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四季的校園作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四季的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四季的校園作文1
說到四季,你一定會認(rèn)為我寫的是校園里四個季節(jié)不同的景色吧?不是的,我們的校園仿佛施了“魔法”,在春天里會同時展現(xiàn)四季的景色。你一定會問:“是什么使這四季奇跡般地同時出現(xiàn)呢?”那就是校園里的四棵大榕樹。
走進(jìn)校園大門,你便會看到一棵大榕樹挺立在你眼前,滿枝的黃葉在微風(fēng)中搖擺著,“沙、沙、沙”仿佛在為你到來而感到歡喜,這黃得如金子般的落葉被微風(fēng)淘氣地吹著,不一會兒,幾片黃葉便像蝴蝶似的,優(yōu)雅地在空中畫出了幾條美麗的弧線。下雨時,這里便更美了!無數(shù)片黃葉從樹上爭先恐后地落下,給人一種置身于仙境的感覺……讓人感到了冬天的快樂。
再往里走,春天的氣息顯得越來越濃。沿著種滿了各種鮮花的走廊,便來到了另一棵生機(jī)勃勃的掛滿了小芽苞的大榕樹下,只見密密的樹枝向四面八方伸展開來,像一把撐開的巨傘,陽光從重重疊疊的枝丫間灑下,漏出了斑斑點點細(xì)碎的日影。這時,幾片芽苞的瓣兒從樹上落下,樹枝上露出了幾分嫩綠色,我用手摸了摸這些芽苞瓣兒,頓時感受到了它那美妙的絲絨般的質(zhì)地。幾只鳥兒在枝頭快樂地謳歌,樹枝微微跳起舞來。密密的樹枝,細(xì)嫩的.苞芽,再加上幾分或濃或淡的新綠,讓你感覺仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
再往深處走去,一棵蒼翠欲滴的大榕樹展現(xiàn)在眼前,密密的樹葉為我們擋住了猛烈的陽光,使人倍感涼爽。樹干的紋路成了榕樹臉上的微笑。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇的上面,不留一點兒空隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。這棵夏日美麗的大榕樹!
繞過教學(xué)樓,又一棵大榕樹出現(xiàn)在面前,它的葉子早已變得金黃,仿佛讓大自然給它換了一件金衣裳。榕樹的葉子紛紛飄落在地上,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅高飛;有的像舞蹈家在輕盈地轉(zhuǎn)圈。落葉在地上鋪成一堆堆,像小山,像小路,你可以隨心所欲地踩在“秋天”上。
校園的四季真“神奇”。。M阌锌諄韰⒂^我們的校園,你一定會有驚喜的!
四季的校園作文2
我的校園海港小學(xué),春天桃紅柳綠,夏天揮汗如雨,秋天果實累累,冬天天寒地凍。
春天,就像一位活潑開朗的小姑娘,邁著輕快的步伐,向我們走來。我剛進(jìn)入校園,樹林抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。紫荊花也開了,粉紅粉紅的花瓣開的可熱鬧了,校園好像籠罩在一片片粉云中。有時校園的花草樹木格外引人注目,同學(xué)們和老師們都會在這里欣賞花草樹木的美景。有時,各種各樣的花把可愛的小蜜鋒、小蝴蝶都吸引過來了,跳到了花的房間里,香香甜甜的在那里睡個美覺,做了個好夢,花兒看見小蜜蜂小蝴蝶們睡得那么香、那么甜,花兒們看見了,都笑了,開得更加紅艷!
夏天,揮汗如雨,校園里的同學(xué)們在操場上開心的運(yùn)動著,有的人在跑步;有的人在跳繩;有的人在踢足球;真是海港的運(yùn)動健兒。〔賵鲆慌杂幸蛔偕,就像一位高大威武軍人在歡迎我們的到來。一條小溪環(huán)繞著假山流淌,匯聚起來,他們唱著一首輕快的歌曲:校園美麗,歡迎同學(xué),同學(xué)可愛,認(rèn)真聽講;走出教室,文明有禮!小溪唱著唱著,唱得更加歡快,叮叮咚咚,真可愛!
秋天,校園里果實累累,老師們每個人都有一片小菜園,小菜園里有許許多多的水果蔬菜都成熟了,桃子的樣子各種各樣的,有愛心形狀、皮球形狀、小貓形狀,各種各樣的造型多得數(shù)不清;胡蘿卜長長的、瘦瘦的,淡綠色的小葉子好像胡蘿卜先生頭上的小帽子。校園里的'水果蔬菜真的好多呀!總覺得校園里一半是水果蔬菜,一半是老師同學(xué)。校園里的水果不僅多,而且還很香呢!整片菜園里散發(fā)出來的香味,飄得滿操場教學(xué)樓都是,時不時的聞一聞,飄飄然,就像躺在一片仙境一般。
冬天,小草把它那小巧而又可愛的小腦袋縮了回來,樹上的葉子也變少了,天氣也變冷了,雖然沒有下雪,可是整個校園都變得天寒地凍的,北風(fēng)呼呼地吹響,冷嗖嗖的,讓人冷得發(fā)抖。幸好有太陽公公照射在我的身上,雖然很刺眼,可是很溫暖,仿佛從冬天了夏天,多么美好。
春夏秋冬,一年又一年,一天又一天,我們的學(xué)校會變得越來越美!
四季的校園作文3
學(xué)校,是知識澆灌的怡心園;學(xué)校,是智慧傳播的發(fā)源地;學(xué)校,是命運(yùn)起程的始發(fā)站。而在這座無比神圣的教堂里,也有讓人嘆為觀止的別樣的四季景色。
春風(fēng)又綠江南岸。來到被春的氣息濃濃包圍的校園里,整個人都感覺神清氣爽,精神百倍。塔城市第一中學(xué)知行路兩旁的樹苗抽出了嫩芽,花朵醞釀出了不同形狀的花苞,一切都像剛睡醒的樣子,既新鮮,又好奇。天空的云彩慵懶地伸著懶腰,乘著萬物復(fù)蘇的第一縷微風(fēng),在天空中毫無忌憚地飄著。同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,也乘著這風(fēng),踏著這云,向天空的最那端飄去。校園里一切都是那樣生機(jī)勃勃,這是一個好的開始。春天,在校園那悠揚(yáng)的朗讀聲中恍然走去。
映日荷花別樣紅不覺桄然之間,夏天的腳步悄然來臨,夏天的校園大地被太陽烤得滾燙,但路兩旁的樹卻生長的特別好,在路兩旁的上空撐起碧綠的片片手掌,在旁邊的綠化帶里,姹紫媽紅的花朵在陽光下驕傲地綻放,天空上云卷云舒,藍(lán)天似乎會永遠(yuǎn)蔚藍(lán)下去,但好景不長,不一會兒,便下起了小雨,這小雨來的淅淅瀝瀝,來得輕若浮云,來得始料未及。雨過初晴,同學(xué)們在操場放肆地奔跑,盡情地歡笑,甚是愉悅。夏天,在校園那歡樂的笑聲中悄悄飄去。
停車坐愛楓林晚。秋天的到來,使那火爆的'驕陽也溫和了不少,陽光打到臉上,有種暖暖的感覺。秋天的校園變化最大,這便是它最美的時候,樹葉由綠轉(zhuǎn)金,紛紛脫離了樹干,枯葉緩緩落下,猶如一只只翩翩起舞的金蝴蝶,仿佛在述說著什么秘密。秋天也是個豐收的季節(jié),我們從無知的兒童也漸漸變成了懂事的少年,金蟬脫殼,羽化成蝶。無限的知識讓我們感到充實,感到快樂。秋天,在校園那得到的啟發(fā)中默默離開。
千樹萬樹梨花開。冬天,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下,肆意飄灑的雪花,慢慢掩蓋了校園原有的繽紛色彩。使它沒有了春的生機(jī),夏的熱烈,秋的文雅,有的只是屬于冬的寂靜與潔白。冰冷的雪
花,刺骨的寒風(fēng),在校園里盡情舞蹈,但這依然擋不住同學(xué)們互幫互助的這份熱心,這股暖流在寒冷的冬天里就像一扇被打開的春暖花開的窗戶。冬天,在校園的那份熱情的合作中靜靜遠(yuǎn)去。
又是一載春夏秋冬,可校園里那賞心悅目的四季景色依然令人難以忘懷。我愛我的學(xué)校,更愛塔城市第一中學(xué)校園的一年四季!
四季的校園作文4
東勝區(qū)第一小學(xué)是我就讀的學(xué)校,那里一年四季都很美。
春天,假山兩旁的花草樹木都抽出了綠芽。魚塘里的魚兒也在歡快地“跳躍”,好像也在慶祝春天的到來,并且歡迎同學(xué)們度過寒假回到校園。假山旁邊栽種的那幾棵龍須柳也已經(jīng)長出了葉子,現(xiàn)在正隨風(fēng)擺動著枝條,仿佛在炫耀自己的“新衣裳”。麻雀嘰嘰喳喳,像是在說:“春天來了!春天來了!歡迎你們和春天一起回來”。
走進(jìn)春天的校園,看著眼前的景象,想著“一年之際在于春”,我也在心中定下了自己今年的目標(biāo):好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取當(dāng)上三好學(xué)生,以優(yōu)異的成績回報爸爸媽媽和老師(這個目標(biāo)可是我的'秘密,實現(xiàn)了才能說呀)。
夏天,花草都長茂盛了,同學(xué)們也像它們一樣長了不少。而魚兒們卻三五成群地在假山的陰涼地“乘涼”。龍須柳懶懶散散地擺動著柳條,好像它也熱得受不了。知了無力地叫著,好像在說:“熱死了!熱死了!”。
校園里是很熱啊,你看同學(xué)們一個個都激情似火:跳舞的、踢毽子的、打乒乓球的、還有……呵呵,原來同學(xué)們在興奮地籌備著六一盛會呢。我們的舞蹈《綠色家園》,還獲得過全市學(xué)校舞蹈比賽特等獎呢。不錯吧,那里邊可是有我呀。
秋天,草葉都逐漸變黃,而龍須柳的黃葉已經(jīng)飄落了下來,地上滿是枯葉,踩在腳下“嘎吱”“嘎吱”地。漫天飛舞的黃葉,和腳下那奇妙的交響樂,成為了歡迎新同學(xué)最美麗的風(fēng)景。
校園里新的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,我們搬入新的教室。新教室比原來的教室寬敞了,也明亮了。而且,最讓同學(xué)們興奮的是每個教室里都安裝了多媒體教學(xué)儀器。哈哈,我們的學(xué)習(xí)生活將會更加精彩。
冬天,校園里一派蕭條。魚兒早就不在魚塘里了,水也沒有了,魚塘也早已被冰雪覆蓋。草和花也被雪蓋著抬不起頭來。龍須柳的枝條也覆蓋著雪,就像長滿的是銀色枝條。
整座校園都被冰雪覆蓋著,就像一個銀色的樂園。課間休息和體育課時間,我們溜冰,打雪仗,滾雪球,堆雪人,玩的多么開心。
校園不論是在酷暑嚴(yán)冬,還是在春秋佳節(jié),都很美麗。我愛我的校園。
秋去冬來,北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時,所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機(jī)勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護(hù)著我們的校園。
在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。
四季的校園作文5
忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。我們宏偉的龍山小學(xué)再次被春姑娘溫暖的雙手高高托起,全校滿懷希望的走進(jìn)春的絢麗。春的背后是歡笑與美麗。菜園又投入到了生機(jī)勃勃里:馬鈴薯長得飛快,不等幾天過去,就與我的身高相差無幾了;原本被溫室守護(hù)的西紅柿,眼看就快破“殼”而出,要說大蔥,那可不得了了,它長得那樣長,如此綠,我恨不得把它連根拔起,吃掉。春天里的校園也是一個百花齊放的大花園。櫻花那淡淡的香氣撒滿整個校園,雪白的身影隨處可見,小巧玲瓏的體態(tài)著一身雪白的新裝,十分惹人喜愛。紅艷艷的杜鵑用她繽紛的色彩點綴著我們的美麗學(xué)校。( )
當(dāng)夏天向人間疾馳而上時,我們早已迫不及待的沖向了它的懷抱。偶爾,一絲涼風(fēng)迎面吹來,“沙,沙”那是誰在發(fā)出聲音?!伴隨著個個美好天真的夢想,“夢想樹”茁壯成長!它,寄托著同學(xué)們所有的夢想;它,牽引著同學(xué)們所有的希望。是那纖細(xì)的枝丫在奏樂,是那嫩綠的葉子在歡唱。不,夏風(fēng)帶著所有人的愿望,個個孩子的夢揚(yáng)帆起航!瞧,樹下同學(xué)們有的看書,有的做游戲;聽,孩子們的歡聲笑語連成一片歡樂的海洋。有時,我也會成為海洋上的一葉小舟。哎,時光多么美好,夏日多么美妙。伴隨歡笑,夏日尾聲也漸漸來到了現(xiàn)實之中。
金色染黃了我的學(xué)校。全校師生并不知道,在匆忙之中,我們忽略了秋的到來。秋天,靜悄悄,可眨眼間,變了,一切都變了,全變了。操場,被染成金色;菜園也金燦燦的';花園,被涂上了一層金黃色。偶爾,一陣風(fēng)兒輕輕刮過,還能看見和大樹媽媽告辭的葉子,一片又一片,不太情愿地被風(fēng)吹離了樹梢,在空中過癮的跳起舞來,一會兒向左轉(zhuǎn),一會兒向右飄,時而輕盈地旋轉(zhuǎn),時而又大膽的后空翻,隨心所欲的翩翩起舞。像沒舞伴的華爾茲,又像沒音樂的芭蕾舞,就這樣在空中飄來蕩去,看得大家眼花繚亂。觀看的人越來越多了,葉落的次數(shù)就越來越少。就這樣循環(huán)往復(fù),最終,三面圍合的校園都鋪上了一層薄被。
一陣北風(fēng)刮過,陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園的同學(xué)們不由自主地縮了縮脖子?熳哌M(jìn)教室了,我忽然看見一旁的小樹,真想把羽絨服借給它們穿,這樣光禿禿的,一定會著涼的呀?梢幌肫鹦鋫兌即┲ɑňG綠的棉襖的的模樣時,我不禁呵呵笑了起來。校園里往日生機(jī)勃勃的小草穿上了枯黃的外衣,顯得那樣沒精打采。一些不知名的小鳥兒正站在光禿禿的樹枝丫上瑟瑟發(fā)抖。
春推夏,夏戀花,秋埋葉,冬裹雪。隨著季節(jié)的變化,我們的校園展現(xiàn)出張張美麗的畫卷。
四季的校園作文6
我們的校園十分美麗,四季的景色各不相同,它們在歲月的光影里不斷輪回……
春天,小樹長出了嫩綠的新芽,那嫩綠的新葉套在深綠的老葉上,顯得相得益彰。
花壇里各種各樣的花競相盛開了,鮮艷的紅色、樸素的白色、清涼的天藍(lán)色,各種顏色五彩繽紛,讓人眼花繚亂,它們好像還在進(jìn)行選美比賽呢!有的與春風(fēng)一起舞蹈,有的輕輕地彎下腰,盡情的展示著自己纖細(xì)的身材。
草地就像一張覆蓋整個校園的地毯,躺在上面你會感覺又清又涼,嫩綠的小草就是那“地毯”上星星點點的點綴。春天的校園是為植物生長的專屬季節(jié)。
炎炎夏日,綠樹更加茂盛了。
樹蔭一大片一大片的,只要你站在樹蔭下就會感到十分涼爽,還有幾只蜻蜓在樹下打鬧嬉戲,時而上升,時而俯沖,還調(diào)皮地從同學(xué)們的身邊飛過。操場上,同學(xué)們高興地打籃球、踢足球、跑步、跳繩,揮灑著青春的汗水。
科技長廊里,同學(xué)們聚精會神的看著書,也有些同學(xué)看著墻上的問題版,看得出神。夏天的校園是同學(xué)們運(yùn)動的季節(jié)。
秋天,綠樹變黃了。
銀杏樹的葉子變黃后就變成了小鴨子的小腳印,同時,樹葉像一架架滑翔機(jī),從高高的樹冠上“飛”到樹下來,偶爾調(diào)皮的飛到同學(xué)地腦袋上,像是在說:同學(xué)上課要認(rèn)真聽講,不要分心哦!
秋風(fēng)習(xí)習(xí),這涼爽的秋風(fēng)預(yù)示著冬天的來臨。
冬日,天氣變得更冷了。
同學(xué)們穿上了厚厚的羽絨服,那些五顏六色的'羽絨服成為了校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。同時,教室里傳出朗朗的讀書聲,無論天氣多么寒冷,永遠(yuǎn)也不能摧毀同學(xué)們學(xué)習(xí)知識的熱情。
天氣寒冷,但同學(xué)們還是會出來運(yùn)動自己的身體,給這冬天增添了許多生氣。
校園里的樹的葉子有些已經(jīng)落光,像是倒過來的大掃帚,樹想:別看我現(xiàn)在光禿禿的,我到春天時又可以換上嫩綠的新衣服,還可以和小朋友們一起做游戲呢。還有一些樹,只出動了一小點“滑翔機(jī)”,樹上還是掛滿了綠葉。
隨著天氣慢慢暖了起來,預(yù)示著季節(jié)又要進(jìn)入下一個美麗的輪回。
這就是我們的校園,我們學(xué)習(xí)的美麗的校園。我們就算走到天涯海角,也不會忘記這所給予我們知識的校園——融匯小學(xué)!
四季的校園作文7
你如果參觀過我的學(xué)校——南壇小學(xué)實驗學(xué)校的話,那你的第一感覺可能和我一樣,這里好美!整齊干凈的教學(xué)樓、高聳青綠的樹木、綠盈盈的小草、朗朗的讀書聲······這里的每處景致都是那么美。
你看!春姑娘披著綠紗踏著輕盈的步伐來了。她輕輕拂過樹邊,小鳥們發(fā)現(xiàn)了,趕緊興奮地唱起歌來“春天來了!春天來了”!聽見小鳥的雀躍,大樹哥哥也抑制不住心中的喜悅,伴著柔和的春風(fēng)舞動著身子。睡了一個冬天的小草弟弟也探出頭來,好奇地望著全新的世界!扳忊忊彙毕抡n鈴響了,校園里頓時熱鬧起來。一年之計在于春,同學(xué)們抖擻著精神,在校園的走廊上、草地邊、大樹旁追趕嬉戲,銀鈴般的笑聲傳遍天際,仿佛告訴世界,我們這一代迎春而來茁壯成長,將來一定會成為有用的人才。
夏天到了!太陽像火球一樣炙烤著大地。強(qiáng)烈的陽光,像針一樣穿過葉縫,打在草地上。小草被照得有些疲憊,趴著一動不動。忽然,一陣涼風(fēng)掃過,大樹哥哥最先發(fā)覺,趕緊抖了抖身子,停在樹枝上的鳥兒們像聽到了信號,趕緊用翅膀擦擦眼睛,又歡快地唱起歌來。
“鈴鈴鈴”下午上課的時間又到了,陽光變得溫和了許多,小草也開始伸伸懶腰,重新睜開蒙松的睡眼,樹葉在微風(fēng)下沙沙作響,伴隨鳥兒們的.歌聲,整個校園此刻變得更加安靜而迷人。
秋天,落葉在校園里織成了一張金色的“地毯”。操場兩旁的花壇中,一些乘秋而盛的花朵開得正旺。您仔細(xì)瞧瞧,幾名小同學(xué)在花壇邊走著小碎步,兩眼筆直地盯著花壇中的花朵,正細(xì)細(xì)欣賞呢!“鈴鈴鈴”上課了,校園里頓時安靜下來,在老師洪亮的講課聲中,同學(xué)們沙沙地翻著課本。秋高氣爽,學(xué)生精氣十足,老師意氣風(fēng)發(fā),抖抖眼睛欣慰地欣賞著臺下這群祖國的花朵。
秋去冬來,冬天的校園變得樸素而簡單,大樹哥哥只有幾片稀稀落落的葉子仍掛在枝頭,雖然已失去樹葉茂盛時的意氣風(fēng)發(fā),但筆直的樹干,光禿的樹枝,讓大樹顯得更加高昂、精神。小草弟弟也不知何時躲進(jìn)了地里。一陣寒風(fēng)卷起枯黃的樹葉,在空中翻騰幾周后落在教室外的玻璃窗前。玻璃窗內(nèi)空無一人,同學(xué)們正在操場上做操呢?“一二三四五六七八、二二三四五六七八······”鏗鏘有力的廣播聲,整齊精神的做操人,校園里哪里有寒冬?只有一群生機(jī)勃勃的學(xué)生。冬天再冷,在我們眼中,也只是將校園點綴得更加美麗的一個季節(jié)。
四季的校園作文8
一陣陣微風(fēng)輕輕地吹著陽光,輕輕地吹著樹木,教室里,傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲,構(gòu)成了我們美麗的學(xué)校。
乖巧溫和的春天邁著輕盈的步伐像我們款款走來,走進(jìn)了我們的校園,她剛邁進(jìn),校園就開始有點兒生機(jī),她輕輕地一揮手,校園“刷”地一下子“活”了起來。走進(jìn)校園的小路,迎面吹來和煦的春風(fēng),兩旁的綠化廊開始有一絲生機(jī),小草漸漸地露出了綠油油的小腦袋,樹木也開始抽出新枝條,發(fā)出綠色的新芽。校園里的池塘也開始了,一簇簇、一叢叢黃色的花朵漸漸竄出了枝條,綻放在枝頭,有的快要貼近水面,水中蘇醒的小魚時不時地碰一下,吐幾個泡泡。池塘后面,生長著一棵棵健壯的柳樹,正在一點點的發(fā)芽。
脾氣暴躁的夏天趕走了春天,粗魯?shù)奶と肓诵@,緊接著,太陽像金輪子似的在天空中不停的滾動著,讓晶瑩的汗珠滑落在我們的臉上。綠化帶中種植的樹木漸漸開出了美麗花朵,鐵欄桿上爬滿了郁郁蔥蔥的薔薇花,粉紅色的可愛嬌柔,白色的潔白素雅,真是美麗極了。夏天的池塘中漸漸盛開出了幾朵粉紅色的蓮花,像是剛剛出浴的女孩,一片片碧綠圓圓的葉子浮在水面,葉子下紅色的小雨正在嬉戲,若是有人靠近或者大聲說話,便會在一眨眼的功夫迅速四處逃竄,不見了蹤影,只留下一圈圈小漣漪。柳樹也已經(jīng)長大了,辮子在隨風(fēng)飛舞,好似端坐著的少女,亭亭玉立。教學(xué)樓上的爬山虎也是一道風(fēng)景線,那綠綠的爬山虎攀爬在教學(xué)樓,有的垂了下來,像是包裹住了教學(xué)樓似的.,在太陽的照耀下,十分顯眼。綠化帶的冬青球和閱覽室對面的那棵松樹就顯得越發(fā)碧綠,龍爪葵那像龍一般的厲爪撐著碧綠的小傘,為冬青撐出一片陰涼。
文靜滇緬的秋天勸說走了粗魯?shù)南奶欤瑸樾@換上了一身涼爽的衣服。小院的山楂樹也同樣是一道風(fēng)景,綠色的葉子中,不時夾雜著山楂,酸溜溜的,味道不錯。還有閱覽室前的柿子樹,紅紅的柿子就像是一個個圓圓紅紅的小燈籠,掛在枝頭,真是惹人嘴饞。
孤傲冰冷的冬天無聲無息的接了秋天的班,她一走近校園,潔白的雪花便輕飄飄地落入大地,給樹木花草換上了一身白花花的新裝,落在樹上的雪讓樹木看起來更高貴,一兩只調(diào)皮的麻雀偶爾落在樹枝上“唧唧喳喳”地說個不停,聞有半點聲響,變回四散而逃,消失在銀灰色的天空中,樹上便會跌落下一團(tuán)冰冰涼涼的雪。
我喜歡一年四季把校園裝點得如此美麗,更喜歡被四季裝點的校園。
四季的校園作文9
我愛我的校園,但我更愛校園的四季。春夏秋冬,校園陪伴著我走過了四季。
走過春天,小草從地底下破土而出,好奇地打量著這個新奇的世界。花兒們爭奇斗艷,一陣春風(fēng)吹過,醉人的花香頓時彌漫整個陽光明媚的校園......看,一對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。同學(xué)們也在這春意盎然的環(huán)境中茁壯成長,接受知識的洗禮。按學(xué)了,他們盡情地漫步在校園的小路上,沐浴著溫馨的陽光。
呀!瞧,一切都變了。太陽烈日當(dāng)空,大地像個蒸籠似的,就連小草都像吃了興奮藥一般拼命地向上躥。哦,原來是夏天來了!在校園里,剛剛下過一場雨,幾只小瓢蟲從四面八方飛了過來,它們來吮吸甘甜的雨露。池塘里,魚兒在追逐嬉戲。操場上,同學(xué)們有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在打籃球......樹木也長得郁郁蔥蔥,蜻蜓扇動那又小又薄的翅膀,在明麗的陽光下閃閃發(fā)光......一切都那么清新,那么和諧。
一習(xí)涼風(fēng)吹來,趕走了夏日的炎熱,迎來了秋風(fēng)送爽的季節(jié)。整個校園都變成了金色的海洋。小草脫去綠襯衫,換上了耀眼的黃毛衣,枯葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打著旋落在地上。就在這時,菊花開放了,紅的似火,白的像雪,黃的賽金,粉的如霞,它們挨挨擠擠,好似一個個小姑娘在跳著舞,一聞,真是讓人心曠神怡。一簇簇盛開的芭蕉又大又紅,隨著秋風(fēng)搖擺,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。同學(xué)們有的`在掛滿葡萄的架子下看書,有的在池塘邊觀看小魚,還有的圍在一起談笑風(fēng)生......好不熱鬧!
告別了春日的溫馨,夏日的和諧,秋日的浪漫,冬天的校園又平添了幾分美麗的溫柔。一推開教室的窗戶,雪花就像無數(shù)仙女穿著白色舞裙,在空中舞蹈。寒風(fēng)凜冽而來,吹得人身上冷颼颼的。梅花在蕭條的寒風(fēng)中傲然挺立,把清香帶給了人們,成為了冬天的“霸主”。這種不畏嚴(yán)寒,蓬勃向上的精神不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?同學(xué)們在操場上堆雪人,打雪仗......玩得不亦樂乎。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,每一次校園四季都清晰地印在我的腦海中。他們記載著我的童年,陪伴著我的喜怒哀樂......!我愛我的校園四季!
四季的校園作文10
校園是美麗的,而校園中最美的地方莫過于詩詞小路。在那里,四季都有不同的韻味。
天氣逐漸暖和起來,微風(fēng)輕拂大地,讓人不禁想到,春天來了?僧(dāng)大家走進(jìn)詩詞小路時,乍一看,春天似乎走落了一個地方。在這里,樹枝還是光禿禿的,小草也還在夢中未被喚醒。但可別急著離開,仔細(xì)一看,深棕色的樹枝上抽出了嫩芽,嫩嫩的,綠綠的。花的枝干也已經(jīng)脫去了冬的無精打采,換上了春天應(yīng)有的生機(jī)和活力。陽光透過樹葉的'縫隙,將小光圈打下來,螞蟻也在人們不經(jīng)意間悄悄地溜出來,在小光圈間跑來跑去。
如果說一年四季是一篇樂章,那么夏天一定是高潮。她是那樣的熱情?囱,那些花競相開放,紅的、紫的、粉的,你不讓我,我不讓你,一朵朵匯成一簇簇,別樣的靚麗,樹葉子更是綠得發(fā)亮。在這樣一個受太陽眷戀的季節(jié),而學(xué)生們卻尋得了一個避暑勝地,那便是詩詞小路盡頭的那棵大榕樹。大榕樹的樹葉向外伸展著,撒下一大片涼陽,學(xué)生們在樹下嬉戲打鬧著、笑著、叫著,比以往更加鬧騰,也許是夏天的熱情感染了他們吧。
一陣秋風(fēng)掃凈了夏的燥熱,蟬鳴聲遠(yuǎn)了,秋天近了;ǘ涞蛑x,樹葉飄落,似乎秋只能是凄涼的,可是詩詞小路卻不。拐過路口,準(zhǔn)備走進(jìn)小路時,請仔細(xì)聞一聞,一種熟悉的香氣撲鼻而來,答案脫口而出,是桂花!是呀,被人們遺忘了一個春夏的桂花,它又似乎在一夜之間便盛開了。金黃色的小花立在枝頭,一朵朵掛得樹枝都垂了下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹金黃。輕輕搖晃樹干,桂花們便飄飄灑灑,落在地上、落在風(fēng)中、落在學(xué)生們的肩頭,乘著“順風(fēng)車”走在校園各處。乘著“順風(fēng)車”的只有花嗎?并不是,還有那醉人的桂花香,它們搭著風(fēng),飄進(jìn)教室,擾亂學(xué)生們的思緒!笆裁次兜肋@么香?”“是桂花!”桂花似秋開的信使,花開了,秋天也來了。
當(dāng)人們穿上厚重的棉服,頂著凍紅的鼻子時,冬天也與秋天換班了。該謝的花都謝了,該落的葉都落了,秋天拿走了四季的最后一抹顏色,冬天似乎什么也沒有了。南方的冬天不下雪,只有那光禿禿的樹枝和刺骨的寒風(fēng),詩詞小路也是如此,可我卻異常喜歡冬天的詩詞小路。如果說春夏秋是來看小路的,那冬天便是來品詩詞的。冬天天氣寒冷,不免會有幾句抱怨,那便到詩詞小路去走走吧,去看那些刻在石板路上的詩詞,看著看著,讀著讀著,心也靜了,那聲抱怨呢,早已留在悲涼的沙場,故園的菊花,和那一輪明月中去了吧。
詩詞小路四季都有不同的韻味。
四季的校園作文11
!我們的校園真美啊!每當(dāng)我問到校園那清新的空氣時,頓時感覺神清氣爽;每當(dāng)我聽到校園那朗朗的讀書聲時,頓時感覺心曠神怡;每當(dāng)我看見校園那美麗的景色,頓時感覺心醉神迷。
春天,春姑娘在小鳥的歌聲中悄悄的來了,頓時真?zhèn)世界變得生機(jī)勃勃;▔,各式各樣的花朵爭著像春風(fēng)報喜,好想再說:“我最美!我最香!”這沁人心脾的芳香吸引來了辛勤蜜蜂,他們在花叢中勤勞地工作。蝴蝶也不甘示落,成群結(jié)隊的在花叢中翩翩起舞。就連小草也悄悄的探出綠色的小腦袋,好奇的東看看,西望望,觀察著這綠色的世界。同學(xué)們在草地上快樂的玩耍,整個校園變成了歡樂的海洋!夏天,太陽火辣辣地烤著大地,風(fēng)婆婆好像在和我們捉迷藏似的,躲得無影無蹤,樹葉也沒精打采的卷著葉,就連知了也拼命地喊:“熱死我啦!熱死我啦!”同學(xué)們也個個汗流浹背。而在學(xué)校的小樹林里卻是另一番景象,密密的松樹像一把把參天巨傘,把毒辣辣的陽光給擋在了外面。外面驕陽似火,而這里卻是涼爽宜人,簡直就是校內(nèi)桃園。
秋天,整個校園像是刷上了一層金漆。大樹換上了秋姑姑送給他的金衣,飄落的樹葉像一只只活潑機(jī)靈的小精靈,在空中快樂嬉戲,水泥地上像是鋪上了一張金黃的地毯,都叫人不忍心踩上去!鞍嗽鹿鸹ㄊ镲h香!边@句話說的一點沒錯,八月校園里的桂花像一個個害羞的.小姑娘,躲在樹葉下面默默的散發(fā)著她那馥郁芳香的香味。咦,同學(xué)們在干什么呢?哦,原來美麗的菊花開了,千姿百態(tài)。五彩繽紛的菊花引得同學(xué)們的一聲聲贊嘆。冬天,整個校園銀裝素裹。教室的屋頂上,雪姑娘大方的送來了一床厚厚的白棉被。屋檐邊掛滿了水晶般的小冰柱,似鑲上一道玲瓏的花邊。教室前,一棵棵小松樹上掛滿了白茸茸的雪球,微風(fēng)吹過,樹枝一顫一顫的仿佛像我們點頭問好。那本已經(jīng)葉枯花落的花朵現(xiàn)在好像又盛開了朵朵白花。寬闊的操場上,像是鋪上了碩大無比的“席夢思”,白而輕軟,我多想在上面睡上一覺啊!岸b忊!毕抡n了,整個校園頓時沸騰了起來。男同學(xué)們個個生龍活虎,他們最愛玩打雪仗。操場上“硝煙彌漫”,之間麥色的雪團(tuán)像一道道流星閃過,又炸開一團(tuán)團(tuán)白色的雪霧。女同學(xué)喜歡堆雪人,幾個人在一起堆兩個雪球,用兩個黑色玻璃球做眼睛,用個紅辣椒做鼻子,再用墨水涂一個嘴巴。不一會兒,一個雪人便歪著腦袋像我們笑了。
!我們得校園真美!我愛我們的校園!
四季的校園作文12
我們的學(xué)校坐落在田安路,校園里一年四季景色迷人。
春天,大地恢復(fù)了生機(jī),校園里的花開了,像一個個嬌氣的小公主。這里的“公主”可多啦!有山茶花,有五顏六色的桃花……它們像趕集似的競相開放,好不熱鬧。小燕子也趕來湊熱鬧,它們斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中,自由自在,好像在給這些“公主”助威呢。蜜蜂嗡嗡嗡地飛進(jìn)桃花采蜜,還不停地叫,似乎在說:“今天收獲真不錯!”如果站在遠(yuǎn)處,我想會使人想到是一幅生機(jī)盎然的'畫卷。
夏天,烈日當(dāng)空,教室里傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,盡管酷烈的太陽射進(jìn)教室里,可同學(xué)們?nèi)詫P牡芈犂蠋熤v課,不一會兒,同學(xué)們個個都大汗淋漓。這時,下課鈴“叮鈴鈴”地響起來,同學(xué)們個個飛奔出了教室,在操場上盡情地玩耍,操場上似乎成了人的海洋。風(fēng)伯伯看見他們汗水直流的樣子,不時地吹起一絲絲涼風(fēng)。學(xué)校的樹木在這炎熱的夏天長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉讓整個校園變成一個綠的世界。在夏哥哥的催促下,牽牛開出了花,偷偷爬在教學(xué)樓上,瞧,它在向我們招手呢!
秋天,整個校園變成了金色的海洋。落葉在校園里翩翩起舞,小花和小草的葉子都變黃了,同學(xué)們也漸漸加厚了衣服。這時,秋天的菊花和桂花開放了。上課了,整個校園顯得更加安靜,只聽見風(fēng)的聲音和讀書聲,空氣里彌漫著菊花的清香,形象里還夾雜著桂花的香味。一聞,讓人心曠神怡。下課了,同學(xué)們有的在菊花旁轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有的在桂花樹下聞一聞,有的在掃著落葉。整個校園顯得好不熱鬧!原來秋天的校園不輸給春天!
冬天,冬爺爺悄悄的來了。同學(xué)們早就穿上了棉衣,戴上了帽子。小草和小花都沒有做好應(yīng)付冬爺爺?shù)臏?zhǔn)備,所以都“感冒”了。冬天的“霸主”是梅花,它在這種環(huán)境下開放,這讓我想起了一句詩“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!倍鞍灾鳌弊钪覍嵉氖窒率情艠,它四季常青,“身子”挺拔,像一個為梅花站崗放哨的士兵。它那垂下的“長發(fā)”,更成了孩子們玩耍的樂園。小鳥們都蜷縮在榕樹上,不敢探出頭來。沒了小鳥的歌聲,校園變得異常安靜。冬天的校園呈現(xiàn)的生機(jī)也特別得美!
我愛我的校園,更愛校園的四季!
四季的校園作文13
如今,我已經(jīng)是小學(xué)三年級了,在這三年里,我的生活在發(fā)生變化,校園的四季也在發(fā)生變化。
春天悄悄地來臨,她喚醒了小鳥,小鳥在天空中自由自在地飛翔。突然一陣春風(fēng)拂過,把“桃花姐姐”“梨花妹妹”“白云哥哥”都叫醒了!疤一ń憬恪鄙泶┮粭l白里透紅的紗裙;“梨花妹妹”穿上一條雪白的小裙子;“白云哥哥”穿上一件白色的襯衫。各種各樣的花朵,各種各樣的顏色,加上小鳥的歌聲,給新的一年開了個好頭。
夏天,樹木長得更茂盛了,太陽不知是高興過度,還是喝了過多的'酒,陽光射下了一束又一束,要不是樹木擋著,恐怕我們從頭到腳都是汗了。小魚在池塘里游過來游過去,有的身上布滿金色的條紋,在陽光的照耀下,顯得更美了;有的紅得發(fā)亮;有的一半是金色,一半是橘色。
秋天,金色的葉子翩翩起舞,像一只只金色的小蝴蝶在空中飛來飛去。我忽然覺得自己好像就是一片葉子,穿著一身金光閃閃的衣裳。風(fēng)來了,我像一只小鳥一樣在校園里飛來飛去,那種感覺真好。我和同伴手拉著手,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。聽,小鳥正在給我們伴奏呢!
時間過得真快,又到了冬天。西北風(fēng)“呼呼”地吹著,轉(zhuǎn)眼間,大地上白茫茫的一片。那雪有時一大片一大片地下著,有時小點兒小點兒密密地落……慢慢地,地上的雪變厚了,像一床潔白的棉被。第二天,路邊冒出了許多雪人,水都結(jié)冰了,踩上去一不小心就會“咚”的一聲摔倒。最美的當(dāng)然是那光滑的、透明的冰了,那冰有的尖尖的,感覺手一碰就會破;有的像一片葉子,拿在手里,一不小心就會滑到地上;有的是水滴形的……各種各樣的冰,給我們帶來不同的快樂。
雖然大部分花兒都已經(jīng)躲在“家”里,但“梅花仙子”不一樣,它正美麗地綻放呢。每天上學(xué)后,我都會去看一下我們校園里的那株開著粉、白兩色花兒的梅花,我心中有一個解不開的謎:為什么在其它花都躲在“家”里時,“梅花仙子”卻開了呢?它是不想讓冬天只有雪沒有花吧!
我一路走一路想,回頭一看,我的腳印在雪地里清晰可見,我開心地笑了……美麗的校園啊,你已陪伴我三年了,謝謝你讓我有了朋友,有了知識,更讓我看到了你一年四季的美景!
四季的校園作文14
在校園生活了5年,今天猛然發(fā)現(xiàn),學(xué)校是那么美麗。
春天來了,樹全部換上新裝;那粉紅的桃花讓一年級的小學(xué)生駐步觀賞;一陣微風(fēng)掃過,櫻花下起了花瓣雨,許多同學(xué)把花瓣撿起來聞一聞,甚至有的把花瓣撿起來悄悄地帶走了,可能是想把它的芳香留得更長點。民主路上的白玉蘭潔白如雪,十分惹人喜愛。晨練時,我最喜歡在那里跳房子,邀上兩三個好友,得拉開比賽的架式,前面的四格輕易而舉的跳過,到了第五格有了難度,我彎下腰,踮起腳,身體前傾用勁一拋,啊!命中了,我歡呼雀躍。但有時也會失敗,立刻撿起來重新再拋,因為后面有兩個“攔路虎”——更遠(yuǎn)的第六格,第七格等著我去跳。然后每次誰第一個跳完,我們都為他鼓掌。
轉(zhuǎn)眼夏天來臨了,校園到處都抹上濃綠,操場北面的圍墻早已是爬山虎的天下,看不出圍墻的綠色,多喜歡啊,一掃炎夏給人的煩燥。富強(qiáng)路被兩邊樹的濃陰籠罩,是我們休息的樂園。在體育課上,我們完成了必學(xué)的本領(lǐng),個個都滿頭大汗,老師心疼我們,讓我們到那邊自由活動,有的嬉笑追逐著,有的坐在小臺階上面休息,還有的同學(xué)靠著不銹鋼欄桿,希望是吸收一點它的涼爽,中午我們吃飯的時候,來到這里小息在巨大“傘”下聊天,做游戲。放學(xué)的時候,我們打籃球打得氣喘吁吁,立即來到此補(bǔ)充能量,休息片刻繼續(xù)“廝殺”,直到父母來接的呼喚聲,才戀戀不舍離開那片樂土。
時光飛速,一下子到秋天,那桂花的芬芳和月季共的美,給人帶來秋天的碩果。在尚美石左邊的桂花樹不知什么時候露出了鵝黃色的小花蕊,咧開嘴沖著我們大笑。我們都圍著議論著,有人把手伸過去想和桂花來個親密地接觸,甚至有人拍一下樹干,桂花樹立刻下起了桂花雨。月季花已經(jīng)綻放出它火紅的熱情。我們從它身邊走過, 經(jīng)常會情不自禁折回來,再看看月季花。
冬天飄然而至,碧綠的田徑場上忽然穿上一件白色的襯衫,同學(xué)們在那兒奔跑,上面留下了清晰的腳印,周圍的常綠的'樹和我們探著手,最引人注目的是松樹,它的葉子不是圓的,而是一個個像針一樣,它披著長綠的衣服,盡管天氣寒冷,我們都縮著身子,而松樹卻依然挺立在那邊,我們經(jīng)常圍著他課間跑,每當(dāng)我跑不動的時候,我看著它們的身影,堅持跑完。
校園的四季是一本畫冊,是一輯風(fēng)景宣傳片,是一首動聽的歌曲,我們每天在這里開心地生活。
四季的校園作文15
早晨的校園,靜悄悄的,晨霧未散,一片濃濃的乳白色,像一杯牛奶。柳樹發(fā)芽了,我望著那綠里泛黃的草地,眼睛一亮!那不是剛抽芽的小草嗎?它偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。校園里,一大片一大片滿是的。同學(xué)們坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。
一陣春風(fēng)吹過,我看見那柳樹的長發(fā)徐徐地飄在風(fēng)中,過了,又輕輕地飄落。春日校園,是一片的綠,紅色的跑道和同學(xué)們的身影顯得格外顯著,格外地生機(jī)勃勃……
春天的校園,等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春……碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳——我的夢,校園夢!
陽光已灑滿校園,中午烈日炎炎,熱得讓人喘不過氣來,恨不得跳到水池中,躲開熱暑之魔。娓娓地聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲,十分清脆,打破了校園的寧靜,此時,已不再燥熱,心中增添了一絲清涼。
池塘里,荷花含著花苞,羞答答地立在水中,曲曲折折的池塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;有一只蜻蜓飛到上面,可能累了,以求暫時的'休息。夏天之校園,花繁如洋,熱風(fēng)吹拂,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭——我的夢,校園夢!
呼,那跑道上灑滿了落葉,猶如鋪上了一層金紗,秋天來了,與春天有所不同,落葉鋪地,樹上沒有碧綠的葉子,只留下孤零零的幾片紅葉和棕色的樹干,顯得十分凄涼。謂:不知明鏡里,何處得秋霜?
我們穿著長袖,在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中玩耍,給這一絲凄涼增添了一份活力!业膲簦@夢!
北風(fēng)呼嘯,冬公主發(fā)起威來,那寒冷,令人發(fā)抖。屋上、樹上、長椅上,鋪上厚厚的白被子。白色的校園,像個天使,靜謐詳和,掩著淡淡的、白色的面紗,有種神秘感。瞧!周老師帶著我們堆雪人,多開心。∩砼,梅花開得正旺,從遠(yuǎn)處看,皚皚白雪中多出了幾個小紅點點,像一位位堅強(qiáng)的戰(zhàn)士的熱血灑向大地。給校園增添了一幅生動的畫面。所道:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開……我的夢,校園夢!
四季的校園,那么生動!這只是個平凡的校園,可我們對她的喜愛變?yōu)閷λ你裤健N业膲,校園夢!愿你變得更加美麗……一年四季不再孤單……
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