[精華]愚人節(jié)作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的愚人節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。

愚人節(jié)作文1

　　昨天爸爸回老家，我也跟著去了。今天一大早就被叫醒了，因?yàn)榘职忠�上班，所以我們�(cè)缭绲膹睦霞页霭l(fā)了。

　　剛走的時(shí)候，還下著綿綿的細(xì)雨，才出發(fā)幾分鐘，就下起了傾盆大雨。雨“噼里啪啦”地打在車窗上，好像在和我開玩笑，車窗上的雨點(diǎn)被風(fēng)吹得往后跑，像草原上牧民追趕著的'羊群。正當(dāng)我睡意朦朧時(shí)，突然看到一道閃電劃過(guò)天邊，接著就聽到一聲春雷。

　　快到家的時(shí)候雨變小了，今天不愧是愚人節(jié)，一大早天氣就跟我們開了個(gè)玩笑。

愚人節(jié)作文2

　　剛走進(jìn)校，里面?zhèn)鱽?lái)了一陣又一陣嘻嘻哈哈的.笑聲。

　　走進(jìn)教室，同學(xué)們正在快樂地“布置”著，臉上笑開了花。忽然，走進(jìn)一個(gè)頑皮的男孩，說(shuō)：“老師說(shuō)不用早讀了!到操場(chǎng)上玩吧!”同學(xué)們信以為真。他卻大聲地說(shuō)：“你們上當(dāng)了!愚人節(jié)快樂!”霎時(shí)間，只聽見“啪”的一聲，同學(xué)們“布置”的“機(jī)關(guān)”落在了他頭上。同學(xué)們不約而同地說(shuō)：“害人終害己!愚人節(jié)快樂!!!!!”

　　我忘不了那一天——4月1日，愚人節(jié)!

愚人節(jié)作文3

　　每年的四月一日是西方國(guó)家過(guò)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，愚人節(jié)。

　　在這樣一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，它也也有一定的習(xí)俗哦！在這一天里，大家會(huì)互相開玩笑，用假話來(lái)捉弄對(duì)方。人們可以編造出一些聳人聽聞的的謊言，去調(diào)侃朋友。在愚人節(jié)這一天的'玩笑只能開到中午十二點(diǎn)之前。有些人還會(huì)裝飾一下房間，增添一下節(jié)日的氣氛。他們會(huì)分發(fā)一下糖果，享受節(jié)日的快樂。

　　在這一天里，大家都會(huì)過(guò)得很開心，因此又被稱為幽默節(jié)。

愚人節(jié)作文4

　　許多男生在愚人節(jié)時(shí)遭到女生襲擊，這一招就是教給男生如何“反襲擊”的密技。當(dāng)你身邊漂亮的女生在愚人節(jié)這一天向你暗送秋天的“菠菜”時(shí)，...

　　剛走進(jìn)校，里面?zhèn)鱽?lái)了一陣又一陣嘻嘻哈哈的笑聲。走進(jìn)教室，同學(xué)們正在快樂地“布置”著，臉上笑開了花。忽然，走進(jìn)一個(gè)頑皮的男孩，...

　　今天，愚人節(jié)。有種不好的`預(yù)感一回去，一個(gè)童鞋一個(gè)馬步飛過(guò)來(lái)，說(shuō)：老師找你哦！快去！我放下書包，一個(gè)馬步飛到老師那，問：“老師，什么事？！...

　　愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點(diǎn)之前，這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)矩。過(guò)了中午還找樂子的人是一個(gè)比被他取笑的人還大的傻瓜。過(guò)了鐘點(diǎn)還開玩笑的人會(huì)立刻碰釘子，自找...

愚人節(jié)作文5

　　今天，我們喜氣洋洋的來(lái)到生機(jī)勃勃的校園里，一邊哼著小曲兒一邊買著輕盈的步伐來(lái)到充滿歡聲笑語(yǔ)的教室中。

　　“叮鈴鈴”清脆的鈴聲在校園中回蕩，而此時(shí)在教師的我們正在聽老師宣布一件大事，老師說(shuō)六年級(jí)她不教我們了，要帶一年級(jí)的小朋友了。我們都傷心地哭了起來(lái)，我甚至難過(guò)的.不想吃飯。

　　下午老師說(shuō)："這只是一個(gè)玩笑，不過(guò)如果我真的不帶你們了，你們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。"

　　原來(lái)我們被老師騙了！

愚人節(jié)作文6

　　上課了！老師按每天的“規(guī)矩”詢問當(dāng)天的值日情況：“今天是……”老師還沒問完，同學(xué)們便“異口同聲”地說(shuō)：“余仁杰（愚人節(jié)）”，他們大概聽了大約有1秒鐘后又說(shuō)：“值日！”說(shuō)是“異口同聲”不知他們背地里為達(dá)到這種效果準(zhǔn)備了多久。頓時(shí)，嘲笑聲立即彌漫了整個(gè)教室，“校無(wú)前例”的師生共開懷也出現(xiàn)在我們班，其實(shí)還相當(dāng)宏偉，只差沒放煙花了，面對(duì)這種情景，我就快能噴火了！如果我是只土撥鼠，非挖地三尺，鉆進(jìn)去不可。

　　我總算明白了“想哭但是哭不出來(lái)”這句歌詞的.意境了。

愚人節(jié)作文7

　　今天是4月1日愚人節(jié)，我今天要騙一個(gè)人，她就是我親愛的`媽媽。我該怎么騙她呢？媽媽一下班回來(lái)，我就很嚴(yán)肅的跟媽媽說(shuō)：“媽媽今天學(xué)�？荚嚵耍�我考的很差。”媽媽問我試卷很難嗎？我說(shuō)：“不怎么難，都是沒看清做錯(cuò)了�！眿寢尠参课艺f(shuō)：“沒事，失敗乃成功之母，下次只要吸取教訓(xùn)，把不該錯(cuò)的記住就好�！蔽覔溥晷α顺鰜�(lái)，媽媽知道我騙她了，一直追問。我說(shuō)：“媽媽你被我騙了，今天學(xué)校沒考試，愚人節(jié)快樂！”媽媽這才發(fā)現(xiàn)自己受騙了，開心的笑了起來(lái)。

愚人節(jié)作文8

　　說(shuō)起愚人節(jié)，不知怎么，大家都很興奮�；蛟S是應(yīng)為可以捉弄?jiǎng)e人而不用為此負(fù)責(zé)任的原因吧。而我，則成了“被害者”……

　　那天去上學(xué)，剛進(jìn)班門，就看到同桌慌忙的說(shuō)：“靳鑫，班主任剛剛找你呢！趕快去吧，真的.！”�？此�的表情，我心里竟有一絲恐懼感：班主任找我？難道又有什么把柄落在她手里了？于是我懷著忐忑的心情顫抖著喊了報(bào)告進(jìn)辦公室“老師，你你找我？”……沉默了一分鐘后，班主任撲哧一聲笑了出來(lái)“笨蛋，今天是愚人節(jié)啊！我神馬時(shí)候找過(guò)你？被‘愚’了吧？”

　　我只好無(wú)奈的走出辦公室，想對(duì)同桌發(fā)脾氣，卻又發(fā)不出來(lái)，誰(shuí)讓那天是愚人節(jié)呢！

愚人節(jié)作文9

　　今天是愚人節(jié)，嘿，今天可是我大展身手的時(shí)候呢！因?yàn)槲移綍r(shí)最喜歡惡作劇。

　　學(xué)校里所有人都在搞惡作劇。哈，我來(lái)一招。有個(gè)人在后面，面對(duì)著后面的窗戶，我大聲一說(shuō)：“老師來(lái)了！”他一溜煙似的的.轉(zhuǎn)了身。一看嚇傻了，我就一邊笑一邊說(shuō)：“愚人，愚人節(jié)快樂，哈哈……”。全班同學(xué)都被我用同樣的招給騙了。

　　下午了，我后面的兩個(gè)同學(xué)一起騙我說(shuō)：“你有東西掉了！”我低頭一看，沒有！他們兩個(gè)笑哈哈。

　　以后我要繼續(xù)我的“行動(dòng)”。

愚人節(jié)作文10

　　今天是愚人節(jié)，還沒到教室，就聽到教室里一片喧嘩歡笑聲。

　　進(jìn)了教室，我正在思考怎樣“愚弄”同學(xué)們時(shí)，李佳怡興沖沖地走進(jìn)教室。

　　“劉文彬，老師說(shuō)下學(xué)期讓你當(dāng)班長(zhǎng)，要你去辦公室談話。”李佳怡對(duì)劉文彬說(shuō)。

　　“真的嗎？”劉文斌有些懷疑的問。

　　“我能騙你嗎，老師在辦公室等著你呢，快去吧。”李佳怡邊說(shuō)邊向著自己的座位走去，臉上露出了一絲狡黠的笑容。

　　劉文彬被這“天降的.喜訊”沖昏了頭腦，從座位上一彈而起，飛快地沖出教室，向辦公室跑去。過(guò)了一會(huì)兒，劉文彬怒氣沖沖地回來(lái)了，向李佳怡大喊：“李佳怡，我要收拾你！”

　　“祝你愚人節(jié)快樂！”同學(xué)們一邊笑著一邊向劉文斌發(fā)出了節(jié)日的祝福。

愚人節(jié)作文11

　　今天是四月一日，是一年一度的“愚人節(jié)”哎！早晨，我絞盡腦汁的想，到了學(xué)校怎么愚弄同學(xué)們。

　　“陳雨航，這是我給你的貼畫”。我笑著說(shuō)�！爸x謝你，遲姝汶”。陳雨航感激地說(shuō)。我一溜煙逃跑了，其實(shí)，我在貼花上寫著：“你是豬”三個(gè)字。

　　“啊，英語(yǔ)老師來(lái)了！”王佳琪喊道。我們聽了，都匆匆忙忙的`坐在座位上，老老實(shí)實(shí)的讀起了書，坐等右等，怎么英語(yǔ)老師還沒有來(lái)，王佳琪咯咯的笑了，我們頓時(shí)傻了眼，全被她愚弄了。

　　張松和一幫男孩跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“班長(zhǎng)，班主任找你去辦公室�！蔽壹泵ε芰诉^(guò)去，一看老師根本沒在辦公室，氣的我把他們“K”了一頓。

　　哈！愚人節(jié)可真搞笑！

愚人節(jié)作文12

　　今天是愚人節(jié)，我去學(xué)校上課，我非常認(rèn)真，終于下課了，我開始搞一天的整人計(jì)劃。

　　我對(duì)我的前桌鄭志遠(yuǎn)說(shuō)：“今天老師獎(jiǎng)勵(lì)全班同學(xué)每人一個(gè)橡皮擦，你去自己的位置抽屜里看一看！”“真的��？太好了！”鄭志遠(yuǎn)欣喜若狂的跑到自己的位置，向下一看，想看看抽屜里的橡皮擦，結(jié)果什么都沒有，只有一張紙條，上面寫著：沒有橡皮擦，你被騙了，哈哈！傻瓜，愚人節(jié)快樂！

　　鄭志遠(yuǎn)的臉色一陣紅一陣白的，和調(diào)色板一樣，搞得我捧腹大笑。于是，他把臉拉黑了，我的同桌劉耀鑫看見了，哈哈大笑：“哪有什么橡皮擦啊，分明只有一張騙人的.紙條嘛！”鄭志遠(yuǎn)被我們的笑感染了，也笑的前俯后仰。

　　一天就在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我喜歡愚人節(jié)！

愚人節(jié)作文13

　　“今天沒有布置作業(yè)！”聽到黃老師的話，我們不假思索地歡呼起來(lái)。只見黃老師笑盈盈地站在講臺(tái)上看著我們，我總覺的`有點(diǎn)不對(duì)勁：平時(shí)黃老師多多少少都會(huì)布置作業(yè)，今天又不是“六一兒童節(jié)”，怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故沒有作業(yè)呢？啊，我突然想起來(lái)了，昨天外婆把3月份的日歷撕下來(lái)的時(shí)候，我看見4月1日下面寫的是“愚人節(jié)”，一定是黃老師騙我們的吧？

　　果然，黃老師笑嘻嘻地說(shuō)：“祝大家‘愚人節(jié)’快樂！”唉！原來(lái)如此！

愚人節(jié)作文14

　　今日是4月1日，也是愚人節(jié)。假如有人同你惡作劇，可不要?dú)鈶嵿蓿?/p>

　　這不，今日早晨，我剛走進(jìn)教室，狡猾的石駿杭就驚呼道：“李暢，你頭上有鳥屎！”我一愣，心想：“我今日沒有被鳥突擊��！”對(duì)了，今日是愚人節(jié)！所以，我笑著說(shuō)道：“小石頭，你的狡計(jì)別以為我不知道！”他笑著又跑出去“騙”他人去了。

愚人節(jié)作文15

　　愚人節(jié)是西方的一個(gè)節(jié)日。愚人節(jié)那天，人們相互捉弄，互相取樂。不知你信不信，在這一天我家也過(guò)起了一次有意義的愚人節(jié)。

　　那天晚上，我正寫著作業(yè)。突然，爸爸叫起來(lái)：‘小毛，快來(lái)看有你愛看的，《名偵探柯南》的.一集！我聽了正要跑。我想不對(duì)，爸爸不可能會(huì)叫我看的，再說(shuō)《名偵探柯南》早沒了于是，我大聲說(shuō)我不看了，我想捉弄一下爸爸便說(shuō)爸爸我考了100分。爸爸沖過(guò)來(lái)一看明明是一張草稿紙爸爸上當(dāng)了，爸爸上當(dāng)了。我大叫起來(lái)。這時(shí)奶奶大叫吃西瓜了我和爸爸跑進(jìn)廚房，什么西瓜，姐姐在煮飯呢！奶奶笑著說(shuō)：瞧一下被我捉住了3個(gè)。

　　雖然我被捉弄的次數(shù)最多，但我很快樂。

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