植物的作文7篇[經(jīng)典]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的植物的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植物的作文 篇1

　　我的姥姥家坐落在鄭州市最南郊，那里有一片樹林，樹林周圍長了許多蒲公英。每到夏天，蒲公英就長出了許多小絨球，特別漂亮。

　　蒲公英的桿細(xì)細(xì)的，最上面就是一個(gè)毛茸茸的`小絨球，蒲公英的種子藏在這個(gè)小絨球里。風(fēng)一吹，這些小絨球就撐起降落傘，離開媽媽，獨(dú)自生活。

　　我突然想起了幼兒園里學(xué)習(xí)的兒歌：蒲公英，開黃花，花兒落了把傘打。小白傘，長長把，風(fēng)兒一吹上天了。落到哪兒，哪兒安家，年年歲歲開新花。

　　媽媽告訴我，蒲公英還是一種藥材，可以消炎去火。

　　現(xiàn)在，我更喜歡蒲公英了！

植物的作文 篇2

　　為了跟螢火蟲共舞，我們提早一天入住了植物園中心地段的王蓮酒店。

　　夜幕降臨，我們早早地來到百花園觀賞螢火蟲，這時(shí)天邊還有一絲沒有消退的紅霞，而天幕上已經(jīng)出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)星光。一路上，蟋蟀的歌聲在耳邊，百花的香味環(huán)繞。走著走著，我就發(fā)現(xiàn)離我們很近的一棵樹上有一點(diǎn)黃色的微光，我驚喜地喊：“看！螢火蟲！”可能是被我嚇到了，這只螢火蟲飛起來，在空中劃過一道黃瑩瑩的弧線。

　　漸漸地，螢火蟲越來越多了，它們在半空中飛舞，在草叢中舞蹈。我伸出手，一只螢火蟲降臨在我的指尖。

　　早上，漂亮的依丁姐姐帶領(lǐng)我們參觀植物園。依丁姐姐是傣族的哨哆哩，她的名字含義是“爸爸媽媽的寶貝”。傣族人除了大名，還有個(gè)小名，一般就是當(dāng)?shù)氐膭又参�。早上我們等待依丁姐姐的時(shí)候，見到其他團(tuán)的導(dǎo)游有叫“蓮花”的，還有叫“松鼠”。依丁姐姐說她又叫“金鳳花”，真是美麗的名字！

　　植物園的花草樹木真多呀！有鳳尾竹、神秘果、羅梭、龍血樹、鐵力木……最有趣的是含羞樹和跳舞草。

　　含羞草你見過，含羞樹就沒見過了吧？含羞樹就像一樹的含羞草，碰一碰就閉上了葉子。

　　跳舞草是一種奇特的草，只要溫度達(dá)到25度左右，聲音分貝恰當(dāng)，跳舞草的小葉子就會開合、開合，就像在跳舞。依丁姐姐對著跳舞草唱歌，跳舞草跟著節(jié)奏一開一合，可有趣啦！

　　我們還見到了世界上最輕的木頭（輕木）和最重的木頭（紫檀木）。要說那輕木，可真是輕！比我腰還粗的、一尺多高的木樁子，我能輕易舉起，連元寶都能抱起那木樁子！而同樣大小的`黑紫檀則有30多斤！不過這也難不倒我，看著小詹齜牙咧嘴抱起那個(gè)黑紫檀樁子，我走過去，輕輕松松就抱起來了。

　　植物園里還有一種植物叫眼鏡豆，這種植物開的花不過兩三毫米大，接出來的果像扁豆一樣，但是將近一米長。

　　隨后，我們來到王蓮池。王蓮的葉子又圓又大，直徑可達(dá)兩米以上，葉子邊緣翹起，好像一個(gè)個(gè)盤子，又像一只只小船。它們可以承受六七十公斤的物體而不下沉！這是因?yàn)橥跎彽娜~脈是輻射狀貫穿網(wǎng)絡(luò)脈絡(luò)，這使得王蓮可以擁有碩大無比的葉片和驚人的承重能力。

　　王蓮的背面凹凸不平，還有很多刺，依丁姐姐說這是它為了防止魚蝦把葉子咬破。我覺得很奇怪，王蓮葉子這樣四周豎起，下大雨的時(shí)候難道不會接滿了水沉下去嗎？原來，王蓮的葉片上布滿了小孔，而且葉緣有兩個(gè)缺口，這使王蓮葉片上的水可以迅速排出。

　　王蓮的花也很奇特。它三日一開合，一日一色，分別是白色、淡紅和深紅。它們水上談戀愛，水下生孩子，王蓮花開在水面上，而種子結(jié)在水底。

　　懷著好奇而忐忑的心情，我們在工作人員的幫助下坐到了王蓮葉子上！坐在王蓮葉子上真好玩！不過我真的好擔(dān)心會“翻船”，所以一直小心翼翼，直到從“船”上下來。

　　植物園真有趣，離開的時(shí)候我們依依不舍，聽大人們說，下次再來住幾天慢慢看，好期待��！

植物的作文 篇3

　　張?jiān)捶?在一年四季中，我最喜歡冬天，因?yàn)槎�天的景色非常美麗�?冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，家家戶戶的窗上都結(jié)滿了美麗的窗花。我覺得冬天除了窗花，下雪時(shí)的雪花也很美麗。 雪天時(shí)，天上飄著鵝毛大雪。路邊的松樹上掛著潔白的雪花，正如古詩中所說的：“大雪壓青松，青松挺且直�！彼蓸潆m然被雪壓著，但它還是直直的站在那里，一動也不動。除了松樹上，所有的房

　　屋上、地面上也都堆滿了雪花。雪花好像給萬物都蓋上了一層厚厚的棉被，看起來溫暖極了！ 看！同學(xué)們在操場上，有的打雪仗，有的'堆雪人，還有的在滑雪。他們還說：“冬天的雪花給我們帶來了歡樂，我們喜歡冬天。”冬天還給人們和小動物帶來許多好處，例如：它們把細(xì)菌殺死，它們讓小動物有一個(gè)長長的休息時(shí)間，所以我喜歡冬天。

植物的作文 篇4

　　春天來了。我喜愛的植物不是桃花，也不是牡丹花，而是用特別方式繁殖的蒲公英。

　　公園里，滿地的蒲公英挨挨擠擠的'，像一張白色的地毯。走近細(xì)看，蒲公英真像有一個(gè)小帽子呀！有的還沒長高，有的戴著黃色的帽子，有的已經(jīng)長大了，可以繁殖了。

　　我忽然覺得自己仿佛就是蒲公英，戴著白白的帽子。一陣風(fēng)吹來，我的孩子就馬上跑去和風(fēng)寶寶玩了。不光是我一朵，一草地的蒲公英媽媽的孩子都和風(fēng)寶寶去玩了。風(fēng)過了，我停了擺動，小鳥飛過來告訴我世界有多大；螞蟻爬過來，告訴我星星有幾顆……

　　過了好一會兒，我才記起我不是蒲公英，我是在看蒲公英呢！

植物的作文 篇5

　　人們都說花美麗的，但我卻很喜歡松樹，一棵一棵雄壯的松樹。

　　春天來了，蒙蒙的春雨像乳汁一樣哺育著萬物。松樹以在春雨的哺育下開了花，一朵朵黃色的小花開在枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)笑著。笑著。

　　夏天到了，雷雨交加，松樹在風(fēng)雨中挺立，那一片片綠得發(fā)亮的葉子還仍然在枝頭歡笑著，那風(fēng)雨中一聲聲清晰而動聽的聲音，像一股足以擎天撼地的生命力一樣。令我肅然起敬。

　　我愛青松，更愛它那種精神。

　　秋天到了，白花凋零，綠草榮枯。有許多樹的葉子都落光了，而松樹卻的秋天的風(fēng)雨中舒展著它的枝葉，它的葉子像一根根，一束束細(xì)長的針，在瑟瑟的.秋風(fēng)中擺動著，好象在說“我不怕風(fēng)”。

　　寒冷的冬天，鵝毛般的大雪在空中飛舞著，凜冽的寒風(fēng)吹著響亮的口哨，猛烈地?fù)u著松樹，一大片一大片的雪花往松樹上壓，它的枝杈上積滿了厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹，但是，松樹卻用它那頑強(qiáng)的意志，一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪，等待春天的到來。

　　你看，又一陣風(fēng)過來，它們一棵接一棵，伴著風(fēng)聲連成一片，響成一片，大抵是在嚎唱。

　　你聽，這唱聲多么悲壯，多么慷慨激昂。

　　風(fēng)雨中，青松依舊是一棵一棵雄壯的青松。

植物的作文 篇6

　　在灰白色的墻下面，有一株植物，這株植物綠油油的，長著扇子形的葉子，有著淡紅色的莖。

　　這株植物的葉子十分特別，看起來是扇形的，可是有的中間兩邊都有點(diǎn)凹了進(jìn)去，而后面兩個(gè)地方又凸了出去，有的葉子像是用3個(gè)三角形組成的，而這個(gè)三角形又不平均，上面那個(gè)角特別突出，也特別尖，仿佛能把人扎疼是的后面兩個(gè)角很平均，幾乎一模一樣，就想復(fù)印出來的，那兩個(gè)角還翹了起來;還有的葉子前面十分大，后面又比較小……

　　這葉子不僅形狀特別，而且”面料“也不一樣。葉子上面有一些細(xì)細(xì)小小的毛，摸上去感覺毛茸茸的，這些毛很短，用眼睛幾乎都看不見，只有摸一下才知道葉子上原來還有這些毫不起眼的'小毛毛。

　　葉子上有的地方已經(jīng)沒有小毛毛了，那些地方已經(jīng)不在那么綠了，變成了黃色，應(yīng)該是被一些可惡的小蟲子給吃了吧，黃黃的地方也應(yīng)該是被蛀掉了，要是沒有蛀掉該多好�。∧且欢〞�顯得更加生機(jī)勃勃。

　　這株植物的莖應(yīng)該是纏繞形的吧!這些莖是淡紅色的·，就像我們身體里的一根根血管一樣，只是顏色有點(diǎn)不同。莖緊緊的纏在長長的結(jié)實(shí)的木棍和水管上面，就猶如是一個(gè)缺少安全感的孩子緊緊地依偎在媽媽的身上一樣，它們還互相依偎依靠在一起，真像相親相愛的兄弟姐妹一樣。

　　這就是這株植物，一株葉子形狀奇異奇特、大小不一，愛纏在物體身上的植物。

植物的作文 篇7

　　記得幾年前的一個(gè)清晨，在那凋零了樹葉，拖延了白晝，肅溫?zé)幔�消滅了蚊蟲，還教人加厚衣物的秋天里，我們驅(qū)車前往植物園。

　　父親從后備箱中取出魚簍，撒上誘餌；叔叔搬來了烤箱，點(diǎn)燃木炭，準(zhǔn)備燒烤。母親領(lǐng)上我和妹妹繞著湖一邊閑庭信步。

　　湖的另一面有一條筆直的小徑，這條路的兩旁佇立著兩列叫不上名來的大樹，他們?nèi)缧l(wèi)士一般守護(hù)在路旁，伸出密密麻麻的枝丫在小徑的上空支起一片蓬頂。樹上的葉兒早已落盡，有的隨風(fēng)落在明瓦的湖面之上，像葉扁舟在水面起伏蕩漾，但大多數(shù)卻散落在地面上，有淡黃的，橙黃的，黃中泛著點(diǎn)綠，泛著點(diǎn)紅的，更有火紅的，楓紅的，介于橙與紅之間的。在小徑上，這些葉兒互相疊加，編成了道葉兒織起的，厚厚的，五顏六色的絨毯。人們行走在上面，只感覺腳下酥酥的，軟軟的，癢癢地，于是人們便無緣故地想奔跑，想旋轉(zhuǎn)，想歡呼，想雀躍。這時(shí)陽光從光滑的.枝丫縫中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落在絨毯上，使絨毯更顯得斑駁陸離了。

　　湖面上，倒映著石堤，蘆葦叢，行人，或疏或密的林子，還有天光云影在湖面上徘徊。秋天是多霧的時(shí)節(jié)，此時(shí)怎么能例外呢？經(jīng)過霧氣的一番打扮，水中的秋色又連帶上了一點(diǎn)海市蜃景般的神秘氣息。那湖水呢，一到秋天，反而愈加清洌了。蘆葦見湖水如此嬌養(yǎng)地，更加癡心不改地侍立在伊人身旁，雖然他自己已形同枯槁，雖然秋風(fēng)鐵面無情地要驅(qū)逐他。

　　走回茶座，忽然飄來一股香氣—菊花地幽香還加雜著肉香。原來魚簍早已滿載收獲，原來叔叔已把鮮魚烤得噴香。

　　記得幾年前的一個(gè)黃昏，夕陽西下，遍地金黃。在溫馨的，凄美的，充實(shí)的，雨霧迷茫的，沉著與冷靜的秋天里，我們戀戀不舍地驅(qū)車離開遠(yuǎn)離了城市喧囂的植物園。

　　我捧起一片銀杏葉，我要永遠(yuǎn)珍藏這個(gè)秋天。

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