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難忘小學(xué)作文(熱)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
難忘小學(xué)作文 篇1
時(shí)間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的'身影。在每一個(gè)腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返，我們永遠(yuǎn)記住師長的教育，作個(gè)有作為的人。
歲月如歌，小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學(xué)六年生活中，是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別，走出校門，腿上像灌滿了鉛：母校，再見！
難忘小學(xué)作文 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)到 了，我們懷著歡樂的心情迎接六一節(jié)。聽完廣播后，我們五年級全體學(xué)生都迫不及待的排好隊(duì)，來到羽毛球場準(zhǔn)備參加活動(dòng)。我們各自整裝待發(fā)。
開始進(jìn)行游戲了，大家都各奔東西，參加自己喜歡的游戲。有的玩夾皮球；有的玩兩人三足；有的玩猜燈謎；有的玩乒乓球。
玩兩人三足的.游戲應(yīng)該兩個(gè)人要協(xié)調(diào)，兩個(gè)人站在一起，兩只腳用繩子綁起來，步調(diào)一致向前走，走路還要又穩(wěn)有快。雖然有的沒得第一名，但還玩得津津有味。而玩夾皮球更有趣，兩人用背夾皮球，同學(xué)們都玩得非常高興。玩乒乓球的幾乎都是男生，到后來才漸漸地來了幾個(gè)女生。猜字謎的同學(xué)們有的皺著眉頭；有的似乎猜出來了，得意的把眼睛瞇成一條線；有的站在那里一動(dòng)不動(dòng)；有的急得在那里轉(zhuǎn)圈圈。那些猜到的，心里像喝了罐蜂蜜似的，甜滋滋的。而那些猜不到的雖然心里有些不服氣，但還是玩得很開心。
在這個(gè)快樂的六一節(jié)中，同學(xué)們嘗到了各種各樣的滋味，嘗到了生活中的快樂。
這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)啊！這一天將是我心中最難忘的一天。
難忘小學(xué)作文 篇3
我經(jīng)歷過很多第一次，如：第一次騎車，第一次做飯，第一次照顧妹妹。但是，令我最難忘的是這一次。
那是一個(gè)雙休日，媽媽有事出門了。把我和爸爸留在家里。
昨天，爸爸在工作，沒時(shí)間做飯。對了，老師不是叫我們多做家務(wù)嗎？我正好可以實(shí)踐實(shí)踐。機(jī)不可失，我急忙提議：“爸爸，你教我炒蛋，好嗎？”
爸爸說：“足球賽開始了嗎？我說：“爸爸您怎么光顧著看足球啊！”爸爸不聽我的勸阻，非要起來看足球賽。唉，真拿他沒辦法。
我進(jìn)了廚房，笨手笨腳的我也不知干些什么，只好問爸爸了，爸爸說：“一會兒你聽我指揮就行了�！睙o奈的我只好等著。
爸爸讓我先把鍋刷干凈，我照著媽媽以前做飯的樣子，先把火點(diǎn)著，再放蔥花炒，嗯，還不錯(cuò)。我又問爸爸，爸爸一聲不吭的說：“加油！加油!”。我往鍋里倒了油，一會兒又傳來了笨蛋的聲音。我把笨蛋聽成了加蛋，我又往鍋里加雞蛋，但是爸爸又傳來了加油的聲音。我又倒油，沒做過飯的我只能聽爸爸瞎指揮，但是以前看媽媽做飯不是這樣的！不管了，只能往鍋里倒油。
天哪，油都倒了半鍋了，爸爸還喊加油。我該怎么辦，正在我發(fā)愁的時(shí)候，腦子里出現(xiàn)了一些聯(lián)想，“相信大人吧！”另一個(gè)說“應(yīng)該相信自己”。我該怎么辦！但是轉(zhuǎn)念一想，爸爸經(jīng)常做炒蛋，經(jīng)驗(yàn)一定很豐富還是照他說的`去做吧.可是這樣幾回之后，我實(shí)在忍不住了.說道：“爸爸，油加夠多了吧？“爸爸這才反應(yīng)過來說道：“再放個(gè)雞蛋�！�
過了一會兒，媽媽回來了，媽媽走進(jìn)廚房看了我的杰作差點(diǎn)大跌眼鏡，鍋中的油和蛋已溶為一體，已成為臟兮兮的一團(tuán)，這哪是炒蛋呀？
我在一旁早已笑彎了腰，心想：“這足球炒蛋的杰作大概可以去申請吉尼斯世界紀(jì)錄了，哈哈......
這次經(jīng)歷令我久久不能忘記，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，要相信自己，才會更出色。
難忘小學(xué)作文 篇4
在我成長的過程中，有許許多多讓人難忘的事，這些事像劃破皮了的一顆顆流星。在這些事中有一件事給我留下了深刻的印象，那就是今年的'運(yùn)動(dòng)會。
今年一年一度的運(yùn)動(dòng)會又到了，可天上陰雨綿綿，下著蒙蒙細(xì)雨，可依然不能阻止我們參加運(yùn)動(dòng)會的心情。參加的項(xiàng)目有很多，比如一分鐘投籃，一分鐘跳繩，還有踢足球等等，其實(shí)還有很多。可是最令我難忘的還是30*30迎面接力賽。
最令人期待的接力比賽開始了，同學(xué)們紛紛走出教室到操場上觀看。我們都站在了指定的位置，準(zhǔn)備比賽。比賽開始了，站在最前面的小可一聽見裁判員的口哨聲就像子彈一樣飛奔過去，順利地把小棒交給下一個(gè)同學(xué)小龔，小龔接過小棒就像離弦的箭跑到對面，最后，到我了，我的心怦怦直跳，我把小棒接住了，就飛奔向終點(diǎn)跑去，這時(shí)，我聽見旁邊的同學(xué)喊著:“3.1班加油，3.1班加油！”聽到同學(xué)們的加油聲，我更努力地跑，終于比賽結(jié)束了，老師告訴我們獲得了第三名，同學(xué)們齊聲歡呼起來！
這次接力比賽之所以取得了好成績，是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)互助的結(jié)果。是一場非常有意義的活動(dòng)，我終生難忘！
難忘小學(xué)作文 篇5
現(xiàn)在我上小學(xué)四年級了。但是有一件事卻令我難以忘卻。
這件事情說來慚愧。記得有一天，我正在寫作業(yè)，聽見樓下的歡聲笑語，貪玩的我又開始蠢蠢欲動(dòng)了。于是，我把作業(yè)拋在了腦后，剛穿好鞋準(zhǔn)備悄悄下去玩，就被媽媽攔住了，我心里一驚，嚇出了一身冷汗。
媽媽問我：“作業(yè)寫完了嗎？”我不知道該怎么回答媽媽好，只得低下頭支支吾吾地說：“還……還……沒有�！�
媽媽頓時(shí)火冒三丈，眼睛瞪得溜圓，腮幫子都鼓了出來，臉氣得紅通通的，好似一個(gè)快要爆炸的氣球。我只聽見了一句話：“快回去做作業(yè)�！甭曇綦m不大，卻很堅(jiān)定，但我仍未死心，繼續(xù)懇求媽媽說：“就讓我下去玩吧！哪怕只是一小會兒也可以呀！”可我聽到的卻是一聲：“不行�！睆倪@個(gè)詞中我聽到了堅(jiān)定和不容商量。再多的語言都是多余的`，我轉(zhuǎn)身回到了自己的書房，心里難過極了。
幾天過后，媽媽對我說：“我不是不讓你玩，但是你要記住一點(diǎn)：無論干什么都要專心，否則什么都干不好�！边@句話在我的耳邊回蕩了很久，我陷入了沉思。
經(jīng)歷了這次事件，我越來越覺得媽媽說的是對的，我決心改掉干事不專心的壞毛病，每當(dāng)我作業(yè)沒寫完又想下去玩時(shí)，這句話就會提醒并且激勵(lì)我前進(jìn)。
這就是留在我腦海里最難忘的一件事。
難忘小學(xué)作文 篇6
生活就像一片夜空，每一顆星星，都是我難忘的記憶。那件有趣的事，就是無數(shù)顆星星中最耀眼的一顆。
記得在一個(gè)凜冽的寒冬，一場大雪過后，我在小區(qū)里和許多小伙伴一起玩起了打雪仗。我們幾個(gè)人分成了兩隊(duì)，各自站在道路兩邊拉開了“戰(zhàn)場”，相互砍了起來。我們團(tuán)起一個(gè)個(gè)雪球往對面扔去，越扔越熱鬧，越扔越起勁，漸漸地身上都冒汗了。就當(dāng)我們玩得興高烈的時(shí)候，一個(gè)阿姨走過來，親切地對我們說：“小朋友，不要再打雪仗了，你們看看這地可是工作人員剛掃過的，而你們弄得到處都是雪，很容易把人滑倒的。要珍惜別人的勞動(dòng)成果�！�
我們向四周看了看，可不是，我們只顧得打雪仗玩得開心，根本沒注意到馬路上正在掃雪的清潔工人，剛剛被他們[掃過的.馬路又被我們鋪滿了一層雪團(tuán)。
我們都低下了頭慚愧地說：“阿姨，我們知道錯(cuò)了�！庇谑牵覀儊G掉了手中的雪球，拍了拍身上的雪，又去玩別的游戲了。
這件事雖小，但讓我久久難忘！
難忘小學(xué)作文 篇7
不知不覺中，我已經(jīng)從一個(gè)一年級的新生成長為今天一名畢業(yè)班的學(xué)生。
在我的心靈深處，我有許多想感謝的老師，但我最想感謝的老師還是我們的英語老師——黃老師。
仔細(xì)回憶起來，黃老師是從三年級開始教我們的。在黃老師的第一堂課上，黃老師把我們帶進(jìn)了我們最喜歡的網(wǎng)絡(luò)教室，又給我們放英語歌曲，又帶我們玩游戲，總之黃老師給我們的第一印象很好。
在那一段時(shí)間里，我英語學(xué)的很快樂，很充實(shí)。在那一段學(xué)習(xí)中，我真的喜歡上了我們的英語課。
但是，在不久以后黃老師漸漸了解我們，學(xué)習(xí)任務(wù)也漸漸地加重了，她就突然改變了她的教學(xué)方式，開始變得嚴(yán)厲了，臉上的表情也不再親切了。膽小的我，一看到那嚴(yán)厲的目光，連頭也不敢抬。由于我不能適應(yīng)黃老師新的教學(xué)方式，因此我學(xué)起來比較吃力，積極性不高，漸漸地，我開始討厭英語課了。
由于那一段時(shí)間吃力的學(xué)習(xí)，我的'英語成績一直沒能提高，甚至走下坡路。有一次單詞聽寫，我的錯(cuò)誤很多，下課以后黃老師把我叫到了辦公室。我以為黃老師一定會狠狠地批評我。但老師不但沒有批評我，還和我促膝交談，時(shí)不時(shí)投來安慰的目光。這時(shí)，我感到那個(gè)親切的黃老師又回來了。在這次談話中，我深刻感受到黃老師對我們的關(guān)心比批評來的更多，以往那份親切被嚴(yán)厲的面容掩蓋了。
從這以后，我改變了我的學(xué)習(xí)方式，上課專心聽講，踴躍發(fā)言。漸漸的，我適應(yīng)了黃老師的教學(xué)方式，成績也直線上升。感謝老師，師恩難忘。
其實(shí)，我知道生活是現(xiàn)實(shí)的，黃老師為了整個(gè)班的學(xué)習(xí)成績，收斂了許多與同學(xué)們親切交流的機(jī)會，但在我們師生的心靈深處，那一份師生情是抹滅不了的希望我們與老師之間能做到心靈交匯，那時(shí)我們不忘的將是美麗與快樂。
難忘小學(xué)作文 篇8
上個(gè)星期，爸爸帶我們一家人到外婆家去度假。我高興得手舞足蹈因?yàn)槲液芫脹]去外婆家了所以我很想念外婆。當(dāng)天早上，我們吃了早餐后就出發(fā)了。我們乘著爸爸的車子往外婆家出發(fā)。在路途中，我看見了一排排像士兵的大樹豎立在路旁，我也看見了一些五顏六色花兒，煞是美麗。
不知不覺中，我們就到達(dá)外婆家了。外婆站在門口等我們。一下車，我就奔向外婆的`懷抱里，外婆也慈祥地摸摸我的頭。外婆種了好多樹木，花朵，菜等在她的小花園。過后，我和絲絲到小河里去玩水。我們也一起撿石頭。我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。之后我們就回家了，我依依不舍地向奶奶告別。我希望下次還能來外婆家。
難忘小學(xué)作文 篇9
想想童年的天真爛漫，幼稚調(diào)皮，我就忍不住哈哈大笑。因?yàn)樵谖业耐昀�，發(fā)生了一連串有趣的事。
我大概五六歲的時(shí)候，有一天，爸爸媽媽帶我去公園玩，我心里又高興又興奮。我們在公交車站等車，等了十幾分鐘，公交車還沒有來。我早已饑渴難耐，就狠狠地踢著車站旁邊的桿子。
過了一會兒車，終于來了。我飛快地跑上車，找了個(gè)位置坐下了。爸爸媽媽還在找座位。沒過一會兒，我想尿尿，坐在車上又不好意思說。那時(shí)候我雖然不大，但也有羞恥感了。我憋著憋著，憋了好一會兒，實(shí)在沒憋住，就把尿尿在了座位上面。
這時(shí)候媽媽來到我的座位邊了，把我抱起來，讓爸爸坐在我的座位上。爸爸看都沒看，一屁股坐在我尿過尿的座位上面，“哎呀”一聲，爸爸的褲子濕了。
媽媽看見這個(gè)情況，哈哈大笑。我想：別人肯定以為是爸爸尿褲子了，這樣就沒有人知道是我尿褲子了。哈哈，我很開心。
這時(shí)公交車上的.人議論紛紛，我開始以為別人是在笑爸爸，可仔細(xì)一聽，原來別人是在說我。我頓時(shí)感到很羞愧，很懊惱，為什么大家不說爸爸而都笑我呢？“哎呀！好煩。不想了，糗大了！”現(xiàn)在只要想起當(dāng)時(shí)的那個(gè)情景，我就笑得停不下來。
從公園玩完后回到家里，我又和我的伙伴們一起玩。我玩得大汗淋漓，媽媽讓我回家洗澡，我就是不樂意，跑著躲著媽媽。媽媽拿起木條窮追不舍。我跑到了一片草地上，看見了一個(gè)坑，我以為那是長滿草地的干坑，于是就跳了下去，等跳下去之后，才發(fā)現(xiàn)里面是一片充滿垃圾的水坑。我在臟水坑里大聲呼救，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，一把把我從坑里救出來了�？墒俏覅s被這只拿著木條的“母老虎”抓住了……我不得不再一次次呼喊著“救命”了……
這就是我在童年里發(fā)生的一件件難忘的趣事，每次想起這些我都會哈哈大笑。難忘的童年啊……
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