我的學(xué)琴之路

　　聽媽媽說，我在她肚子里的時候，就開始聽鋼琴演奏的音樂了，媽媽說是胎教�；蛟S，真有那么回事，我很小的時候，就喜歡聽鋼琴曲，它好像有魔力，能引人入勝。

　　長大一些，媽媽帶我去看鋼琴老師演奏，我覺得鋼琴老師的雙手像兩只蝴蝶在琴鍵上翩翩起舞，動聽的音樂隨之而流淌出來，有時像流水潺潺；有時像鳥兒歌唱；有時也像驚濤駭浪……我總是浮想聯(lián)翩，就這樣，我接觸了人生中第一樣樂器——鋼琴。于是，我小小的心里有了夢想：一定要彈出動人的旋律。

　　我第一次碰到鋼琴時樂個不停，雙手爬上鋼琴，亂按著琴鍵，每發(fā)一個音我就會哈哈大笑。媽媽見我如此喜歡鋼琴，便為我找來了一位鋼琴老師來教我彈鋼琴。

　　剛開始，老師讓我每天都帶一個雞蛋，要我用手心握住它，不能讓它掉下去。初練時，我的雞蛋經(jīng)�！安宦犜挕�，于是呢，我每天回家都會練手型，過了幾天，我的雞蛋開始慢慢地“聽話”了。又過了幾個星期，不管我的手拿不拿雞蛋,都能保持著拿雞蛋的手型，老師也表揚我的手型漂亮，我有些得意揚揚起來。

　　掌握了彈鋼琴的手型，老師開始教我彈音階，她讓我一個星期反復(fù)彈一段音階。剛開始的時候，我有些不以為然：彈一遍就會了，這種事情用得著學(xué)嗎？太枯燥了。于是，我并沒有每天認(rèn)真地練習(xí)，到老師那里回琴的時候，一小段音節(jié)彈得斷斷續(xù)續(xù)。老師對我直搖頭，嚴(yán)肅地說：“音階是所有曲子的基礎(chǔ)，彈好音階才能夠彈好曲子，你必須打好基礎(chǔ)�！蔽乙舱J(rèn)識到了自己的驕傲和懶惰，每天放學(xué)回到家，就開始認(rèn)認(rèn)真真地彈音階了，一直到?jīng)]有斷音為止。通過堅持練習(xí)，我彈得越來越流暢了，老師微笑著也對我頻頻點頭。

　　一段時間以后，我的音階過關(guān)了，就可以彈曲子啦！老師讓我先彈《小星星》這首曲子，雖然很簡單，但我還是經(jīng)常出各種各樣的問題，如：練習(xí)時的力度不夠，不是太重就是太輕；彈出的曲子也經(jīng)常斷斷續(xù)續(xù)的，不流暢。我有些灰心了，覺得自己沒有天賦，整天悶悶不樂。媽媽發(fā)現(xiàn)了，摸著我的頭說：“孩子，學(xué)任何東西都不容易，誰都不是天生就會的。那些大師，都是付出了難以想象的努力才取得成功的�！蔽尹c點頭，覺得媽媽說得對，老師也經(jīng)常跟我們說，“吃得苦中苦，方為人上人�！蔽也艅偲鸩剑�怎么能打退堂鼓呢？

　　就這樣，在往后的日子里，我常常給自己加油打氣，加倍努力的練習(xí)，現(xiàn)在，悠揚的鋼琴聲常常從我的房間里飄出，我沉醉其中，彈到入迷時，情不自禁地隨著音樂搖擺起來……

　　至今，鋼琴已經(jīng)成了我生活中的朋友，當(dāng)我開心的時候，它會陪我一起開心；當(dāng)我傷心,失望時，它會安慰我受傷的心靈。我想，我一定會堅持在這條藝術(shù)的道路上走下去，前面一定還有很多的荊棘，可我一定會不驕不躁，持之以恒，走下去，再走下去，相信前方一定是掌聲和鮮花！

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