為自己喝彩作文18篇（薦）
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的為自己喝彩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
為自己喝彩作文1
在生活中，我們總習慣于為別人喝彩，可有誰為自己喝彩？今天我想為自己喝彩！
我在大山外語第一次報名時，我的英語成績在班上是數(shù)一數(shù)二的，但我天生膽小，不是很愛說話，更不喜歡參加一些活動。
第二學期時，我遇到了這位侍老師，侍老師看我學習不錯，人也聰明，就是膽小怕事，就讓我當英語班里的副班長，想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千方百計地推脫，但還是不行。在我剛開始做副班長的'那段時間里，我常常覺得很害怕，站在講臺上面紅耳赤，就像十五個吊桶打水--七上八下，叫下面同學安靜，聲音像蚊子叫，常常引得同學們笑我。同學們一笑，我就更膽怯了。所以干脆什么都不管，讓有經(jīng)驗的班長張嘉詣去管。
有一天，侍老師把我叫到門外，溫和地對我說：“你現(xiàn)在長大了，要大膽點，不要害怕。如果你連這個十五人組成的英語班都管不了，長大以后又怎樣管理你的公司呢？”我覺得侍老師說得話很有道理，以后就試著管理班上大大小小的事，像帶著同學領讀這些事，我都主動去做。好像也不是那么難嘛，我在同學面前的聲音也越來越響亮了。在那段時間里，自己就感覺自己精神了許多。但遇上有什么競賽，或是選主持人之類的事，我還是往后退縮，不敢參與競爭。這是為什么呢？
在第三學期的一節(jié)班會上，侍老師語重心長地對我們說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。這句話告訴了我們做人要有一個目標，我們要向著這個目標而努力奮斗，不要被路上的障礙屈服了，要有勇往直前的精神�！彼脑捠刮一砣婚_朗，我終于明白我卻什么了，我缺的就是奮斗的目標。
在以后的道路上，我常常在心里給自己定下要超越的目標。我變得越來越膽大。在第四學期的時候，侍老師訓練我主持家長會，非常成功，現(xiàn)在我會主動報名參加英語競賽。競爭讓我嘗到了甜頭，我家的獎狀也越來越多。確定目標讓我有了前進的動力，雖然我現(xiàn)在讀小學，但我已確定要努力朝著名牌大學的目標前進。
我為自己喝彩！
為自己喝彩作文2
歲月匆匆而過，悄悄回首，我已走進小學生活近六年了，念及往事，不生唏噓。那許許多多的事情有太多我已記不清，可只有一件事，就像印在了腦海中一樣，因為，它是那樣的親切而又熟悉，又是那樣的美好而又和諧，這是讓我深深印在腦海里的事兒，這就是我第一次登臺的經(jīng)歷，這是值得我為自己喝彩的故事。
那是我五歲時第一次登臺，在上臺前，我的心里忐忑不安，總是無法調整出好的情緒。開始表演了。強烈的鎂光燈直射下來就像一雙犀利的.眼睛，盯得我喘不過氣兒來，當我看到臺下這么多人的目光都聚集在我身上時，原本就擔心的我一下忘記了自己的動作，傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那，我聽到的音樂就像那奔馳的野馬，嗡嗡作響；鎂光燈則像是一把鋒利而尖銳的箭，射進了我的內心深處。好在這時老師在幕布旁不停地鼓勵我，小聲的說：“你一定能行！”對，我一定能行！我深深地吸了一口氣，很快鎮(zhèn)定下來，我微笑著自信地走上了舞臺。一上臺，我就好像置身于一池碧水中，身體變得那樣的舒展，跳得每一個動作都是那么得嫻熟而又自然。那音樂如同潺潺的溪水，鎂光燈也正如冬日正午的暖陽。我的舞姿猶如一只傲氣的白天鵝在湖面游動；又像一縷純潔的陽光，干凈而溫暖；更像一直蓬勃的向日葵，正努力地向上生長。終于,我在觀眾們熱烈的掌聲中退了場。
下臺后，我一直在想：只有自信不一定能成功。但是，如果你
充滿自信，就有成功的希望。自信是飛向藍天的翅膀，是航行的船槳，在任何時候，自信都會助你一臂之力，助你到達成功的彼岸。讓自己成為一個充滿自信的人吧！
為自己喝彩，也是在逆境中給自己尋找一個希望；為自己喝彩，也是在黑暗中迎來一縷溫暖的陽光；為自己喝彩，更是告訴我們成功的秘籍：充滿自信，挑戰(zhàn)自信。這一次，我為自己喝彩，更是為自信喝彩！
為自己喝彩作文3
升入五年級之后，每個中隊都需要一個中隊長來協(xié)助老師管理班級。當然，我們五（2）班也不例外。
一開學，誰當中隊長便成了大家關注的焦點。老師給大伙兒提了個建議，中隊長最好是通過竟選的方式產生，同學們無一例外都同意。
于是，一場緊張又令人激動的競選拉開了序幕。首先，老師請同學們了解中隊長的職責和基本的任職要求。
然后，老師又宣布了競選流程：一是自己舉手報名或同學們自由推薦，確定參加競選的人選和人數(shù)；二是候選人發(fā)表競選的演講稿；三是同學們投票。最后。老師留十分鐘的思考時間。
感覺一眨眼的功夫，十分鐘過去了。教室里靜寂一片。就在這時，楊璇同學自告奮勇走上講臺，開始了自己的競選發(fā)言。聽著她慷慨激昂的發(fā)言，我十分羨慕。但是我沒有太大的勇氣走上臺去。
臺下，我在心里不斷地為自己加油打氣：去年已經(jīng)競選班長成功了，為什么這次你連嘗試的機會都沒有了呢？你為什么不能相信自己的能力呢？我長呼了一口氣，終于勇敢的站了起來，然后邁著堅定而自信的步伐走上講臺做競選發(fā)言：‘‘上學期我是班長，協(xié)助老師做了一些事，首先感謝老師和同學們對我的幫助和支持，謝謝大家�！蚁蛲瑢W們深深鞠了一躬，‘‘但我覺得自己做的還不夠。如果這次競選中隊長成功，我有機會為同學們服務更多，為老師協(xié)助更多，幫老師更多。對我自己有更多的考驗。我一定要嚴格要求自己，努力奮進、奮發(fā)有為、堅持不懈，讓自己和班干部們默契配合，支持老師勞累辛苦，孜孜不倦的工作，把班級一切事務處理好，讓同學們和老師放心滿意，讓我自己白尺竿頭，更上一層。投票開始了，我站在臺上，手心一直流汗，大部分同學都投了我的'票，我又高興又擔心。高興的是，我競選成功，同學們對我很信任；擔心的是，今后的工作，能否繼續(xù)讓同學和老師們滿意。我一路擔憂，一路歡喜，終于，老師宣布了競選結果，我和其他三位同學擔負起了中隊長和班干部的職責。聽到競選結果后，我十分開心，在心里不斷地為自己喝彩，為自己鼓掌：李欣霖，你終于戰(zhàn)勝了內心的恐懼，挑戰(zhàn)了自我，今后一定要做好中隊長的工作，不辜負老師和同學對自己的博大期望。
為自己喝彩作文4
野百合盛開的季節(jié)，幽香滿山谷，“她們”是用芳香為自己喝彩；春風吹綠了江南的那夜，“她們”是用色彩為自己喝彩；小河戰(zhàn)勝千難萬險，最終投入大海懷抱的時候，“她們”是用歌聲為自己喝彩；而我在遇到壓力的時候，拿信心為自己喝彩。
在上學期中，我以“一分鐘單腳跳150個”破中段吉尼斯紀錄。
當報名時，我看到我們班的“跳繩冠軍”朱良輝也報了名，心中不禁產生了無限的壓力，心想：我一定要努力練習，打敗朱良輝。因此，我我每天晚上做完作業(yè)已經(jīng)很晚了，但在我每天的“美麗A計劃”中是要練15分鐘跳繩的，以鍛煉身體，增加肺活量，好在高手云集的緊張比賽中脫穎而出。于是，我不假思索地拿起繩子跳了起來，讓媽媽記時。一開始，一分鐘只能跳70幾下，慢慢的，我每天刻苦練習，終于達到了100多個，在接近比賽的一段日子里，我更時刻苦練習，終于達到了沒分鐘單腳跳150多個。心想：在家里我還是可以的，明天的比賽中，只要戰(zhàn)勝自己，放開來跳，一定能取得好成績。
在比賽時，當應老師“噓”的一聲開始時，我沉著對待，雙手不停地甩著，腳也跟著節(jié)奏跳起來，如蜻蜓點水一般，手和腳配合得相當默契。10秒，20秒，30秒……慢慢的，慢慢的`，我的速度不如已前那么快了喘氣聲也越來越重……我的目光注視著朱良輝，生怕他超過我，可他今天卻失力了，不時停下來喘息，我懸著的一顆心也放了下來。這時應老師喊道：“還有5秒，4秒，3秒…...”我使出了吃奶力氣，跳完了最后幾個，為班級爭得了榮譽。
為自己喝彩，不必有半點的驕傲，完全可以大大方方，瀟瀟灑灑，只要你相信自己；為自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是阿Q主義，而是一種超脫高昂的人生境界；為自己喝彩，不要在意別人的目光，要記�。鹤约菏亲晕疑钪獾男蕾p者！
為自己喝彩作文5
生命是可貴的，生命是精彩的，生命是獨一無二的。每個人都有讓自己驕傲的記憶，都有屬于自己的高光時刻。每次回想起來，有些場面便開始漸漸鮮活起來。
五年級的夏天，學校一年一度的運動會如期舉行。同學們紛紛報名各種參賽。當然，我也不甘落后，熱情地報名參加了足球比賽。比賽當天，球場人山人海，汗流涌動。比賽雙方是我們班對戰(zhàn)2班，每隊各8個人。
在賽前三個周的集訓里，盡管我很努力的訓練，也許還是不如教練的期許，我被安排在“前鋒”這個位置，而我更向往的是能夠成為球隊的“后衛(wèi)”。對于這樣的安排，我內心多少有些波動，但我一直沒有放棄對比賽的渴望和期待。
賽場上隨著裁判一聲哨響，兩隊的爭鋒正式打響，雙方展開了在綠茵場上的較量。場上，對面的前鋒一馬當先，用驚人的速度繞開我方前鋒。然后，我方前鋒奮力追趕，雙方逼近我的防守領域。
我也不是吃素的，三下五除二，我順勢將對方前鋒的路線給攔下，并用看家本領把球給奪了回來。緊接著，我立馬把這一球踢了回去。我并沒有將球傳給前鋒，而是一個大腳將球往對方球門方向開去。顯然，對方后衛(wèi)也不是吃干飯的.，穩(wěn)穩(wěn)接住。
然后，我立馬行動了起來，我方前鋒與我一起進攻，眼看就要二打一，對方后衛(wèi)很快趕來解圍。漸漸地，最后上演了7人亂戰(zhàn)。就在這時，我抓住對方失誤的機會，一腳將球奪回，然后火速把球傳給我方前鋒。
他用力一腳，遺憾沒中。球撞到門柱上反射了回來。我定神一看，球就在我正前方，我果斷抓住機會，使勁渾身解數(shù)，臨門一腳，一發(fā)命中！
最后，隨著裁判哨聲響起，1：0，全場比賽結束，我們毫無懸念的獲得了本場比賽的勝利。全隊激動萬分，開始歡呼，現(xiàn)場班級同學的喝彩聲也不斷。我
站在球場上，汗流浹背，喘著粗氣，也欣慰的為全隊、為自己鼓起了掌。
為自己喝彩作文6
人生之路，坎坷，迷茫，艱難。要想成功的繪畫出屬于自己的人生曲線，就必須學會為自己喝彩！
也許，你并不是太聰明，但你仍有自己的想法，自己的天才之處；也許你并不是太努力，但是你仍然會為自己的夢想去奮斗；也許，你并不是太活潑，但是你的文靜也給人家留下了深刻的印象。也許你什么都沒有，但你只要有一顆樂觀向上的心，你也會有屬于自己的精彩人生。
南丁格爾不顧眾人的反對，自愿放棄家里的榮華富貴，去奮斗自己的人生，最終為自己畫上了完美的句號。在家人都冷眼相對的情況下，南丁格爾沒有放棄自己的夢想，而是在最困難的時候為自己喝彩，為自己加油，才得以成功。美國總統(tǒng)林肯8次競選，8次失敗，兩次精神崩潰，但是他沒有放棄，他為自己喝彩，堅信自己能成功，終于在51歲當選美國總統(tǒng)，并成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。他們的成功都是因為他們有一顆不懼困難，勇往直前的心，并且學會為自己喝彩。
朋友，為自己喝彩吧！在失敗的時候，為自己喝彩，堅信這一次的失敗會帶來下一次的成功，這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的.笑容；在成功的時候，為自己喝彩，會激發(fā)起你無限的能力，為下一次的成功奮斗；在艱難的時候，為自己喝彩，告訴自己：“我能行”！這樣我們就會充滿信心，努力開辟出屬于自己的天空，并讓它掛滿彩虹。為自己喝彩，這一件微不足道的事，卻在無形中給予你巨大的力量讓你乘著船帆，勇敢去闖。學會為自己喝彩，你就學會了面對困難，學會了直視失敗，學會了正式對待成功。
如果說人生是一條船，那“為自己喝彩”就是必不可少的桅桿；如果說人生是一本書，那“為自己喝彩”就是書本中最精彩的內容；如果說人生是一道彩虹，那“為自己喝彩”就是最靚麗的紅。
為自己喝彩，你學會了嗎？
為自己喝彩作文7
在生活中我們總習慣于為別人喝彩，羨慕別人的點點滴滴的完美，而對自己一些突出的優(yōu)點視而不見，不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞，而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己……
“你我走上舞臺，唱出心中的愛，邁出青春節(jié)拍，為我們的明天喝彩�！�
這首歌唱的多好，它激起了我們對未來的熱情與向往，敢于為自己美好的青春與活力高歌，讓悅人的掌聲為自己響起來，讓我們大膽地為自己喝彩！
即使你不是艷麗的紅花，但你卻是默默無聞的綠葉，無怨無悔地奉獻自己的一生，依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風一同為自己的”葉績”喝彩！即使你不是寬廣的大海，但你卻是不可缺少的水滴，無私地將自己的一切獻與海洋，依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”，為自己雖微不足道的貢獻喝彩！
山有山的巍峨，水有水的寬闊，月有月的圓缺。每個人都有自己的“閃光點”，不要總低著頭看自己，卻抬頭仰視別人的光彩，因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺，失去了本應屬于自己的鮮花與掌聲，失去了為自己喝彩的機會。要學會相信自己，不要總困束在他人的影子里徘徊不前，應大膽地將宣誓勝利的風帆為希望揚起，當你乘風破浪后到達彼岸時，即便沒有期望中的.稱贊慰問，即便你來到的是一座荒島，你依舊能欣喜自若地為自己渡過沖破風雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩！
女媧補天的執(zhí)著，精衛(wèi)填海的堅韌，夸父追日的頑強，愚公移山的膽識，給了我們充備經(jīng)驗與信心，去面對每一場的狂風暴雨，電閃雷鳴，意氣風發(fā)地向前航行。
當歷經(jīng)風雨后的彩虹高架于晴空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時，當習習的清風吹干我掛滿汗水的臉龐，當融融的日光照耀我飽經(jīng)風霜后的微笑，當柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時候，請讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌，請讓群星為我們閃爍生命的光輝，讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲地為自己喝彩吧！為自己替生命創(chuàng)造的無限價值喝彩吧！
為自己喝彩作文8
耶！我成功了！我在回家的路上急速奔跑。微風吹過，手中那張鮮紅的獎狀露出了一角，上面用醒目的大字寫著：江蘇省信息學奧賽夏令營（小學組），侯博涵，榮獲三個單項一等獎，一個綜合一等獎。此時此刻，我怎么能不高興呢？
那是在20xx年的7月，學校要求各個班級信息學比較好的同學去參加江蘇省舉辦的編程夏令營。我是學校編程班的學生，當然要一馬當先，去參加夏令營。
我想：我一定要成功！可是電腦編程不是那么簡單就能拿到獎的。
從報名的那天開始，我就進入了備戰(zhàn)狀態(tài)。作業(yè)做好后，捧著書一看就是半天，有一次，我拿起書在房間里看，竟然連飯都忘了吃，媽媽叫了好幾下我才幡然醒悟：哦！我飯還沒吃呢！我還在武進區(qū)的編程網(wǎng)上做題，雖然不能一次通過，但是我總是不停地修改：算法、程序、語法······一做就是個把小時。在這期間，我還參加了常州市組織的培訓班，每次我都聽得格外認真，兩只耳朵豎得比兔子還長。我還準備了筆記本，把老師說的重點、難點、考點一一記錄下來復習。在上課時時候，我認識到自己的知識還遠遠不及別人，所以我更加刻苦了，每天總是復習到很晚睡覺。
夏令營開始了，但是我仍然不忘記復習，叫爸爸去復印了重要的和我還不太掌握的.知識。每當別人在玩耍的時候，我總是拿著書在床上翻閱，不浪費每一分鐘。
考試終于來到了，我走進考場，按照機號做了下來。沒想到，題目都是我復習到滾瓜爛熟的，程序我都能直接背下來，但是我還是認真地寫算法，分析語句，看清題目中的邊界條件，確保無誤后才敢下手。時間一分一秒地過去，鼠標和鍵盤在我手上靈活的控制住，我終于做好了，但是我并沒有松懈，立即從頭開始反復調試程序，不容許自己出一點點差錯。
功夫不負有心人，我終于成功了！經(jīng)過這件事，我也明白了,無論做什么事，都要有自信，為自己喝彩。加油！你是最棒的！
為自己喝彩作文9
額上的痘痘“生根發(fā)芽”成為一個小小的凸起，皮膚日益蠟黃，兩個濃重的黑眼圈掛在臉上。這一切的一切，使我看去不像個學生，倒像個中年婦女。
這副丑態(tài)都是拜長期熬夜、瞎吃垃圾食品所賜。某天的幡然醒悟，讓我下定決心要改掉這個惡習。但這個過程卻是極其痛苦，可以拍成一部年度血淚史。
一個周四晚上，作業(yè)還有一大堆，但我卻“心無旁騖”地玩起手機。一個個視頻刷過，一張張圖片掠過，手機已經(jīng)有些發(fā)燙，也發(fā)出電量低于20%的提醒。我才恍惚地放下手機充電，一看時間，十點半了，天啊，作業(yè)還有這么多，要寫到什么時候��！這時我才意識到時間的緊迫，胡亂地寫好作業(yè)后，時針悄然過了11點。今天注定不能早睡，那干脆玩?zhèn)�盡興好了，反正明天就周五了。
改造之路漫漫，首戰(zhàn)就以失敗告終。我心有不甘，雄心壯志地要再嘗試一次。
翌日，又是熟悉的夜晚。為了防止自己又玩手機過度而導致通宵，我特地只給手機充了一半的電，又將充電器鄭重地交予媽媽，讓她代為保管。時間逝過，看著手機黑屏，我內心焦躁不已，看條微博看到一半。這種感覺就像百爪撓心般痛苦。我像個吸毒的毒犯在瘋狂找別的充電器。白色數(shù)據(jù)線赫然映入眼簾，我一把抓起，捏在手心里。柔軟的線被抓得變了形，像條肆意嘲笑我的'蛇。
好像突然想到自己曾經(jīng)的海誓山盟，我手一松，線劃過指尖，“癱軟”在地上�！叭套 ！蔽业袜痪洌窒袷菍π闹械膼耗顖远ň芙^。我干脆直接躺上床，半開玩笑半安慰自己：“今天早點去睡覺，明日維密我走秀�！�
這么早睡覺，還真是不習慣，但我還是堅持不去碰手機，生怕自己一個控制不住，后悔終生……
清晨的陽光爬上臉龐，將我喚醒。迷蒙中睜眼看見縷縷金色，能看見朝陽真不容易，以往不是匆匆奔向學校困得睜不開眼，就是還在床上，呼呼大睡。
想為自己喝彩，感謝你自己的堅持，成功抵制誘惑。今后我要以“隨時抽身”的姿態(tài)與“不良誘惑”告別。
為自己喝彩作文10
我做過許許多多的事，有些令人難忘，有些忍不住要為它喝彩……幾年前，我們去茅洋比賽，我忍不住為我自己喝彩。
我們星期五到了茅洋，星期五沒比賽，我們早來一天是要做充分的準備，爭取拿個好成績，可不嗎，晚上，別的項目的運動員完成了自己的任務，就去打籃球了，可我和王昊，還在用功的練習拼裝四驅車，我和王昊都是比四驅車的，拼著拼著，到了七點半，我們松了口氣，去休息了……
我們比賽的`時間是在星期六的早上八點，我們4點就被吵醒了，早上七點半，我們吃完早飯，廣播就叫起來：“小學遙控賽車第一次檢錄，中學火箭第一次檢錄，小學天豪四驅車第一次檢錄……”啊！四驅車要檢錄了！王老師把我和王昊帶到廣播室的旁邊，哪兒已經(jīng)有一群人了，一個女老師負責四驅車，一群四驅車的運動員在她前面排好了隊，我們倆也趕緊排了進去。不一會兒，人全到齊了，那個老師把我們帶進了比賽場地。
比賽開始了，我讓王昊坐著管位子，自己去買了兩盒四驅車的零件，也不管三七二十一了，努力做了起來，一切都嚴格的按照王老師的指示，由于老師不得入內，我做好了，只你自己去磨齒輪……好一會兒，終于一切完工了，我把四驅車交給工作人員，就到外邊盡心等候。
時間過得飛快，開始正式比賽了，我們在外面等候著，一個一個的進去比賽，我是第34個，王昊是第9個，他比賽出來告訴我，他是8秒49，不錯嗎！終于輪到我了，我從工作人員手中接過我拼裝的賽車，開始了比賽，我打開賽車的開關，車輪胎飛速地動起來，還發(fā)出陣陣聲響，我把它放在賽道上，輕輕一推，賽車在賽道上飛馳起來，一圈，兩圈，三圈，我接過賽車，��！7秒69！我還頭一次看到這么高的成績！我第二次成績更好，7秒23！成功的奪下了小學組四驅車比賽的第一名。
我得到了一個好成績，為我自己喝彩，但是，我還要繼續(xù)努力，在下一次比賽中得獎。
為自己喝彩作文11
歲月的回憶好似一列永不停息的小火車，盡管有許多記憶已經(jīng)遺失，但依舊有一段珍藏于我的心中
那是一次夏季運動會，老師“成功”地將我列入了女子400米跑比賽，我“光榮”地成為了一名400米跑選手。唉！老師啊老師，難道你不知道我的體育細胞有多欠缺嗎？一分鐘跳繩，僅能跳八十多個；仰臥起坐呢，一分鐘也只有尷尬的`十多個關鍵是，我最愁的是跑步，慢得要命��！要說快，可能比蝸牛還是快那么一丟丟吧。
但老師點將了，我能有什么辦法呢，只有硬著頭皮“上陣”。好朋友小杜看出了我的心思，說：“長跑呢，是一場耐力戰(zhàn)，不能將體力耗得太快。這樣吧，我告訴你幾個方法�！闭f罷，便在我耳邊低語了幾句。我聽后，頓時心領神會。
在我的忐忑中，運動會來到了，400米長跑也如約而至�？粗艿郎弦粋�個摩拳擦掌的選手，我不禁倒吸了一口氣，緊張起來�！昂簦》潘�，放松�！蔽以谛睦锇蛋祵ψ约赫f。
“預備！”隨著裁判一聲吆喝，發(fā)令槍也響了起來。我拋開所有膽怯，以飛快的速度沖出了起跑線，雙腳狂奔，雙手不停地前后擺動。沒過多久，我和其他選手一起來到了小杜所說的“超車之地彎道”�？粗茉谇懊娴膶κ郑乙詮澋兰铀俚募夹g優(yōu)勢，成功地“飄”到了他們的前面。
一圈半過去了，我早已經(jīng)氣喘吁吁。這時，一個個身影從我身旁閃過，向前沖去�？粗懊骐p腳不停翻動的同學，我漸漸感到了體力不支，完全沒力氣再追趕。
“怎么辦？怎么辦？我不想輸！”我非常著急，不想給班級丟臉。
“加油！加油！不要放棄！”這時候，如雷貫耳的聲音在我耳邊響了起來。呀！這不正是我們班同學的聲音嗎！對，他們說得對，我不能輕言放棄，絕不能。于是，我鼓足勁，拼了命似的向前沖，好似騎著一輛加滿油的摩托車，超越了前面的選手，“呼哧呼哧”地喘著大氣來到了終點。在我頭暈目眩時，前后左右的歡呼聲，如同一層又一層浪花向我涌來。
而今，那次運動會已經(jīng)過去了很久，但那股堅持的熱流仍會涌入我心中，讓我忍不住要為自己的堅持喝彩！
為自己喝彩作文12
“耶！耶！”咦，誰在小山頂上發(fā)出驚天動地的歡呼？那就是我呀！
今天是一個天氣晴朗、萬里無云的日子，我們一家人來到蝶園廣場散步。走到廣場東面的小山坡下，我被眼前的景象吸引住了：一群孩子爭先恐后、不甘示弱地爬著山，不時發(fā)出陣陣開心的.笑聲。我不禁心癢癢的。隨后，又是一陣連綿不絕的笑聲傳入我的耳中，我于是下定了決心，也甩開家人加入了登山者的行列。
開始挑戰(zhàn)了，我一個飛快的助跑，居然沖到了山丘上足有一層樓那么高的地方。一開始這么順利，我不禁有幾分得意�？烧l知好景不長，危機降臨了。我一不小心，腳下一滑，身子踉蹌了幾下，腳下的沙子不停往下落，人也隨著滑落下來。頓時我有些心虛了，我不停地往上跑，和沙子打消耗戰(zhàn)，可好長時間也沒占什么上風。又過了一會兒，我才勉強往前挪了幾步。我心想：老天爺不是在玩我吧？對我這么不公平，別人爬怎么就那么輕松，我怎么就這么費力呢？唉！真倒霉��！說話間，我已精疲力竭。
天無絕人之路。就在這時，我看到前面有一棵樹，救星來了！我豁出去了，使出吃奶的勁，加大馬力，全速向前沖。奔到樹前，緊緊摟住樹，這才穩(wěn)住了陣腳。歇了一會，覺得氣緩得差不多了，我又繼續(xù)前進，越往上越難走，我小心翼翼地貼著樹干走。我往下一看，哇，已經(jīng)這么高了！我一下子分心了，手一松，又“骨哩嚕嚕”直往下滑，嚇得我全身顫抖，連骨頭都軟了，心跳得像擂小鼓。這下好了，我摔了個灰頭土臉，又再次回到了起點。這可惡的沙子，好像喜歡跟我作對呢！我氣急敗壞，不情愿再爬了�？赊D念又想：我堂堂七尺男兒，怎能向這座小山丘屈服？更何況，只有想不到，沒有做不到。我卷土重來，不顧一切往上沖，漸漸地，近了，近了，我和頂峰只差一步之遙，我一鼓作氣，終于登上了頂峰。只見山頂上樹木蔥蘢，遠眺前方，整個蝶園廣場的美景盡收眼底，果然是“無限風光在險峰”。頓時，我心里充滿了成功的喜悅和自豪。
這次，我征服了山丘，我挑戰(zhàn)了自我，我要為自己喝彩！
為自己喝彩作文13
“你我走舞臺，唱出心中的愛，讓我們?yōu)槊魈欤瑸樽约汉炔省碧镎鹉菢O富磁力的歌聲一直回蕩在我的耳畔，高唱低吟之余，我們不禁為自己吶喊：要為自己喝彩！
為自己喝彩，要敢于承認自我。我是什么？想對于浩淼無際的大海，我不過是大海之一滴；相對于廣袤無垠的大地，我不過是土壤中一粒塵；相對于茫茫夜空，我不過是不起眼的一顆凡星??然而，作為大自然中一生物，我是最最高級的！夭桃李和野草閑花在大自然中都不可或缺，雖平凡如你我他，都是自然之子。“自從有了‘我’，世界變得好美麗！”茫茫人海，智者云集，惟我差矣？“金無足赤，人無完人。”人世間，我也是頂天立地的`男子漢！天涯海角，都有我的立身安命之處。我，一個實實在在的我，是永恒存在的。
為自己喝彩，要敢于信任自我。誰言“女媧造人”，用自己的不同部位造出不同層次的人？誰又用形容詞修飾人，聰慧與愚笨、尊貴與卑賤？古人有言：“人能行之，已亦行。人一能之，已百之；人十能之，已千之�！比松鷣矶际瞧降鹊模瑳]有高低貴賤之分，沒有什么天資不同，若有不同，也屬后天努力有別。相信人不比我強，我不比人弱。李白有詩：“天生我材必有用”，“我輩豈是蓬蒿人”。不服輸，才會贏；不甘敗，才能勝。相信自我，才能給自己定位；信任自我，才能為自己喝彩。我，一個完完全全的我，一個真實卓立的我！
為自己喝彩，要敢于超越自我。人，什么都可以不怕，但最怕自己敗給自己；什么都要以戰(zhàn)勝，但最難自己戰(zhàn)勝自己。自尊、自愛、自強、自立、自信……都是自己與自己的關系，如果這一切你都贏了，可以說人生你也贏定了，這樣不僅你為自己喝彩，別人也會為你喝彩。相信“在鳥終為鳳，為魚須化鯤”。馬克思也說：“偉人之所以看起來偉大，只是因為我們在跪著，站起來吧！”人生應該努力，青春應該閃光。面對挫折、失敗、厄運，“我自橫刀向天笑”，我敢于藐視困難，不畏艱險，“明知山有虎，偏向虎山行”只要我曾努力，我曾抗爭，不斷超越自我，“我”就是一個大寫的我，一個踏踏實實的我，一個不可戰(zhàn)勝的我。
敢于承認自我、相信自我、超越自我，那么，你就可以為自己干杯，為自己喝彩！
為自己喝彩作文14
坐在寫字臺前，手里拿著體育測驗成績單：跳遠70分，800米70分，100米80分……實在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米多的身高，想想同桌，說真的，越來越懊惱。行了！不看了，我抽出一本《簡·愛》，心不在焉地翻了起來。漸漸地，矮小、卑微的簡愛讓我產生了同病相憐的感覺，難道，我們就沒有些能讓自己驕傲的東西嗎？
下午，走在回家的路上，下著雨，銀杏頁簌簌落了一地，葉面上盈滿了雨水，它在為我哭泣嗎？頭頂上是灰沉沉的天，它在為我感到難過嗎？
浸著茫然的'淚水度過了夜晚，第二天一到教室，卻被幾個同學叫住了：“楊博軒，快來看一道題�！蔽易哌^去，是填寫詩句“閣中帝子今何在”的后面一句�！笆恰畽懲忾L江空自流’吧�！蔽艺f，“那是王勃的《滕王閣詩》的最后兩句，這里還有個故事呢，……”我滔滔不絕地講著，卻不知周圍已引來陣陣感慨：“強，真強！”“你好厲害啊。”哦？是嗎？我很厲害？我很疑惑，我到底是很沒用還是真的很不錯呢？
窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲，只有樓壁還滴著水，“叮咚，叮叮咚。”我聽得有點出神，但我依舊見不到烏云外面的陽光，我也疑惑陽光是否會真的出現(xiàn)。
“告訴你哦，喂！想什么呢？”前桌同學將我的思緒從雨天中拉了回來�！霸趺戳�，什么事？”“告訴你哦，可不要太激動。這次數(shù)學期末考試，你獲了全班第一，那可是滿分呀！唉，哪像我，天生沒有一點數(shù)學細胞。有你一半就夠了……”對了，那是期末考試，現(xiàn)在有結果了，而且還是第一。這就是我的價值嗎？我的價值？我有價值？讓我的成績來證明，對了，其實我并非不優(yōu)秀。
眼前的書桌鋪滿抹抹暖暖的光。抬頭，烏云已散，天正在對我微笑。
我輕輕舒了一口氣，走到教室外，銀杏葉伸展著她扇形的身軀，黃燦燦的，呵，落紅不是無情物，化作春泥更護花！
忽然想起簡·愛的一句話：“我渺小，我孤獨，但當我們的靈魂走過墳墓的時候，你會發(fā)現(xiàn)其實我們都一樣。我們都有閃光之處。”
是的，我們都有閃光之處，就讓我們?yōu)榇斯恼�，為自己喝彩�?/p>
雖然那時我的數(shù)學成績很好，但是現(xiàn)在卻成了那樣，因此我一定要讓它再次閃光！
為自己喝彩作文15
今天，媽媽給我買了一個布娃娃。那布娃娃扎著馬尾辮，戴著小黃帽，穿著白色的水手服，戴著鮮艷的紅領巾，漂亮極了。可我想再給它做一件更漂亮的衣服。我對正在洗衣服的媽媽說：“媽媽，我要給布娃娃做一件更漂亮的衣服。”媽媽頓了一下，她詫異地張大了嘴巴，：“�。�！你會給布娃娃做衣服？”媽媽笑了起來。爸爸聽到了笑聲，摸摸我的頭說：“寶貝，縫衣服太復雜了，你還小，不會做，要不還是爸爸來吧�！�
我對著爸爸媽媽說：“我能行！”媽媽說：“那你就縫一件衣服看看�！蔽倚睦锉镒懔藙牛南胍欢ㄒ龀鲆患恋囊路䜩�。
我拿來了媽媽的針線盒，媽媽耐心地教完了簡單的步驟后，我就動起手來。我找來一件小時候穿過的小衣服，用剪刀把衣服剪成大塊的布。我在布娃娃的身上比劃著，用彩色筆在布上做好標記，接著把布攤在餐桌上，又用彩色筆畫好線條，用剪刀沿著線條剪出需要縫制的布片來。我找了鮮紅色的棉線和大號的針，學著媽媽的樣子穿針引線。我接著把前身和后背的.兩塊布疊在一起，沿著邊緣縫起來。我一針一針地縫下去，汗水一滴一滴地落下來。我的手指被針扎了幾個眼，滲出血來，痛得我嗷嗷直叫。但我看著布娃娃的衣服逐漸完成，我忍住了疼痛。
我在拼接袖子的時候，發(fā)現(xiàn)怎么也拼不上去，我仔細一看，原來是袖子小了。于是，我把袖子拆下來，加了一塊布又重新縫，重新拼接，我定睛一看，嘿，正合適。接下來，我從針線盒里拿出了大小不一各種顏色的四顆紐扣，把它們一個一個地縫在衣服上。我手中的針在紐扣孔來回穿梭，不一會功夫，紐扣全都縫完了。我用剪刀在衣服的另一邊剪了四個紐扣孔，我縫的衣服完成了。
爸爸媽媽看了看我手上的衣服，笑著說：“你真行！”我聽完這話，開心極了，手舉得高高的，驕傲地大喊一聲：“我能行！”
為自己喝彩作文16
相信大家都讀過秦文君寫的文章《喝彩》，今天，我也要喝彩，不是為了別人，而是為我自己喝彩，這不是自大與自滿，而是一種自信與自豪�，F(xiàn)在的社會，你不為自己喝彩，又有何人會為喝彩？
在不久之前的六年級，一天下午，一次作文課，我對自己發(fā)出第一次喝彩。
事情要從作文課前一天說起。
快放學了，老師讓我們回家寫一篇作文，作文題目是《課間十分鐘》還說要把好作文在作文課上讀一讀，比一比誰的最好。這么好的機會，我怎么能放過呢？于是，晚上我一口氣寫了600多個字。我自己以為寫得真真實實，內容突出。
等待-------第二天的作文課終于到來了，我滿懷希望的聽道老師讀作文。
第一篇，不是我的，但那人寫得非常好，也非常多。字里行間都充滿了對課間的喜愛。讀完后讓人不敢相信世界上有如此之極樂世界。老師讀完后，臺下一片熱烈的掌聲響起。許多人為他投了一票。
接著老師又讀了幾篇，同樣的`歡樂，同樣的掌聲，相同的優(yōu)點。
終于，老師讀到了我的作文。我的作文最大的特點就是真實。反映了現(xiàn)在建湖小學六年級極為嚴重的拖課現(xiàn)象。把六年級的課間與一年級的做一對比，天翻地覆。前面那幾篇，只要是建湖人，上六年級，都知道不是真的。同學們聽著聽著露出了吃驚的眼神，仿佛是在說：“誰膽子這么大，敢說實話？”
老師讀完了，教室里很安靜，只有一個人在那鼓掌，那就是我。幾秒后才有人想起鼓掌這回事。大家都在擔心著什么，我也知道大家擔心著什么。投票了，我第一時間舉了手，又是幾秒后，同學們見老師那兒沒什么異常，一個個也發(fā)泄了自己的怨氣，舉起了手，那些手整齊得像一片高粱。幾乎沒有幾個人沒有舉手投我一票的。老師數(shù)了許久。
最后，我的那篇作文得票是最多的，成為了第一名，到了這個時候，同學們才知道，那原來就是我這個帶頭的人寫的。
這便是我第一次為自己喝彩。
生活中的例子告訴我們：不為自己喝彩，誰會為你喝彩？
為自己喝彩作文17
為白云喝彩，因為它給天空帶來了生機；為小鳥喝彩，因為它給森林帶來了活力；為春天喝彩，因為它給人間帶來了希望；為自己喝彩，因為我憑借自己的努力換得了別人的認可。
那是去年的三月份，媽媽見別人家的孩子都在練鋼琴，他也想讓我去練鋼琴，我一聽媽媽的建議，就把頭搖得像撥浪鼓一樣，大聲抗議我不要練�？蓩寢尫瘩g道：你看人家都在練，你應該學一學呀，將來以后找工作不僅要文憑，還要有藝術才能。你不能沒有一樣藝術才華。最后我終于被媽媽說服了，媽媽帶著我來到鋼琴班，我看見很多人都在這里，他們認真地練習，他們用手創(chuàng)造出了美妙的音樂，很動聽，我一下子就被吸引了，我留下來開始學琴，我從簡單的五線譜學起，后來老師教我彈簡單的曲子，起初，我覺得非常簡單，后來我學的東西越來越多，我彈得越來越慢，有時候甚至感到枯燥，我已經(jīng)不想學了，老師鼓勵我說你還想聽你美妙的音樂嗎？那么就堅持下去吧！半途而廢什么也學不會，雖然彈琴枯燥，但是只要學會你就會感到快樂的。聽了老師的話，每天晚上不論多晚，我都要練習二十分鐘的鋼琴，雖然有的時候寫作業(yè)很累，但是我還堅持著練習，有時候我真想放棄，但想到將來以后你能行云流水般地彈奏美妙的音樂，我就增加了自信心。后來我終于練完三級的`曲子。以后，我學得更刻苦了，每一個曲子我都不知道練了多少遍，有的時候手都練僵硬了，但是我仍然堅持著，到了考級的那一天，我信心十足的來到目的地，再把倒背如流的曲子練一遍，就參加考試了。輪到我了，我坐到椅子上，把歌曲熟練的彈了一遍，評委露出了笑容，十多天天過去了，我收到了一個精美的證書，打開一看原來是我考過級了。我的努力終于得到了回報。現(xiàn)在我該考五級了，我仍在不停的練習，因為我有自己的目標。
請為我喝彩。
為自己喝彩作文18
“喝彩”，別看它只有兩個字，可它的脾氣還真有點怪！只有付出汗水，勤奮努力的人，才會贏得喝彩。反之，如果懶惰，不求上進，你就永遠別想得到它！
我就是一個典型的例子。二年級我剛學會寫作文，就想一步登天，以為輕輕松松的也能得到喝彩。于是，我從作文書上抄了一篇作文就去參加作文競賽，心想：這回我肯定會拿一等獎，我一定能得到喝彩！誰知，過了一兩個月，還不見獲獎證書“飛”到我的手中，一篇批評稿卻搖搖晃晃地“走”來，上面寫著“XXX同學抄襲作文，這種行為非常不好......”，這回倒好，喝彩沒得到，反而引來同學們的一陣陣諷刺和嘲笑。真是不應該！
這次教訓讓我決定痛改前非，努力寫好作文，用努力的汗水贏來喝彩。從此以后，我再也沒敢抄作文書的作文，擔心又要被揭穿了。我刻苦學習，積極閱讀，巧妙構思，努力寫作，做到多讀、多學、多想、多寫。功夫不負有心人，我的作文水平日益提高，在原來作文的基礎上邁上了一個新的臺階。正當我沾沾自喜時，爺爺對我說：“你這點不算什么，比原來好點就驕傲，再好也會掉下去，成不了什么大氣候。只有勤學苦練，謙虛謹慎才會有所作為�！保瑺敔�?shù)脑捝钌钣|動了我，我覺得自己真是太經(jīng)不起成功的考驗了。我把爺爺?shù)脑捰浽谛睦铮肋h提醒我要謙虛，要努力，要下功夫，才能得到喝彩。
終于盼到了這一天，我這一次參加了作文競賽。過了半個多月，我又收到一個沉甸甸的'信封，打開一看，呀！不再是批評信了，而是一本紅紅的獲獎證書。上面寫道：“XXX同學，你的競賽作文《分享快樂》榮獲一等獎！”，同學們都抱著我轉來轉去，一個個都為我喝彩，我真是太激動了！
我終于得到“喝彩”了！我用真實的成績贏來同學們的掌聲�！拔艺媸翘袅�！”，我終于忍不住大聲為自己喝彩。
說真的，我當時真有一種自豪感！��！
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