青春作文600字4篇[熱門]

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的青春作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春作文600字 篇1

　　青春是一陣吹過的風

　　當風吹過誰不曾淚朦朧

　　我們是一些散落的歌

　　你是否在唱你是否在聽

　　──題記

　　當鄰家小孩坐在長滿青苔的門口樓梯上，想著什么時候才能長大，這邊的嘆息已經(jīng)在張望未來是什么樣。

　　青春是窗外美麗的圖畫。溫柔的清風帶來了成長的渴望。天空上的風箏搖搖擺擺，牽著的'細繩努力把持著自己的方向。輕輕的風掠過遼闊無邊的草地，淡淡的云游蕩在蔚藍天際，漫山遍野的綠色，是春天盛開的地方。這里有著動人的童話。

　　青春是陽臺下喧囂的街道�？鞓返娜吮M情張揚著他們的活力。每到上學放學時分，叮叮的鈴鐺響徹青石街角，在沁涼的清晨，在橘黃色的黃昏，宛如一首清脆悠揚的歌。夜燈亮起，黃暈將腳步無限拉長，踏在青石板上的腳步咚咚地也踏進了敏感脆弱的心里。夜色隔世般闌珊，車流不斷。

　　青春是一扇藍色大門。打開門走出去，就再也進不來�；赝�，發(fā)現(xiàn)幼時的青藤依然纏繞在小院的墻上，但長高長大卻也再摘不到童年的葉子。跳房子丟出去的石子，揀它回去的人也不再是自己。那些被風吹過的日子，現(xiàn)今吹過我的記憶。風低吟著，把我們的青春埋葬。

　　我們是否還記得，是誰載著我們蕩過長長的街道，一路上講著剛聽來的笑話；是否還記得，是誰教會我們成長，在寂寞與彷徨中，或曲折地懂得了現(xiàn)實的游戲規(guī)則；是否還記得，是誰說著永遠為我們留著那一個肩膀，飛得再遠也不要忘記。

　　繁星鋪灑一季，你們站在操場上等著我。我們走了一圈又一圈，然后疲倦。躺在操場中間，看著斗轉(zhuǎn)星移，物是人非。四季更迭，時間瘋狂，我們匆忙成長。翻開手掌，看見時光荏苒。那些夜晚蟬鳴的日子，那些彌漫著青草氣味的日子，一去不返如水一般，無法挽留瀉去。

　　誰都想回到青春的渡口，可在青春將我們送遠時，她已不覺中消失沉入湖底，留給我們美麗的漣漪。

　　“我回頭時，青春已走。但我知道，你們?nèi)匀徽驹谀抢��！?/p>

青春作文600字 篇2

　　青春是一個充滿活力的詞語。青春包含著我們那一份的少年輕狂；青春容納了我們的意氣風發(fā)；青春夾雜著我們的歡聲笑語。青春如一首歌，記錄我們生活的點點滴。

　　也許你認為青春過后便是無奈的離別，是生活的苦難，是……而我卻認為青春永不散場，只要你想，它，隨時都在。

　　也許幾年后的某一天，你會因為生活，因為學業(yè)而苦惱，而煩悶，認為青春已離你而去，但并非如此。但若你換一個角度去思考，世界就會變得不同，處處充斥著青春的活力。生活中的挫折可以讓我們較快的`成長起來，面對未來的風風雨雨時會變得十分容易，學業(yè)上的壓力可以讓我們學會更多的知識，明白更多的道理，為以后步入社會打下堅實的基礎。這樣想，你就會再次充滿自信，找回自己遺落的青春，再次充滿活力，努力奮進。

　　也許在幾年后的某一天，你的同學會邀請你參加同學聚會，可能有的同學會因為有事而無法參加，但同其他同學在一起，你會重溫到當年與同學們在同一間教室內(nèi)學習的場景，會感受到多年未見的喜悅與激動，在聊天中你會重拾當年的少年輕狂。你會發(fā)現(xiàn)似乎青春處處都在，只是未被你發(fā)現(xiàn)罷了。

　　可能在年少時期你熱愛于籃球，卻因某些事情而無法打籃球，但當你在未來某個閑暇時分再次拿起籃球時，你會發(fā)現(xiàn)，你的青春回來了！

　　也許我們之間的聚散身不由己，但我們的青春仍在，他不會因為年齡，因為職業(yè)，因為處境而有所改變，正如《少年》這首歌，“我們還是從前那個少年，沒有一絲絲改變，時間只不過是考驗……”即使過去了幾年甚至幾十年，我們依舊是我們，不會有所改變，時間只不過是在考驗我們罷了。

　　青春不散場，少年不改變！

青春作文600字 篇3

　　時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是團齡3歲的老團員了。不過，最讓我記憶猶新的仍是我成為共青團員的第一天的情景。

　　那是一個剛下過雨的晴天，天邊還掛著彩虹，天空是那樣藍，幾朵白云在藍天上徘徊。我和幾個好朋友走在學校的林蔭道了，我們的心情十分激動，因為早上老師剛宣布我們幾個都成為了共青團。

　　“以后我們就是團員了，說不定認后還會有機會成為黨員呢！”我高興地對她們說。我的'好朋友小文也激動地說“嗯！可是成為共青團員我們應該做些什么呢？”我說：“當然是努力學習，積極進取了！”“不過，我們還是應該做些什么”小文說。“我知道，做些什么�！蔽业暮门笥研⊙┲钢鴮W校的那片操場說。我們順著她的視線望去，操場上的雨水還沒干，碧綠的草葉上掛著水珠，這是多么讓人心曠神怡的景色呀！可是在這樣的操場上卻四處飛舞著垃圾袋！于是小雪說：“我們不如去打掃操場吧！”然后我們就迅速的從教室里拿出掃把和垃圾簍準備打掃操場。

　　來到操場，我們先把操場上一些狂飛亂舞的零食袋給拾撿了，然后我們才開始我們真正打掃。由于剛下過雨，地上有很多水，一些垃圾就像用爪子著地似的，怎么掃也掃不動。于是小文苦著一張臉說：“怎么辦，我們掃不動呀！而且操場這么大，這要掃到什么時候去了�！毙⊙┍持�手對小文說：“你真笨，掃不動，你不能用手機撿呀！”小文說：“你訓人，就訓人吧！干嘛還背著手呀！”我從后面看了小雪的手說：“小雪，你的手怎么割破了？”小雪說：“沒關(guān)系，只是剛才拾玻璃碎片時，畫了一個小口子�！蔽液托∥目纯葱⊙┱f：“我們一定會把操場打掃干凈的。”小雪也點了點頭。

　　終于，費了九牛二虎把操場打掃干凈了。雖然我們每個人的臉上、衣服上都有很多水漬，小雪的手還因此被玻璃劃傷，但我們依然很高興，因為這是我們成為共青團做到第一件好事。

　　“愛國、進步、科學、民主”，共青團和五四運動的精神永遠激勵著我——我要成為一名優(yōu)秀的共青團員！

青春作文600字 篇4

　　如果說，人生是一本書，青春就是書中最絢爛的彩頁；如果說，人生是一部舞臺劇，青春就是劇中最精彩的瞬間；如果說，人生是一首詩，青春就是詩中最活力的辭藻。如果把人生比作一次特殊的旅行，擁有青春便擁有沿途最不凡的風光！

　　十五歲的我，迎來了完美而又短暫的青春……

　　十五歲的我，已不再是父母羽翼下的雛鳥，而是學會了自立和自強；十五歲的我，已不再為丟失了心愛的.洋娃娃哭泣，而是學會了摒棄和堅強；十五歲的我，已不再無憂無慮，而是學會了多思和善感……

　　十五歲了，我必須承載父母的某些期望。可能這并不簡便，但我無法擺脫，更不能擺脫——這是我應當?shù)�。不可否認，我曾對此存在著一些反叛的念頭，但我清醒地意識到這些期望是如此合理而又必不可少，我同樣清醒地感覺到父母的用心良苦。當然，我最終清醒地打消了這些念頭。十五歲的我，必須學會如何去承擔如何去感受。

　　十五歲了，我正被“愁”字緊緊圍繞。“少年不識愁滋味”的年代已不復存在，現(xiàn)如今則是“少年更識愁滋味”。這些“愁”，是時代賦予的，是社會施與的，是父母寄予的，更是始于自我。不要說我傻，自我認為這也是必要的。正因為如此，我會在愁的旋渦里自尋樂趣。十五歲的我，必須學會如何去看待如何去消愁。

　　十五歲了，我在感受歡樂的同時也飽嘗失敗帶來的艱辛。此刻的社會環(huán)境，尤其是昆承，競爭無處不在�？荚嚒⒊煽�、名次……這一切的一切總是幾家歡喜幾家愁。在如此高水準而又如此殘酷的戰(zhàn)場上，有幾個是常勝將軍我清楚的明白這一點。于是，雖然有跌到，有失敗，有眼淚，有悔恨，但我不怕！爬起來了的我變得更加勇敢。十五歲的我，必須學會如何去應對如何去爭取。

　　十六歲是花季，十七歲是雨季，那么十五歲就是最燦爛的陽光季。

　　珍惜我的十五歲，珍惜我的陽光季，珍惜我燦爛的青春時光！

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