未來的作文400字3篇[集合]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的未來的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

未來的作文400字 篇1

　　你想知道未來的衣服是什么樣的嗎？今天我來給你介紹介紹。

　　未來的衣服款式多樣。聽了這個你會說：“今天的衣服不是也款式多樣嗎？和未來有什么不同嗎？”這個問題問得好。未來的衣服妙在一件就能變出多種款式。未來的衣服是由一種特殊的化學(xué)物質(zhì)組成的，你能根據(jù)自己的喜好，把這件衣服甩一甩，就能立刻變出你喜歡的衣服：大衣服、小衣服、皮衣、小棉襖、運(yùn)動服……應(yīng)有盡有，而且穿起來很舒適。

　　未來的'衣服十分好放，現(xiàn)在的衣服都不太好折疊且又占地方。未來的衣服可不是這樣的，它十分便攜，且又不太占地方。未來的衣服是旅行的居家好手，一個行李箱里，就可裝幾百件這樣的衣服，因為它就像面團(tuán)一樣柔軟。把幾百件衣服放進(jìn)行李箱里，一蓋蓋子，衣服們就像收縮了一樣，如面團(tuán)一般被壓了下去，十分容易就蓋上了。

　　未來的衣服有一個最最神奇的功能—可自行調(diào)節(jié)溫度。每天的溫度都不同，我們要適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物，才能避免感冒，很麻煩。而未來的衣服卻不是這樣的—光是一件就足夠了，未來的衣服里有一種微量元素，可以感受到天氣的冷暖，并且自身調(diào)節(jié)溫度。那么就是說擁有這一件衣服，我們就可以避免感冒，擁有一個健康的身體了。

　　這就是未來的奇特的衣服，你們一定被它的神奇功能所吸引了吧！

未來的作文400字 篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，這次，一位很帥氣的老師進(jìn)來，我一看，就叫他“帥氣”老師吧！這，就是我們的科技老師。

　　“同學(xué)們，今天的課很有趣，要認(rèn)真聽！”帥氣老師說。然后，他走到講臺上，手一直在動，像開車一樣。突然，一陣響聲之后，原來是教室飛了起來。不一會兒，我們到了清潔機(jī)器人的面前。

　　老師說，他的大腦是它的核心，后面是一個垃圾背包，里面有壓縮器，可以把垃圾壓小，省空間。里面還有分類區(qū)，有害物質(zhì)放進(jìn)紅色垃圾桶，可回收垃圾放進(jìn)綠色垃圾桶，舊物品放進(jìn)黃色垃圾桶。有時它還會對一些丟垃圾的.小朋友說：“請不要隨地丟垃圾！”下面，科技老師又帶我們?nèi)�參觀飛行指揮機(jī)器人。

　　飛行指揮機(jī)器人可真厲害，它可以指揮飛機(jī)、汽車。有時它飛到天空中，指揮飛機(jī)停下。另一架飛機(jī)要飛過來時，它會引導(dǎo)飛機(jī)飛往正確的航線。飛行指揮機(jī)器人還會幫助警察抓壞人，當(dāng)警察要撲犯人，它還會拍下車牌，方便警察及時抓到犯人。

　　這一節(jié)科技課，我們學(xué)到了很多知識，不禁為學(xué)校的高科技設(shè)備點贊！當(dāng)帥氣老師宣布下課的時候，我們都還沒回過神來。下一節(jié)課，又是什么呢？我們都好期待！

　　這是我想象的未來學(xué)校，你喜歡嗎？

未來的作文400字 篇3

　　現(xiàn)在的生活樣式已豐富多彩。我希望，未來能夠研發(fā)一種“神奇”的衣服。

　　這件衣服可以在你打個響指后，它就能自動穿在你的身上。還可以根據(jù)你大腦里想象的衣服樣式，變換出相應(yīng)款式的衣服。以后，走在大街上，再也不會出現(xiàn)“撞衫”情況啦！

　　這種“神奇”的衣服，也可以根據(jù)現(xiàn)在最火最潮的衣服搭配方式，讓有“選擇困難癥”的你輕松get到好看的衣服。除此之外，它還可以根據(jù)你今天的穿搭風(fēng)格，挑選鞋子，并為你匹配精致的妝容。讓你從50歲老大媽，變成18歲的少女；讓你從60歲的老大爺，變成20多歲的`“小鮮肉”……

　　這種“神奇”的衣服，只需要幾百元，便可以終生使用。如果開通其它付費(fèi)功能，還可以隨意換裝，一秒換裝再也不是夢；還可以給你提供“隱形背包”，在你需要裝很多東西的時候，你可以把物品都放進(jìn)去，而且無論放多少東西，這個背包的重量永遠(yuǎn)為0！當(dāng)然，你要是想通過它做違法的事情，它也會自動替你自首。

　　當(dāng)孩子穿上這件衣服時，衣服內(nèi)部會自動啟用GPS系統(tǒng)，幫助家長定位孩子的位置，以防被拐或走丟。有些患老年癡呆癥的老人也可以使用。

　　這樣一件“神奇”的衣服，你，值得擁有！

　　未來的事物還有很多，不僅限于這一類。未來的藍(lán)圖正在等待著我們?nèi)��?gòu)建！讓我們一起暢想未來吧！

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