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三年級敘事作文匯總(10篇)
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的三年級敘事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級敘事作文 篇1
經(jīng)過長長的暑假，終于迎來了我盼望已久的開學典禮。雖然暑假里無憂無慮的，沒有許多作業(yè)也沒有考試，但是沒有朋友一起玩，我天天在家一個人發(fā)呆，感到很孤獨，很無聊�，F(xiàn)在終于開學了，我也終于可以和朋友們一起玩?zhèn)�痛快了。
一下課，我就和朱哲靖、史凌宇一起玩著我們新發(fā)明的游戲。我們還給它取了個很厲害的名字——讓子彈飛。我和史凌宇手拉著手，朱哲靖站在五米外，然后朝我們沖過來，如果沖破了我們“防線”，就是他贏了。我們幾個人輪流當著那顆飛的子彈。游戲雖然很簡單，但我們?nèi)匀煌娴煤芨吲d，天天都玩不厭。每當我沖破“防線”時，我心里就暖洋洋的，情不自禁地覺得很快樂，不是因為我沖破了防守線，而是因為有朋友一起玩耍的感覺真好！
快樂是什么？我知道了，快樂是早上上學時同學的問候，快樂是操場上飛奔的`身影，快樂是和朋友一起聊著只屬于我們的話題，快樂是下課的男生和女生的游戲大賽，快樂是困難時有朋友的幫助，快樂是放學時成群結(jié)隊的身影，快樂是我常常掛在臉上的微笑……
快樂，我找到你了！
三年級敘事作文 篇2
“唉！，真倒霉！又輸了！”，這是什么聲音？原來，這是我們班在玩頂桔子大賽，失敗小朋友們一個接一個的嘆氣聲。
今天，老師帶著我們玩頂桔子游戲。我一直覺得這很簡單。前兩輪比賽，我都沒被選上，看著臺上同學們的熱火朝天的比賽，我心里急的像熱鍋上的螞蟻，蠢蠢欲動、躍躍欲試，恨不得是孫悟空變成臺上的比賽的'同學。這回機會來了！老師終于叫到了我的名字，我一個健步?jīng)_上講臺。
比賽的規(guī)則是一個小朋友們要拿三個桔子，分別放在兩只手和頭頂上，不要掉下來，順利走完全程的就算勝利。老師一聲令下，比賽開始啦！我把頭頂和手上的桔子擺放好，小心翼翼的往前挪動著腳步，唯恐桔子掉下來�？赡苁沁^于專注雙手，而忘了我的頭頂是尖尖斜斜的，不知不覺中，桔子就像一輛沒人控制的獨輪車一樣從我頭頂滾了下來，我一緊張，左手桔子又像“跳水”一樣從我手上掉了下來，我正彎腰要去撿，沒留神右手桔子也掉了。手忙腳亂的的我眼睜睜地看著對手到達了終點。不得不接受失敗的結(jié)局了。
我覺得頂桔子看起來好玩又簡單，實際做起來很不容易！它不僅需要我們有很好的平衡控制能力，還需要很好的穩(wěn)定性。我很喜歡這個游戲，你也不妨來試試。
三年級敘事作文 篇3
今天，我們學校舉辦了 “跳蚤市場” 活動。它是干什么的呢?就是把你不需要的東西賣給別人。你可以賣東西，也可以買東西，下面就看看我是怎么做生意的吧!
我們來到操場上，哇!已經(jīng)有這么多人了，有點人山人海的感覺呢!同學們的物品真是多種多樣，琳瑯滿目!大家嘰嘰喳喳，三五成群，熱鬧極了!我剛擺好我的東西，就有人來購物了，帶來的小花仙漫畫書一會兒就被搶光了，錢包里的錢也多了起來……
還有好多東西沒賣出去，書簽、填色本、膠囊筆和兩個娃娃，我有點著急了。又等了一會兒，有個同學把我的娃娃買走了，原來5元錢的娃娃，人家也不覺得貴，都沒還價，真是“土豪”啊!
正在開心，有人又要買填色本和書簽，她走過來問：“這些一起多少錢啊?我都要了。”我說：“5塊錢�！彼龔氖掷飻�(shù)了五個硬幣給我!就剩下膠囊筆了，我趕緊喊起來：“快來買啊!買二送一了，真是特別劃算呢!”一個高年級的姐姐看中了，都買了!哈哈，我有好多錢了，終于可以去消費啦!
我在人群中溜達一圈，買了不少好東西：密碼本4元，漫畫3元，海螺3元(可以聽到大海的聲音)，小草造型的太陽鐘5元，手鏈，項鏈和戒指三樣一起5元，兩個漂亮掛件3元，一個膠帶紙2元，一塊橡皮1元，還給弟弟買了卡通貼紙1元，一個特別的'懷表4元，我一共花了31元錢!懷表別人賣6元的，我讓他便宜點，他說5元，我沒同意覺得還是有點貴，給了4元就走了，他也沒說話。討價還價還真不容易啊!這些東西里面，我最喜歡那塊懷表，上面有一頭牛的造型，正好是我的屬相，老師還把時間給我調(diào)好了，真是愛不釋手呢!
我現(xiàn)在終于明白外面賣東西的辛苦了!他們長年累月的在外面做生意，不論刮風下雨，嚴寒酷暑，為了生活真是不容易!
我今天賺了不少錢，也花了不少錢，真是快樂的一天啊!
三年級敘事作文 篇4
過年了，到處都洋溢著喜慶的氣氛，大人們都在急著買年貨，小孩子們聚在一起放鞭炮。為了慶祝，我們家和叔叔家一起去飯店吃飯。我和叔叔家的姐姐興趣相投，聊得十分開心。
快吃飯了，我和姐姐一起去上廁所，我們進去以后把門只是輕輕一推，上完廁所以后發(fā)現(xiàn)門鎖上了。我們慌了神，心中充滿了疑問：門怎么鎖上了呢?我們望望四周，到處都黑漆漆的，我十分害怕。我們開始大聲地向外呼救�？墒�，因為門厚，外面聲音雜，我們嗓子都喊啞了也沒起作用。我有點絕望了，不爭氣的淚珠一顆一顆的掉了下來。姐姐見我哭了，馬上過來安慰我：“別哭了，哭有什么用?你把眼淚擦干了，咱們一起想辦法才行�！甭犃私憬愕脑�，我擦干眼淚，繼續(xù)想辦法。我們又拿起墻角的拖把，想用拖把把門玻璃弄碎。但是，這玻璃似乎成心和我作對，怎么也弄不碎。
我們放棄了門，又從窗口向外進行求救。就在這時，或許是剛才有人聽到了我們的`喊聲，也或許是大人們看不見我們著急了來尋找。廁所的門被打開了，我們一個箭步跑了出去，看見媽媽，委屈的淚水又一次止不住流了出來。我瞄了一下姐姐，這回她也嚇哭了。還哭著說：“ 我們總算‘逃過一劫’�！贝笕藗儾煌５匕参课覀儌z，叔叔還特地為我們放了漂亮的煙花壓驚，服務(wù)員還贈了我們“安慰大餐”以表歉意。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但有時候想起來還是很害怕。就當它是一次難忘的經(jīng)歷吧!
三年級敘事作文 篇5
從學走路到會寫字，從學唱歌到會電腦，學習每一項本領(lǐng)都給我留下深刻的印象。
暑假的一天晚上，我們一家吃完晚飯后，媽媽連忙抹桌子、拖地板，然后又開始準備洗碗。我看見媽媽每天做那么多的事，真是太辛苦了，我要幫媽媽做點事。我走進廚房對媽媽說：“媽媽，今天晚上的碗我來洗�！眿寢尶戳宋乙谎�，笑著說：“好哇，我們一起洗吧。”
我來到水池前，媽媽當起了教練，指導我放了一盆熱水，然后滴了幾滴洗潔精，把碗筷放入水中。這時我看見水面出現(xiàn)了許多小泡泡，在燈光下反射出好看的色彩。我伸手去拿碗，這碗好像故意跟我作對似的'，老是往下滑，好不容易才拿到一個碗，我一不小心，碗落到地上，“啪”的一聲，變成了幾塊。媽媽把碎片撿起，并沒有罵我，只是在一旁看著。我又來了一遍，還是失敗啦。正當我有些灰心時，“世上無難事，只要肯攀登”這句名言鼓舞了我，我又再試了一下，手拿緊碗，抓起后放低點，拿抹布來擦，先把碗里面擦干凈，又把外面擦干凈，最后用清水沖洗。我洗好了一個碗時，媽媽說：“好，不錯，下次再幫媽媽洗碗，好不好？”“好吧”我有些不舍地站在一旁，認真的看著媽媽很快的就把剩下的碗洗完了。
通過這次幫媽媽洗碗，我真正體會到“世上無難事，只要肯攀登”的道理：只要努力、堅持不懈，就一定沒有什么事難得住我們。
名師點評： 第一次洗碗，對小作者來說，還是一件比較有挑戰(zhàn)性的事，好在有媽媽指導。不過這中間還是發(fā)生了一點小意外，小作者不小心打破了一個碗，第一次洗碗的經(jīng)歷想必是令小作者難以忘記的。
“世上無難事，只要肯攀登”這句話在文中兩次出現(xiàn)，是文章的主線，也是文章表達的中心思想，引用得不錯。文章展現(xiàn)了普通卻很溫馨的生活場景，也塑造了小作者天真可愛、積極樂觀的孩子形象，寫得不錯。
“認真的看著媽媽很快的就把剩下的碗洗完了”改為“認真地看著媽媽很快地就把剩下的碗洗完了”。
三年級敘事作文 篇6
初見你時，烏黑秀發(fā)，溫暖笑容，我便莫名喜歡上了您。
——題記
曹老師，總是一頭烏黑秀發(fā)披肩，對于我們，也是沁人的笑容。
剛剛步入校園時，是您拉著害羞的我，參觀學校的各個腳落，大手拉著小手，讓我從怕羞的小女孩變成了開朗的小姑娘。你時時刻刻牽著我，讓我感覺到新環(huán)境的溫暖，和跟你在一起的幸福。
二年級的那天，鵝毛般的'雪飄然落下，世界披上了銀裝。我興奮極了，一下課就像箭一樣射了出去，把小手狠狠地插入雪堆中，挖起一大塊雪，放到平地上，開始建造我的雪人。剛開始，我覺得舒服極了，雙手放在雪堆上，比吃棒冰還要涼快，可漸漸的，我的小手變得通紅，還有一陣刺痛。當老師看到我寫字異常僵硬時，馬上跑了過來，一看到我發(fā)紫的手，就急忙脫下大衣，把我的手裹住，雖然我還小，但我看得出，老師在顫抖。
我的手漸漸暖和起來，甚到有點發(fā)熱，而老師則顫抖地更厲害。我不停對他說：“老師，我好了！”而您卻說：“再暖會兒，別感冒了！”
葉，落了；草，枯了；時間不知不覺溜走了。突然在一個飄著漫天黃葉的深秋，曹老師要調(diào)去很遠的一個學校了。
雖有不舍，也萬般無奈。但大手和小手之間的故事，溫暖幸福著以后每一個思念的時光.
三年級敘事作文 篇7
今天，我們?nèi)嗤瑢W舉行了一次有意義的折紙比賽，老師們也參加了。
裁判剛一說“開始”，同學們和老師們就一起飛快地折起來。我想了一下，卻怎么也想不出來折什么，只好先看看別人在折什么。我后面的一名同學折了一臺“大炮”，長長的炮筒,看上去太像真的了，把我嚇出了一身冷汗。我前面的一位同學手更巧，左折右捏，不一會兒就折出了“小猴爬山”、“小衣服”、“小褲子”等等，看得我眼花繚亂。
我還是拿不定主意該折什么，急得抓耳撓腮。突然，我眼前一亮：有了。我飛快地折了起來，可是一不小心紙被我撕破了，只好連忙硬著頭皮找老師要了一張，心想：這次千萬不能再弄破了。我加快了折紙的速度，一會兒折正面，一會兒折反面，每折一下都把折線對齊、壓實，并把整個折紙壓平。很快就折好了，我又拿彩筆給壓平的折紙涂上了顏色，然后小心地將手插進折紙中間，慢慢把折紙撐開，一件折紙作品就完成了。猜一猜我折的是什么？是一架會“飛”的`火箭！我剛做完，裁判就大喊一聲：“停！”
結(jié)果呢？你想不到吧，我竟然得了第一名！謝易同學第二名，他折的是一只會“走路”的螃蟹。高正航同學第三名，她折的是一只會“咬人”的老虎。老師分別給我們頒發(fā)了“金牌”、“銀牌”、“銅牌”。
通過這次折紙比賽，我知道了：折紙沒有我想象的那么容易，看著簡單的事情也應(yīng)該做好準備，認真對待。
三年級敘事作文 篇8
今天上午，我們學校開了運動會。
上午的比賽大多是男生的，比賽跑步時，別的班的同學歡呼雀躍，我們班的同學是那么的淡定，寫稿的同學也是激情高昂，另外，其他班的同學在紅領(lǐng)巾上寫“141班加油”我們班的同學也不落后，“小跟班”在自己的凳子上放著運動員的水，他們還準備了一些如：扇子，小電扇，一些食物，可以讓運動員更好的比賽，有的還幫助運動員拿衣服，你快看，我們班的王楠怎么從第一名成了最后一名，是對手太強了嗎，不是的！原來他的腳給扭傷了，同學們趕緊把他扶到椅子上。我的眼淚在眼框打著轉(zhuǎn)，多么好的同學呀。
下午，是我們女生的運動會，王楠不能參加下午的比賽，因為他的腳扭傷了，在那里靜靜的看書，郗瑤和白若璠去跑步了，她們是我最好的朋友，我去給她們加油，吶喊助威。任老師在與其它班的老師聊天，應(yīng)該是聊比賽成績吧。我們班的'接力比賽，剛開始因為速度有些問題，讓其它的班成了第一名，后來大家在一起喊，136加油，136必勝，跑完的同學和同學一起吶喊！最后多虧甘甜甜為136班爭取到歷史上的一個第2名接力賽比賽成績，大家有說有笑的回憶剛才的一幕！
真是美好的一天�。�
三年級敘事作文 篇9
今天，我和妗妗媽媽去推銷春素洗發(fā)水試用裝。一共拿了20套。你們別想這20好發(fā)，其實，可難發(fā)了。你看，妗妗看見一個人，連忙跑上去，向她推銷產(chǎn)品：“美女，聽說過春素洗發(fā)水嗎？”“沒聽說過�！薄芭叮悄鷴咭幌挛⑿�，就可以免費鄰取一套試用裝�！皩Σ黄鹞彝鼛謾C了，”“好，謝謝。”第二位出場的是我媽媽，她也攔住一個人，嘰嘰喳喳的說了起來：“您掃一下微信，就可以鄰一套試用裝�！薄安涣�，不了，”“謝謝�！笨磥韹寢屢彩×�。最后壓軸出場的就是我了，我像鷹一樣搜尋獵物，最后攔住一位阿姨。我笑瞇瞇地說：“阿姨，您真漂亮，可是，唯一美中不足的.是您的頭發(fā)有點干枯、毛躁，您是不是一直以為臉、身材最重要？可是，您錯了。頭發(fā)不好直件影響到整體的美。所以阿姨，您掃掃我們的微信，就可以免費領(lǐng)取一套試用裝�！卑⒁陶f：“看在你的面子上我就掃一掃吧！”我對阿姨說：“阿姨，您用完了記得反饋哦！”阿姨點了點頭。媽媽和妗妗豎起了大拇指，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
到后邊，我們發(fā)的越來越快。從這次推銷中，告訴了我：做什么事都要堅持。
三年級敘事作文 篇10
感動，這個詞語一出現(xiàn)在腦海里，就有一件事的情景進入腦海里，似乎永遠不會忘記。
幼兒園的'時候，中午要去畫畫班的同學需要畫完一張畫才能回教室睡覺，我就是其中之一，也正是因為這個原因，所以有一次有一個人的舉動讓我非常感動。
這天中午，我像往常一樣去畫畫班上課，我正在爭分奪秒地畫著，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)其他人都差不多畫完了，準備回教室了，我這才七手八腳，手忙腳亂地加速�？墒堑任也畈欢喈嬐陼r，一看所有人都走光了。我趕緊拼命畫完給老師檢查，然后攝手攝腳的回到教室，看見睡覺的位置已經(jīng)被其他同學占了，心里感覺想哭。突然看見一個人在向我招手，我慢慢地走過去，驚訝地發(fā)現(xiàn)這個與我素不相識的同學居然為我留了一個位置。我的眼淚也已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。后來我們成了朋友，才知道原來他叫嚴毅海。
嚴毅海，一個我永遠不能忘記的朋友。
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