（精選）生活的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的生活的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的作文 篇1
下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)似的跑到操場(chǎng)上，參加自己喜歡的活動(dòng)。
瞧，高年級(jí)的大哥哥正在拔河比賽，他們準(zhǔn)備好，就開(kāi)始比賽了。一邊的姐姐在喊“加油，加油！”大哥哥們使出九牛二虎之力往后拔，紅布條一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，僵持著。不分上下，突然，一邊的大哥哥把另一邊的`大哥哥拉倒了，這邊贏的大哥哥歡呼了起來(lái)，跳躍了起來(lái)。
你看，我們班的同學(xué)在橙紅色的跑道練習(xí)跑步。隨著口號(hào)聲，我和一些同學(xué)拼命地往前跑，我已經(jīng)用了全身力氣往前跑，可是還沒(méi)有得第一。
最有趣的要數(shù)低年級(jí)的弟弟妹妹們，他們?cè)诰毩?xí)跳遠(yuǎn)，只見(jiàn)一位可愛(ài)的小男孩做好準(zhǔn)備姿勢(shì)，往前一跳，老師一量，這位小男孩居然挑出了1.8米，他可開(kāi)心了！操場(chǎng)上娛樂(lè)活動(dòng)還有很多很多，有跳繩，丟沙包，踢鍵子……課間活動(dòng)真是豐富多彩，可好玩了！
生活的作文 篇2
我與你并肩同行在鄉(xiāng)間小道上，夕陽(yáng)的余暉籠罩著一幢舊式房屋，房屋前楊樹(shù)上的一些枝葉被染紅了，陽(yáng)春花也在清風(fēng)中搖曳，兩個(gè)奔跑在夕陽(yáng)下的身影驀地竄出我的腦海，啊，光陰雖似箭，這里的一切依舊這般熟悉……
小時(shí)候，我們總在春日里手牽手跑遍村里那些路旁盛開(kāi)著迎春花的小路，那時(shí)你小小的，我也小小的，被青澀懵懂的我們捧在小手里的迎春花，更顯得絢麗張揚(yáng)，待正午已至，在家人的呼喚聲中，我們才手牽手跑向那炊煙裊裊的房屋，你掌心的溫度席卷而來(lái)，哦，你看到遠(yuǎn)處那些夕陽(yáng)中搖搖曳曳的楊樹(shù)葉了嗎，那時(shí)你掌心蔓延的絲絲暖意，就恰似這些楊樹(shù)葉所享受的夕陽(yáng)的溫暖啊。
后來(lái)啊，我們告別了踏滿(mǎn)你我童年腳印的村子，來(lái)到了這樓房遍地的新環(huán)境。我們步入小學(xué)，分在了不同的班級(jí)，面對(duì)陌生的老師同學(xué)，我開(kāi)始收斂，變得謹(jǐn)慎且小心翼翼，卻仍愿意在老師宣布放學(xué)后迅速收拾好書(shū)包，然后飛奔向二樓尋你一起回家。坐在回家的車(chē)上，你我學(xué)校趣事的討論聲，開(kāi)玩笑的笑鬧聲蕩漾在耳畔，偶爾在路邊看到不常見(jiàn)的迎春花時(shí)，我們也總得摘一些才罷休，那迎春花靜靜的躺在手心，如陽(yáng)光傾泄而下，暖徹心扉。
現(xiàn)在呢，已至初三，我們已經(jīng)很少像從前一樣有大把的時(shí)間可以玩跑瘋鬧，大部分時(shí)間里，我們都是在鐘表的嘀嗒聲中奮筆疾書(shū)吧，亦或者是置身一張桌前，在臺(tái)燈柔和的燈光下討論著某些難題，那題干下一道道筆尖劃過(guò)的斷斷續(xù)續(xù)且時(shí)重時(shí)輕的痕跡，把你我緊緊地連在一起，我在這頭，你在那頭。就這樣，我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中互相扶持著，幫助著，在失敗中尋找共同進(jìn)步，一步步挨近成功的彼岸。我不覺(jué)疲乏，不覺(jué)辛苦，因?yàn)槟闶且粍┝妓�，你可以用我們共度的點(diǎn)點(diǎn)溫暖時(shí)光，來(lái)祛除我的一身疲倦。
不知何時(shí)我們已至屋前的.那棵老楊樹(shù)下，轉(zhuǎn)眸見(jiàn)你笑得那樣輕松自然，如涓涓細(xì)流淌入我的心田，你看，這棵老楊樹(shù)上的每一片葉子的脈絡(luò)都那樣清晰，就像烙印在我的心里的我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是那樣的清晰。
妹妹，世界上總有些東西是那樣珍貴，就像這個(gè)世界上不會(huì)再有第二個(gè)你。你的陪伴給予了我守護(hù)與溫暖，仿佛那一片片楊樹(shù)葉的點(diǎn)點(diǎn)綠意。是你，也唯有你可以，點(diǎn)亮且守護(hù)我的綠意生活。
生活的作文 篇3
今天是六月三十日，星期日，早上不到六點(diǎn)鐘，我和媽媽都早早的起了床，先洗臉，刷牙，吃早餐，后整理體驗(yàn)生活的小禮品和自己用的生活用品。
快到七點(diǎn)鐘了，我和媽媽快步走到紫苑小學(xué)集合點(diǎn)，見(jiàn)到陳老師和幾十個(gè)體驗(yàn)生活的爸爸或媽媽?zhuān)藭r(shí)此刻我的心情是無(wú)比的激動(dòng)和無(wú)比的高興。在陳老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們出發(fā)了。一路上，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，唱著嘹亮的歌聲，往陳亦人家走去，大約有二十多分鐘，就到了陳亦人家。同學(xué)們紛紛將自己帶的小禮物獻(xiàn)了出來(lái)，有的是西瓜，有的`是蘋(píng)果，有的是芒果……��！氣氛多好呀！
我們?cè)陉愐嗳藡寢尩膸ьI(lǐng)下來(lái)到了玉米地里，老師選出了十二個(gè)人剔玉米苗，每個(gè)人剔一行，同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下，都干的熱火朝天，汗流滿(mǎn)面，不一會(huì)兒，我們把玉米苗剔完了。我看到同學(xué)們拿著玉米苗高興的樣子，想起了一首古詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�
通過(guò)這次體驗(yàn)，我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯們干活的辛苦和不易。我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，以后要珍惜勞動(dòng)成果，做個(gè)不浪費(fèi)糧食的好孩子。
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