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想象未來(lái)的作文

時(shí)間:2024-02-17 16:32:28 關(guān)于想象的作文 我要投稿
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想象未來(lái)的作文[大全5篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的想象未來(lái)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

想象未來(lái)的作文[大全5篇]

想象未來(lái)的作文 篇1

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了未來(lái)的學(xué)校。

  我回到了就讀的母校,一到校門(mén)口,那幾個(gè)金光閃閃的大字就映入了我的視線,讓我睜不開(kāi)眼。一踏進(jìn)校門(mén),眼前的景象使我愣住了:學(xué)校的教學(xué)校都是用各種各樣巨大的水果連接在一起的,有蘋(píng)果、橘子、有芒果、還有水蜜桃……就像一座巨大的百果園!操場(chǎng)是一片綠油油的西瓜地,同學(xué)們既可以在這里鍛煉身體,也可以嬉戲玩耍,還可以欣賞到田園風(fēng)光。再看教室:黑板是長(zhǎng)方形的山楂片制成的;課桌是用堅(jiān)硬的椰子果殼加工而成的;凳子是用梨制成的;粉筆是用香蕉壓成的;還有那教室的`玻璃是用葡萄精制成的,昌瑩剔透、好看極了!而同學(xué)校就在這個(gè)花果飄香、充滿綠色的教室里讀書(shū)、愉快輕松!

  學(xué)校里負(fù)責(zé)教學(xué)的老師也是不同的水果機(jī)器人:有蘋(píng)果機(jī)器人、香蕉機(jī)器人、葡萄機(jī)器人、還有石榴機(jī)器人……機(jī)器人老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的愛(ài)好、習(xí)慣、思維情況都了如指掌,把他們的資料儲(chǔ)存在一個(gè)磁盤(pán)里裝在體內(nèi),并針對(duì)同學(xué)們各自的特點(diǎn),啟發(fā)他們的興趣,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。當(dāng)你遇到難題百思不得其解時(shí),蘋(píng)果老師會(huì)給你一塊水果聰明片,難題立即迎刃而解;當(dāng)你學(xué)習(xí)中需要查找課外知識(shí)時(shí),石榴老師會(huì)遞上一顆資料具備丸,為你提供所有的資料;當(dāng)你學(xué)習(xí)疲倦時(shí),火龍果老師就會(huì)造出一杯精力補(bǔ)充水,替你消除疲勞;當(dāng)你犯下錯(cuò)誤時(shí),哈密瓜老師馬上送上一粒強(qiáng)力糾錯(cuò)藥,使你立即改正錯(cuò)誤……

  這就是我夢(mèng)中未來(lái)的母校!

想象未來(lái)的作文 篇2

  未來(lái)的房子是會(huì)飛的房子,每個(gè)房子里都有一個(gè)大的屏幕,里面顯示著這座房子的全貌,當(dāng)你按下紅色按鈕時(shí),房頂會(huì)立刻分開(kāi),螺旋槳升起來(lái)了,它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,你想去哪里,就轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán),和開(kāi)汽車(chē)一樣。這樣交通很方便,就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣!你的`房子如果落在綠色的草地上,房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。

  未來(lái)的病人,根本不用去看醫(yī)生。而是用一個(gè)非常細(xì)小的機(jī)器人,讓它從病人的嘴里鉆到肚子里,機(jī)器人會(huì)把病人身體里面的所有病菌全部殺死,這樣就可以避免手術(shù)給病人帶來(lái)的痛苦。

  未來(lái)的馬路是透明的,像玻璃一樣,向下一看能倒映出地面山的一切,在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃,可那不是玻璃,那是用高分子建筑材料做的,上面涂上一層油光劑,這樣人和汽車(chē)走在上面就不會(huì)打滑。

  總之,未來(lái)是輝煌的,未來(lái)也是先進(jìn)的,我們一定要為美好的未來(lái)發(fā)奮讀書(shū)!

想象未來(lái)的作文 篇3

  20xx年的今天,我向各位推薦一款新型的課桌。這種課桌的樣子跟我們現(xiàn)在上課的課桌是一樣,只不過(guò)多了四個(gè)按鈕和一個(gè)屏幕及若干些功能。下面就由我來(lái)給大家介紹一下我自行研制的新型課桌吧!

  我研發(fā)的課桌有五大特點(diǎn)。

  它的第一特點(diǎn):桌子可以自動(dòng)調(diào)節(jié)。上課前,你先按一下藍(lán)色的按鈕,屏幕上會(huì)出現(xiàn):請(qǐng)輸入您的身高,那時(shí)你只需把自己的身高手寫(xiě)在屏幕上,屏幕就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)選項(xiàng),分別是確定和不確定,你按了確認(rèn)鍵后,課桌就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)出你所需要的高度,這樣高個(gè)子同學(xué)就不會(huì)再因?yàn)榻y(tǒng)一的課桌高度而坐著不舒服了。

  它的第二特點(diǎn)是:如果有同學(xué)生病的話,桌子可以利用它的迷你攝像機(jī)把老師寫(xiě)的板書(shū)和老師上課的內(nèi)容一五一十地刻錄下來(lái),減少了同學(xué)因少上課而再去找老師補(bǔ)課的麻煩。

  它的第三大特點(diǎn)是:如果上課的時(shí)候,坐位上的'同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,在下面偷偷地玩,課桌就會(huì)亮出兩道綠光打到他的身上,用來(lái)提醒,如果同學(xué)還沒(méi)意識(shí)到,它就會(huì)再閃出兩道紅光打到他的臉上,提醒二次繼續(xù)不改正錯(cuò)誤的,課桌的位斗里就會(huì)伸出它的機(jī)械手,直接從他手中奪過(guò)東西把它擱置到專(zhuān)門(mén)的箱子里,屢教不改者,課桌的位斗還會(huì)直接從桌子下面伸出四個(gè)輪子轉(zhuǎn)一圈,把位置轉(zhuǎn)向講臺(tái),這樣他只得乖乖認(rèn)真聽(tīng)課了。

  課桌的第四大特點(diǎn)是:如果每周調(diào)換座位,同學(xué)們只要按一下那個(gè)綠色的按鈕,桌子底下就會(huì)自動(dòng)出來(lái)四個(gè)輪子,同學(xué)們只要推著走就行了,而且它不會(huì)發(fā)出很大的噪音,也不會(huì)打擾到鄰近的班級(jí)。

  課桌的第五大特點(diǎn)是:課桌桌面的屏幕是一塊太陽(yáng)能吸電板,如果桌面上一顯示:快沒(méi)有電了,請(qǐng)快充電,你就按一下黑色的按鈕,它就會(huì)自行充電。

  怎么樣,我發(fā)明的課桌不錯(cuò)吧!它既有助于提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,又有利于促進(jìn)同學(xué)們的身體健康,請(qǐng)大家快快撥打你手中的電話來(lái)預(yù)訂吧!

想象未來(lái)的作文 篇4

  未來(lái)是想象的空間,是奇妙的,是不可思議。

  今天,我將做時(shí)光機(jī)去未來(lái),看未來(lái)的事物。在時(shí)光機(jī)里,時(shí)光很短暫一眨眼就到了未來(lái)。到了未來(lái),未來(lái)的景象讓我驚呆了,未來(lái)煥然一新隨處可見(jiàn)的高科技讓人贊嘆不已。

  路上,灰塵車(chē)隨處可見(jiàn),這種車(chē)靠吸灰塵來(lái)為動(dòng)力行駛。而且這種車(chē)還很環(huán)保,它是用廢棄的塑料紙張做的。而且它的速度還很快啊,因此現(xiàn)在人們面對(duì)事情跟不擔(dān)心會(huì)遲到。

  還有多功能房,這種房子可以面對(duì)任何緊急況。如,感冒了它會(huì)給你體共藥品進(jìn)行治療,餓了會(huì)給你做適合的飯菜供你享用。這種房子在出行上還很方便,外出時(shí)因去的地方太遠(yuǎn)家里的東西可能會(huì)被盜,因此很擔(dān)心。而這種房子在門(mén)口有個(gè)按鈕一按,就會(huì)變小變輕可裝起來(lái)因此現(xiàn)在人們跟不擔(dān)心會(huì)丟東西,所以現(xiàn)在的東西跟本不擔(dān)心有東西會(huì)丟。這種房子還可以變成許多交通工具,讓人使用,不止這樣它還有許多功能讓人使用。

  未來(lái)就像是每個(gè)人的習(xí)慣,習(xí)慣成就未來(lái)!

  習(xí)慣這個(gè)被人忽視的詞,它看似平凡,實(shí)則一點(diǎn)也不平凡!它雖普通,但卻能影響一個(gè)人的一生,甚至能影響整個(gè)世界!

  每個(gè)人都有屬于自己的習(xí)慣,或好或壞。未來(lái)的'世界因每個(gè)人而改變!我看到的未來(lái)也不全都是好的,但未來(lái)是會(huì)改變的。

想象未來(lái)的作文 篇5

  20xx年,我現(xiàn)在是大名鼎鼎的金博士,我現(xiàn)在正在研究一種高科技的產(chǎn)品——新型汽車(chē)。

  我發(fā)明的這種汽車(chē)身上有4個(gè)神奇的'按鈕。打開(kāi)紅色的按鈕,可以讓我整個(gè)人飛起來(lái)。有一天,我開(kāi)著這種新型汽車(chē)出去玩,路上遇到堵車(chē),這可把我急壞了,我想:我的汽車(chē)不是可以飛行嗎?于是,我按下了紅色按鈕,我的汽車(chē)就飛到天空去了。

  開(kāi)著開(kāi)著,我發(fā)現(xiàn)車(chē)了速度減慢,所以我打開(kāi)了紫色按鈕,車(chē)子迅速加速,“嗖”的一下,汽車(chē)就像火箭一樣飛了出去。

  快要到達(dá)目的地了,我的肚子餓了,這時(shí)我把白色按鈕打開(kāi),車(chē)上出現(xiàn)了兩個(gè)機(jī)器人,我向他們要了一杯果汁,又要了一碗面條,很快就送到了我的面前。填滿肚子以后,我又按了一下白色按鈕,機(jī)器人消失了,我繼續(xù)向目的地飛奔而去。

  誰(shuí)知道,因?yàn)槌伲冶痪鞌r住了,我急忙打開(kāi)最后面的藍(lán)色按鈕,汽車(chē)馬上變成隱形模式,警察找不到我了,呵呵,我迅速溜之大吉。

  這就是我想象中的汽車(chē),你說(shuō)這樣的汽車(chē)好嗎?

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