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做核檢-五年級(jí)敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的做核檢-五年級(jí)敘事作文,希望能夠幫助到大家。
雪花夾雜著星星雨點(diǎn),在空中漫無目地飄灑著。我低著頭,踏著爸爸踩出的腳印!鞍郑塾植皇沁@個(gè)村的人,”我有點(diǎn)緊張地問,“他們能給做嗎?”“組織安排的,怎么安排我們?cè)趺醋鼍秃昧恕!?/p>
“你干嘛去?”“隊(duì)還有老長呢。我回家先把電視關(guān)上!币还ㄟ吘G頭帕的老嫗,一邊說一邊張望著排得老長的隊(duì)伍,急匆匆地從我們身邊經(jīng)過。
“這么快啊,老爺子!”“那可不,我可是第一個(gè)來的!”大家見面互相打著招呼,疫情帶來的緊張恐懼,也淡化了一些。雖在說笑,大家也不忘疫情規(guī)定,依然保持著一米距離,也為維護(hù)檢測秩序的志愿者們減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
我低著頭,緊了緊棉襖上的帽子,踢著地上的石子,一步一步向前挪著!靶∨笥!”我被著突如其來的聲音嚇得一顫,“你現(xiàn)在是不是還要上網(wǎng)課?”抬眼看到的是一身穿隔離服戴面罩身材魁梧的叔叔,我從他的聲音中聽不出一絲盛氣凌人,聽到的滿是和藹。“嗯,”我低聲應(yīng)和著。“來!”叔叔向我招了招手,“你跟我來!”
“孩子要上網(wǎng)課,”叔叔向人們解釋,“大家理解一下!”這時(shí)一位戴N95口罩的大爺剛要亮碼,連忙退了一步,抽回手機(jī),“快快快!”大爺把我讓到登記處,“孩子上課重要!快先給孩子登記上!蔽翌D時(shí)心里暖暖的,向他投去感激的目光,大爺瞇眼笑著揮了揮手,示意我快去檢測。
坐到檢測桌前,手不斷揉搓著衣角,心里好像有一輛失控的賽車亂撞。阿姨好像看出了我心慌,微笑著說:“上課累不累呀,小同學(xué)……”阿姨邊問邊用消毒液麻利地噴了噴雙手!安弧焕。”我答道。心也隨之放松些許。
“來!啊!”阿姨伸出食指指著自己。雖然阿姨的護(hù)目鏡上起了霧,但透過那厚厚的鏡片,我看到阿姨那月牙似的眼睛和慈祥的笑容。我不再膽怯,張大嘴巴。阿姨也快速地一伸,一探,一壓,一抬,一抽,完成了采樣。阿姨的笑意更濃了,她揮著手:“加油啊!同學(xué)!”
雖然都素未謀面,但在核酸檢測中,我深切體會(huì)到團(tuán)結(jié)友愛的力量!更加深刻認(rèn)識(shí)到最美逆行者這一稱號(hào)的平凡和偉大!
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