老師的作文3篇[薦]

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的老師的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師的作文 篇1

　　我們的語文老師叫盧連霞，她有一雙美麗的大眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道的嘴巴。盧老師不但漂亮，而且也很關心我們。記得有一次，我們班的金浩宇同學受傷了，原因是這樣的：下課他和同學在操場上玩耍。突然，上課鈴響了，他連忙向教室跑去，由于跑

　　得太快，不小心摔倒了，頭磕到了樓梯上，磕出了一個很深的口子，鮮血直流。幾個同學看見了立刻告訴了盧老師，她慌了連忙把金浩宇送進醫(yī)院。過了好一會兒，盧老師回來了，她對我們說：“上下樓梯時千萬不要跑，這樣很容易摔倒的。金浩宇同學就是因為跑，才

　　把頭磕破的，并且縫了好幾針，請同學們把我說的話牢牢記在心里，不要也和他一樣。”從那以后，每到訓導課，盧老師都會講一些安全知識。

　　我們的`盧老師上課也很生動有趣，通俗易懂。告訴你哦！只要學校組織質量監(jiān)測，我們班總能拿第一。

　　�。∥覀兊谋R老師真好。

老師的作文 篇2

張老師：

　　您好！我是您的學生沈愷蕓。

　　有一句話一直藏在心里，今天終于有機會對您說一聲“謝謝”。

　　也許您早已忘了那件事，可它卻深深地烙在了我的心里。

　　那天上完音樂課后，您想我們詢問：“學校要舉行‘三獨’比賽了，你們誰想去報名？”“我！”同學們紛紛舉手。我剛想舉手報名，但一想到上回，我唱歌時被同學們笑話的情景，就猶豫著到底舉不舉手。淹沒在怯懦的海洋里的我怕再次受到大家的冷嘲熱諷。你仿佛看透了我的心思，和藹可親地對我說：“我推薦你去參加！明天到我這兒來練習�！蔽业男囊幌伦颖幌矏偺顫M，興奮地點點頭。第二天，我來到音樂教室，你已經(jīng)等候多時了。您認真地傾聽我唱，又幫我糾正幾處音不準的地方。您還幫我設計了幾個漂亮的動作，其中有個動作，我總是不會做，您便親自為我示范，直到我明白了為止。

　　比賽那一天，看著一旁眾多的同學與老師，心中不免有一些忐忑不安。這時您微笑地對我點了點頭，用鼓勵的眼神注視著我，好像在對我說：“沒有什么好怕的，老師相信你。我看您的笑容時變得不再害怕，自信起來，從容地上了臺。

　　比賽結束后，您又微微笑著地對我說道：“沈愷蕓，恭喜你得了全校第四名的.好成績�！�

　　要是那天沒有您的推薦，練習時沒您的指導，比賽前沒您鼓勵，我可能邁不出那勇敢的一步。謝謝您！

　　祝身體健康，工作順利！

　　20xx年2月18日

老師的作文 篇3

　　在你遇到困難的時候，老師的微笑使你信心滿滿;在你獲得成功的時候，老師的微笑讓你干勁倍增。在你感到悲傷的時候，老師的微笑使你感動無比……這就是老師的微笑，它就像一把神奇的鑰匙，悄悄的叩開了你的心扉。

　　期末的硝煙已經(jīng)散去，本來應該平靜下來了的心情，卻又一次的被推上了高潮。望著手中那一份份的試卷，我一時間竟不知道該說些什么。數(shù)學，我最拿手，也是我最有信心的科目，這一次，卻成為了我失分的來源。望著同學們都沉浸在豐收的喜悅中，我的心情卻是一落千丈，低到了谷底。想想期末前的這幾個月里，我哪一天不是早起晚睡，就是為了多復習幾遍。有時，我還將吃飯的時間貢獻了出去，因為我知道，為了期末后的快樂，這些不算什么。

　　然而我熾熱的心再一次被撲滅了，多少天的努力，竟然毀于一旦�！案冻鼍陀谢貓蟆边@句話是真的么，我的心中不禁泛起了疑團……

　　天空就和我的心情一樣，陰沉沉的。

　　“誒呦!”在教學樓的拐角處，我正好和一個人撞個滿懷。我抬頭一看，竟發(fā)現(xiàn)是數(shù)學老師!一下子我就慌了神。不知道是因為這次數(shù)學沒考好還是怎么了：“對…對不起……”說完這句話之后，我連忙把頭埋得低低的，等待著老師的.訓斥。然而令我驚奇的是，頭頂上竟響起了老師溫柔的聲音：“咦，你怎么了，臉怎么這么紅啊，剛才撞疼了么?”

　　聽到這，我把頭埋得更低了，支支吾吾的說道：“沒…沒什么�！鳖D時，老師就明白了，輕聲說道：“啊，還是因為數(shù)學沒考好的緣故吧，那好，咱們坐下來慢慢說�！闭f罷，老師就拉著我座到了凳子上。頓時，我就感到一種莫名的感動，看來，老師是唯一一個能理解我心情的人了。于是，在老師的鼓勵下，我一股腦就把我的想法說了出來。

　　聽完了我的訴說，老師若有所思的點了點頭，說道：“同學，其實一次考試沒有考好并沒有什么，俗話說‘勝敗乃兵家常事’，這考試就好比打仗，敗了又怎么了，關鍵是看你會不會總結失敗的教訓，為下一次的勝仗打好基礎，”老師頓了一下，繼續(xù)說道，“其實你是很有數(shù)學天賦的，平時也很下勁的學習數(shù)學，這些老師都看在眼里。這一次的失敗不算什么，老師相信你會在下一次取得好成績的，加油吧�！�

　　聽完老師的話，我感到茅塞頓開，我慢慢的抬起了頭，發(fā)現(xiàn)老師正向我慈祥的微笑著，周圍的一切，都顯得那么美麗……

　　我上二年級時，數(shù)學不是很好，數(shù)學公式總是背了又忘，考試的時候經(jīng)常因為想不起公式束手無策。一次單元小考，爸爸要求我一定要考90分以上，當時看來，我感覺有些難度，但是父命難違，我只好硬著頭皮去考試。

　　考試那天，我十分緊張，迅速看了一遍試卷碰巧有需要用公式解答的題目，而我前一天偏偏沒有復習到，我急得如熱鍋上的螞蟻，該用的公式一時就是想不出來。就在這時，老師正好走在我的身邊，她好像看出了我的焦慮，我抬頭看她的時候，她對我微笑了一下，仿佛在鼓勵我一樣，不知怎么的，老師這么一笑，我居然一下子想起來公式，我開心極了，趕緊埋頭做完題目又檢查了一遍，帶著滿滿的自信我用微笑向老師表示了感謝……

　　第二天，試卷發(fā)下來了，出乎預料的是，我竟然考了滿分!興奮之余，細想來，我真的體會到了一點，那就是微笑不但可以為我們帶來溫暖，而且可以給我們力量。

　　我永遠也忘不了老師的微笑，而且今后我也一定要多對別人微笑!

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