生活的作文（集錦3篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的生活的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
生活的作文 篇1
時間過的真快呀，轉(zhuǎn)眼間就迎來了這個學期的暑假，想想在家里開著涼涼的空調(diào)吃著冰冰的西瓜，坐在舒服的沙發(fā)上看著電視是多么愉快的'一件事情啊，還每天可以睡個懶覺，想想都是開心的!
今年暑假，我們?nèi)乙蝗ヂ尻柪暇接瓮妫^天晚上我們就把所有的東西準備好，第二天一大早媽媽就把我們叫了起來。一路上的風景也是非常美麗的，經(jīng)過2、3個小時的路程，穿過了一個又一個的隧道，我們到達了目的地-----洛陽老君山。
站在景區(qū)門口，首先映入眼簾的，是一座高大的雕像，媽媽告訴我，坐在黃牛上的這位老人，就是老子先生。我抬頭看了一眼，感覺有十幾米高的樣子，非常震撼!但是令我更震撼的還在后面呢！
首先，我們坐著長長的索道到了半山腰，翻滾的云海非常壯觀，讓我感覺，像到了天宮一樣。
接著我們又步行爬到了南天門，南天門的臺階，又陡又長，我感覺好累啊，我都不想爬了，在媽媽的鼓勵下，我又一鼓作氣爬到了山頂，山頂?shù)木吧�，空氣也新鮮，真是沒有白來一趟。山頂上，到處都是燒香拜佛的人們，我也默默地給自己許了一個心愿，希望我今年學習更上一層樓。
在山頂稍作休息，我們就開始返程了，可是下山的過程當中天公不作美，下起了大雨，我們都沒有拿雨具，被淋成了落湯雞，不過山頂上的雨，總是說來就來說停就停。雨停了之后，我們就繼續(xù)趕路。雖然被淋濕了但是心里也非常開心。
再過幾天就要開學了，愉快的暑假生活，馬上就要結(jié)束，開學后我就是四年級的學生了，我要更加努力認真!希望明年暑假我們?nèi)疫�能一起去更多的地方游玩!
生活的作文 篇2
來不及感懷傷逝的秋，雪花紛飛的冬已接踵而來。學生們夢寐以求的寒假也如約而至，隨之而來的喜悅也在不經(jīng)意間占據(jù)了整個心頭。雖然這已不是第一次寒假，但我的心中還是充滿了對寒假生活的憧憬!
今年的冬天，沒有意料之中漫天飛舞的雪花，這個沒有雪的寒假，不得不承認會有一點點單調(diào)，但即使只有這干冷的風和入冬的寒流攪在一起，在青春的我們心中依然可以攪拌出一種別樣的情懷。補課，新年，串門，作業(yè)拼湊了我充實的寒假生活，熱鬧的街頭有下課后我們閑逛的身影，同學老師的郵箱里有我寄去明信片的痕跡，可以說，我的寒假，匆忙中夾雜著安逸，乏味卻又不失童真!
趁平時繁忙的學業(yè)養(yǎng)成的習慣，借尚未來得及消散的學習氣氛，放假不久，老師們的補課班也就正式開班了!這是我第一次補課，本來是沒有這個打算的，但在聽說楊明芮也去這個消息后，我親手摧毀了我這個想法。他平時可是最能嘲笑我的弱項了，數(shù)學題不會說我笨，老師講一道題就要回頭看看我錯沒錯，呵呵，做了他幾年的后桌，他這點習慣我也就見怪不怪了。為了下學期繼續(xù)和他一較高低，我還是去補課吧!畢竟他很有實力的!這也就是我補課的初衷。12號開始，我的生活要暫時打忙碌了。我也要進入補課狀態(tài)了。上課期間，前排同學的椅子輕輕地搖，在我的潛意識里，我一直認為那像一葉小舟。哈哈，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，真的好離譜!地上的暖氣散發(fā)著那一點點熱氣，小小的屋子里老師的聲音充斥了我們的耳朵。其實教育局本不讓在假期里補課，但是為了我們下學期的成績，我們的老師還是違反了規(guī)定，再次帶著我們進入了課堂。嘻，這種上課都要留心窗外動靜的小偷小摸的生活，其實還真有趣!(老師對不起了哈!)經(jīng)歷了這次補課后，我還真有了一番對補課的新的見解，在認真聽的前提下，第一，會有很大的進步，第二每天都能見到老師同學，不會寂寞。第三，不會在盡情的玩樂中荒廢了學業(yè)!哈哈，其實補課并不意味著一定要滿腹牢騷的接受，也并不證明補課的假期會是匆忙單調(diào)的`，用心去發(fā)現(xiàn)任何事物的美，我發(fā)現(xiàn)了補課也有它獨特的趣味性!由于今年的年來的比較快，所以補課時間是年前和年后分開的，待年前的課程結(jié)束后，我們也準備去大連過春節(jié)了!放下書包，我現(xiàn)在是在線的狀態(tài)!剛剛到了大連，春節(jié)就已經(jīng)到了，大連人過節(jié)的氣氛還不算濃重，但是買煙花卻大方的很。至今仍清楚的記得大年三十晚上此起彼伏的鞭炮聲，吵得我把電視的聲音放到最大，卻還是聽不清董卿的聲音。所以我也干脆拿著鞭炮下了樓，意思了一下，但是我放的是小花，是不響的!不會擾民!嘻嘻!今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會，少了周濤，朱迅，等主持人，而更重要的是少了趙本山，沒有趙本山的春晚，似乎真的少了點什么，我也不太關(guān)注!不過，除夕那天吃餃子吃到錢了，還是樂得我合不攏嘴!今年的春晚雖沒有往年那么精彩，但今年的春節(jié)過得還是很圓滿的!。課也補完了，年也過完了。剩下的時間是屬于我的閑暇時光，當然是Q我吧嘍!沒事閑在家里，偶爾會和林雨涵，韓旭出去逛逛，有時也會在家上上網(wǎng)，但是呢，我現(xiàn)在學習電子琴，陶冶一下情操，也想報名黃老師的乒乓球班，鍛煉一下!呵呵，我的假期，我做主!這個寒假我過得很愉快!而更開心的是，能用文字記錄下這個充實的假期!
生活的作文 篇3
碎片化使我們時間更有靈活性和延展性。當我們把兩件事情都碎片化后，可以將這幾個碎片隨意拼接，這樣能防止我們的頭腦疲倦于做一件事情。比如我們把暑假作業(yè)均勻地分配到每一天，總比在最后一天之內(nèi)全部寫完好；我們上了四十分鐘的課后休息十分鐘，總比沒有下課要好。當我們一直做同一件事的時候，我們會因為厭倦而可能抗拒繼續(xù)做這件事，而碎片化地做事可以防止這樣的情況發(fā)生。
碎片化的原意是指把完整的事情分成許多小塊。在我們的生活中，碎片化無處不在：碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……而在我看來，這種生活的碎片化，正驅(qū)使著我們的進步。
當然，不是所有的事情能夠碎片化，也不是在所有的情況下都能碎片化。比如當我們在做一張語文卷子的時候，讀完一篇文章后，做一道數(shù)學題，然后再來做下面的題目，這樣我們就會忘記前面讀的課文，會更加浪費時間。所以我們要進行一些必要的整體化，過分的碎片化也會導致效率的低下，無法成功。
碎片化使我們做事更加有動力。將一件我們要做的事情碎片化，分成幾個小塊，我們就能做得更快。前一陣子，王健林的一句話在網(wǎng)上遍地流傳著：“很多年輕人，有自己目標，比如想做首富是對的，奮斗的方向，但是最好先定一個小目標，比方說我先掙它一個億。”“一個億”的這個“小目標”對于我們似乎十分遙遠，但是他這種先定“小目標”的做法是正確的。我們把一件事情分為好幾個“小目標”，然后一件一件地完成，這樣，當我們沒完成一件“小目標”，我們就會有心理上的鼓勵，促成我們完成下一個“小目標”，最后完成這件事情。
在以前的生活中，人們幾乎能用簡單的幾個句子就能概括出他一天的`生活：我今天在田地里種莊稼；我今天與友人游山；我今天在書房中讀一天的書……但隨著信息科技的飛速發(fā)展，如今我們的一天中干的事情就要用幾句話來說出來了，也就是說，我們的生活正在被碎片化。
當我們用恰當?shù)乃槠姆绞阶鲆恍┦虑榈臅r候，我們可以更加容易地獲得成功，因為碎片化能使我們的做事情的速度更快，更有效率地完成這些事。同時，我們也不能將事情過分地碎片化，那也只能導致時間的浪費和失敗。所以，讓我們用智慧的頭腦，把一些事情適當?shù)乃槠�，然后獲取成功吧。
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