我長(zhǎng)大了的作文9篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的我長(zhǎng)大了的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我長(zhǎng)大了的作文 篇1
那是爸爸生日前的一天,我想好了,要為爸爸做一頓豐盛可口的生日早餐。在媽媽的指點(diǎn)下,我準(zhǔn)備好了菜譜,那是荷包蛋、南瓜餅和水果。晚上,我特意喝了一大碗茶,為了使我明天能早早起床。
第二天早晨,我一覺(jué)醒來(lái)就輕手輕腳地來(lái)到廚房,關(guān)上了門(mén)。我先把蛋打在碗里,等鍋里的`油熱了,就煎過(guò)了頭,第一個(gè)蛋焦了,還好,爸爸說(shuō)過(guò),他愛(ài)吃有點(diǎn)焦的蛋。我要炸南瓜餅了,我把南瓜餅放油鍋里,隨著“嘶嘶”的聲響,南瓜餅變成金黃色的了。不一會(huì)兒,就炸好了,可我卻弄得一身油。啊,廚房里有一股油煙氣,我連忙打開(kāi)窗戶。忽然,媽媽推開(kāi)門(mén)問(wèn):“哎呀!嚇?biāo)牢伊,怎么那么多油煙啊?”看到我的樣子,媽媽又好又好笑,連忙幫我打開(kāi)了抽油煙機(jī)。接著做水果。我拿起蘋(píng)果,連皮也不削就切碎,倒入鍋里,又放了糖。我記得媽媽說(shuō)過(guò),最后放生粉,水燒開(kāi)后,我又放入生粉,一邊放一邊用筷子調(diào)好。
我把我的成果都端上了餐桌,這時(shí),爸爸起床了,他吃著焦蛋和南瓜餅,還有水果,不停地說(shuō)好吃,還直夸我長(zhǎng)大了,懂事了。
我長(zhǎng)大了的作文 篇2
Timefly轉(zhuǎn)眼之間又是新的一年了,真是不敢相信!我16歲了,告別了童年、告別了撒嬌、告別了天真、告別了不懂事!我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,這是我今年才真正的體會(huì)的。
16歲的我,應(yīng)該是懂事的了,不應(yīng)再在父母面前!靶〗闫狻绷,應(yīng)該替父母著想了,注意他們的身體,俗話說(shuō)的好“身體是革命的本錢(qián)”嘛!自己的事情也應(yīng)該去嘗試自己完成了,減輕爸爸、媽媽的負(fù)擔(dān)。
16歲的我,應(yīng)該注意學(xué)習(xí)了,知識(shí)會(huì)是我們走向成功的橋梁,只有學(xué)好知識(shí),才能成就一番事業(yè),才能實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。知識(shí)擁有著無(wú)窮的力量,會(huì)幫助我們走向成功、走向希望!應(yīng)多看一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū),這樣才會(huì)有的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”嘛!
16歲的`我,應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了!去勇敢面對(duì)生活,面對(duì)生命。生活中的一切都是難免的,挫折、失敗……這也是我們生命中的財(cái)富,只是方式不同罷了,至少我是這樣認(rèn)為。勇敢去面對(duì),會(huì)有與眾不同的收獲!
16歲的我,應(yīng)該學(xué)會(huì)去珍惜,時(shí)間是無(wú)情的,不管你怎么呼喚,它永遠(yuǎn)都不會(huì)倒流的,就如曇花一現(xiàn)、天邊彩虹,短暫卻讓人難忘!15年的時(shí)間已從我的身邊匆匆流走了,沒(méi)有什么痕跡。珍惜時(shí)間吧,沒(méi)有比時(shí)間更珍貴的東西了,珍惜時(shí)間,珍惜我們寶貴的生命!
16歲的我,是快樂(lè)的,有朋友一樣的老師,有無(wú)話不談的好朋友(即陽(yáng)光BABY),有體貼理解的爸爸、媽媽。好多好多!他們永遠(yuǎn)是我走向成功的好幫手,好伙伴!
16歲的我還擁有一個(gè)良師益友——小荷!在小荷的這一年,我學(xué)會(huì)了好多,不僅僅是提高了寫(xiě)作水平。我交了好多朋友,雖然我們不曾相見(jiàn),但也如同親姐妹。她們活潑,她們開(kāi)朗,她們可愛(ài),她們快樂(lè)!在這里也要說(shuō)一聲:新年快樂(lè)!
在過(guò)去的一年,我學(xué)會(huì)了許多,從老師那里,從家長(zhǎng)那里,從好朋友那里,從小荷的兄弟姐妹那里!我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,希望在大家的幫助下,我會(huì)進(jìn)步!
我16歲了!
我長(zhǎng)大了的作文 篇3
翻開(kāi)日歷,看起每天記載著每人的心事,高興與悲泣的日歷,又回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我驚奇的發(fā)現(xiàn)————我長(zhǎng)大了。
過(guò)去大人們總在問(wèn):“我們這些獨(dú)生子女什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?”過(guò)去我總被大人們問(wèn)得啞口無(wú)言,但是我現(xiàn)在要正正經(jīng)經(jīng)地告訴我的爸爸媽媽你們的女兒我長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了,有了自己充實(shí)的勇氣和信心。我不會(huì)再因?yàn)槲液ε碌氖虑槎蝗プ,我不?huì)再又一次次的`失去機(jī)會(huì)。現(xiàn)在我要用我的勇氣戰(zhàn)勝膽怯,我還要用我的勇氣把握機(jī)會(huì)。過(guò)去我總因?yàn)槊鎸?duì)困難,總一次次作出了讓步,而抱頭痛哭,現(xiàn)在我不會(huì)在作出讓步,我要用我的信心,我的智慧,我的精神,戰(zhàn)勝困難,取得成功。
我長(zhǎng)大了,有了自己的理想和抱負(fù)。我不再為了沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴而哭泣。我不再為了丟失布娃娃而哭泣。我要為我的理想而拼搏,努力攀登我理想的階梯。雖然我長(zhǎng)大了,那些在游樂(lè)園歡樂(lè)。童真的笑聲,將永遠(yuǎn)跟我說(shuō):“Bye!Bye!”了。但我一樣活的快樂(lè),我每天陶醉在像白雪公主那樣美麗的書(shū)籍世界里,我努力地吸收我的精神養(yǎng)料,品嘗著書(shū)籍給我?guī)?lái)的酸。甜。苦。辣。
我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與自立。我不會(huì)再因?yàn)榘职。媽媽。老師的?zé)罵,困難的漫入而抱頭痛哭了,我要笑著面對(duì)人生,我要活得輝煌。精彩。我開(kāi)始漸漸學(xué)會(huì)打點(diǎn)我自己的生活,我要學(xué)會(huì)自立,當(dāng)一個(gè)很棒的獨(dú)生女。
金色。童真的童年悄悄的向我告別,我漸漸的邁入我人生的第二個(gè)季節(jié)————少年。這個(gè)季節(jié)使我改變了許多,但永遠(yuǎn)不變的是我會(huì)向著我人生的理想而拼搏。而奮斗。在這個(gè)季節(jié)里我的生命將更發(fā)揮出光彩,更體會(huì)人生的真與假。瞬間與永恒。
我長(zhǎng)大了的作文 篇4
以前去琴行上課、練琴總是爸爸媽媽接送,今天可不一樣。因?yàn)槭俏易约簡(jiǎn)为?dú)回家。
早上,上完鋼琴課,左等右等等不到爸爸接我。我決定自己回家。一路上我提心吊膽,飛速奔跑。一會(huì)兒就來(lái)到了馬路邊,說(shuō)心里話,我最害怕過(guò)馬路了。站在馬路邊,我心里好緊張,鼓起勇氣,嘴里不停念著:一停、二看、三通過(guò)。還好,我小心翼翼地通過(guò)了馬路,安全到家。爸爸媽媽驚喜地直夸我長(zhǎng)大了!
我長(zhǎng)大了的作文 篇5
考試前一天。
教室內(nèi),大家一改往日的漫不經(jīng)心,一個(gè)個(gè)都拿著教科書(shū)專心致志地讀著、記著。看漫畫(huà)的呢?玩手機(jī)的呢?聽(tīng)mp3的呢?不見(jiàn)了,統(tǒng)統(tǒng)不見(jiàn)了,大家都在為考試——臨時(shí)抱佛腳!
考試前二十分鐘。
“同學(xué)們,要考試了,把文具都準(zhǔn)備好,要考個(gè)好成績(jī)喲!加油!”班主任在給我們打氣,同時(shí)提醒我們要為考試做好準(zhǔn)備。
原本氣氛緊張的可以壓死一只蚊子的.教室,因?yàn)檫@句話氣氛頓時(shí)活躍起來(lái),大家都在聊些八卦,以消除自己心中的緊張。
“哎,同學(xué)……”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)一個(gè)六班的女生在和我打招呼!我會(huì)她一個(gè)燦爛的笑容,說(shuō):“嗨——你好啊!找我有什么事嗎?”
“恩——那個(gè),這個(gè)考試就只有我一個(gè)人是六班的,我又忘記帶尺子了,那個(gè),你可不可以……借我一下?”
我愣住了,我只有一把尺子,借給她,那我呢?可是,如果不給她借,那她又怎么辦呢?怎么辦?哎,有了!我靈光一閃,從文具盒中拿出尺子,一用力“啪——”一聲,尺子一分為二,我遞給她一截,說(shuō):“諾,給!”
她接過(guò)尺子,感激的看了我一眼,說(shuō):“謝謝!”
看著那半截尺子,我的眼里閃過(guò)一絲心疼和不舍,其實(shí)我并沒(méi)有告訴她那把尺子是我的生日禮物,雖說(shuō)心里有一絲不情愿,但我還是選擇了幫她,雖說(shuō)我們認(rèn)識(shí)好不到二十分鐘!
在那一瞬間,我覺(jué)得,我長(zhǎng)大了!
我長(zhǎng)大了的作文 篇6
人總都是在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大的,有一天,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
有一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)媽媽躺在床上。我問(wèn):“媽媽,你躺在床上干什么呀?”“媽媽感冒了,今天只能委屈你一下,讓你吃泡面了。這幾天,你得自己照顧自己,知道了嗎?”“是,我一定會(huì)照顧好自己的!”我立刻回答。心里想:平時(shí)都是媽媽來(lái)照顧我的,這回該我來(lái)照顧媽媽了!于是,我早早地做完了作業(yè),來(lái)到媽媽床邊。我先給媽媽吃了藥,然后問(wèn)媽媽:“媽媽,你好點(diǎn)了嗎?要不要吃點(diǎn)什么?”媽媽回答道:“有你在,媽媽的病就好多了,聽(tīng)你這么一問(wèn),我還真有點(diǎn)餓了!庇谑牵医o媽媽拿了幾塊餅干,對(duì)她說(shuō):“您再等會(huì)兒,我這就去泡泡面!
過(guò)了一會(huì)兒,泡面泡好了,我把泡面端到媽媽旁邊的桌子上,對(duì)媽媽說(shuō):“這碗泡面你先吃,我等會(huì)兒再做一碗自己吃!”媽媽的'臉上露出了欣慰的笑容,說(shuō):“今天的泡面好香啊,我這個(gè)兒子沒(méi)有白養(yǎng)!”
這時(shí),我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,能照顧媽媽了。
我長(zhǎng)大了的作文 篇7
馬上就要進(jìn)入三年級(jí)的狀態(tài)了,在這個(gè)暑假里,我學(xué)會(huì)了許許多多的本領(lǐng),爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了,可以幫爸爸我的媽媽做事了。
爸爸和我的媽媽都說(shuō)我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)都很有用處,可以幫助爸爸我的媽媽減輕一點(diǎn)家里的.負(fù)擔(dān)。中午爸爸要我?guī)退床,我學(xué)會(huì)的的本領(lǐng)正好派的上用場(chǎng),不一會(huì)兒,菜就洗干凈了。晚上,我的媽媽要我?guī)退弦幌碌兀,我的本領(lǐng)又能派上用場(chǎng)。
學(xué)會(huì)本領(lǐng)真高興,這樣我就可以幫爸爸我的媽媽做家務(wù)了,我真希望能學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。
我長(zhǎng)大了的作文 篇8
剎那間,這聲音如同打雷一般轟得我心煩意亂.木然呆板的動(dòng)作代替了原本的利索。同學(xué)們用嘲笑,可憐的眼光看著我,連老師都用一副不可置信,懷疑的眼光看著我。我仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了父母的責(zé)罵聲。天啊!我該怎么辦?
時(shí)間帶著我恍恍惚惚地回到家,我像根木頭一樣站在父母面前將那張充滿一個(gè)個(gè)大叉的試卷交到父母手中,他們接過(guò)試卷父母原本那燦爛的微笑剎那間凝固在他們的臉上,對(duì)此,我感到毫不意外。.
沉悶的空氣在加熱,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。在寂靜中,我回想到了考前時(shí)的我是如何意氣風(fēng)發(fā),拍著胸脯信誓旦旦地向爸爸媽媽保證,一定會(huì)考一個(gè)“驚天地,泣鬼神”的成績(jī)回來(lái)。在考試時(shí),不但不按老師的要求去考試,而且,寫(xiě)完后還在無(wú)所事事,趁著老師走出教室門(mén)口時(shí)與周邊的同學(xué)說(shuō)著笑話,呵,可現(xiàn)在,自食苦果了吧
我隨隨便便找了個(gè)理由,垂頭喪氣地走進(jìn)了房間,低著頭,默默地看著手中那張被老師畫(huà)滿大叉叉的試卷,那些鮮紅的筆記仿佛都在嘲笑我的無(wú)能。
不一會(huì)兒媽媽果然來(lái)到了我的房間她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):”這次考試,你得到這樣的分?jǐn)?shù)我一點(diǎn)都不驚訝,為什么呢?就憑你考前的態(tài)度,你還記得是如何向我保證的嗎?”
“我……我記得!蔽疫煅实攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,回答道。
“那時(shí)候,你很自信,說(shuō)你一定會(huì)考好成績(jī)。對(duì)自己自信是一件好事,但……”說(shuō)到這里,媽媽不知為什么頓了頓,繼續(xù)說(shuō)道:“但是,曉晴,你記住,自信過(guò)頭了便是驕傲。因?yàn)槟憧记暗膽B(tài)度對(duì)自己太過(guò)自信,便以為自己第一次答卷時(shí)的任何答案都是對(duì)的,因?yàn)檫@種心態(tài),你就不去檢查?荚,有三大要領(lǐng)。一便是考前的心態(tài)要好。二考試時(shí)要認(rèn)真審好題。三作答完后要檢查。而你這三大要領(lǐng)都沒(méi)做到,所以你這次考試失敗也是一件意料之內(nèi)的事情!
媽媽說(shuō)完這一番話后,則用她明亮的`眼睛看著我,我的羞愧感減少了許多。我慢慢地抬起了頭,小聲地回答道:“媽媽,謝謝你,我知道了”
“什么?我聽(tīng)不見(jiàn)!”媽媽好像故意再抓弄我,大聲的問(wèn)道。
我紅著臉,大聲的回答道:“媽媽,我知道了!”
“曉晴,你記住這一句名言,也希望你能像這句名言一樣!眿寢尵従彽?fù)崦业念^輕輕地說(shuō)道:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后……”我看著媽媽,她那慈祥的目光鼓勵(lì)我永遠(yuǎn)不要放棄。
窗外的晚風(fēng)微微吹過(guò)。慢慢地,我的心平靜下來(lái)了,回想起過(guò)去的一切我突然間明白了許多,明白了失敗,勇敢的去面對(duì)。只有面對(duì),才能知道自己為什么會(huì)失敗,為什么不能成功的原因。下次再次去嘗試成功時(shí),吸取上次失敗的原因,才會(huì)成功。假若一昧的去逃避,只會(huì)去增加失敗與挫折,而造成了永遠(yuǎn)都不會(huì)有成功的后果。
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蓖蝗婚g,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。不再像以前一樣,一點(diǎn)小事就要呼爹喊娘的。不再像以前遇到一點(diǎn)失敗就選擇逃避,不去勇敢面對(duì)。不再像小公主一樣,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。
我長(zhǎng)大了的作文 篇9
成長(zhǎng)是一杯茶水,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀……
——題記
午后,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香,讓我看到近日的一幕。
她是經(jīng)常與我吵架的對(duì)象。不幸的是,這學(xué)期的座位恰好安排和她坐,真是不是冤家不碰頭。這日晨讀,她忘帶了英語(yǔ)書(shū)。她用可憐巴巴的眼神望向正在讀書(shū)的我。我看看她,她并沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話,可我心中早已覺(jué)察!耙灰杷黄鹂茨?”我默想,“她又沒(méi)問(wèn)我借,為什么要給她一起看!逼饺盏拿艽偈刮曳磳(duì)這種作法。然而,我又想,書(shū)中的道理、老師的教誨到哪去了呢?難道“互相幫助”只是一個(gè)隨便喊的口號(hào)嗎?矛盾是有,互助倒真,友誼尚存。經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng),我終還是把書(shū)挪了過(guò)去,示意與她一同看。她撫過(guò)書(shū),抬頭看著我,我倆傳遞了一個(gè)暖意的微笑。
是啊,我長(zhǎng)大了,也學(xué)會(huì)了微笑。
夜晚,桌上擺著一杯紅茶,濃郁的味感沁入心脾,品上一口,澀澀的,亦令人感傷無(wú)窮。
節(jié)假期間,我仰慕上了一位網(wǎng)友,從他的言談中,我迷戀上了這種感覺(jué)。然而,功課繁重,我不能沉迷于這種感覺(jué)。于是,我抑制自己不再上網(wǎng),盡管,有時(shí)忍不住,常會(huì)偷偷開(kāi)啟電腦,但每當(dāng)想起他對(duì)我說(shuō)的話:“好好上課,好好考試!”我總又會(huì)回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),捧起書(shū)來(lái),認(rèn)真閱讀。
每每關(guān)上房門(mén),上床睡覺(jué)時(shí),我總抑制不住自己的感情,也時(shí)常姍然淚下……
是啊,我長(zhǎng)大了,亦學(xué)會(huì)了思念與哭泣。
如果說(shuō)童真是無(wú)瑕的美,那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中,酸、甜、苦、辣,同樣縈繞著長(zhǎng)大的我。
踏著校園的小路,背著那沉重的'書(shū)包與心事,騎上自行車回到了家。天空、小鳥(niǎo)、花兒和蜜蜂漸漸地對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了!”
我長(zhǎng)大了。不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生了,而成了有心事、在乎自己的中學(xué)生。
邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén),課程也隨即增多:由原來(lái)的兩門(mén)功課增多到現(xiàn)在七門(mén),原來(lái)的輕松學(xué)習(xí)到現(xiàn)在繁重的功課,自己也從原來(lái)的無(wú)憂無(wú)慮到現(xiàn)在的滿腹心事;分、分、分,學(xué)生的命根:想到現(xiàn)在的功課多而繁重,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己也無(wú)時(shí)無(wú)刻在制定著自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,誰(shuí)不想在級(jí)部里名列前茅呢?所以,“怎樣才能在級(jí)部名列前茅?”便成了我的心事。
我長(zhǎng)大了。增添了些什么,卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事,卻丟失了那份稚氣。在逆境中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
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