶給我們道德的啟發(fā)。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它給予我們的不僅僅是感受,更多的是一種精神力量。大音希聲,大愛(ài)無(wú)痕,我發(fā)現(xiàn)平凡之美就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣、水一樣,潤(rùn)物無(wú)聲,無(wú)處不在。

美就在身邊作文11

  魅力無(wú)窮的大自然以山和水展示它的美;音樂(lè)則以音符傳遞著它的美;舞蹈家以優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)美……生活中到處充滿了美。美其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在我們身邊。

  記得我上三年級(jí)時(shí),學(xué)校剛放學(xué),外面吹著寒風(fēng),飄著鵝毛大雪,地面上積起了厚厚的一層雪。我感到饑腸轆轆,就環(huán)顧四周,朝一個(gè)小攤走過(guò)去,大聲地叫道:“老板!來(lái)根香腸!蔽乙贿叺,一邊想著香腸的味道,是又香又甜的,甜中帶有一點(diǎn)兒酸,香氣撲鼻。我想著想著,口水不禁流了下來(lái),也不太覺(jué)得冷了。突然,老板打斷了我的思緒,說(shuō):“小朋友,給!蔽一剡^(guò)神來(lái),問(wèn)道:“老板,幾元?”“這個(gè)香腸嘛……1元錢吧!彼f(shuō)。我摸了摸口袋,竟然找不到一元錢,我的臉頓時(shí)紅了,內(nèi)心十分緊張,心想:怎么辦呀?忘了帶錢,老板會(huì)不會(huì)以為我有意騙吃呀,是否會(huì)將我交給校長(zhǎng)呀?或?qū)⑽医唤o我爸媽……一種又一種可怕的想法從我的腦海中涌現(xiàn)而出,令我膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然。

  小攤老板似乎猜透了我的心思,和藹地說(shuō):“小朋友,你是不是忘帶錢了?”看著小攤老板的表情,我心中的石頭似乎落了地,說(shuō):“對(duì)不起,是真忘了帶,但我不是故意的!崩习逭f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,快趁熱吃吧,你明天帶來(lái)也不遲!闭f(shuō)罷,直接將香腸塞到了我的手中。

  第二天,我便拿著1元錢在風(fēng)雪中尋找昨天的那位小攤老板,在不遠(yuǎn)處,我發(fā)現(xiàn)了他,他依舊像往日一樣站在那兒,低著頭在努力工作。

  我跑了過(guò)去,對(duì)老板說(shuō):“叔叔,給你錢!薄芭!你來(lái)了,我就知道你是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。為了獎(jiǎng)勵(lì)你的誠(chéng)實(shí),這1元錢我就不收了!闭f(shuō)完,他便將那一元錢塞還在了我的手中!斑@……這怎么行?”我的臉又一次紅了!皼](méi)關(guān)系的,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的`好孩子,希望你能一直與它同行!毙偫习逭f(shuō)。

  聽(tīng)著他的話,我發(fā)現(xiàn)在他的樸素外表下蘊(yùn)藏著一顆熾熱美好的心。我回過(guò)頭去看他,他仍在風(fēng)雪中干著那“卑微”的工作。頓時(shí),我被他的寬容之心打動(dòng)了。我忽然發(fā)現(xiàn)——美其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在我們身邊。

美就在身邊作文12

  今天觀看了以“美在我身邊”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》,里面的故事深深地打動(dòng)著我、鼓舞著我,現(xiàn)就讓我和大家一起分享一下我的學(xué)習(xí)收獲。

  聽(tīng)劉洋老師給我們講述美麗的太空,讓我感受到了太空的獨(dú)特與神奇,也感受到了我們生存的星球——地球?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)有多么的重要,我長(zhǎng)大了以后也想去看看我們美麗的太空。我們一定要好好的保護(hù)好我們賴以生存的家園,因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球!

  萬(wàn)眾矚目的奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋、陳一冰和體操隊(duì)的其他隊(duì)員出現(xiàn)在面前,聽(tīng)完他們介紹平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)間和每天的訓(xùn)練量,我十分驚嘆:游泳隊(duì)的隊(duì)員每天最少游一萬(wàn)米!在平時(shí),我們游上兩百米或五百米就已經(jīng)非常了不起了,而他們竟然是我們的幾十倍!原來(lái)奧運(yùn)冠軍就是這樣練出來(lái)的!這讓我懂得了一個(gè)道理:做任何事情,都要堅(jiān)持不懈的努力,這樣才能成功。世上無(wú)難事,只怕有心人!

  最美司機(jī)吳斌,在5月29日上午,從無(wú)錫開(kāi)往杭州的大巴車上,一輛貨車的前剎車板飛了出來(lái),砸中了吳斌的腹部,頓時(shí),血花飛濺,但他還是完成了一系列的動(dòng)作,并告訴乘客不要慌亂,有秩序的下車。這位平民英雄用他人所難以達(dá)到的毅力保證了一車人的安全,既令人佩服,又叫人震憾。

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,像往常一樣,我又看到了潘校長(zhǎng)和值日老師站在車來(lái)車往的馬路中間,扶著同學(xué)們穿過(guò)馬路。還有很多老師也一如既往的守侯在學(xué)校各個(gè)同學(xué)們必經(jīng)的角落,有的在安撫一年級(jí)新生的情緒,有的在和家長(zhǎng)交流……我突然覺(jué)得,老師平時(shí)為我們做的',這不也是一種“美”嗎?正如偉大的藝術(shù)家羅丹曾經(jīng)所說(shuō)的“這世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是的,我們身邊的每一個(gè)人都有自己的“美”,只是我們沒(méi)有去發(fā)現(xiàn),我們要多學(xué)別人身上的“美”,感恩別人的“美”。

美就在身邊作文13

  迷迷糊糊被媽媽拽起來(lái)上學(xué)的時(shí)候,心里的那股起床氣到車上還未消。正當(dāng)我準(zhǔn)備瞇上眼睛再補(bǔ)一覺(jué)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)媽媽突然降下了車窗,絲絲涼風(fēng)加著淡淡的花香飄了進(jìn)來(lái),我頗為驚奇地吸吸鼻子,這時(shí)媽媽說(shuō):“你聞聞窗外那是什么香味?”我深深的吸了一口氣,頓時(shí)睡意全無(wú),只覺(jué)得那撩人的香氣直撲我的鼻尖,直勾我的魂魄。抬眼一看,金燦燦的桂花鑲在朵朵綠葉間,星星點(diǎn)點(diǎn)的在陽(yáng)光下顯得煞是可愛(ài)。我開(kāi)始欣賞起這早晨的.世界:早起的孩子們?nèi)宄扇,一蹦一跳從金桂?shù)下經(jīng)過(guò),偶爾有個(gè)個(gè)高的便伸手捋下一把,用紙一包夾到書(shū)本里,估計(jì)他們一整天都會(huì)神清氣爽……陽(yáng)光照在媽媽身上,陽(yáng)光真是有魔力!平日里“兇神惡煞”的她,在此刻竟也多了幾分柔和。

  我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)一直讓我厭惡的早晨,是這樣的美。

  車子拐過(guò)彎,看見(jiàn)了馬路上的保潔阿姨,她們佝僂著腰,專注地工作著。她們身后的每一寸土地,都是那樣的干凈、清爽。她們后背上的反光條,在陽(yáng)光下熠熠生輝。我不知道她們幾點(diǎn)起的床,但那種艱辛,不言而喻。她們用辛勤的勞動(dòng),換來(lái)了城市的美,我們身邊的美。

  車子右拐駛進(jìn)巷子口,媽媽輕輕的踩了剎車,我納悶的探頭一看,原來(lái)是媽媽正在讓過(guò)馬路的老奶奶。她看媽媽停了車就拄著拐杖匆匆通過(guò),并且在經(jīng)過(guò)車前時(shí)抬起另一只手示意,媽媽也點(diǎn)頭輕輕笑了笑,馬路對(duì)面的老奶奶也笑了笑。原來(lái),人與人之間的那樣一笑,竟是這樣的美!

  十字路口的交警,年復(fù)一年,日復(fù)一日,不論嚴(yán)寒酷暑,刮風(fēng)下雨,他們永遠(yuǎn)站在那里,筆直的,英姿颯爽的站在那里,指揮著來(lái)往的車輛。城市因?yàn)橛辛怂麄儯拍芡〞,才能更加美好?/p>

  因?yàn)槎嗔艘浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆善于體會(huì)美的心,世界才變得五彩繽紛。其實(shí),美一直就在我們身邊,等待著被發(fā)現(xiàn)……

美就在身邊作文14

  美,既是抽象的,也是具體的。但,只有心靈美、人性美,才是真正的美。外在美終會(huì)凋零,內(nèi)在美卻會(huì)幻為永恒。而這種美,讓我憶起了老師盛情幫助我的畫(huà)面。美,就在你我身邊。

  窗外,知了不知疲倦地吵嚷著,給我本就焦急的心中增添了幾分煩躁。歷史老師趣味盎然的課堂也變得索然無(wú)味。因?yàn)榫驮趧倓,廣播里宣布:明天要考試,把一切物品都帶回家中?晌业南渥佑执笥种兀趺纯赡芊旁跊](méi)有后筐的自行車上帶走呢?一聲清脆的`下課鈴響起,我猶豫不決地走上前,請(qǐng)求歷史老師給我?guī)赘K子,老師欣然答應(yīng)并帶著我去他二樓的辦公室。

  推開(kāi)那扇淡黃色的門,一摞摞擺放規(guī)整的卷子映入眼簾,桌子上還放著一摞正在判的卷子,悠悠斜陽(yáng)灑在其上,紅色的筆記在白紙上勾勒出一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。老師蹲在一個(gè)角落,在雜物中來(lái)回翻找。直到我雙腿站的有些僵硬,老師才站起身,把幾根繩子交給我,還執(zhí)意要和我一起去把箱子綁上。架不住老師的盛情,我滿懷感激地同意了。

  我們來(lái)到車棚,把自行車推到小路邊。老師讓我用力把車和箱子扶正,他自己則半蹲著,胳膊肘頂著箱子,雙手在后置架和箱子之間來(lái)回穿梭,大手靈巧地把繩子綁在箱子上并系上一個(gè)個(gè)結(jié),時(shí)而用力打結(jié),時(shí)而小心翼翼穿繩,動(dòng)作十分流暢而有序,絲毫不拖泥帶水。我看得有些沉醉,不由得覺(jué)出一絲美感。時(shí)間緩緩流逝,當(dāng)天空只剩下最后一抹余暉,老師才吃力地站起,對(duì)我說(shuō):“箱子綁好了,已經(jīng)很結(jié)實(shí)了,不過(guò)它有點(diǎn)沉,你騎車的時(shí)候慢一些,一定要注意安全!”還沒(méi)等我說(shuō)聲“謝謝”,他就轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓走去?粗麧u行漸遠(yuǎn)的偉岸背影,我覺(jué)得他是世間最可愛(ài)的人,這一幕盛情幫助又不求回報(bào)的畫(huà)面,是最美的風(fēng)景

  黑夜籠罩大地,可我的心中卻是一片光明。星星點(diǎn)點(diǎn)的星光偶爾閃爍,如同孩童的眼眸,明亮而又清澈。一陣陣清風(fēng)徐來(lái),帶走心中的三兩淡漠和哀愁;帶來(lái)一片溫暖和甜蜜。美,原來(lái)就在我的身邊。

  “讓心窩炙熱未來(lái),人生中總有愛(ài),以雙手驅(qū)走黑暗,有愿望有星光!闭菤v史老師讓我明白:美,就在你我身邊!

美就在身邊作文15

  塞萬(wàn)提斯曾說(shuō)過(guò):“名譽(yù)和美德是靈魂的裝飾,要是沒(méi)有它,那肉體再美,也不是真正的美。”這句話讓我懂得了什么是真正的美。

  我的同桌——嚴(yán)森,他又矮又瘦,皮膚黝黑,眼睛不大但炯炯有神。他記性不怎么好,學(xué)習(xí)成績(jī)落后,所以我有點(diǎn)討厭他,但有兩件事讓我改變了對(duì)他的看法。

  一天中午,午睡的鈴聲響后,同學(xué)們都迅速地去宿舍睡午覺(jué)了,我和幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)布置教室的墻報(bào)。嚴(yán)森同學(xué)卻一個(gè)人留下來(lái)掃地。只見(jiàn)他拿著掃把彎著腰仔仔細(xì)細(xì)地掃著,一會(huì)兒移開(kāi)椅子,一會(huì)兒把身子探進(jìn)書(shū)桌底下,一絲不茍地掃著垃圾。突然他看到地上有一塊口香糖,他怎么掃都掃不掉,就用腳使勁地踢但口香糖卻紋絲不動(dòng),我見(jiàn)了勸他:“嚴(yán)森,掃不下來(lái)就別掃了!眹(yán)森聽(tīng)了堅(jiān)定地說(shuō):“不行,這口香糖粘在地上多不美觀。”說(shuō)完連忙回到座位拿來(lái)自己的尺子,蹲下身子認(rèn)真地鏟起口香糖來(lái)。真是功夫不負(fù)有心人,堅(jiān)硬的口香糖終于成了嚴(yán)森的手下敗將。我對(duì)他說(shuō):“你真行!”他咧開(kāi)嘴笑了。

  還有一次,我們正在全神貫注地聽(tīng)老師講課,突然,“哇”的一聲,有人喊:“王侃吐了!”我們不約而同地看向王侃。只見(jiàn)王侃臉色蒼白,眉頭緊鎖,手捂在胸口上,一副很難受的樣子。她的腳下嘔了一堆食物,一股難聞的氣味撲鼻而來(lái),附近的幾個(gè)同學(xué)紛紛用手捂住嘴巴和鼻子。這時(shí),嚴(yán)森不聲不響地跑去拿鏟和掃把,到沙坑里鏟沙子,把地上的臟物清掃干凈,他的頭上滲出了一顆顆黃豆般大的.汗珠,掃干凈后,嚴(yán)森又拿起拖把,把地面全拖干凈了,最后他把拖把洗干凈了才坐回座位上。老師在班上表?yè)P(yáng)他,他只是笑了笑。

  嚴(yán)森只是班里微不足道的一份子,他雖然沒(méi)有華麗的外表,也沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī),但他卻有一顆金子般的心,他默默無(wú)聞,勤勤懇懇,從不言苦地為班級(jí)服務(wù),他樂(lè)于助人,不求回報(bào),難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

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