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描寫麻雀作文

時間:2024-02-18 10:29:47 寫什么的作文 我要投稿
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描寫麻雀作文[優(yōu)秀]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的描寫麻雀作文[優(yōu)秀],歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]1

  我喜歡麻雀,雖然它沒有天鵝高雅的氣質(zhì),也沒有孔雀魅力的身姿,但我喜歡它活潑可愛的性格。

  每天早晨,我上學(xué)的時候,都能看見幾只小小鳥的身影,小小鳥就是麻雀。它們嘰嘰喳喳地叫著,有時是在電線桿上排成一排整整齊齊的長隊;有時是在噴泉的邊緣上。其中一只小麻雀總愛站在小小鳥的前面,當(dāng)指揮。小指揮的.翅膀一揮,小麻雀們就嘰嘰喳喳地唱起歌來。那嘰嘰的歌聲有時忽高忽低,忽大忽小,真像一首偉大的歌曲。

  小麻雀的可愛之處不僅僅表現(xiàn)在它們的唱歌之處,更表現(xiàn)在小小鳥們的吃相中哦。而且每天吵架是它們的習(xí)性哦!

  打個比方吧,比如一個小麻雀捉到了兩三只小青蟲的話,其它小麻雀就三個一組地飛過來。有些時候,兩只小麻雀搶累了,就開始“君子動口不動手”了,啊,不對,這里應(yīng)該是“麻雀動口不動手”嘍!兩只小麻雀“嘰嘰”地叫著,好像在說:“你讓讓我吧,我下次也讓你!”另一只叫了一聲“嘰”好像在說:“我就不,我偏不!”另外一只小麻雀說不過它,只好一邊叫一邊飛走了。我仔細(xì)一看,原來贏了的小麻雀是“犟脾氣”耶!

  怎么樣?經(jīng)我一說,小麻雀是不是在你心中變可愛了呢?趕快去觀察觀察吧!

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]2

  五一放假前的那日下午,我正在家里看書等媽媽下班。

  忽然從走廊上傳來了“哇啊,哇啊,壓死你”的聲音,一聽就是許可在說話。果不其然,許可馬上出現(xiàn)了在我家門前。

  “林正浩,快來看看,我用拖鞋鎮(zhèn)住了一只小麻雀!

  我跑過去一看,確實有只麻雀被壓得動彈不得,好像是被五行山鎮(zhèn)住的孫悟空!

  許可拿開拖鞋。那只麻雀趁機實行超低空飛行,貼近地面,橫沖直撞,飛到了另一家的門框上。許可趕緊用手中的礦泉水瓶砸向麻雀,麻雀驚慌失措的跑到樓梯的.平臺上。

  小麻雀縮著身子,渾身瑟瑟發(fā)抖,躲在墻角里。許可毫不心軟地掄起瓶子再次扔向它,再差個三毫米,小鳥就要一命歸天了。

  小鳥掙扎著想飛走,可是怎么飛也飛不高。它是一只剛在學(xué)飛的小鳥,誤闖進(jìn)了樓道里。假如是只成年鳥,早就已經(jīng)拍拍翅膀,遠(yuǎn)走高飛了。

  一位阿公經(jīng)過這里,輕手輕腳地靠近小鳥,雙手一撲,逮住了它。

  許可捧著小鳥,樂滋滋的回家了……

  許爸爸回來了,讓許可放走了小鳥……

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]3

  時間的齒輪慢慢的由金色的秋天轉(zhuǎn)到了白色的冬天,與前三個季節(jié)相比,冬天似乎略顯荒涼了一些,但是冬天對于我們這些孩子來說,還是有許多趣事的。其中我最喜歡的一件事情,就是抓麻雀。

  每年冬天下大雪的.時候,就是我們大家一起去抓麻雀好時光。抓麻雀需要在一個樹木比較多的空地上面,最好的地方肯定是公園啦!我們大家一般來說都會來到公園里面,首先先要掃出來一片空白的土地,這片土地就是抓麻雀的主要場所。然后就需要在地上灑上一些麻雀們最愛吃的谷物之類的,這是作為誘餌。接下來就要在空地上面放一個臉盆之類的東西,在下面支一根小木棍。木棍上面栓一根繩子。最后就只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扯著這條線,等待著麻雀進(jìn)入我們制作好的陷阱,然后一拉線,就能夠抓住麻雀了。冬天的時候由于很少有食物,所以說基本上撒上食物之后一般只要很少的時間,就會有麻雀上鉤,有時候一次能抓住好幾只。當(dāng)然了,這些小麻雀也只是在家中養(yǎng)幾天而已,等到天氣放暖,還是要放回大自然的。

  小伙伴們看了我的介紹,是不是迫不及待的想要嘗試一下了呢?

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]4

  有一天,小麻雀在樹林中覓食。忽然,它看到了蝴蝶,連忙說:“早上好,蝴蝶妹妹。”蝴蝶說:“早上好,小麻雀,你在干什么?”“我在找食物吃!毙÷槿刚f。它說完話便飛向一望無際的藍(lán)天。

  又有一天,它們?yōu)榱艘患∈虑楱D―誰的翅膀美,而吵架了。蝴蝶說:“你的翅膀太難看,黑乎乎的,像烏鴉的聲音一樣丑。而我的翅膀亮晶晶的,像一顆顆鉆石或一顆顆亮閃閃的星星!”

  聽完這句話,小麻雀的心里既生氣又傷心,于是,二話不說,便飛向藍(lán)天。這一幕,被正在采蜜的小蜜蜂看到了,于是它心想:不行,我不能讓它們傷心,應(yīng)該去幫幫它們!于是它寫了兩張紙,分別貼在小麻雀和蝴蝶門上。

  小麻雀和蝴蝶看見了小蜜蜂寫的`紙。小麻雀的紙上寫著:對不起小麻雀,我不應(yīng)該說你翅膀難看。而蝴蝶的紙上寫著:對不起,蝴蝶,我不應(yīng)該生你的氣。

  第二天,它們又是一對好朋友。

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]5

  前幾天,我在我們家附近的竹林里發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀。

  它很小,大約半個手掌那么大。與瘦小的身子相比,它的腦袋卻顯得很大,眼珠就像餓了很久一樣地凸著。這使它更加顯得弱不禁風(fēng)、瘦小不堪,簡直是個“小不點”。

  “小不點”的嘴巴尖尖的'、羽毛灰灰的,沒有一點光澤,稀稀疏疏的,沒有一點神氣。它的爪子長長的,軟弱無力,不能自立。它上眼皮一打下眼皮,好像在上下打量我:你是誰呀?

  小不點獨自窩在巢里,周圍沒有爸爸媽媽。它不時有氣無力地“嘰嘰喳喳”叫幾聲。好可憐!我忍不住想要摸它一下。

  吃晚飯時,我又去了竹林,端著一碗面條。我喂它,可是它尖尖的嘴巴往前湊了一下,瞄了一眼,就把頭歪向了一邊。再過一會,就迷迷糊糊地把眼閉上了。聽它嗓子里還輕微地發(fā)出“唧唧咕咕”的聲音,好像在嗚咽一樣。我實在不忍心打攪它,于是就在它的身邊放上幾根面條,依依不舍地走了。

  第二天,我再去竹林探望“小不點”,“小不點”卻已經(jīng)不在了。摸一摸鳥窩,還有一絲溫?zé)帷?/p>

  “小不點”你是不是找到媽媽了?你一定要平平安安哦!

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]6

  最近,我家的陽臺邊來了一位特殊的小客人,它就是可愛的小麻雀。 小麻雀就喜歡停留在電線上,屋頂上,每當(dāng)小麻雀站在它的“舞臺”上,它就會用它那甜美的歌聲,招引更多的麻雀跟它一起放聲歌唱?赡切⿵乃拿姘朔酱掖亿s來的麻雀,它們唱得再好,也只不過是伴唱,真正的歌星還是惹人喜歡的小麻雀。瞧!它多有歌星的風(fēng)范呀,迎著涼爽的秋風(fēng),掠過鋪在地上用落葉做成的“黃地毯”多有紳士風(fēng)度呀!小麻雀在唱歌時還喜歡揮動翅膀呢!裝得跟音樂廳里的指揮家一樣,真是惟妙惟肖!

  可是,有一陣子,我發(fā)現(xiàn)小麻雀的歌聲,沒有以前那么地清脆、嘹亮了。我很擔(dān)心,怕小麻雀生病了。所以,我就把它抱進(jìn)來,撫摸著它那均勻、烏黑的羽毛,心疼級了,因此,我決定幫它治病,我一日三餐常常喂食給它吃,過了三四天,小麻雀逐漸變胖,活躍起來了,所以,我就把它放飛出去它的`家------奇妙而美麗的大自然。 我放飛它的時候,它飛出來了,但卻聽在了電線上,凝視著我。仿佛是在跟我依依不舍地告別,我看了它一會兒,擺了一個手勢讓它飛遠(yuǎn)去,小麻雀似乎聽懂了我的話,向著東方飛去了。

  我看著它那空虛的背影,心中有中說不出的滋味。 小麻雀我特別特別喜歡你!

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]7

  有一日,我在樹林玩的時候發(fā)現(xiàn)了一只特別小的麻雀,它的媽媽不在旁邊,它又飛不動,我把它帶回家想照顧它和它玩。到了晚上該吃飯了,我就把手指伸過去,它就張了好大嘴等我喂,我想它是餓了。我就喂它餅干和米飯,還有水。

  它的嘴巴尖尖,嘴角又一圈白白黃黃的唇緣,這是初生鳥的特征。毛灰灰麻麻的毛茸茸像個小毛球,眼睛黑黑圓圓的.像兩顆發(fā)光的豆子,高興了還會唧唧叫,好可愛,我好喜歡它。吃完我喂的東西,它邁著兩條小細(xì)腳走來走去,看上去無憂無慮的。晚了,它躲在角落里把頭放在翅膀下面睡著了。我真高興它能喜歡這里。

  第二日,我吃完早餐回來發(fā)現(xiàn),小毛球死了,躺在盒子里一動不動,我感到很難過也很疑惑,昨天還好好的怎么就死了呢?后來我讓媽媽上網(wǎng)查了一下,說是這么小的鳥只能吃面包蟲或者吃鳥媽媽胃里吐出來的東西,不能吃別的,否則會因為消化不良而死。真是好心辦了壞事了,以后我再有這樣的小鳥一定記得給它吃面包蟲,并且少喂東西給它吃。

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]8

  爺爺送我一只剛出生的小麻雀,我將它放在一個堆滿棉花絮的紙盒子里,趁它還飛不了,便在它腳上系了一根紅棉線。

  小麻雀呆在盒子里,仿佛一只小肉團(tuán)似的,縮在那里,看上去膽子很小,羽毛長得稀稀落落,當(dāng)棉絮將它蓋住時,便只能看到一根紅線了。我每天對它精心照料,生怕它挨餓,喂它吃糯米;怕它凍著,又用舊衣服做了件小衣服,給它穿上。當(dāng)然,我時時刻刻注意它的家居環(huán)境。有一次,奶奶不小心把它的窩的一角給撕破了,我看到了很傷心,便讓它住進(jìn)了結(jié)實的鳥籠。

  在我的`細(xì)心照料下,小麻雀漸漸地長大了,羽毛也變得越來越豐了,我萬分高興,看來它能飛了,我試著讓它從房間飛到陽臺上的鳥籠里。媽媽在一旁說:“該把它放飛了!”我心里也這么琢磨著。

  幾天后,我便把它帶到野外進(jìn)行放飛。小麻雀先是在地上徘徊了一陣子,時不時地扭頭看看我,好像舍不得離開我,然后撲騰了幾下翅膀,叫了幾聲,像是和我道別,最后縱深一躍,飛了起來,我望著小麻雀越飛越高,越飛越遠(yuǎn),腳上的紅線若隱若現(xiàn),我的眼不由地濕潤,我在心里默默祈禱:小麻雀,請照顧好自己!

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]9

  周末,我回到鄉(xiāng)下老家,被迷人的景色吸引住了,小樹穿上碧綠的衣裳,花朵在半空中舞蹈,農(nóng)民伯伯都忙著播種。這時我聽到美妙的歌聲,哦!原來是小麻雀在演奏,我心里突然有了一個念頭―捉小鳥。

  于是我拿了一個籮筐和一根木棍,像離了弦的箭似的`沖到了雞棚旁,那里有許多麻雀在覓食,我往地上撒了一些谷子,用木棍把籮筐撐起,對準(zhǔn)放谷子的位置,再用一根長繩子的一端綁在木棍上,另外一端放在手上。我躲在桔樹底下,準(zhǔn)備就緒,就等著它們“上鉤了”。

  我盼星星盼月亮,終于有“獵物”出現(xiàn),有一只正在津津有味地享受美餐,我連忙一拉繩子,“啪”的一聲,籮筐掉了下來,把小麻雀遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的,我開心地一蹦三尺高,趕緊跑去,捧著小麻雀放在手心。準(zhǔn)備把它關(guān)在籠子里養(yǎng)著,看著可愛的小麻雀在我手中發(fā)抖,慌亂地直叫,我心里一下子酸了起來,開始后悔捉它,于是我決定把它放走。

  我雖然很想養(yǎng)麻雀,但是要愛護(hù)小動物,必須把它放回大自然,讓它快樂地生活,自由地飛翔。

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]10

  在我家的樓前,生活著一群快樂的麻雀,每天早晨,我都被它們唧唧喳喳的聲音叫醒。

  一天,一只小麻雀不知怎么飛進(jìn)了我家的樓道口,樓道口的玻璃窗是透明的,它大概以為窗戶是藍(lán)天,于是,就拼命地向“藍(lán)天”飛去,結(jié)果,重重地撞在了玻璃上,又摔在了地上。奶奶發(fā)現(xiàn)了,便把它捉回家給我玩。

  看著這只小麻雀,我高興極了。我仔細(xì)地觀察它,它的嘴巴是黑色的,像圓錐體;頭、頸部的羽毛是深褐色的';背部是淺褐色,有黑色的條紋;它臉部兩側(cè)各有一塊黑色的大斑。我把它捉在手上,它恐懼地縮成一團(tuán),圓圓的,熱乎乎的,像一只小絨球。

  我用一根細(xì)線拴著麻雀的一條腿,逗它玩,可它就是一副無精打采的樣子,喂它東西它也不肯吃。這時,我發(fā)現(xiàn),窗戶外面有一只麻雀一直在叫,小麻雀聽見了,也跟著“唧唧喳喳”地叫起來。媽媽說:“放了它吧,小麻雀地媽媽多著急。 甭犃藡寢尩脑,我依依不舍地解開細(xì)線。

  看著小麻雀和它媽媽一起快樂飛走的情景,我心里別提有多高興了。鳥兒是人類的朋友,請愛護(hù)它們吧!

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]11

  星期五的放學(xué)時間到了,同學(xué)們開開心心地走出校園,而我只能孤零零地坐在操場邊的臺階上,等媽媽晚些來接我。

  正在我俯在臺階上寫作業(yè)的時候,“嘰嘰嘰……喳喳喳……”的聲音打斷了我的.思路,我抬頭一看,驚呆了,不知道什么時候周圍飛來好多的小麻雀,要知道,我們平時上課的時候,這里只能偶爾看到一兩只!

  這些數(shù)不清的小麻雀,有的站在樹上像歌唱家似的在樹枝上快活地唱著歌,有的在地上一蹦一跳地尋覓著食物,不時,有鳥兒從地上躍起,從我頭頂上掠過,一轉(zhuǎn)眼就飛到樹上。

  在這群麻雀中,我發(fā)現(xiàn)有一只長得很特別,它的脖子上長著一圈白色的毛,像戴著一串潔白的珍珠項鏈,它的羽毛大多數(shù)是褐色,只有一點兒斑斑點點的白色,別的麻雀腳是紅色的,而它的腳卻是橙色的。我望著這群小麻雀入了迷,久久移不開眼。

  天邊的晚霞,淡淡的微風(fēng),鳥兒的歡叫聲,真讓人著迷,不知不覺,媽媽已經(jīng)來接我了,我收拾好書包,戀戀不舍地望了望這群小麻雀,然后飛快地奔向車?yán)铮x開了校園。

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]12

  今天上午,天氣晴朗。我正在房間里寫作業(yè),忽然,外面?zhèn)鱽硪魂嚒皣\嘰喳喳”鳥叫聲打斷了我的思維。好奇的我推開窗戶,想看個究竟。循著聲音找去,原來是一群小麻雀,正在隔壁阿公家的樹上歌唱。突然有幾只麻雀飛到我家窗戶的'防盜窗上,我踮起腳尖輕輕地靠近窗戶,想看得更清楚些。

  原來是幾只活潑可愛的小麻雀在防盜窗上一邊蹦蹦跳跳,一邊在快樂地唱著歌。這幾只小麻雀長著麻色羽毛,尖尖的嘴巴,還有一對明亮的眼睛。它們在窗戶上跳來蹦去,發(fā)出“嗒嗒”的清脆聲。徑我目測,防盜窗的棱只有兩厘米寬。麻雀在上面來去自如,我真擔(dān)心它們一不小心掉了下去,我不由自主的走得更近了。忽然,一只麻雀跳到防盜窗的最上面,好像看到了我。發(fā)出警報似的拍了拍翅膀,一個俯沖,像箭一樣迅速飛,它的伙伴跟在后面逃得無影無蹤。

  我望了望它們的背影,嘆了口氣,“唉!看來你們真是南門上放哨――警惕性高啊!”

  我喜歡麻雀,它機靈,活潑,給我枯燥無味的學(xué)習(xí)生活帶來了無盡的樂趣。而且它是益鳥,一只麻雀一年要消滅一萬多只害蟲。保護(hù)益鳥,從我們小學(xué)生做起。

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]13

  天剛蒙蒙亮,麻雀就在我家窗前的樹上嘰嘰喳喳地叫起來:“嘰嘰嘰,喳喳喳!天亮了,起床吧!”噢,叫我起床哪!我連忙翻身下床,穿好衣服。

  我輕輕推開門,走到院子里。瞧!那只小麻雀多好玩呀。它在樹枝上跳來蹦去,快活得很。麻雀的身子長得又小又靈巧,尾巴總是向卜翹著,上下不停地擺動。它的頭卜是一片褐色的`毛,像蓋了一塊小小的頭巾。自色的脖子匕好像帶著銀色的項圈。黑色的眼睛雖然不大,但是顯得特別靈,眼珠子骨碌碌地來回轉(zhuǎn)動,好像對周圍的一切都感到特別新鮮、麻雀的嘴巴真夠調(diào)皮的,又尖又長,嘴角上有一點自,好像枯了一顆小米粒兒。

  麻雀落到地上,蹦來蹦去,大概是在尋找食物吧。我把稀飯倒了一點兒在地上,開始,它東瞧瞧,西望望,看見沒人,就趕緊吃上一嘴;如有動靜,連忙飛起。這樣來回好幾次,才把稀飯吃完。吃飽了,它又飛回樹枝上玩去了。

  多么活潑靈敏的小麻雀。∥衣牬笕苏f,麻雀主要吃害蟲,但有時也要吃地里的糧食,這多不好。我多么希望麻雀能克服自己的缺點。

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]14

  一天,下著大雨,雨點像斷了線的珍珠一滴一滴地掉在雨水匯成的水洼上面。爸爸送我去學(xué)畫畫,到加油站附近,突然,我看到地上有個東西在動,我連忙叫爸爸停車,我輕輕地走過去,原來,是一只 小麻雀,掉在一個小水洼里。它全身濕淋淋的,腿受了傷,兩只小眼睛可憐地望著我,好象在求救。我小心翼翼地把它捧起來。它全身沾著泥,翅膀上的羽毛都沾在了一起。

  回到家,我打了一小盆水給它洗澡。洗干凈了,小麻雀快活得很,我仔細(xì)打量它,麻雀的身子長得又小又靈巧,尾巴總是向上翹著,上下不停地擺動。它的頭上是一頭褐色的'翎毛,象蓋了小小的頭巾。白色的脖子上,好象帶著銀色的項圈。黑色的眼睛雖然不大,但是顯得特別靈活,眼珠子骨碌碌地來回轉(zhuǎn)動,好象對周圍的一切感到特別新鮮。麻雀的嘴巴真夠調(diào)皮的,又尖又長,嘴角一點白,好象吃飯沾了一顆小米粒。我真喜歡它。

  我給它包扎傷口,一開始,它還不會站,到了晚上,它就能飛了,在陽臺上不停地飛著,但是,腿傷沒有好,飛不高。我每天給它喂食、喝水,可不知為什么,第三天,它卻死了。后來爸爸說:“麻雀性子比較野,家里是養(yǎng)不活的!

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]15

  中秋節(jié)那天,我在家看電視,忽然,從窗戶外飛來了一只小巧玲瓏的小麻雀,可能是我家的玻璃窗擦的`太亮了,所以小麻雀以為前面沒東西,到處撞窗戶。

  過了一會兒,小麻雀撞暈了掉了下來。

  因為家里沒人,我又天生膽子小,只好用毛巾把手纏了幾圈,將麻雀拿了下來。

  我用線把麻雀的腳栓住,一會兒掂著它,把它懸在空中,一會兒又把它放在床上。我喂它小米,它不吃,又喂它水它不喝。

  我以為它累了,給它做了個家,自己玩去了。

  不一會兒,媽媽回到家,看到了這只麻雀,語重心長的對我說:“快把麻雀放了,如果人家無緣無故把你的腳栓住,再把你關(guān)起來,不讓你回家,你愿意嗎?”

  我被問得的無言可答,趕緊把麻雀放了。我剪斷了那根線,小心翼翼陌崖槿概踉謔種?看著它漸漸的飛遠(yuǎn)了,自由了。

  后來我在床上拾到了它的一根尾毛,直到現(xiàn)在還保存著它,就算是我對它的紀(jì)念吧。

  媽媽說的對,一個人是多么渴望自由啊,假如我沒把小麻雀放了,恐怕它現(xiàn)在已被我折騰的半死不活了。

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]16

  天剛蒙蒙亮,兩只小麻雀就落在我家陽臺的晾衣架上。那啾啾的鳥語聲,好像在唱《起床歌》。我揉了揉眼睛,起身下床,躡手躡腳地向陽臺走去。

  這是兩只灰不溜秋、如同雙胞胎的小麻雀。它們有著小巧靈活的身軀,翹著細(xì)長的'小尾巴,那小小的細(xì)長的爪子緊緊地抓著晾衣桿。十分有趣的是:它們的嘴角均勻地布滿著白色的“小米粒”圖案,真可愛。

  為了感謝它們的“起床歌”我決定為它們提供一頓早餐。我拿來一小碟米飯,再把一小塊火腿腸攪拌在飯里面,想到小麻雀見到人一定會因膽小而飛去,便輕手輕腳地把碟子放到陽臺上,然后躲在暗處觀察起來。只見它們見到米飯后,小小的眼睛變得炯炯有神起來,東瞧瞧西瞅瞅,像在偵查周圍的動靜!當(dāng)它們感到絲毫沒有不安全時,便閃電似的落到米飯前,毫無顧忌地、大膽地啄起來。不一會兒,米飯就被吃個精光!

  看著這兩只似乎長胖了點的小麻雀,唱著“啾啾”歡樂的歌兒,向著新升的太陽展翅飛去,我的心里感到無比的高興!

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]17

  星期日下午,我和爸爸、媽媽一起去秋游。準(zhǔn)備到生態(tài)園玩,可是當(dāng)我們到生態(tài)園的時候,工作人員已經(jīng)停止售票了。

  我剛要發(fā)出:“真遺憾!”的感嘆時候,媽媽說:“快看!那邊是什么?”我急忙跑過去好奇的問:“這是什么東西呀?”“是高梁”是用來喂園中駱駝、牦牛、斑馬……這些動物的高梁”。

  當(dāng)我正站在土坡上遠(yuǎn)望時,突然,爸爸發(fā)現(xiàn)了一群麻雀,對我說:“我們?nèi)ペs麻雀吧,我小時候經(jīng)常到高梁地里趕偷吃高梁的麻雀”。

  我一聽很激動,我輕手輕腳慢慢走近收割后的`玉米里,麻雀們正在吃掉在地上玉米粒,快接近麻雀群時,我快速向前跑,邊跑邊大聲喊,鋪天蓋地的麻雀頓時飛了起來,我向東跑,它向西飛,我向南跑,它向北飛。一會兒它們飛到樹上,嘰嘰喳喳討論著,好像在說:“來追呀!小男孩”,還沒等我喘進(jìn)氣來,幾只大膽的麻雀試著從樹上向我飛來,接著十幾只、二十幾只……成群結(jié)隊的麻雀從我頭頂飛到了土坡上,我拾起一個小土塊扔向它們,嚇得它們大聲喊:“快跑!有危險!”接著我順手折了一株蘆葦桿做“武器”,向它們沖去,這下終于把數(shù)也數(shù)清麻雀趕回到它們的老巢樹上去了。

  當(dāng)太陽親吻著大地時,我和爸爸媽媽伴隨著麻雀歌聲,踏上了回家的路。

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]18

  窗外大雨滂沱,不時傳來“悉悉簌簌”的聲響,葉子在雨的擦洗下更綠,更油,更亮,有一種生命的光澤在泛動。不久,陰暗的天空漸漸亮了起來,人的心情也漸漸好了起來,就如雨后彩虹般絢麗了。

  忽然,一陣微弱的鳥叫吸引了我。“啾,啾,啾……”很細(xì)小卻很凄慘,令人心生憐憫。

  拉開窗戶,只見一只麻灰色的小麻雀匍匐在陽臺上,一雙黑亮亮的眼睛帶著哀傷。右翅偶爾扇動幾下,掙扎著。

  我呆呆地望著小麻雀,原本無漣漪的心湖再次有力的躍動起來,彎下腰輕輕地抱起弱不禁風(fēng)的.小東西,仔細(xì)地打量著。這才發(fā)現(xiàn)左翅正汨汨地冒著殷紅的鮮血。我趕忙拿出藥箱消毒上藥包扎。小麻雀似乎也感受到我的好意,小嘴兒輕輕觸碰我的手以示感激。我抓了把米放在手心,可它卻耷拉著,病懨懨地趴著,毫無生機。我慌了,推推它,小眼睛這才緩緩地睜開了。哦,原來它太累了,嚇我一跳。小麻雀見到食物一步一步挨過來,撲到手里拼命吃著,肚皮圓滾滾后方心滿意足靠在一邊休息。

  “小麻雀以后跟姐吧,保管你吃香喝辣的!蔽覕[著一副大姐大的樣盯著它喃喃自語。

  再瞧瞧小麻雀一動不動,看來是在做美夢呢!鞍,”又是我自作多情了!沒辦法,真可謂“自由無價,強扭的瓜不甜!”

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]19

  小麻雀可漂亮了,褐黃色的小嘴,漂亮烏黑的小眼睛,還披著件花衣服呢。它們頭上的棕色羽毛又短又密,漂亮極了

  那些小麻雀有時瞪著圓圓的雙眼,巡視四方好像在覓食有是高叫及聲,又用小嘴啄一啄自己肚皮上的羽毛,那自由的樣子讓人羨慕不意。

  小麻雀要偷米了。瞧,它們先在空中旋轉(zhuǎn)一陣,偵察一下第下有無食物不一會它們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),為了安全起見,先落在屋檐上,看看周圍有沒有人,然后落在地上,偷吃起來,吃的時候總是現(xiàn)的不放心的樣子,每啄一粒米,都要太頭看一看,生怕有人來傷害它......

  小麻雀可漂亮了,褐黃色的小嘴,漂亮烏黑的小眼睛,還披著件花衣服呢。它們頭上的棕色羽毛又短又密,漂亮極了

  那些小麻雀有時瞪著圓圓的雙眼,巡視四方好像在覓食有是高叫及聲,又用小嘴啄一啄自己肚皮上的'羽毛,那自由的樣子讓人羨慕不意。

  小麻雀要偷米了。瞧,它們先在空中旋轉(zhuǎn)一陣,偵察一下第下有無食物不一會它們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),為了安全起見,先落在屋檐上,看看周圍有沒有人,然后落在地上,偷吃起來,吃的時候總是現(xiàn)的不放心的樣子,每啄一粒米,都要太頭看一看,生怕有人來傷害它......

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]20

  早上,一陣鳥叫聲把我從睡夢中吵醒了,我還以為是別人家的小鳥在叫,所以我根本就不在意?墒,爸爸說那是他從樓下抓來的小麻雀,可我不信,想要去陽臺上看個究竟。

  我快速地朝陽臺跑去,打開門一看,原來真的.是一只小麻雀,它長著一個小巧玲瓏的腦袋,兩只明亮的眼睛下面,長著一個圓圓的鼻子,好像一顆花生米粘在臉上。下面還長著一張尖尖的嘴,跟啄木鳥的嘴巴很相似。它的毛是褐色的,非常漂亮!

  它“唧唧唧”地叫著,好像在傾訴著:“我要回家!我要回家!”我想:等我觀察好,一定把它放回大自然。過了一會兒,它好像有點餓了,我就把米浸在水里,然后把它放進(jìn)盤子里,又拿來了一些面包渣,再給它放進(jìn)鳥籠里,我和媽媽就躲在窗簾后面,靜靜地等待著。一分鐘,二分鐘……我們看到它先查看了四周,確定沒有動靜,然后便一口一口地吃了起來。

  等到它吃完后,我又給它喝了幾口水。然后,便依依不舍地把它放回了大自然。

  啊,多么可愛的小麻雀呀!

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]21

  那天,天氣晴朗,陽光明媚,我懷著像天氣一樣爽朗的心情去外面的小樹林玩耍。

  突然我看見了一只麻雀,一個念頭在我的腦海里萌生――捉麻雀。

  我在腦子里努力的盤算著辦法,先用食物誘惑法吧。我從家里拿了一些小米和玉米,我把食物放在石墩上,不一會兒麻雀飛了過來,它中計了,我躡手躡腳靠近它,忽然伸出了我稚嫩的小手,可還是慢了一步,它機靈地?fù)溟W著翅膀快速的飛走了。

  過了一會兒,我的眼睛又看見了一只正在石墩上休息的'麻雀,嘰嘰嘰喳喳喳,這次更加小心,神不知鬼不覺地來到它的身后,猛地將雙手一攏,我抓住這只麻雀,小心翼翼地把它放進(jìn)了我精心編織的鳥籠里。

  放進(jìn)鳥籠后,這只麻雀卻發(fā)生了翻天覆地的變化,一天到晚總是呆頭呆腦、萎靡不振的,還總是將目光向天空、向樹林放眼望去,而且眼里總飽含著淚水。突然我似乎明白了什么,立即打開了鳥籠,把它放飛了,它在藍(lán)藍(lán)的天空中叫了幾聲,似乎是在對我感謝吧。

  隨后,它飛到小樹林里,我也跟著它也跑到了小樹林里,它停留在了一棵樹上,我這才發(fā)現(xiàn),原來這里有它的寶寶啊。

  這次捉麻雀的經(jīng)歷使我看到了母愛的力量!

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]22

  麻雀是一種小巧玲瓏的鳥類。

  樹皮似的保護(hù)色,全身流線型的結(jié)構(gòu),鵝黃色的`短喙,一切都很協(xié)調(diào)。

  在天空中的電線上,時常停著幾只或一群麻雀,一動不動的,仿佛處于靜止中,整個天空和麻雀一起構(gòu)成了一幅只用淡墨渲染,不用墨線勾勒的中國畫,悠然地欣賞,讓人的心也不由得靜下來。

  早晨出去散步,每每看見一兩只麻雀站在低矮的灌木叢中覓食,我總是想方設(shè)法靠近它們。只是最近不可超過一米。若是太近了,機謹(jǐn)?shù)穆槿敢欢〞^也不抬地拍拍翅膀走人,若是遠(yuǎn)了,又看不清。我走動的時候,它們總是會抬起頭用黑褐色而睿智的眼睛望望我,然后又若無其事地啄食。麻雀真是一種有靈氣的動物。

  或許有人會感到美中不足――麻雀實在有些煩,但是人們又何曾想過,這也許是它們在歌誦呢?

  或許有人會不屑一顧――麻雀實在太小,但是人不可貌相,鳥也是如此。俗話說地好“麻雀雖小,五臟俱全”。

  麻雀雖然美麗,但也被人們列進(jìn)了“四害”之一,說它們要偷吃糧食,但后來科學(xué)家證明,麻雀吃的糧食大大小于吃的害蟲,于是麻雀摘去了“四害”的帽子。麻雀真是一種善良的鳥類。

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]23

  我家院子里有一顆長青樹,一年四季都是綠色,是鳥兒們快樂的家。

  早上,一陣陣嘰嘰喳喳的叫聲把我吵醒,我爬上百葉窗打開一看,樹枝上有好多好多的小麻雀。它們一身棕色的羽毛,尖尖的嘴巴,亮晶晶的眼睛像玻璃球似的。一會兒看看這兒,一會兒看看那兒,時不時扭動靈活的小身體,看起來很機靈。

  它們在樹枝上一邊歡快的跳動展示優(yōu)美的舞姿,一邊清脆的歡叫展現(xiàn)婉轉(zhuǎn)的歌喉,好像是在比誰的歌舞更優(yōu)美呢!

  一只小麻雀啄住一只又胖又肥的大蟲子,其它小麻雀湊過來一起吃起了可口的'食物,溫馨的像一個大家庭,它們真可愛呀!我也好像是它們中的一員。

  忽然,媽媽叫道“兒子,該上學(xué)了”,我突然反應(yīng)過來要去學(xué)校,依依不舍的從百葉窗上爬下來。一只小麻雀不停的朝著我歡叫,好像在說:“你要做個好學(xué)生,上學(xué)不遲到”。我趕忙穿好衣服,洗臉?biāo)⒀溃持鴷W(xué)校。出門后我朝著長青樹上的小麻雀揮手告別,小麻雀點點頭,仿佛在說:“你做的真棒!”。

  我愛我家院子里的長青樹,更愛長青樹上的小麻雀。

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]24

  暑假里,弟弟去北大地玩,在校園里捕捉到一只小麻雀。這只小麻雀羽毛已經(jīng)豐滿,嘴邊的黃色還沒有退去,也飛不遠(yuǎn),應(yīng)該是不小心從窩里掉下來的,所以很輕易就被弟弟逮住了。

  翟阿姨是生物課老師,原來養(yǎng)過一只小麻雀,能夠停留在她的指尖啄食,我們羨慕極了。所以,我們專程就請教了翟阿姨:喂什么,怎么喂。

  一周過后,小麻雀活了下來,而且跟我們熟識了。就像上學(xué)期的課文《金色的腳印》里正太郎和小狐貍一家一樣,我們成了朋友。

  小麻雀也有了一個正式的名字――小喳喳,一般叫它喳喳。因為一到早上六點,他就“喳喳”的叫起來,比鬧鈴還準(zhǔn)時,還鬧騰。一次,我們正在吃晚飯,鬧鈴?fù)蝗豁懥耍≡宦,也“喳――喳――”的.叫了起來,笑得我把米粥都噴到了桌子上。我收拾了一下桌子,把鬧鐘關(guān)了。小喳喳也停了下來。

  現(xiàn)在,小喳喳天天跟著媽媽,因為它知道,跟著老媽有吃的。

  小喳喳太可愛了,一看到我伸手指,他就會飛過來,一面用尖尖的小嘴啄著我的手指,一面喳喳喳的叫著。

  小麻雀性子烈,是不容易養(yǎng)活的?墒沁@只小麻雀好像通人性,長相也很呆萌,讓我愛不釋手。

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]25

  一天清晨,陽光燦爛,我到小公園里運動。

  在大樹旁,突然,我看見一只麻雀受傷了,從樹上掉下來,它一邊撲著翅膀,一邊“嘰嘰嘰”痛苦地叫著。

  我想:這不關(guān)我的事?捎忠幌耄豪蠋煵皇钦f過要保護(hù)小動物嗎?

  想到這里,我彎下腰,仔細(xì)地看了看,原來是麻雀的`腳受傷了,血都流出來了。我急忙掏出紙巾,輕輕地包在麻雀的傷口上,小心翼翼地捧起麻雀,捂在懷里,把它帶回了家。

  回到家里,我用繃帶給麻雀包扎傷口。爸爸還買了一個鳥籠,把麻雀放進(jìn)鳥籠里。

  我天天給麻雀喂食、添水。麻雀的傷口慢慢愈合了,它每天對著我唱歌,我想:這只麻雀真可愛!把它養(yǎng)在家里好了。

  可是有一天,麻雀不唱了,它耷拉著腦袋,眼睛總盯著小公園那個方向看。我想:麻雀可能想家了,想念自己的小伙伴了,我得把它放回大自然。

  我提著鳥籠來到小公園里,見鳥窩還在,就打開鳥籠,麻雀“撲棱棱”地飛了出來,站在樹枝上,對著我唱起了歡快的歌兒。我對著麻雀揮揮手,提著空空的鳥籠高興地回家了。

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]26

  一身灰褐色的羽毛,頭、頸處毛色較深,背部較淺,還會有黑色的條紋。臉部各有一塊黑色大斑,這可是它最容易辨認(rèn)的特征之一了。一對俊俏輕快地翅膀,翅膀上多會有白色的帶狀花紋,就像兩條美麗的花邊。加上半張開式的扇形尾巴,這就是活潑可愛的小麻雀了。

  麻雀的叫聲和大多數(shù)小鳥一樣,并沒有什么不同,都是在“嘰嘰”地啼叫。它們唯一的不同,就是麻雀生性活潑,總也閑不住。有時兩只一唱一和,仿佛在問“今天你抓了幾只蟲子?”有時十幾只麻雀,你一言我一語,好像在召開緊急會議,制定捉蟲子的計劃呢。

  每當(dāng)聽見它們的叫聲,我似乎感覺它們在為捉蟲而慶祝,唱歌、跳舞。小麻雀的.表情豐富:高興時,便頭動尾巴搖;生氣時,全身的毛都會豎立起來。小麻雀可愛小巧的樣子讓我心愛。每次聽它們的叫聲時,仿佛在欣賞一場盛大的演唱會,有高潮,有低潮,動聽極了。但是它們最好玩的地方還是它們的表情,我真想給它封一個“大自然表情獎”。

  麻雀雖然貌不驚人,平淡無奇,它可是一種益鳥,它是大自然中的可愛小精靈。它每年大約能吃掉兩萬多只蟲子,它是我們?nèi)祟惖暮门笥眩脦褪,我們要珍惜它,愛護(hù)它!

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]27

  我在一個花園里看到一群小孩子,他們拿著網(wǎng)兜在捉麻雀。這讓我想起了我小時候的一件事。

  那時我才七歲多一點吧,在老家院里的`樹上有一個麻雀窩,當(dāng)時,那窩里有好幾只小麻雀,麻雀媽媽每天都要飛來飛去,不停地捉蟲子喂她的小寶寶。有一天,我趁麻雀媽媽不在,就上去捉了一只下來,我把它放進(jìn)了籠子里,給它喂蟲子、喂水,它不吃,只是不停地叫,就像在哭一樣。可是有一天它突然不哭了,因為它媽媽找到了它,給它喂蟲子,這時它就會不停地叫啊叫,就像是在唱歌一樣。我每天都會在籠子邊聽它那悠揚的歌聲,我好開心。

  小麻雀的媽媽每天都在籠子邊飛啊飛,我想它多幸福啊,我在關(guān)心它,它媽媽在關(guān)心它,這日子多美好!但我不知道那是它想出去的呼救聲,我不知道小麻雀的媽媽心里在流淚,后來還來了一只麻雀,不知道那是不是那爸爸,現(xiàn)在想來它也在一邊嘆氣吧。

  這些當(dāng)時我都不知道。

  只是那天我正準(zhǔn)備去聽小麻雀唱歌時,我發(fā)現(xiàn)小麻雀已經(jīng)死了。我流著淚告訴了爸爸。爸爸嘆口氣說:“麻雀在籠子里是養(yǎng)不活的,你不信,這下好,你害了條性命!薄

  我走近小朋友們說:“不要捉麻雀了,讓它們自由飛吧!

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]28

  “砰砰砰……”還沒起床,就聽見廚房里傳來陣陣響聲,我和媽媽連忙起床跑進(jìn)廚房看個究竟――哈哈!原來是一只小麻雀從我家的窗戶撞了進(jìn)來。媽媽立刻關(guān)窗,逮住了這個驚慌的小家伙,把它關(guān)進(jìn)了一只小籠子里。

  小麻雀在籠子里不停地蹦來蹦去,一副很不安的樣子。它不時向窗外望望,還不斷地發(fā)出驚慌的叫聲,怪可憐的。于是,我對小麻雀說:“不要緊張,我不會傷害你的,我只想觀察一下你!”它似乎聽懂了我的話,安分了點。

  我盯著小麻雀仔細(xì)觀察起來:淺褐色的小腦袋,一對綠豆般大小的眼睛,小眼睛下面是一張嫩黃色的尖尖嘴。它有著小巧玲瓏的身子,肚子上長滿了一根根白色、柔軟的細(xì)毛,背上的毛又短又密,是灰色的。小麻雀的.翅膀約有六厘米長,還長著一雙淡黃色的小爪子。它的尾巴很像一朵黑色小花,如果展開,就像一把小扇子。

  這么可愛的小麻雀,我真想把它留下來。小麻雀仿佛看出了我的心思,又唧唧喳喳地叫了起來,仿佛在說:“放了我吧!我是益鳥,會捉蟲子。我想念我的家、我的媽媽。請放了我吧!好嗎?”

  我心軟了,走到陽臺上把籠子打開,對小麻雀說:“飛吧,飛吧,快去找你的媽媽吧!”小麻雀飛走了。望著它漸漸遠(yuǎn)去的身影,我開心地笑了!

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]29

  下雪了,踩上去咯咯吱吱的響,姐姐說:“雪這么大,麻雀找不到東西吃,真是個扣麻雀的好機會!”姐姐用棍子的一頭撐住洗臉盆,另一頭支在地上用長繩子系住,我抓了一把谷子撒在地上,我們抓住繩子的另一頭,藏在屋里,從門縫往外瞧。

  我們等了半天,終于來了幾只麻雀,它們左瞧瞧,右瞧瞧,就是不吃洗臉盆下的谷子,我想:難道它們不怕餓肚子?一只麻雀飛了下來,又一只也飛了下了,其他的`都飛了下來,我心中暗暗自喜,突然,“呼”的一聲,麻雀們都飛了,它們就在附近飛來飛去,還嘰嘰喳喳的叫著,好像在叫其他麻雀:“快來吃谷子呀,快來吃谷子呀!”,它們終于飛了下來,兩只小爪子一起蹦著跳到洗臉盆下面吃谷子,頭一點一點的,尾巴一翹一翹的,樣子真可愛。突然“咣當(dāng)”一聲,姐姐拉了繩子,洗臉盆把麻雀全扣住了,我抓住了好幾只麻雀喂它,可是它瞪著小眼睛看著我,卻不吃我喂的谷子。我很難過,它們不喜歡我喂嗎?我把麻雀放了,又撒了許多谷子在了地上,然后進(jìn)到屋里,偷偷的看著窗外,麻雀們嘰嘰喳喳的吃著谷子,好像在說:“謝謝小朋友,謝謝小朋友!”

  多有趣的麻雀呀!

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]30

  麻雀是一種小巧玲瓏的鳥類。

  樹皮似的保護(hù)色,全身流線型的結(jié)構(gòu),鵝黃色的短喙,一切都很協(xié)調(diào)。

  在天空中的電線上,時常停著幾只或一群麻雀,一動不動的,仿佛處于靜止中,整個天空和麻雀一起構(gòu)成了一幅只用淡墨渲染,不用墨線勾勒的中國畫,悠然地欣賞,讓人的心也不由得靜下來。

  早晨出去散步,每每看見一兩只麻雀站在低矮的灌木叢中覓食,我總是想方設(shè)法靠近它們。只是最近不可超過一米。若是太近了,機謹(jǐn)?shù)穆槿敢欢〞^也不抬地拍拍翅膀走人,若是遠(yuǎn)了,又看不清。我走動的時候,它們總是會抬起頭用黑褐色而睿智的眼睛望望我,然后又若無其事地啄食。麻雀真是一種有靈氣的動物。

  或許有人會感到美中不足――麻雀實在有些煩,但是人們又何曾想過,這也許是它們在歌誦呢?

  或許有人會不屑一顧――麻雀實在太小,但是人不可貌相,鳥也是如此。俗話說地好“麻雀雖小,五臟俱全”。

  麻雀雖然美麗,但也被人們列進(jìn)了“四害”之一,說它們要偷吃糧食,但后來科學(xué)家證明,麻雀吃的.糧食大大小于吃的害蟲,于是麻雀摘去了“四害”的帽子。麻雀真是一種善良的鳥類。

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]31

  我有一個同學(xué)雨彤,她可是我們班出了名的小麻雀,她長得眉清目秀,一頭黑中泛黃的頭發(fā),隨風(fēng)跳著舞。一張瓜子臉上掛著一雙眼睛小而有神,一個小巧的鼻子下面是一張誰都能說開張的嘴巴。

  她可是一只靈活的小麻雀,她上課時要時時注意著老師的一舉一動,只要老師一不注意,就會飛快的轉(zhuǎn)過身。無論后面是誰,都會唧唧喳喳的開始講話,這就是她的第一大絕招“背后眼”。雨彤一背過身,背后似乎就長出了一雙眼睛,時刻監(jiān)視著老師。老師一回頭她就會飛的轉(zhuǎn)過身,繼續(xù)認(rèn)真聽課。但是這雙眼睛有時候也會“失明”,她有時也會被抓個正著。

  雨彤也是一個多嘴的`小麻雀,她一講起來話就沒完沒了。我曾想過,如果老師不回頭,她能講的第二天吧!她一講話,這整個教室就仿佛只有她一個人的單人演唱會,想說什么就說什么,我覺得她這樣講過去啊,講到第二天,就是張飛吃豆芽,小菜一碟呀!

  我這就是我的小麻雀同學(xué),如果你也喜歡她,就快來和她做朋友吧,你一定要記住她叫雨彤!

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]32

  下雪了,踩上去咯咯吱吱的響,姐姐說:“雪這么大,麻雀找不到東西吃,真是個扣麻雀的好機會!”姐姐用棍子的一頭撐住洗臉盆,另一頭支在地上用長繩子系住,我抓了一把谷子撒在地上,我們抓住繩子的另一頭,藏在屋里,從門縫往外瞧。我們等了半天,終于來了幾只麻雀,它們左瞧瞧,右瞧瞧,就是不吃洗臉盆下的谷子,我想:難道它們不怕餓肚子?

  一只麻雀飛了下來,又一只也飛了下了,其他的都飛了下來,我心中暗暗自喜,突然,“呼”的一聲,麻雀們都飛了,它們就在附近飛來飛去,還嘰嘰喳喳的叫著,好像在叫其他麻雀:“快來吃谷子呀,快來吃谷子呀!”,它們終于飛了下來,兩只小爪子一起蹦著跳到洗臉盆下面吃谷子,頭一點一點的,尾巴一翹一翹的`,樣子真可愛。突然“咣當(dāng)”一聲,姐姐拉了繩子,洗臉盆把麻雀全扣住了,我抓住了好幾只麻雀喂它,可是它瞪著小眼睛看著我,卻不吃我喂的谷子。我很難過,它們不喜歡我喂嗎?我把麻雀放了,又撒了許多谷子在了地上,然后進(jìn)到屋里,偷偷的看著窗外,麻雀們嘰嘰喳喳的吃著谷子,好像在說:“謝謝小朋友,謝謝小朋友!”多有趣的麻雀呀!

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]33

  清晨,太陽剛剛升起,天邊那燦爛的彩霞抹紅了蔚藍(lán)的天空,映襯著天地間一棵高大的梧桐樹,映襯著枝丫間一群可愛的小精靈――麻雀。它們嘰嘰喳喳的歡叫著,好似在進(jìn)行大合唱,朝著東方的紅太陽縱情歌唱。

  看!那一對機靈的眼睛,在那柔軟短小的脖子上,有一個大大的引人注目的小黑點,還有一張尖銳的喙。一對肉紅色的小爪子,載著肥碩的'身體,似乎天生就有一副演唱家的氣派。

  麻雀又名樹麻雀,是文鳥科。只有十年的壽命,它們喜歡群居,屬雜食性鳥類。在夏秋主要吃種子或者昆蟲,也吃人們?nèi)酉碌母鞣N食物。當(dāng)谷物成熟時,多結(jié)成大群飛向農(nóng)田吃谷物。它們的主要棲息在人類居住的地方,性情活潑膽大,但警惕卻非常高,好奇心較強。有時候會建巢在人類的房屋處,如屋檐、墻洞;在野外筑巢于樹洞中;還有個別的樹上筑巢。具有很多洞的老樹群,通常是它們最喜愛的筑巢地點。

  麻雀是一種十分聰明的鳥類,有較強的記憶力,比如:一旦被人救過的小麻雀,它就會對救過它的恩人特別親切。還有就是如果有其他動物入侵,麻雀們會團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力對抗。

  麻雀真是一種了不起的小動物呀!

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]34

  星期一中午,我午覺醒來,突然發(fā)現(xiàn)家里有一只小麻雀!我趕緊關(guān)上門,想抓住它好好兒看看。

  這只小麻雀好像非常怕我,不停地在奶奶房間里亂飛。我想:家里嚴(yán)嚴(yán)實實的,它是怎么飛進(jìn)來的?轉(zhuǎn)身一看,原來是陽臺的.一扇窗戶沒關(guān),我連忙跑過去把窗戶關(guān)上。

  小麻雀可能飛累了,停在電視機上,兩只眼睛一直看著我,見我離它很遠(yuǎn)就平靜了一些。我仔細(xì)地觀察起來,它的羽毛是深黃的,腿好細(xì),眼睛小小的,可愛極了!我接近它一步,它就馬上從我頭上飛過。我一跳,心想:這次一定捉!可是,不但沒捉住,頭還撞到了桌子,起了一個大包,好痛!我不管痛,繼續(xù)抓,小麻雀從奶奶房間飛到爺爺房間,又飛到了我的臥室……

  就這樣,它飛了大約半個小時,飛不動了,我也腿酸腳痛。終于,我趁它不注意,一把抓住了它。這只小麻雀才幾十克重,暖暖的,很好玩。但我明顯感覺到它很害怕,一直在叫。我一陣心疼,便把它放到陽臺上松開了手。小麻雀在陽臺邊“喳喳”叫了兩聲馬上就飛走了,可能是在對我說再見,我也說了一聲: “再見,小麻雀!”

  放走小麻雀,盡管很不舍得,但我做對了。它也有生命,我們一定要保護(hù)它!我想:當(dāng)它找到媽媽時,一定會把這件事講給媽媽聽的。

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]35

  今天是星期六,昨晚下了一場大雨,今天卻陽光明媚。太陽把大地照的通紅通紅。我和媽媽被太陽光叫醒。我伸著懶腰,走上陽臺,享受著暖洋洋的春光,心理一下無比高興。突然媽媽叫道:“徐為,快看,花臺上有只小麻雀”。我聽見后,馬上跑過去,只見小麻雀有著胖胖的身子,尖尖的小嘴,灰褐色的羽毛已被雨水打濕了,粘在一起。它縮著腦袋,蹲在那里,還不時發(fā)出凄涼的叫聲。我看見小麻雀可愛的樣子,便想去捉它。我輕輕地走向小麻雀。小麻雀看見有人來了,連忙展開它那小小的翅膀想飛起來?伤w不了多高就落了下來,又蹦著跳著,還不時發(fā)出唧唧喳喳的叫聲,好像在說:“媽媽,媽媽快來救我!”我正想把手伸過去,只見麻雀的爸爸媽媽正朝我沖下來,唧唧喳喳地大聲叫著,好象在說:“別碰我的'孩子”。我的媽媽被麻雀的爸爸媽媽兇猛的樣子嚇著了,就連忙把我拉下陽臺,到婆婆那里吃飯了。

  回來的時候,小麻雀已經(jīng)不在了,我想:它現(xiàn)在可能和它的爸爸媽媽在藍(lán)天上翱翔……

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]36

  星期天,我在樓道口發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀。我非常喜歡小動物,所以我悄悄地溜到它們后面,伸出手,立刻抓住它們。我高興地跑回家,從家里拿出一個籠子,把麻雀放進(jìn)籠子里。麻雀一進(jìn)來,就四處亂跳。我迅速關(guān)上籠門,把它放在陽臺上。

  它看起來像一只百靈鳥,長著閃亮的羽毛和圓圓的頭,尖尖的嘴巴上方有一雙圓圓的黑眼睛。有趣的是,它眼睛旁邊的頭發(fā)是黑色的。我看到他跳來跳去,以為他餓了,所以我跑到廚房拿了些米飯喂他。但他甚至沒有看一眼。我想它可能會害羞,所以我出去玩了。

  回家后,我又去了陽臺,發(fā)現(xiàn)籠子里的'米并不少!奥槿覆怀悦罪垎幔俊碑(dāng)我問母親時,她說,“他可能想家了。你應(yīng)該好好照顧動物!”但是我太喜歡它了。我認(rèn)為小麻雀需要自由在天空自由飛翔,但是我把它放在籠子里,它不能飛。我終于打開籠子的門,輕輕地說:“小麻雀,飛吧!””小麻雀看著我,飛走了。我默默地想,對不起,小麻雀。我把你關(guān)了一天。我希望你不要怪我。我祝你永遠(yuǎn)健康和自由。

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]37

  時間的齒輪慢慢的由金色的秋天轉(zhuǎn)到了白色的冬天,與前三個季節(jié)相比,冬天似乎略顯荒涼了一些,但是冬天對于我們這些孩子來說,還是有許多趣事的。其中我最喜歡的一件事情,就是抓麻雀。

  每年冬天下大雪的時候,就是我們大家一起去抓麻雀好時光。抓麻雀需要在一個樹木比較多的空地上面,最好的地方肯定是公園啦!我們大家一般來說都會來到公園里面,首先先要掃出來一片空白的土地,這片土地就是抓麻雀的主要場所。然后就需要在地上灑上一些麻雀們最愛吃的谷物之類的,這是作為誘餌。接下來就要在空地上面放一個臉盆之類的東西,在下面支一根小木棍。木棍上面栓一根繩子。最后就只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扯著這條線,等待著麻雀進(jìn)入我們制作好的`陷阱,然后一拉線,就能夠抓住麻雀了。冬天的時候由于很少有食物,所以說基本上撒上食物之后一般只要很少的時間,就會有麻雀上鉤,有時候一次能抓住好幾只。當(dāng)然了,這些小麻雀也只是在家中養(yǎng)幾天而已,等到天氣放暖,還是要放回大自然的。

  小伙伴們看了我的介紹,是不是迫不及待的想要嘗試一下了呢?

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]38

  天剛蒙蒙亮,麻雀就在我家窗前的樹上嘰嘰喳喳地叫起來:“嘰叭嘰,喳喳喳!天亮了,起床吧!”噢,叫我起床哪!我連忙翻身下床,穿好衣服。

  我輕輕推開門,走到院子里。瞧!那群小麻雀多好玩呀。它們在樹枝上跳來蹦去,快活得很。麻雀的身子長得又小又靈巧,尾巴總是向上翹著、上下不停地擺動。它們的頭上是一處褐色的翎毛,像蓋了一塊小小的頭巾;白色的'脖子上,好像帶著銀色的項圈。黑色的眼睛雖然不大,但是顯得特別靈,眼珠子骨碌碌地來回轉(zhuǎn)動,好像對周圍的一切都感到特別新鮮。麻雀的嘴巴真夠調(diào)皮的,又尖又長,嘴角一點白,好像吃飯沾了一顆小米粒兒。

  麻雀落在地上,蹦來蹦去,大概是尋找食物吧。我把稀飯倒在地上一點兒。開始,它們東瞧瞧,西望望;看見沒人,就趕緊吃上一嘴;如有動靜,連忙飛起。這樣來回好幾次,才把稀飯吃完。接著又飛回樹枝上,玩去了。

  多么活潑靈敏的小麻雀啊,我聽大人說,麻雀主要是吃害蟲,但有時也要吃地里的糧食。這多不好,我多么希望麻雀能克服自己的缺點!

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]39

  一雙撲閃撲閃的眼睛,一個向上翹著的頑皮的鼻子,一張說起話來喋喋不休的小嘴,簡單勾勒出一個女孩的形象。她就是我們班大名鼎鼎的戚瑩。

  戚瑩最厲害的就是她那張小嘴。我很驚訝從她嘴里怎么能一連串說出那么多話來。每當(dāng)看到有不平的事,她就會沖上去跟人家理論。有一次,“大力士”陳翔不講理,要陸靈給他書皮。戚瑩見了,沖到陳翔面前,雙手插腰,“開工”了:“干什么呀,強取豪奪呀,拳頭了不起呀?”陳翔一副不耐煩的'樣子:“不關(guān)你的事,她答應(yīng)給我書皮的!逼莠撚洲D(zhuǎn)向陸靈:“是這樣嗎?”陸靈哭喪著臉:“他逼我給他帶書皮,不帶就搶我的書皮用!逼莠撘宦,一本正經(jīng)地對陳祥說:“在當(dāng)事人受威脅的情況下,所做出的承諾無效,你懂嗎?不需要我替你去問老師吧?”“不……不了!”陳翔一聽到“老師”就慌了,只好撇撇嘴悻悻地離開了。“哼,欺軟怕硬,今天首戰(zhàn)告捷,耶!”戚瑩得意地說。真是個“路見不平,拔刀相助”的“小麻雀”!

  麻雀飛得快,戚瑩跑得也不慢。每年校運動會,她總會給班級捧回短跑、長跑的第一,說起這點,她總是謙虛的一笑。麻雀蹦蹦跳跳,戚瑩也毫不遜色,跳高、跳遠(yuǎn),都是強項

  好一只小麻雀!讓我們祝她飛得更高。

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]40

  在我的家鄉(xiāng),最常見最多的鳥兒要數(shù)麻雀了,因為它小巧可愛,我便養(yǎng)了一只。它不僅是一個“調(diào)皮王”,還是一只“聰明鳥”。

  小麻雀披著一件灰色大衣,尖尖的嘴,一對黑黑的眼睛,像藍(lán)寶石一樣,一雙小小的翅膀,再加上一雙小嫩腿,簡直可愛極了。

  一天晚上,小麻雀趁我關(guān)燈的.時候,把小屋門一開,去玩我給它準(zhǔn)備的小汽車了。第二天早上,我被小麻雀的叫聲吵醒了,原來,小汽車被它開水里了,幸虧我把它及時救了出來,它真是一個“調(diào)皮王”。有次我將房間的門窗關(guān)緊,然后把它從鳥籠放出來。它一時飛到衣架上,一時飛到書桌上,最后飛奔到了我的手上,用爪子緊緊地捉住我的手指,還叫了幾聲,好像在說:“主人,我是不是很乖?”

  冬天雪剛下完,伙伴們就要打雪仗,我也參與了,雙方是越打越來勁,空中雪球飛揚。這時小麻雀悄悄飛到了對方陣地上方,接住了一個小雪球,扔了下去,為我助戰(zhàn),原來它也知道要幫助主人,它可真是一只“聰明鳥”。

  小麻雀真可愛,我喜歡上它了。

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]41

  田園沃野中,有它活潑的身影;枝頭梢末上,有它歡快的歌聲。

  就是它――麻雀,每時每刻都是那么歡樂的小動物。仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮吧:一頂灰色的小帽戴在頭上,黃澄澄的小眼睛,總是好奇地瞅著四方。有光澤的小肚皮上,蓋著一層軟軟的絨毛,特別是它那身迷彩服般的羽毛,更令它的天敵頭痛。就這樣,搭配成一個活潑天真的小麻雀。

  大概是麻雀喜歡閑談的原因吧!每天早晨,我總能看見不遠(yuǎn)處的柳樹上幾群唧唧喳喳,高談闊論的麻雀。鳥是嗓音監(jiān)視器,著是科學(xué)家下的.定論。不錯,當(dāng)中午,出現(xiàn)人流不息,車水馬龍的繁忙景象時,麻雀躲了起來,它好象對人類的熱鬧情形并不感興趣,甚至有些反感!這個義務(wù)監(jiān)測員看起來也很稱職嘛!哦,差點忘了,告訴你,當(dāng)初“四害”中還有麻雀!幸虧科學(xué)家們?yōu)槁槿浮捌椒凑蜒,否則,至今,麻雀還要生活在“老鼠過街,人人喊打”的窘境中呢!麻雀貌不驚人,看似平淡無奇。

  不過,有句古話說得好:“人不可貌相,還水不可斗量”嘛!我是挺喜歡麻雀的。朋友,你呢?

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]42

  麻雀身子的顏色非常暗淡。頭上是咖啡色的帽子,身上披著一件淺灰色的衣裳,腹部穿著紅褐色的毛衣。它活潑可愛,一雙黑亮黑亮的眼睛非常銳利,一張尖利的嘴巴。

  麻雀的速度極快,感覺一陣風(fēng)吹過,樹木上的葉子隨風(fēng)舞動,花朵左右擺動。它反應(yīng)敏銳,愛在藍(lán)天下飛翔,目不轉(zhuǎn)睛地看著下面的蟲子,緊緊地盯著每一個地方。如果飛累了,又落在地上休息。它喜歡落在地上,在地上跳來跳去。有時還唧唧喳喳地說話呢。只要休息夠了,就去捉蟲子。

  它飛上了藍(lán)天,四處尋找小蟲子吃?匆娏诵∠x子,立即向那個地方撲去,叼起小蟲,往遠(yuǎn)處飛去。農(nóng)民伯伯的稻谷被蟲子咬了,只要麻雀看見了,就會跟伙伴們分享,一口一口吃掉了。因此,雀也有它的缺點,有時偷吃農(nóng)民伯伯的稻谷。

  我多想養(yǎng)一只麻雀寶寶呀。麻雀寶寶一定很可愛吧?媽媽笑著對我說:“麻雀的家都會隨時搬的.,一般在麻雀爸爸,麻雀媽媽,麻雀寶寶住得下的地方里去住的,所以很難找到麻雀寶寶的!

  如果我們都愛護(hù)麻雀,麻雀就會跟我們交朋友。我只好看著飛來飛去的麻雀,看著它那俊俏的羽毛,希望它們自由飛翔,生活得很快樂。

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]43

  一只嬌生慣養(yǎng)的小麻雀自命不凡,認(rèn)為家里的人都要以它為中心,每天伺候它。有一天它的'父母因為它弟弟妹妹的事說了它一通,它受不了父母的批評,流著淚花離家出走了。

  這只從來沒有自己補過食的小麻雀向往常一樣,懶洋洋的坐在樹梢上曬太陽,可它知道,沒有人會給它送食物了:它也曉得,危險正一步步向它逼近,靠近。一只大花貓從樹枝后竄出來,發(fā)出了一聲貓叫。

  小麻雀沒正眼瞧一下,毫不猶豫地傲慢地說:"你是來伺候我的嗎?""大花貓我在此等候多時了,想讓我伺候你?門都沒有!"說著撲了上來,幸好小麻雀溜的快,否則就一命嗚呼了。

  小麻雀飛呀,飛呀,誤入了鯊魚池!它被鯊魚追來追去,累得氣喘吁吁,滿頭大汗,肚子也開始“唱歌”了。

  小麻雀最終飛回樹梢,突然,蛇大伯把小麻雀打暈了,把它送回了家。回到家中,小麻雀和媽媽一起報頭痛哭,媽媽擦干了淚水對它說:“寶貝別哭了,今天是你的生日,這是我和你爸爸一手按排的,不然,你早就上命黃泉了!”

  歡聲笑語中,小麻雀度過了一個最有意義的生日,這使它終生難忘,再也不自命不凡了。

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]44

  昨天下午,我在奶奶家院子里玩,看見一群麻雀在水泥平臺上跳來跳去,我走過去,鳥兒一下子全飛了,只有最小的一只沒有飛走,它拼命地想飛走,可是怎么樣都飛不高,一下就被我捉住了。

  我高興地跑到家里,對弟弟說:弟弟,你看,小麻雀!把它裝到瓶子里喂養(yǎng)吧。奶奶聽了說,裝到瓶子里會悶死的,去找個紙箱來養(yǎng),我說不行,那樣會飛走的,我突然想到一個好辦法了,把家里的竹簍倒轉(zhuǎn)過來不就成了個好鳥籠嗎?

  小麻雀蹲在竹簍里,不吃也不動,不時把頭從竹簍空隙伸出來,死勁往外鉆把身上的羽毛弄得亂亂的`,它不愿意被人關(guān)在竹簍里。

  今天早晨,一只老麻雀在窗口飛來飛去,唧唧喳喳地叫,竹簍里的小床雀也啾啾啾地回答。

  下午,我午睡醒來一看,窗臺上有一堆鳥糞。這一定是趁我睡著,小麻雀的媽媽和爸爸來看它們的小寶寶了。它們無能為力只好拉了些屎,表示抗議。

  小麻雀別生氣,我一定好好喂養(yǎng)你,等你?膀長硬了,會飛了,我就放了你,現(xiàn)在我想在你身上學(xué)點生物知識呢?

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]45

  在我家的陽臺上,放著一個大杯子,杯子上盛著水,是用來澆花的。今年夏天的一個中午,我突然發(fā)現(xiàn)了一個非常有趣的情況:有一只嬌小又美麗的麻雀落在杯子上喝水。

  麻雀飛走后,我想:小麻雀還會再來嗎?從此,我每天都注意觀察。一天早上,我又看見小麻雀飛來了。它先是在杯子上面飛上飛下,看見沒人了,才落下來喝水。它的兩只小爪子站在杯子的邊上,頭伸進(jìn)杯子里,每喝一口水,就把頭起來看看周圍有什么動靜,真是很有意思!喝飽水了,小麻雀撲棱一下翅膀就走了。

  也許由于這只美麗的小麻雀常來的緣故。引得不少可愛的小鳥也來喝水。它們的膽子也開始越來越大,喝完水之后,有的小鳥嘰嘰喳喳地唱起歌,有的在陽臺上散散步,多么的.惹人喜愛呀!

  我每天總要看看杯子上有沒有水。如果沒水和水不多。我總要添滿水才能安心地上學(xué)去。有一次,我家的陽臺上曬了一些大蔥。一只鳥喝完水散步的時候,在蔥葉的上面啄了一口,辣得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),然后邊驚慌失措地飛走了。

  多么機靈的小麻雀和小鳥!它們又嬌小可愛又膽小。我每天都在陽臺的杯子上盛滿一杯水,讓嬌小可愛又膽小的小麻雀和小鳥們喝得飽飽的。

  我真希望可以收養(yǎng)這些可愛的小鳥呀!

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]46

  以前,我家養(yǎng)了一只小麻雀,這只小麻雀是鄰居家阿姨送給我的。它長的胖乎乎的,圓圓的腦袋上有一對小小的、黑黑的眼睛,尖尖的'、短短的三角形的嘴巴總是不停地在動,要么在吃東西,要么在嘰嘰喳喳地叫。它的羽毛是赤褐色的,像穿著一件褐色的外套,上面繡滿了黑色的花紋。我非常喜愛這只小麻雀。

  小麻雀高興的時候,就“嘰嘰、嘰嘰”地叫個不停,好像在炫耀著自己的歌喉;不高興的時候就在籠子里竄來竄去,感覺到它很苦悶,好像很想逃出牢獄生活一般。但是我又不想把它放飛,后來我還是決定放飛小麻雀。于是,我來到陽臺,手捧著小麻雀,用手摸了摸它的羽毛。對它說:“小麻雀,你走吧!”然后,只聽“噗愣”一聲從我手中飛走,飛上天空,小麻雀的影子越來越小,最后只看見一個小灰點。不一會兒,讓我想不到的是―――小麻雀又飛回來了,它落到陽臺上。我很驚奇,有一種失而復(fù)得的感覺。我是把小麻雀留下呢?還是把它放飛呢?后來,我還是決定放飛小麻雀,讓它回家。這時,它被一群麻雀帶走了。

  一連幾天,我都沒有看見小麻雀的影子,我心情有些低落,但我堅信,我的決定是正確的。

描寫麻雀作文[優(yōu)秀]47

  “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”一大早,我就聽見小鳥歡快的歌聲,我跑過去一看,又是那幾只可愛的小麻雀,停在我家陽臺的花盆上,跳來蹦去,快活得很。

  我已經(jīng)觀察它們好幾天了,麻雀的身子長得又小又靈巧,尾巴總是向上翹著,上下不停地擺動。它們的頭上有一處褐色的項圈,黑色的眼睛雖然不大,但是顯得特別靈活,眼珠子骨碌骨碌地來回轉(zhuǎn)動,好像對周圍的一切都感到特別新鮮。麻雀的嘴短而強健,呈圓錐形,稍向下彎。麻雀是與人類伴生的`鳥類,是國家的二級保護(hù)鳥類。

  第一次我發(fā)現(xiàn)麻雀跳到我們家的花盆里找吃的時,我還想:花盆里有什么可吃的?我躡手躡腳地走到陽臺上,仔細(xì)一看,原來是媽媽用淘米水澆花,里面有殘留的米粒,怪不得小麻雀會落到花盆上,小麻雀真是太聰明了。

  對麻雀進(jìn)行連續(xù)觀測,你會發(fā)現(xiàn)它們是非常可愛的小生命,媽媽不澆花時,我會抓一把小米撒到花盆里,小麻雀一邊吃,一邊嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“謝謝你,你的小米真好吃!”

  多么活潑靈敏的小麻雀!我希望小麻雀能天天來我家玩,如果下雪太冷了,我會請它們到我家屋來里暖和暖和。

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