生活的作文（優(yōu)選3篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的生活的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
生活的作文 篇1
生活就像一個(gè)五味瓶，裝著“酸、甜、苦、辣、咸”五種滋味，我的生活也不例外，這就讓我給大家講一講吧！
看書(shū)看出來(lái)的酸
這個(gè)寒假，我寫(xiě)完作業(yè)，坐在沙發(fā)上，不知干什么，隨手拿起一本《關(guān)漢卿集》，打開(kāi)第4頁(yè)，是《竇娥冤》。開(kāi)始是一些旁白的話，沒(méi)什么興趣，到了“天地也，做得個(gè)欺軟怕硬，卻元來(lái)也順?biāo)拼�。地也，你不分好歹何為地；天也，你錯(cuò)勘賢愚枉做天！”的時(shí)候，我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)封建統(tǒng)治的腐敗，越往后看越不爽，看到“應(yīng)天降飛雪掩蓋吾之尸首”“你只道是暑氣暄，乞不聞飛霜六月因鄒衍？”我有些忍不住了，當(dāng)看到竇娥被殺，我鼻子一酸，潸然淚下，唉，好一個(gè)“酸”啊！
甜的感覺(jué)
我曾在翰林寫(xiě)作得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，這是那次作文比賽取得的成績(jī)。我很高興，把獎(jiǎng)牌戴在胸前，真有一種“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的感覺(jué)。那一天，我心里真是甜甜的呀！
苦的.滋味
這個(gè)寒假又經(jīng)歷了分別，朋友小明要去別的城市了，我們那叫一個(gè)痛哭流涕啊，“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明”，真是苦！
“辣”
關(guān)于辣，有一件小事，就是我去上課外班，突然不知道在想啥了，結(jié)果偏這個(gè)時(shí)候，老師叫我回答問(wèn)題。于是我懵了，全班的目光投向了我，我臉上火辣辣的。哈哈，以后我再也不上課走神了！
這生活真是一個(gè)五味瓶�。�
生活的作文 篇2
語(yǔ)文是一門(mén)多變化的學(xué)科，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，到處都有語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科，我從生活中學(xué)到語(yǔ)文。大街上，招牌上，它無(wú)處不在的。
記得我還在3歲的時(shí)候，那時(shí)我什么也不懂，更別說(shuō)什么語(yǔ)文是什么了。有一次，我到奶奶家去玩，看到了一張報(bào)紙，那時(shí)的我還不知道那是什么，變拿起來(lái)看（是在看上面畫(huà)的畫(huà)）可一張報(bào)紙上也沒(méi)幾幅畫(huà)，三下兩下就看玩了。
奶奶見(jiàn)我還會(huì)看報(bào)紙就走過(guò)來(lái)多我說(shuō)：“孫孝平還會(huì)看報(bào)了哦！”隨后便哈哈大笑起來(lái)。我天真的說(shuō)：看報(bào)紙有什么難的�。∵@么簡(jiǎn)單，我早就回看拉，奶奶半信半疑的走了過(guò)來(lái)，指著報(bào)紙上的一個(gè)字，問(wèn)我說(shuō)，這個(gè)字怎么練啊，這下可把我難住了，我是左看看又看看，就是看不懂，就是像一個(gè)兔子。我就說(shuō)：“這就是一只兔子啊！有什么難的啊�！痹谝慌缘�'爺爺就笑了，說(shuō)：“還真是歪打正著啊，這還真是一個(gè)兔字�！蔽荫R上就驕傲了起來(lái)，說(shuō)道：“只得有什么難的啊，我還認(rèn)得很多呢�！庇谑悄棠逃种噶艘粋�(gè)字，讓我認(rèn)。我看了一會(huì)，這個(gè)東西是什么都不像。這下可把我難住了。該怎么辦呢？于是呼我就決定亂說(shuō)一氣，我說(shuō)這是豬字。這時(shí)后全家人都笑了。奶奶說(shuō)，這不是“豬”字，這是一個(gè)“回”字。從那以后我就經(jīng)常看報(bào)，遇到不懂的字就問(wèn)奶奶，后來(lái)上小學(xué)的時(shí)候我就認(rèn)得了很多漢字。
其實(shí)語(yǔ)文就在我明年的生活里，只要你人真去體會(huì)就一頂能發(fā)覺(jué)很多很多的學(xué)問(wèn)！
生活的作文 篇3
喜歡這樣一個(gè)人，靜靜地站在晚風(fēng)中，任憑清風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，很喜歡默默佇立的味道。風(fēng)卷起地上的塵埃，消逝在那未知的遠(yuǎn)方。
風(fēng)，灑脫，不羈。沒(méi)有絲毫牽絆。風(fēng)過(guò)無(wú)痕，突然很向那樣的生活，自由自在，浪跡天涯，踏遍海角，無(wú)拘無(wú)束。那樣的生活，如一縷清風(fēng)，飄過(guò)。隨心所欲，個(gè)性張揚(yáng)。像風(fēng)那樣不顧一切，活出自我風(fēng)采。充滿了青春特有的活動(dòng)。一路尾隨，沒(méi)有壓力，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有虛偽，有的是狂野、信任、真誠(chéng)。飛舞的生活中充滿了探索。
太多的個(gè)性被埋沒(méi)，太多的激情被夭折，太多的棱角被磨平。于是，人們開(kāi)始麻木，開(kāi)始無(wú)主，就像一個(gè)被命運(yùn)之神操作的木偶，按著劇本演完了那一劇木偶戲，沒(méi)有屬于自己的靈魂和情感。就如一潭死水，沒(méi)有漣漪，沒(méi)有生機(jī)乏味又無(wú)趣。但是，我不甘寂寞，不甘于平靜，我想要風(fēng)一樣不羈的生活。有著鮮活的靈魂和豐富的情感，，個(gè)性張揚(yáng)地活著，要將短短幾十載活得精彩十足，魅力四射。否則枉為在人世間走一趟。
在塵世的喧囂中，看一切走遠(yuǎn)�；蛘吖聠问俏覀�，注定的坎坷；是，一種叛離的宿命。我們跪在主基督面前，懺悔，反省這一世的'旅途。有飛黃騰達(dá)的，有碌碌無(wú)為的，有艱辛險(xiǎn)阻的……我不求轟轟烈烈，只求活得灑脫，活得激情。語(yǔ)文老師說(shuō)我的心態(tài)很好，或許有或多或少的關(guān)系，不必理會(huì)世俗，活出真我風(fēng)采，在世界隨心飛翔。
陶淵明的田園生活，李太白的激情生活，歐陽(yáng)修的隨心生活，辛棄疾的熱血生活，風(fēng)樣的生活，一直是我向往的。
追憶似水年華，時(shí)間往往在思慮最深處凝結(jié)，思緒停滯，忽略了自己的存在。寒冷的水，流淌到我曾經(jīng)的火花，徹骨的涼意，喚起了我對(duì)風(fēng)樣生活的追求。太色漸晚，懷戀過(guò)去的同時(shí)盼望未來(lái)的挑戰(zhàn)，我微笑，我期冀。張開(kāi)雙臂，容納所有：大肚能容容天下難容之事，開(kāi)口便笑笑天下可笑之人，這樣，在逆境中，也能活得有滋有味�；蛟S，這就是風(fēng)樣生活的真諦所在。
葉子離開(kāi)樹(shù)，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留？有時(shí)，會(huì)覺(jué)得自己就像那片樹(shù)葉，翩然墜落，在生命的最后一刻為世界留一份炫爛，空中的那一道盡生命之力的美麗弧線，隨風(fēng)而逝。遙望彼岸，站在此岸的我內(nèi)心有一股莫名的沖動(dòng)，匿藏在彼岸風(fēng)景的生活就是我追求的風(fēng)一樣的生活。掙開(kāi)枷鎖，如飛蛾撲火般，不顧一切，拋下累贅沖向追求中的國(guó)度。
風(fēng)，吹過(guò)耳際，帶來(lái)心靈深處的呢喃，一路向前，不懈追求，跟上它的腳步……
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