(精選)調(diào)查方案5篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的調(diào)查方案5篇,歡迎大家分享。
調(diào)查方案 篇1
各位評委、各位老師:
大家好!今天我說課的內(nèi)容是人教版九年義務(wù)教育七年級(jí)下冊第十章第一節(jié)《統(tǒng)計(jì)調(diào)查》。我將從背景分析、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、教學(xué)媒體設(shè)計(jì)、教學(xué)過程設(shè)計(jì)和教學(xué)評價(jià)設(shè)計(jì)六個(gè)方面來進(jìn)行說明。
一、背景分析
1、學(xué)習(xí)任務(wù)分析
統(tǒng)計(jì)調(diào)查在日常生活中的應(yīng)用非常廣泛,本節(jié)課是繼小學(xué)初步認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖表及繪制條形統(tǒng)計(jì)圖之后,初中學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的第一課時(shí),主要通過學(xué)生經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)調(diào)查的實(shí)例,掌握簡單的數(shù)據(jù)收集、整理、描述和分析的方法,為以后繼續(xù)學(xué)習(xí)抽樣調(diào)查和分層抽樣調(diào)查做準(zhǔn)備,因此,我把經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)調(diào)查的一般過程和感受統(tǒng)計(jì)調(diào)查的必要性作為本節(jié)課的重點(diǎn)。
2、學(xué)生情況分析
七年級(jí)學(xué)生的思維正處在從感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)發(fā)展的時(shí)期,讓他們通過活動(dòng)的方式,親身經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)調(diào)查的開展過程,加深對本節(jié)新知識(shí)的理解,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的理性思維能力。同時(shí),七年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)還處在一個(gè)發(fā)展階段,運(yùn)算能力有待提高,在描述數(shù)據(jù)的環(huán)節(jié)中,繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖需要多次運(yùn)算,對學(xué)生的理解能力和運(yùn)算能力是一次較好的鍛煉,鑒于此,我將經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)調(diào)查的一般過程和繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖作為本節(jié)課的難點(diǎn)。
二、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)
根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情況,我設(shè)計(jì)了如下教學(xué)目標(biāo):
1、知識(shí)技能:理解收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程,會(huì)根據(jù)需要畫統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)。
2、數(shù)學(xué)思考:參與收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的活動(dòng),經(jīng)歷統(tǒng)計(jì)的一般過程,發(fā)展理性思維能力和分析問題的能力,并培養(yǎng)用統(tǒng)計(jì)方法解決實(shí)際問題的意識(shí)。
3、解決問題:會(huì)從數(shù)學(xué)角度提出和理解問題,應(yīng)用統(tǒng)計(jì)思想解決實(shí)際問題。
4、情感態(tài)度:通過研究解決問題的過程,讓學(xué)生積極參與調(diào)查活動(dòng),從中感受數(shù)據(jù)的作用及統(tǒng)計(jì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)的興趣,激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí)和自主探究精神,并初步建立統(tǒng)計(jì)觀念,培養(yǎng)重視調(diào)查研究的良好習(xí)慣和科學(xué)態(tài)度。
三、課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
為了更好的達(dá)到本節(jié)課設(shè)定的目標(biāo),我將整節(jié)課設(shè)計(jì)為以下四個(gè)環(huán)節(jié):
1、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課:通過展示韓國明星金秀賢的圖片,吸引學(xué)生注意力,然后展示韓劇收視排行榜,從而引出本節(jié)內(nèi)容“統(tǒng)計(jì)調(diào)查”。
2、經(jīng)歷活動(dòng),感受新知:這節(jié)課,通過對統(tǒng)計(jì)調(diào)查四個(gè)步驟循序漸進(jìn)的提問,以及適時(shí)地活動(dòng),讓學(xué)生充分體會(huì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查各個(gè)階段之間的聯(lián)系與必要性,學(xué)會(huì)理性思考,培養(yǎng)理性思維和分析能力。 3、應(yīng)用新知,提升能力:通過生活中的統(tǒng)計(jì)調(diào)查實(shí)例,讓學(xué)生感受應(yīng)用統(tǒng)計(jì)知識(shí)給生活帶來的便捷。
4、體會(huì)收獲,拓展能力:讓學(xué)生對知識(shí)的收獲進(jìn)行自主小結(jié),同時(shí)老師對學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)予以鼓勵(lì),師評自評相結(jié)合,對課堂效果及時(shí)反饋。
四、教學(xué)媒體設(shè)計(jì)
本節(jié)課,我根據(jù)需要選擇PPT與自制教具輔助教學(xué),以求生動(dòng)形象的展現(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖的繪制過程,使知識(shí)點(diǎn)的形成過程得到更直觀鮮明的展現(xiàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分給予學(xué)生時(shí)間和空間參與活動(dòng),加深對知識(shí)的理解。
五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)
。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課
通過展示韓國明星金秀賢的圖片,吸引學(xué)生注意力,然后展示韓劇收視排行榜,從而引出本節(jié)內(nèi)容“統(tǒng)計(jì)調(diào)查”。
。ǘ┙(jīng)歷活動(dòng),感受新知
我選取與學(xué)生生活最為接近的各個(gè)學(xué)科為題材,首先提出問題:
在下面七個(gè)學(xué)科中,你最喜歡的是( )(單選)
A 語文 B 數(shù)學(xué) C 英語 D 政治 E 歷史 F 地理 G 生物
根據(jù)實(shí)際需要,學(xué)生將進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)調(diào)查活動(dòng),考察全班同學(xué)對這七個(gè)學(xué)科的喜愛的程度。
學(xué)生雖然必須去學(xué)所有的科目,但是必定都有偏愛,也有非常多的見解想要表述,于是活動(dòng)一展開就能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的熱情和積極性,活躍課堂氣氛。
根據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的四個(gè)環(huán)節(jié),我將本次統(tǒng)計(jì)調(diào)查活動(dòng)分為四個(gè)小活動(dòng):
。1)設(shè)計(jì)調(diào)查問題的問卷。
。2)實(shí)施調(diào)查,收集數(shù)據(jù)。
。3)整理數(shù)據(jù)。
。4)描述數(shù)據(jù)。
活動(dòng)一:設(shè)計(jì)調(diào)查問題的問卷 由于學(xué)生在生活中經(jīng)常能見到調(diào)查問卷,于是我讓學(xué)生先自主設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,并關(guān)注學(xué)生的設(shè)計(jì)情況,適當(dāng)?shù)膶W(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),再有針對性的展示一些學(xué)生設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷,和學(xué)生一起分析優(yōu)劣,然后我展示一份調(diào)查問卷的范例,請學(xué)生歸納出設(shè)計(jì)調(diào)查問卷的要素有哪些?
根據(jù)范例學(xué)生能夠依次得出如:1、確定調(diào)查目的;2、選擇調(diào)查;對象3、設(shè)計(jì)調(diào)查問題。
從而得到一份規(guī)范的調(diào)查問卷。
活動(dòng)二:實(shí)施調(diào)查,收集數(shù)據(jù)
利用每個(gè)學(xué)生手中的調(diào)查問卷對現(xiàn)場每一位學(xué)生即時(shí)進(jìn)行問卷調(diào)查,收集原始數(shù)據(jù)。
活動(dòng)三:整理數(shù)據(jù)
1、設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表
將學(xué)生填寫的調(diào)查問卷收集起來后,我提出問題:從一張張的調(diào)查問卷中你能看出喜愛哪種電視節(jié)目的同學(xué)最多嗎?怎么做到對各種數(shù)據(jù)一目了然?
學(xué)生想到將各類選項(xiàng)的數(shù)目依次數(shù)出來,從而對雜亂無章的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。 為了清楚的了解喜愛每種節(jié)目的人數(shù),發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中蘊(yùn)含的規(guī)律,設(shè)計(jì)出人數(shù)統(tǒng)計(jì)表,并用劃記法對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。
教師展示出已經(jīng)設(shè)計(jì)好的統(tǒng)計(jì)表,與學(xué)生一起分析其中包含的各項(xiàng)內(nèi)容,然后請學(xué)生上臺(tái),用劃記法對收集到的問卷進(jìn)行整理。
2、記錄數(shù)據(jù)
根據(jù)現(xiàn)場收集到的調(diào)查問卷,采用劃記法整理數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計(jì)表:
學(xué)生經(jīng)歷了由雜亂的數(shù)據(jù)到清楚的統(tǒng)計(jì)表,很容易得出:用統(tǒng)計(jì)表反映的數(shù)據(jù)非常清楚且容易查找,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到整理數(shù)據(jù)的必要性。
活動(dòng)三:描述數(shù)據(jù)
1:繪制條形統(tǒng)計(jì)圖
我有意識(shí)的調(diào)動(dòng)學(xué)生回顧已有的知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生分析問題,根據(jù)需要繪制條形統(tǒng)計(jì)圖。
我充分利用教具動(dòng)態(tài)的展示出繪制條形統(tǒng)計(jì)圖的全過程,并用ppt呈現(xiàn)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖的具體步驟,讓學(xué)生回憶鞏固,加深映像,完全掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制。
2:繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖
繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖是本節(jié)知識(shí)的`難點(diǎn),我充分利用教具對其進(jìn)行突破。
我們知道,扇形統(tǒng)計(jì)圖通過扇形的大小來反映各個(gè)部分占總體的百分比。畫扇形統(tǒng)計(jì)圖時(shí),用圓代表總體,每一個(gè)扇形代表總體中的一部分。首先按各類節(jié)目所占的百分比算出對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù),然后在一個(gè)圓中,根據(jù)算得的各圓心角度數(shù)畫出各個(gè)扇形,并注明各類節(jié)目的名稱及其相應(yīng)的百分比。
我借助教具動(dòng)態(tài)的繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖,將繪圖的步驟逐步清晰、變化的展現(xiàn)在學(xué)生的面前,讓學(xué)生深刻的體驗(yàn)繪圖過程,加深對繪圖方法的理解和掌握。
學(xué)生根據(jù)繪圖前做的一系列準(zhǔn)備,總結(jié)出繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖的步驟:
。1)、計(jì)算各類型占總體的百分比;
。2)、根據(jù)百分比計(jì)算各類型對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù);
。3)、根據(jù)圓心角度數(shù)畫出扇形統(tǒng)計(jì)圖,并標(biāo)記好各扇形表示的意義及百分比。
3:比較條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖的不同特點(diǎn)。
對比兩種統(tǒng)計(jì)圖各自特點(diǎn)的過程中,通過觀察、對比、分析,提高學(xué)生分析能力,也提高學(xué)生根據(jù)實(shí)際需要選擇適當(dāng)統(tǒng)計(jì)圖解決問題的能力。
活動(dòng)四:分析數(shù)據(jù)
1:你能根據(jù)上面兩種統(tǒng)計(jì)圖說說全班同學(xué)最喜愛學(xué)科的情況嗎?
讓學(xué)生從統(tǒng)計(jì)圖中提取出信息,并針對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析,感受在實(shí)際問題中,統(tǒng)計(jì)調(diào)查應(yīng)用的廣泛性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生用統(tǒng)計(jì)知識(shí)解決生活問題的意識(shí)。
2:理解全面調(diào)查的概念。
向?qū)W生指出:在上面調(diào)查活動(dòng)中,全班同學(xué)是我們要考察的全體對象,我們對全體對象進(jìn)行了調(diào)查,像這樣考察全體對象的調(diào)查叫做全面調(diào)查。學(xué)生思考、理解、記憶,并舉出身邊全面調(diào)查的例子。
通過對全面調(diào)查的理解,為下節(jié)課學(xué)習(xí)抽樣調(diào)查做好準(zhǔn)備。
。ㄈ⿷(yīng)用新知,提升能力
為了解學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,并對本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行突破,我設(shè)計(jì)了如下例題和練習(xí):
。ㄋ模┓謱硬贾米鳂I(yè):
調(diào)查方案 篇2
一、 概要
本次調(diào)查主要針對大學(xué)生對筆記本電腦的消費(fèi)狀況、消費(fèi)心理等,了解未來筆記本電腦產(chǎn)品的前景情況,以及筆記本電腦的銷售狀況。為公司元旦、春節(jié)推出的新款筆記本電腦做全面的市場分析,我公司針對筆記本電腦產(chǎn)業(yè)的情況作了詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告。
二、 筆記本電腦行業(yè)情況調(diào)查
根據(jù)我公司在北京、青島、上海、廣州四地7所大學(xué)的在校大學(xué)生問卷調(diào)查顯示。筆記本電腦普及率越來越高,有49%的大學(xué)生擁有筆記本電腦,而有35%的大學(xué)生有打算購買筆記本電腦。未來筆記本電腦在校園日趨大眾化,產(chǎn)品發(fā)展前景廣闊。
通過調(diào)查,大學(xué)生對于筆記本電腦的需求量越來越大,比較喜歡低價(jià)位中等配置的機(jī)型,3000—5000不等的價(jià)格是大學(xué)生可以普遍接受的。
根據(jù)本公司的情況,我們把新產(chǎn)品的價(jià)格定位在3500—5000之間。為在校大學(xué)生提供性價(jià)比高的筆記本電腦。
三、 產(chǎn)品情況調(diào)查
通過調(diào)查可以看出,在現(xiàn)在銷售的筆記本電腦中一般可以分為臺(tái)式機(jī)替代型、主流型、輕薄型、超便攜 、迷你筆記本電腦和平板電腦 (Tablet PC)六類。其中大學(xué)生多數(shù)喜歡輕薄型和超便攜的筆記本電腦。因此我公司決定主營這兩種筆記本電腦。
四、消費(fèi)者情況調(diào)查
1、大學(xué)生購買原因
擁有筆記本電腦的大學(xué)生認(rèn)為,筆記本電腦輕便、簡易、易攜帶,適合在校園中使用。并且各學(xué)科作業(yè)使用筆記本電腦的機(jī)會(huì)大大增加。因此,筆記本電腦深受廣大在校學(xué)生的歡迎。
2、大學(xué)生購買目的
根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多大學(xué)生購買筆記本是因?yàn)榇髮W(xué)生活無聊,筆記本電腦可以通過聽歌、上網(wǎng)、玩游戲使自己輕松一下。一部分大學(xué)生是因?yàn)閷I(yè)需要的關(guān)系購買筆記本電腦。針對這一現(xiàn)象,我公司應(yīng)注意適合聽歌、玩游戲的影音游戲電腦的功能。通過高端的配置滿足大學(xué)生的需求。
3、大學(xué)生購買心理
調(diào)查中顯示,擁有筆記本電腦學(xué)生的月消費(fèi)均在500元以上。他們的消費(fèi)能力為中上等,有能力消費(fèi)。所以為了更好的享受生活,筆記本電腦成為他們的選擇。
五、 市場競爭情況調(diào)查
從這幾所大學(xué)的情況來看,蘋果公司作為全球知名企業(yè)生產(chǎn)的電腦,在大學(xué)生群體中口碑較好,多數(shù)大學(xué)生都喜歡蘋果品牌,擁有眾多的關(guān)注者。但由于蘋果電腦價(jià)格過高,大學(xué)生購買能力有限,實(shí)際在大學(xué)市場占有量并不突出。
聯(lián)想公司是我國電腦產(chǎn)業(yè)的龍頭企業(yè)。由于公司創(chuàng)立較早,在我國電腦領(lǐng)域中占有很大優(yōu)勢。聯(lián)想機(jī)型適合不同人群的使用,深受廣大消費(fèi)者的喜愛。同時(shí),聯(lián)想公司一直以低價(jià)位的機(jī)型搶奪大學(xué)生市場,對我公司的競爭比較大。
華碩產(chǎn)品一直以性價(jià)比高,結(jié)實(shí)耐用為理念,經(jīng)營多種低價(jià)位、高配置的機(jī)型。在大學(xué)生群體中的市場占有率較高,與我公司最新推出的新產(chǎn)品有沖突。所以應(yīng)重視華碩產(chǎn)品對我公司的影響。
六、 公司自身資源評價(jià)
1、 公司在創(chuàng)立之初就以“高質(zhì)量、高配置、低價(jià)格”為產(chǎn)品理念。在廣大的消費(fèi)群中有良好的.企業(yè)形象。為公司的進(jìn)一步發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
2、 公司推出的產(chǎn)品在市場上都取得了很好的成績。消費(fèi)者于公司產(chǎn)品還是報(bào)以肯定的態(tài)度。對打開大學(xué)生市場,增強(qiáng)了品牌競爭力。
3、 目前,公司在全國各地設(shè)有售后服務(wù)公司。為消費(fèi)者提供了可信賴的售后服務(wù)。提高了消費(fèi)者的信賴程度。
七、 與項(xiàng)目有關(guān)的政策法規(guī)
為提高農(nóng)民生活質(zhì)量、擴(kuò)大農(nóng)村消費(fèi)。最近,我國政府正大力推行“家電下鄉(xiāng)”政策。對農(nóng)民購買納入補(bǔ)貼范圍的家電產(chǎn)品給予一定比例(13%)的財(cái)政補(bǔ)貼。我公司可為農(nóng)村戶口大學(xué)生提供優(yōu)惠服務(wù)。
八、 對公司產(chǎn)品分析預(yù)測。
筆記本電腦對于未來生活的重要性越來越高,市場前景廣闊。我公司產(chǎn)品在市場中有較強(qiáng)競爭力,符合大學(xué)生的購物意向。產(chǎn)品在逐漸增加的競爭壓力中,將會(huì)保持一定的市場份額。
九、 對公司方面提出的幾點(diǎn)問題
1、 加大宣傳公司產(chǎn)品,提高公司知名度。
2、 加大對技術(shù)創(chuàng)新、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的投入力度。加大對先進(jìn)技術(shù)研發(fā)的投入。
3、 抓住元旦、春節(jié)“兩節(jié)”的市場旺季,積極推銷公司新產(chǎn)品。
調(diào)查方案 篇3
根據(jù)市衛(wèi)生局等四部門《關(guān)于印發(fā)〈市職業(yè)健康狀況調(diào)查工作實(shí)施方案〉的通知》、《全國職業(yè)健康狀況調(diào)查實(shí)施方案》及省衛(wèi)生廳等部門《關(guān)于印發(fā)<省職業(yè)健康狀況調(diào)查工作實(shí)施方案>的通知》文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、調(diào)查目標(biāo)
通過實(shí)施職業(yè)健康狀況調(diào)查,摸清我鎮(zhèn)主要行業(yè)職業(yè)病危害情況、職業(yè)病危害接觸人群分布、職業(yè)病發(fā)病人數(shù)及主要職業(yè)病發(fā)病特點(diǎn),研究職業(yè)病的發(fā)病規(guī)律,為制定職業(yè)病防治政策提供科學(xué)依據(jù)。
二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)分工
為確保全鎮(zhèn)職業(yè)健康狀況調(diào)查工作順利開展,成立牟山鎮(zhèn)職業(yè)健康狀況調(diào)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組(附件1),負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)職業(yè)健康狀況調(diào)查工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織和實(shí)施,定期組織檢查、開展督導(dǎo)檢查和評估。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)調(diào)查工作小組,具體開展本轄區(qū)內(nèi)的調(diào)查工作。
三、調(diào)查范圍、調(diào)查對象、內(nèi)容與方法
1.調(diào)查范圍與對象:轄區(qū)內(nèi)20xx年12月31日前,工商行政管理部門注冊的`職業(yè)病危害企業(yè)(附件2)。
2.調(diào)查內(nèi)容:調(diào)查轄區(qū)用人單位職業(yè)健康基本情況,填寫用人單位調(diào)查表(附件3)。
3.調(diào)查方法:職業(yè)健康狀況調(diào)查工作小組具體實(shí)施轄區(qū)調(diào)查和數(shù)據(jù)錄入工作。
。1)工商行政管理部門提供20xx年12月31日前注冊的,被確定為職業(yè)病危害企業(yè)的基本信息。
(2)職業(yè)健康狀況調(diào)查工作小組對調(diào)查對象進(jìn)行職業(yè)健康狀況調(diào)查的培訓(xùn),并通過文件、電子郵件、調(diào)查員入廠調(diào)查等方式將調(diào)查表分發(fā)到各企業(yè),()由企業(yè)填寫用人單位調(diào)查表(附件3)
。3)基本情況調(diào)查表返回后,職業(yè)健康狀況調(diào)查工作小組將隨機(jī)抽取2%的企業(yè)調(diào)查表,由調(diào)查員入廠復(fù)核,并按照全國統(tǒng)一的編碼及程序軟件,錄入調(diào)查數(shù)據(jù)。
四、工作步驟
。ㄒ唬┙M織部署階段(20xx年7月)
7月20日前,組織建立職業(yè)健康狀況調(diào)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組和調(diào)查工作小組,制定職業(yè)健康狀況調(diào)查實(shí)施方案,并上報(bào)市職業(yè)健康狀況調(diào)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
。ǘ┞殬I(yè)健康狀況基本情況調(diào)查、復(fù)核、數(shù)據(jù)輸入、總結(jié)上報(bào)階段(20xx年7——8月)
1.7月22日前,職業(yè)健康狀況調(diào)查工作小組將調(diào)查表以文件、電子郵件、調(diào)查員入廠調(diào)查等方式分發(fā)到各企業(yè),由企業(yè)填寫用人單位基本情況表(附件3),7月25日前寄回到工貿(mào)辦。職業(yè)健康狀況調(diào)查工作小組確定由徐建苗同志負(fù)責(zé)職業(yè)健康狀況調(diào)查的技術(shù)咨詢。
2.8月5日前,職業(yè)健康狀況調(diào)查工作小組將隨機(jī)抽取2%的企業(yè)調(diào)查表,由調(diào)查員入廠復(fù)核,并填寫《質(zhì)量控制檢查結(jié)果抽查記錄表》。8月10日前完成職業(yè)健康狀況基本情況調(diào)查數(shù)據(jù)的錄入、數(shù)據(jù)審核、結(jié)果分析和總結(jié)上報(bào)工作。
五、質(zhì)量控制和技術(shù)保障
職業(yè)健康狀況調(diào)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組對調(diào)查情況、調(diào)查數(shù)據(jù)錄入進(jìn)行抽查審核。并配合上級(jí)職業(yè)健康狀況調(diào)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和技術(shù)指導(dǎo)組對職業(yè)健康狀況開展情況進(jìn)行指導(dǎo)、抽查和督查。
六、工作要求
本次職業(yè)健康狀況調(diào)查的工作人員要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把本次職業(yè)健康狀況調(diào)查作為貫徹落實(shí)《省職業(yè)病防治規(guī)劃(20xx-20xx年)》的一項(xiàng)具體行動(dòng),作為促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容和實(shí)際舉措,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和部門間的協(xié)調(diào)配合,認(rèn)真研究,并結(jié)合今年正在開展的粉塵與高毒物品危害治理專項(xiàng)行動(dòng),認(rèn)真落實(shí)《全國職業(yè)健康狀況調(diào)查實(shí)施方案》和相關(guān)措施,做好質(zhì)控記錄,確保調(diào)查工作質(zhì)量。
調(diào)查方案 篇4
一、活動(dòng)目的
根據(jù)《未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)實(shí)施方案》的具體要求,落實(shí)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)的任務(wù)和要求,增強(qiáng)未成年人的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。通過科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),使青少年掌握基本的科學(xué)知識(shí)與技能,體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)的過程與方法,培養(yǎng)良好的.科學(xué)態(tài)度,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力。在活動(dòng)中培養(yǎng)青少年團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神,增強(qiáng)青少年社會(huì)責(zé)任感,提高青少年思想道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年2月9日——xxxx年3月9日
三、參加對象
七、八年級(jí)全體學(xué)生
四、科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)內(nèi)容
家鄉(xiāng)的水質(zhì)污染狀況調(diào)查:確定水樣收集地點(diǎn)并按要求收集不同的水樣;測定水樣中雜質(zhì)的分類與含量;對水樣中雜質(zhì)的含量進(jìn)行成因分析,提出意見和建議,寫成調(diào)查報(bào)告。
五、科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)要求:
七八年級(jí)學(xué)生以班級(jí)為單位,各班要求確定5個(gè)以上的調(diào)查小組開展調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),每小組選定若干人。通過學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、掌握科學(xué)調(diào)查方法、制定專題小調(diào)查、搜集整理相關(guān)材料和數(shù)據(jù)等活動(dòng),提高廣大青少年學(xué)生的科學(xué)素質(zhì);顒(dòng)中,同學(xué)們可以通過研究記錄、照片或錄像等形式記錄調(diào)查體驗(yàn)過程,并進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析,提交調(diào)查報(bào)告,提出合理化建議?衫镁W(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)內(nèi)容參照學(xué)習(xí)。
六、活動(dòng)評選
1、開學(xué)初,七八年級(jí)各班上交寒假科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)報(bào)告、活動(dòng)記錄本、活動(dòng)照片等(各小組選2張活動(dòng)照片上傳至ftp,用戶名:crfeng),各班不少于3件作品,由班主任統(tǒng)一送交政教處參加評審。
2、政教處組織教師進(jìn)行評定,對優(yōu)秀作品給予表彰。
調(diào)查方案 篇5
文案
名稱××藥品消費(fèi)市場調(diào)查方案受控狀態(tài)
編號(hào)
執(zhí)行部門監(jiān)督部門考證部門
一、調(diào)查時(shí)間
20xx年5月4日~20日。
二、調(diào)查目的
①測試本公司競爭藥品的消費(fèi)情況。
、跍y試消費(fèi)者對新藥品的接受程度。
③為本公司新藥品的市場定位、營銷方式提供參考信息。
、芰私獗徽{(diào)查區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,把握消費(fèi)者的就醫(yī)方式和用藥習(xí)慣。
三、調(diào)查對象和范圍
。ㄒ唬┱{(diào)查對象
調(diào)查對象為18~65歲的藥品消費(fèi)者。
。ǘ┱{(diào)查范圍
①一級(jí)市場調(diào)查上海市和北京市。
②二級(jí)市場調(diào)查石家莊市和南京市。
、廴(jí)市場調(diào)查保定市和徐州市。
四、抽樣方法
在一級(jí)市場各取500個(gè)樣本,二級(jí)市場取400個(gè)樣本,三級(jí)市場取300個(gè)樣本,共抽取2400個(gè)樣本。
五、調(diào)研方法
調(diào)研方法采取街頭隨機(jī)抽訪填寫問卷的方式進(jìn)行。
六、調(diào)查人員
、僖患(jí)市場調(diào)查上海市和北京市各人。
、诙(jí)市場調(diào)查石家莊市和南京市各人。
、廴(jí)市場調(diào)查保定市和徐州市各人。
七、調(diào)查內(nèi)容
調(diào)查內(nèi)容如下表所示。
××類藥品市場調(diào)研內(nèi)容表
序號(hào)調(diào)研內(nèi)容
1了解北京、上海消費(fèi)者的消費(fèi)水平
2分析××類疾病的群體特征,把握患者用藥習(xí)慣、就醫(yī)方式
3測試本公司競爭藥品的使用情況和滲透率
4測試消費(fèi)者對新推出的××類藥品的`信息獲取渠道、接受程度等
八、調(diào)查要求
①每一位開展調(diào)查的人員均需接受調(diào)查培訓(xùn)。
、谡{(diào)查樣本內(nèi)容確保全面、準(zhǔn)確,尤其是關(guān)鍵調(diào)研內(nèi)容不允許存在缺項(xiàng)。
③公司市場調(diào)研主管在5月底前將調(diào)研結(jié)果進(jìn)行整理,編寫市場調(diào)研報(bào)告,報(bào)營銷經(jīng)理審批和營銷總監(jiān)審閱。
九、市場調(diào)研表樣表
××類藥品市場調(diào)研表
調(diào)查對象個(gè)人信息年齡職業(yè)性別
文化程度所在城市參加醫(yī)保□是□否
調(diào)查問題您曾患有××類疾病的哪種疾?
您是否經(jīng);歼@種疾。
您患病時(shí)通過什么方法解決?
您經(jīng)常使用的××類藥品是:
您使用該藥品的原因:
您對進(jìn)口藥品的印象:
在什么情況下,您會(huì)使用新藥品?
您通過什么渠道了解新藥品信息?
十、調(diào)研預(yù)算
①人員工資與補(bǔ)貼共元。
、谡{(diào)查費(fèi)元。
、叟嘤(xùn)費(fèi)元。
④資料費(fèi)元。
、荻Y品費(fèi)元。
、揠s費(fèi)元。
合計(jì)共元。
編制日期審核日期批準(zhǔn)日期
修改標(biāo)記修改處數(shù)修改日期
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