奇思的妙想作文4篇【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的奇思的妙想作文4篇，希望對大家有所幫助。
奇思的妙想作文 篇1
星期天，我昏頭漲腦的，可奇思妙想?yún)s蠻多的，見啥都愛瞎想一通。
會飛的彩筆
輔導(dǎo)老師讓畫的畫，我三下兩下就涂好了，閑著沒事，轉(zhuǎn)動手里的彩筆，我突發(fā)奇想：要是這彩筆能飛，那多好呀！嘿，有了！我的會飛的彩筆是這樣的在彩筆的尾部，分別安裝“變大”鍵和“恢復(fù)”鍵，最重要的就是“操作”鍵了。只要輕輕一按，彩筆便工作起來。它的機翼能像小鳥的'翅膀那樣自由扇動；它的機頭能像收音機那樣放出美妙的音樂"。
能蹦的鋼琴
彈鋼琴累了，真想玩一會兒�？赏媸裁茨兀磕恰蔷屯姹拇舶�。當(dāng)然，要是這鋼琴能當(dāng)蹦床就好了！哎，這不難呀，和那會飛的彩筆一連接不就成了？只要按動“變大”鍵，鋼琴就變力成一張偌大的彈性極好的蹦床，那多好玩呀！
克隆一個我
聽說這幾年有一種“克隆”技術(shù)，只要用人的一根頭發(fā)絲就可以創(chuàng)造一個和原來一模一樣的人。好哇，我想克隆一個我個外表和我一樣的人。他不會疲勞，只會聽我的命令。晚上，他可以幫我寫那一大堆的作業(yè)。在沒人的時候還可以和我說說心里話今天，當(dāng)我把這些奇思妙想整理在的時候，我的眼里卻禁不住喻滿了淚花·····
奇思的妙想作文 篇2
我的腦海里常常浮出許許多多的奇思妙想，比如想發(fā)明一雙變身鞋子、一個會變大變小的書包、巧克力屋……而我最想發(fā)明的是一塊多功能手表。
它的表帶與普通的表帶沒什么兩樣，還是用金子做的，中間那塊表是一個感嘆號的形狀。
這塊表分兩個區(qū)域，一個區(qū)域是上面橢圓形的.顯示屏，一個區(qū)域是下面圓形的語音。話說到這兒有人就問了：“這個語言不就是和語音機器人聊天、講笑話或講故事來用的嗎？說好的多功能這也不算什么，很科技的功能啊�！眲e急，我還沒有說完呢！這個語音不僅可以跟語音機器人聊天，還有一個非常特殊的功能，就是你對它說你想要的東西，然后它就從顯示屏中由小到大的變化出現(xiàn)在你面前。
它還有一個功能，這個功能可以測出有什么災(zāi)害，并告訴你躲在哪個地方最安全，以免自己受了傷。
它還可以測出別人有沒有說謊的功能，一旦別人說了謊，它就會震動。你再點一下顯示屏，上面就出現(xiàn)真實的情況，就這樣，世界上就不會再有謊言了。
聽了我的介紹，你們是不是也想帶帶看呢？
奇思的妙想作文 篇3
20xx年的春節(jié)是一個特殊的春節(jié)，鐘爺爺說：“今年過節(jié)不串門、不聚會�！痹蚴侵袊霈F(xiàn)了一種新型冠狀病毒，它會使人引起肺炎，會通過飛沫在人與人之間傳播，關(guān)鍵是沒有特效藥，會使人致命。于是我不禁萌發(fā)了一個想法，制作一款萬能針。
我設(shè)計的萬能針就和普通的繡花針別無兩樣，通體是泛著銀光，小巧易攜帶，并且還像孫悟空的金箍棒一樣可以伸縮—變大變小。由于材料特殊，所以萬能針可能不能保證人手一枚。這樣大家可能會覺得多人同用一枚萬能針會不會交叉?zhèn)魅�，請大家放心，我設(shè)計的萬能針自帶消毒功能，每使用一次，便能自動清潔，以保證衛(wèi)生。不僅如此，萬能針最重要的一點就是可以自動識別病毒。只要將萬能針插入背部的肺俞穴便可檢測病人的感染情況。如果針的顏色變綠色，說明病情較重;如果是淡青色，說明情況比較輕;如果不變色，那么恭喜你，你身體很健康。
如果你只是簡單的認(rèn)為萬能針只有檢測功能的話，那就大錯特錯了。這款萬能針配有一個遙控器，按下遙控器的加號鍵，萬能針就會變成鉛筆那樣大，并多出藍(lán)色和黃色的兩個按鈕。若是按下藍(lán)色按鈕，萬能針便會幫你偵查周圍是否存在新冠病毒，一旦檢測出病毒，萬能針就會發(fā)出警報，并幫你自動消滅潛在的危險。若是按下黃色按鈕，萬能針就如同X光機一樣為你進(jìn)行全身掃描，還會根據(jù)你的自身情況，發(fā)射出一種能夠殺死任何病毒的'射線，將你體內(nèi)的病毒徹底消滅。為防止病毒再次復(fù)發(fā)，你只需再按一次黃色按鈕，萬能針就會從底部吐出一顆特效解毒丸，吃了它，從此你的身體再不會感染病毒。
雖然這只是我的設(shè)想，但是我相信通過努力，將來在醫(yī)學(xué)界創(chuàng)造奇跡，造福人類。
奇思的妙想作文 篇4
想發(fā)明一個機器人，它的主要功能是：將地上的.垃圾吃了。因為現(xiàn)在安陽市正在“創(chuàng)衛(wèi)”，馬路上有很多人在掃垃圾，我發(fā)明的機器人一個頂許多個人。它往那里一站，那里的垃圾就會通通吸到肚子里，這些垃圾一到肚子里就會變成綠色食品，接著機器人就將綠色食品分給“創(chuàng)衛(wèi)”的小朋友。這樣就可以吸引更多的小朋友來保護(hù)我們的環(huán)境了。就可以使我們生活的地面更干凈，環(huán)境更優(yōu)美。
另外還有一個功能是早上吸收太陽光，將光能轉(zhuǎn)化成電能，到了晚上就可以幫我們照明、做飯……
今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后當(dāng)一名科學(xué)家發(fā)明出我說的機器人！
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