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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-02-17 09:08:58 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文3篇[推薦]

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的作文3篇[推薦]

成長(zhǎng)的作文 篇1

  時(shí)光匆匆,三年的快樂時(shí)光就這樣過去;叵肫饋磉有點(diǎn)留戀,在這三年的初中生活中,我們告別了天真,脫去了稚氣走向了沉穩(wěn)更獲得了自信。這都是因?yàn)橛心罾蠋。人生是一條沒有盡頭的路,走著,走著,不斷地向前走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),腦海中又會(huì)浮現(xiàn)出他那堅(jiān)定的面容,耳邊又響起他那堅(jiān)毅的聲音,回想記憶中他那堅(jiān)韌的精神。李老師,教會(huì)了我生活,教會(huì)我做人做事,對(duì)我的影響將伴隨我的一生。

  從小學(xué)開始我的學(xué)習(xí)成績(jī)就不拔尖,老師對(duì)我也是不予理睬,連用看我的眼神都是別樣的,更別說任何的關(guān)心體貼。直到我進(jìn)入初中,開始新的讀書生話,直到遇見了李小楊老師,他是不同的——他給了我許多鼓勵(lì)與關(guān)愛。他耐心地指引我,使我從一個(gè)調(diào)皮愛玩的男孩變成一個(gè)愛讀書求上進(jìn)的學(xué)生。在我遇到困難時(shí)想要放棄,也是他給予我希望,鼓勵(lì)我不輕易言棄。

  在最后一個(gè)學(xué)期里我才開始意識(shí)到讀書的重要性,那時(shí)候我聽從了老師的指導(dǎo)開始先優(yōu)學(xué)語文、化學(xué)、政治歷史。把這幾門科目先學(xué)精,才能做后面科目的支柱脊梁。我開始習(xí)題資料寫、做,每天晚上“加班”到十一二點(diǎn)。但在每次模考的成績(jī)出來看到那么不盡人意的時(shí)候,我開始質(zhì)疑為什么我刷這么多題分?jǐn)?shù)還是沒提起來,我開始想放棄了。而就在這時(shí),老師找的到我說:“無論如何一定要堅(jiān)持,成功是屬于堅(jiān)持到最后五分鐘的人……”聽的李老師諄諄教誨后,我重燃信心又繼續(xù)開始刷題。不懂就問,下課就粘著老師不放,就不相信自己拿不到a。一道道題目,一張張?jiān)嚲韽氖种羞^去,慢慢的成績(jī)也就有所提高。老師也表揚(yáng)我,叫我繼續(xù)加油努力堅(jiān)持不放棄。那時(shí)候,我為了學(xué)習(xí)放棄下課與同學(xué)們打鬧嬉戲,在家中離開電腦手機(jī),讓自己能夠靜心學(xué)專心學(xué)。

  李老師對(duì)我說過的話,我努力的去做!中考過后,我回想起之前的努力真的都沒有白費(fèi),越努力越幸運(yùn)。我會(huì)一直加油的,永不輕言放棄!自信的笑對(duì)人生百態(tài)!

  李老師,我很想對(duì)您說:來到學(xué)校時(shí)我第一眼見的老師就是您,您帶的著一服黑色方框眼睛,身材微胖,發(fā)型三七分,看上去斯斯文文。七年級(jí)剛開始的時(shí)候,我們根本就不像是讀書的學(xué)生,班級(jí)里各路大神云集,課堂就像是菜市場(chǎng),不管是上什么課都一樣吵,連體育課更是連個(gè)隊(duì)伍都站不好。有許多老師被我們氣的向校長(zhǎng)舉報(bào)。還得校長(zhǎng)親自壓陣,才算是消停了一會(huì)兒?蓛蓚(gè)月之后,整個(gè)班有了翻天覆地的變化,我們不像以前上課吵的炸開了鍋。因?yàn)橛心慕虒?dǎo)有方,使我們的'901班越來越團(tuán)結(jié)的像個(gè)大家庭,我們也在您的教導(dǎo)下變得越來越好。您為了我們付出多少心血,深夜加班加點(diǎn),每天晚上的查寢,早晨你也趕著與我們一起晨跑,我們的同學(xué)犯了錯(cuò)不管事情大小老師您都會(huì)給我們改悔的機(jī)會(huì)。您對(duì)我們真的很負(fù)責(zé),您這一個(gè)舉動(dòng)都可能影響著改變著我們的一生。

  李老師,您三年來為我們的辛勤付出,我們看在眼里記在心里,我們也只能用最好的狀態(tài)來回報(bào)您。我永遠(yuǎn)忘不了您那和風(fēng)細(xì)雨般的教導(dǎo),它蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,它鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,您讓我在啟蒙中成長(zhǎng),我忘不了您!老師,無論中考怎樣,我這輩子都感激您!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  我們一路成長(zhǎng)一路歌唱,用真心感受青春,用青春來成就真心。

  又是一個(gè)夜晚,天空無月,只有幾顆星星散發(fā)著微弱的光,象風(fēng)中的燭光閃爍不定,隨時(shí)都有可能失去最后一點(diǎn)光,讓人憂心。厚厚的云層低低地壓下,象床黑棉被,把世界裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),讓人透不過氣來。

  校園的走廊燈孤獨(dú)地在漆黑寂寞的夜晚亮著。我和朋友在操場(chǎng)上嬉戲追逐著,一如往日的笑鬧著。我被追上跑道,只聽見朋友一聲驚呼,我被正在跑步的人猛地一撞,眼前的景象迅速后退,拖著虛影,接著膝蓋與地面來了個(gè)“親密接觸”。

  一切都只發(fā)生在一瞬間,在前一刻,我還在笑,誰也未能預(yù)料,下一刻我會(huì)這樣。我整個(gè)人都呆滯了,笑容未來的及收去就凝固在臉上,異常滑稽。朋友也愣住了,在遠(yuǎn)處呆呆的看著我。云層終于遮住了最后的幾顆星,一霎時(shí),天空黯淡無光。

  膝蓋的疼痛刺激著我的神經(jīng),我激靈靈的打了個(gè)寒顫,隨即恢復(fù)了意識(shí)。疼痛象洪水猛獸一樣向我襲來,輕而易舉的攻破了毫無防線的我。我疼得呲牙咧嘴,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)就要彈出,但是聽見背后急促的腳步聲,立刻把眼淚逼了回去。

  “你怎么樣了?還好嗎?”朋友焦急的詢問著,話語里透露出濃濃的擔(dān)心。

  “嗯,沒事。這點(diǎn)小傷怎么會(huì)難倒我呢!”我強(qiáng)顏歡笑著,滿嘴的不在乎。我掙扎了幾下,用手撐地,慢慢地站起來,扯動(dòng)了傷口,鉆心刺骨的.痛又再一次加大了攻勢(shì),劇烈的撞擊著我心上的那層外殼,那層偽裝就要被攻破。淚水在睫毛上掛著,反射著燈光。

  我依舊強(qiáng)顏歡笑著,它跟淚水形成鮮明的對(duì)比,似乎在嘲諷著堅(jiān)強(qiáng)偽裝下脆弱的我。

  上課鈴聲打響,大家都陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,只有我一個(gè)人還愣愣的站在操場(chǎng)上。當(dāng)最后一個(gè)人走進(jìn)教室,我再也忍不住,失聲痛哭起來。淚水象洪水沖破了堤岸,在臉的兩側(cè)匯成小溪,所有的偽裝在此刻土崩瓦解,心被疼痛肆虐。

  其實(shí)我沒那么堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)我也很脆弱,其實(shí)我也會(huì)痛。所謂的堅(jiān)強(qiáng),所謂的笑容,都是我在偽裝。其實(shí)我也想依靠別人的肩膀,其實(shí)我也需要安慰。我只是小孩,我不需要你們把我當(dāng)大人看待。其實(shí)我很累……

  不知何時(shí),家長(zhǎng)老師給我套上成長(zhǎng)的枷鎖,“你該長(zhǎng)大了”“你不該哭哭啼啼的了”這樣的話不絕于耳,不自覺的開始扮演堅(jiān)強(qiáng)者的角色,開始偽裝,演著別人眼中的自己。

  突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)偽裝不一定就是堅(jiān)強(qiáng)。用假裝撐起來的東西,永遠(yuǎn)不能被稱為堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)開不出堅(jiān)強(qiáng)的花朵。成長(zhǎng),不是假堅(jiān)強(qiáng)。

  陽光正好,微風(fēng)不燥。一路成長(zhǎng),一路歌唱,我們的青春。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  我非常喜歡看書,因?yàn)榭磿茏屛彝涀晕,忘掉周圍的一切事物。只要一有空閑,不管什么書籍,我都會(huì)津津有味地讀起來,愛不釋手。當(dāng)我沉浸在書中,仿佛自己就是故事里的主人公,去探尋更多未知的故事。所以同學(xué)們都稱我“小書蟲”,把我的書包稱為小小的“流動(dòng)圖書館”。

  記得有一次,媽媽叫我吃晚飯,我卻像耳朵聾了似的,繼續(xù)看書。媽媽又連續(xù)叫了好幾遍,我還是沒有任何反應(yīng),直到媽媽下樓在我耳朵旁喊我的名字,我才從書中的'世界回到現(xiàn)實(shí)世界。沒辦法,戀戀不舍地放下書去吃飯。

  爸爸剛剛發(fā)下來的三張購書卡在三個(gè)月內(nèi)全被我花了個(gè)精光。每次沒新書看了,就纏著他們?nèi),買回來的路上就迫不及待的看。晚上睡覺也要把新書放在枕邊,陪我入睡,好像這樣才踏實(shí)。

  書,對(duì)于我好像有魔力似的,使我去翻開它,去閱讀它。不過多久,書籍就成了我一種解壓的好方式。當(dāng)我難過傷心時(shí),翻開它;當(dāng)我感覺疲勞時(shí),翻開它;當(dāng)我無聊郁悶時(shí),翻開它。沒錯(cuò),是書帶給了我快樂,使我忘記了所有煩惱,是書讓我不再那么壓抑,不再那么孤單。

  俗話說得好“讀書破萬卷,下筆如有神”?磿梢藻憻捵约旱膶懽髂芰,使詞匯量更加豐富,每次看完一本好書,都會(huì)給我一些靈感,去創(chuàng)作一些屬于自己或身邊人的故事。我發(fā)現(xiàn),書讀得多了,在寫作時(shí)不用很長(zhǎng)的時(shí)間去構(gòu)思,寫得思路很順暢,一般不會(huì)找不到合適的形容詞或者成語。

  總而言之,書的力量是無窮,只要你肯去看,肯去讀,我相信,你一定會(huì)看到你平時(shí)還沒有學(xué)習(xí)到的東西,并且去真正的體驗(yàn)和享受讀書的過程。我希望有越來越多的同學(xué)喜歡上看書,在閱讀中成長(zhǎng)。

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