實(shí)施方案
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的實(shí)施方案4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
課程改革是我國推進(jìn)當(dāng)前中小學(xué)教育改革、實(shí)施專業(yè)素質(zhì)教育的重要途徑。在新一輪課程改革中,《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》提出了“立足過程,促進(jìn)發(fā)展”的評(píng)價(jià)指導(dǎo)思想,強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)人的成長發(fā)展、自我發(fā)現(xiàn)和個(gè)性發(fā)展,“健康第一”的指導(dǎo)思想。這為《體育與健康》的課程改革提供了良好的契機(jī)。目前,中小學(xué)校中相當(dāng)一部分學(xué)生活動(dòng)時(shí)間少,運(yùn)動(dòng)能力薄弱,自覺鍛煉的主動(dòng)性差,整體身體素質(zhì)差,加之現(xiàn)有的評(píng)價(jià)體系不能對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),導(dǎo)致這學(xué)生對(duì)《體育與健康》這門課程產(chǎn)生了一定的厭學(xué)情緒。因此,在充分認(rèn)識(shí)現(xiàn)行評(píng)價(jià)體系中存在的不足與局限的基礎(chǔ)上,對(duì)《體育與健康》這門課程中的評(píng)價(jià)體系進(jìn)行改革勢(shì)在必行:進(jìn)一步強(qiáng)化評(píng)價(jià)中的發(fā)展性導(dǎo)向功能,強(qiáng)調(diào)個(gè)體差異,重視學(xué)生的努力,肯定學(xué)生的進(jìn)步,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性;進(jìn)一步完善學(xué)生身體素質(zhì)的全面評(píng)價(jià)體系,實(shí)施學(xué)生綜合性評(píng)價(jià),完善學(xué)生自評(píng)、互評(píng)及教師評(píng)價(jià)方法。
二、評(píng)價(jià)原則
為了更有效的發(fā)揮體育教學(xué)評(píng)價(jià)功能,必須根據(jù)體育教學(xué)的規(guī)律和特點(diǎn),確定一些基本要求,作為教學(xué)評(píng)價(jià)的指導(dǎo)思想和實(shí)施的基本準(zhǔn)則。1、客觀性原則
是指在進(jìn)行體育教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí),從測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)和方法到評(píng)價(jià)者所持的態(tài)度,都應(yīng)符合體育教學(xué)的客觀實(shí)際,不能主觀臆斷或摻入個(gè)人感情。
體育教學(xué)評(píng)價(jià)要做到客觀,公正、合理,要體現(xiàn)確定正確、合理的評(píng)價(jià)目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),還要有合理的方式和方法。要做到不帶有隨意性、不帶偶然性、不帶主觀性。2、整體性原則
是指在評(píng)價(jià)時(shí),應(yīng)對(duì)體育教學(xué)做出全方位的考察和評(píng)價(jià),不能以點(diǎn)帶面,以偏蓋全。首先,要根據(jù)體育教學(xué)系統(tǒng)的復(fù)雜性和教學(xué)目標(biāo)的多重性,從整體上全面考慮教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo)多樣化才能保證其整體性。其次,要注意教學(xué)目標(biāo)的層次性,排列評(píng)價(jià)的主次關(guān)系。在評(píng)價(jià)方法上要把握定性評(píng)價(jià)的全面、準(zhǔn)確。
3、指導(dǎo)性原則
教學(xué)評(píng)價(jià)具有導(dǎo)向作用,教學(xué)評(píng)價(jià)要與教學(xué)指導(dǎo)結(jié)合起來,使評(píng)價(jià)者和被評(píng)價(jià)者都能更好地了解自己、指導(dǎo)要明確,反饋要及時(shí),要有理有據(jù)有說服力,防止只評(píng)價(jià)不指導(dǎo),或只指導(dǎo)不評(píng)價(jià),最好是把評(píng)價(jià)和指導(dǎo)結(jié)合起來。
4、科學(xué)性原則
科學(xué)性原則是指評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)過程和方法要其有科學(xué)性。首先,應(yīng)確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)內(nèi)容,要根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo)體系,根據(jù)多項(xiàng)領(lǐng)域目標(biāo),確定合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)價(jià)時(shí)采用多種評(píng)價(jià)方法,如過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)、定性和定量評(píng)價(jià)方法結(jié)合起來,按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)或尺度分析、衡量學(xué)習(xí)效果。其次,評(píng)價(jià)的量具有準(zhǔn)確性,使之具有一定的效果和可信度。
三、質(zhì)量評(píng)價(jià)內(nèi)容
。ㄒ唬┙處熃痰脑u(píng)價(jià)
教師教學(xué)評(píng)價(jià)是課程評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)理論和方法對(duì)老師的體育教學(xué)活動(dòng)和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。1、評(píng)價(jià)的目的
是通過客觀、公正、及時(shí)、可靠地評(píng)定體育教師教學(xué)工作的質(zhì)量和效果,發(fā)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,提供具體、準(zhǔn)確的反饋信息以幫助老師改進(jìn)教學(xué)工作。促進(jìn)老師自身的發(fā)展和教學(xué)水平的不斷提高
2、評(píng)價(jià)的內(nèi)容
教師教學(xué)評(píng)價(jià)內(nèi)容包括對(duì)教師完成各方面工作的數(shù)量質(zhì)量和價(jià)值的評(píng)定。本《課程》程所要求的教師教學(xué)評(píng)價(jià),主要是指教師專業(yè)素質(zhì)和課堂教學(xué)等以下幾方面的綜合評(píng)價(jià)
。1)實(shí)施新大綱內(nèi)容的評(píng)價(jià)
根據(jù)中小學(xué)學(xué)校《體育與健康》教學(xué)指導(dǎo)綱要精神,結(jié)合學(xué)校開設(shè)的專業(yè)特點(diǎn),場(chǎng)地器材的具體情況。按照指導(dǎo)綱要中的課程教學(xué)目標(biāo),教學(xué)內(nèi)容與要求,基礎(chǔ)模塊(必選內(nèi)容)和拓展模塊(選項(xiàng)內(nèi)容)。制定出學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃評(píng)價(jià),課時(shí)教學(xué)計(jì)劃。
(2)編寫課時(shí)計(jì)劃評(píng)價(jià)
編寫教案的重點(diǎn)是教學(xué)過程和教學(xué)方法的設(shè)計(jì)。它是一節(jié)課中組織教學(xué)的'依據(jù)。認(rèn)真寫好教案是合格教師的基本功。教案的形式不拘一格,內(nèi)容詳略也不一,一般來說,教案包括以下幾個(gè)方面。
①本課課題②教學(xué)目標(biāo)③課時(shí)分配④授課類型⑤教學(xué)內(nèi)容⑥教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)⑦教學(xué)內(nèi)容的導(dǎo)入⑧教學(xué)過程⑨教學(xué)的主要方法⑩教學(xué)手段⑾場(chǎng)地器材⑿課后小結(jié)和作業(yè)
。3)體育課的教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)
按教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、寫好教案。按課時(shí)計(jì)劃布置好場(chǎng)地、器材,教學(xué)用具。做好自身備課活動(dòng)。注意儀表整潔、舉止大方,在課前換好運(yùn)動(dòng)服裝,運(yùn)動(dòng)鞋,帶好口哨,加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)尚。講解語言清晰、簡(jiǎn)潔、動(dòng)作示范準(zhǔn)確規(guī)范,合理組織課堂練習(xí)。加強(qiáng)安全教育采取防護(hù)措施,課結(jié)束前做好整理工作。
。4)體育專業(yè)教師專業(yè)素質(zhì)評(píng)價(jià)
體育教師專業(yè)素質(zhì)評(píng)價(jià),應(yīng)包括以下三個(gè)方面的考核評(píng)價(jià):①職業(yè)道德評(píng)價(jià)。主要是指教師的敬業(yè)樂業(yè)精神以及對(duì)學(xué)生的熱愛和尊重。②教學(xué)能力評(píng)價(jià),主要包括對(duì)大綱精神、教學(xué)內(nèi)容的領(lǐng)會(huì)和掌握程度;對(duì)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教學(xué)方法和掌握及運(yùn)用程度,從事體育教學(xué)必須的基本技能;激發(fā)和保持學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)學(xué)生形成終身體育鍛煉習(xí)慣的能力;③教學(xué)科研能力評(píng)價(jià),教育科研能力主要包括學(xué)習(xí)能力和研究能力。是搞好教學(xué)質(zhì)量的有力保障。教研包括公開課、看課、評(píng)課、論文撰寫、以及運(yùn)用計(jì)算機(jī)和多媒體輔助教學(xué)以及開發(fā)和運(yùn)用體育資源的能力等。教師要樹立以“教師為本”的服務(wù)理念,積極探索“以校為本”的教研制度,真正把教師的教研工作做得更富有成效。具體操作如下表:
(5)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)
評(píng)價(jià)的目的是通過注重發(fā)展性的評(píng)價(jià)促進(jìn)教學(xué)工作的不斷改進(jìn)。教師教學(xué)能力體現(xiàn)于課堂教學(xué),而課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)應(yīng)從以下幾方面進(jìn)行:
、俳虒W(xué)目標(biāo)是否以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為宗旨②教學(xué)內(nèi)容的選擇是否科學(xué)合理
、劢虒W(xué)過程結(jié)構(gòu)是否合理,過程清晰、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)處理得當(dāng)④教學(xué)策略與方法的創(chuàng)新程度⑤教學(xué)效果是否完成課的任務(wù)
體育與健康課說課評(píng)價(jià)表
學(xué)校:說課課題:說課教師:
3、評(píng)價(jià)的形式
教師教學(xué)評(píng)價(jià)主要采用教師自我評(píng)價(jià)和學(xué)生評(píng)價(jià)的形式進(jìn)行,同時(shí)也可采用同行評(píng)價(jià)、專家評(píng)價(jià)和學(xué)生成績(jī)分析等多種評(píng)價(jià)形式。評(píng)價(jià)時(shí)可根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求和實(shí)際情況,針對(duì)專業(yè)素質(zhì)和課堂教學(xué)方面的內(nèi)容制度適當(dāng)?shù)牧勘,做到定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合。(二)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)
通過定量評(píng)價(jià)考核《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的達(dá)標(biāo)水平,以及掌握健康教育知識(shí)的情況來學(xué)生的學(xué)習(xí)效果是否能達(dá)到職業(yè)中專學(xué)校最基本的要求。對(duì)某些運(yùn)動(dòng)技能和有利于促進(jìn)身心健康、適應(yīng)社會(huì)和提高職業(yè)素質(zhì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行考核,則應(yīng)更多采取定性和發(fā)展性評(píng)價(jià)的方法,重在評(píng)價(jià)學(xué)生的進(jìn)步幅度和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
1、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的目的
。1)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),以及達(dá)到目的學(xué)習(xí)目標(biāo)的程度。
。2)判斷學(xué)生學(xué)習(xí)中存大的不足及原因,改進(jìn)教學(xué)方式
。3)為學(xué)生提供展示自己能力、水平、個(gè)性的機(jī)會(huì),并鼓勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展
。4)培養(yǎng)與提高學(xué)生自我認(rèn)識(shí)、自我教育的能力。
2、評(píng)價(jià)的內(nèi)容
。1)體能。體能達(dá)到的水平與進(jìn)步幅度
。2)知識(shí)與技能。體育與健康知識(shí)、科學(xué)的學(xué)習(xí)與鍛煉方法、體育技能戰(zhàn)術(shù)知
識(shí)與方法等的掌握程度和運(yùn)用能力。
。3)學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)與練習(xí)的態(tài)度,以及在學(xué)習(xí)和鍛煉中的行為表現(xiàn)。
。4)進(jìn)步幅度。進(jìn)行體育與健康課程的學(xué)習(xí)后自己的進(jìn)步幅度。
(5)情意表現(xiàn)與合作精神。在體育活動(dòng)中的情緒、自信心和意志表現(xiàn);對(duì)他人的理解與尊重,交往與合作精神。
實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
以新的課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為全體學(xué)生的身心健康和終身發(fā)展而奠基。
二、意義
小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育是進(jìn)行新課改和扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性、形成學(xué)習(xí)策略、提高學(xué)習(xí)效率、培養(yǎng)自學(xué)能力、提高自身素質(zhì)的有效方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,將使學(xué)生受益終生。
三、形式和對(duì)象
以學(xué)校班級(jí)為單位,以班主任為中心,以任課教師為主,全用自己的心靈去親自感悟。
四、具體內(nèi)容和要求
(一)習(xí)慣欄(學(xué)生)
1、課前預(yù)習(xí)習(xí)慣
。1)課前預(yù)習(xí)課程,每天晚上和上課前,都要將要學(xué)習(xí)的課程做簡(jiǎn)要預(yù)習(xí),了解課程的知識(shí)、重點(diǎn)、難點(diǎn),為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
。2)預(yù)習(xí)時(shí)遇到不懂的地方要通過查字典、查資料等方法尋找答案,也可以向同學(xué)、家長問詢,仍然不能解決的問題要標(biāo)記,以便在課堂上有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)。
(3)預(yù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)用筆在書上做不同的標(biāo)記,如:重點(diǎn)的內(nèi)容在文字下面標(biāo)“△”有疑問的地方在文字下面畫“_”,并在字邊寫上“?”等,以便在課堂學(xué)習(xí)時(shí)多留心。
。4)預(yù)習(xí)時(shí)要精力集中,培養(yǎng)自己一絲不茍的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣
。1)課前將課本、練習(xí)本、文具盒及其他學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備好,左邊的放在左上角,右邊的放在右上角。靜坐齊誦或齊背古詩文,等候教師上課。
。2)學(xué)會(huì)正確地使用鉛筆、圓珠筆或鋼筆,掌握正確的書寫姿勢(shì),注意用筆衛(wèi)生。
。3)課堂上認(rèn)真接受教師指導(dǎo),真正做學(xué)習(xí)的主人,全身心地投入學(xué)習(xí)。
。4)課堂上培養(yǎng)對(duì)多門學(xué)科的興趣。
。5)積極踴躍發(fā)言,敢于提出自己的`不同見解,說話完整,口齒清楚,聲音洪亮,儀態(tài)端莊。、
。6)有疑難問題時(shí),及時(shí)舉手發(fā)言。自己獨(dú)立解決問題,并能闡明自己的觀點(diǎn)。
。7)善于傾聽他人的發(fā)言,虛心聽取別人的意見和建議,在聽取別人講話時(shí)眼睛要看著對(duì)方,不隨便打斷別人的講話,對(duì)別人的發(fā)言作內(nèi)心評(píng)價(jià),并時(shí)時(shí)配合以點(diǎn)頭、微笑等表情,讓講話人自始至終都感覺到你在專心聽他講話。不譏笑別人的錯(cuò)誤。認(rèn)真聽取別人講話的習(xí)慣
。8)善于合作學(xué)習(xí),在進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)、動(dòng)手操作等活動(dòng)時(shí)互相幫助,共同提高。
。9)學(xué)習(xí)各科知識(shí)時(shí),注意聯(lián)系生活實(shí)際,多角度地解決問題。
。10)學(xué)會(huì)記課堂筆記,按時(shí)完成課堂作業(yè),書寫認(rèn)真、工整。
3、多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣
上課要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問,使學(xué)習(xí)過程更多地成為發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程。倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)。
4、敢于發(fā)表不同見解的習(xí)慣
敢于提出自己的獨(dú)立見解,并有理有據(jù)地闡明自己的觀點(diǎn)。發(fā)表自己的看法,聲音要宏亮,表述要準(zhǔn)確,邏輯要清楚,要先把問題想好。
5、協(xié)作、研討的學(xué)習(xí)習(xí)慣
親身實(shí)踐、自主探索與合作交流應(yīng)成為學(xué)習(xí)的重要方式。要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,主動(dòng)與同伴分享自己的看法和做法,積極與小組隊(duì)員合作研討。
6、動(dòng)手操作的習(xí)慣
要用自己的腦子想,用自己的眼睛看,用自己的耳朵聽,用自己的嘴說,用自己的手操作,即要用自己的身體去親身經(jīng)歷。
7、讀的習(xí)慣
。1)養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣,讀書要有所思、有所記,有所用。做好讀書筆記。
。2)培養(yǎng)廣泛閱讀的的興趣和習(xí)慣。
(3)高年級(jí)學(xué)生要學(xué)習(xí)多種閱讀方法,如精讀時(shí)將重點(diǎn)內(nèi)容圈出來,疑點(diǎn)標(biāo)出來,有選擇地記誦某些內(nèi)容,略讀時(shí)一目十行等。
(二)、合作學(xué)習(xí)
是否能根據(jù)需要展開合理的合作學(xué)習(xí),與同學(xué)交流時(shí),是否能發(fā)表自己的看法。
(三)、寫字能力
寫字姿勢(shì)是否能堅(jiān)持做到“三個(gè)一”;是否能寫規(guī)范、工整的鋼筆字。
實(shí)施方案 篇3
根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排,xx屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)論文設(shè)計(jì)工作即將開始。為提高畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的質(zhì)量,保障這項(xiàng)工作順利進(jìn)行,擬訂以下工作方案。
一、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)是學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的一個(gè)十分重要的集中實(shí)踐環(huán)節(jié)。
通過這一環(huán)節(jié)的實(shí)施,指導(dǎo)學(xué)生掌握論文寫作方法,學(xué)會(huì)調(diào)查研究,完成畢業(yè)論文設(shè)計(jì)與寫作,并在論文寫作實(shí)踐中得到鍛煉,提高分析和解決問題的能力,提升創(chuàng)新意識(shí)和專業(yè)素質(zhì),成為一名善調(diào)查、懂研究、能說會(huì)寫的合格的畢業(yè)生。
二、論文設(shè)計(jì)指導(dǎo)小組
組長:徐先海、魯倫文
組員:唐娟、李向萍、溫曉瓊、鄧君瑞、卜劍莉
三、論文設(shè)計(jì)(寫作)要求
畢業(yè)論文是學(xué)生畢業(yè)前必須完成的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)。要求學(xué)生能夠運(yùn)用在校所學(xué)的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論、技能工具與方法等,研究和探討實(shí)際工作中的相關(guān)問題。它是綜合考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題以及操作能力的`重要手段。在論文寫作過程中要求學(xué)生做到:
1、 應(yīng)在實(shí)事求是、深入實(shí)際的基礎(chǔ)上,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),獨(dú)立寫出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)論文。
2、 畢業(yè)論文選題應(yīng)在所學(xué)專業(yè)范圍以內(nèi),其形式為學(xué)術(shù)論文、研究報(bào)告或分析報(bào)告。
3、 畢業(yè)論文應(yīng)做到觀點(diǎn)新穎、明確,有獨(dú)創(chuàng)性;材料翔實(shí)、有力;結(jié)構(gòu)完整、謹(jǐn)嚴(yán);語言準(zhǔn)確、通順流暢。
4、 畢業(yè)論文按統(tǒng)一版式的規(guī)范化要求(參見系部統(tǒng)一格式),正文字?jǐn)?shù)要求10000-15000字。
四、論文設(shè)計(jì)實(shí)施環(huán)節(jié)
1、組織動(dòng)員
時(shí)間:xx年4月27日
地點(diǎn):二教(501)
對(duì)象:國貿(mào)08級(jí)全體同學(xué)
方式:集體動(dòng)員會(huì)
班主任(輔導(dǎo)員)要協(xié)助做好組織動(dòng)員工作。
實(shí)施方案 篇4
一、目標(biāo)任務(wù)
通過開展實(shí)施醫(yī)療衛(wèi)生工程,把群眾意見最大、最滿意的事情,群眾最希望辦,當(dāng)前能夠辦好的事情作為工作的重點(diǎn),明確時(shí)限,落實(shí)整改責(zé)任,確保效果。啟動(dòng)村級(jí)衛(wèi)生國債項(xiàng)目建設(shè)、新建一批社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)和改建一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村三級(jí)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè);全面推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療,推行縣級(jí)醫(yī)院對(duì)口支援農(nóng)村衛(wèi)生院活動(dòng),努力改變農(nóng)村衛(wèi)生條件落后狀況,為群眾提供公平、方便的基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù),緩解人民群眾“看病難、看病貴”問題,讓人民群眾有地方看病、有好醫(yī)生看病、看得起病,努力提高全縣人民的健康水平,全面推動(dòng)全縣衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
總負(fù)責(zé):*** 衛(wèi)生局黨委書記、局長
(一)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
加強(qiáng)基層衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),繼續(xù)爭(zhēng)取政策投入和項(xiàng)目投入力度,積極爭(zhēng)取發(fā)改委支持啟動(dòng)村級(jí)衛(wèi)生國債項(xiàng)目建設(shè),年內(nèi)爭(zhēng)取新建社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心3個(gè),改建鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院25個(gè)。穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村三級(jí)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),進(jìn)一步完善農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè),解決有人看病和有地方看病問題。
1、完成縣人民醫(yī)院門診部建設(shè)項(xiàng)目
責(zé)任單位: 縣人民醫(yī)院
具體責(zé)任人:*** 縣人民醫(yī)院院長
2、是完成縣婦幼保健院業(yè)務(wù)樓建設(shè)
責(zé)任單位: 縣婦幼保健院
具體責(zé)任人: *** 縣婦幼保健院院長
3、完成縣中醫(yī)院搬遷、爭(zhēng)取開行貸款項(xiàng)目的前期工作
責(zé)任單位: 縣中醫(yī)醫(yī)院
具體責(zé)任人: *** 縣中醫(yī)院院長
4、啟動(dòng)25所二期國債鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)
責(zé)任單位: 衛(wèi)生局
具體責(zé)任人: *** 縣衛(wèi)生局局長
直接責(zé)任人: *** 縣衛(wèi)生局黨委委員、愛衛(wèi)辦副主任
*** 縣衛(wèi)生局財(cái)務(wù)股長
5、啟動(dòng)一期國債村衛(wèi)生室建設(shè)
責(zé)任單位: 衛(wèi)生局
具體責(zé)任人: *** 縣衛(wèi)生局局長
直接責(zé)任人: *** 縣衛(wèi)生局黨委委員、愛衛(wèi)辦副主任
*** 縣衛(wèi)生局財(cái)務(wù)股長
6、完成縣民衛(wèi)醫(yī)院業(yè)務(wù)樓建設(shè)和配套工程建設(shè),爭(zhēng)取增掛“**縣精神病醫(yī)院”、“優(yōu)撫醫(yī)院”牌子
責(zé)任單位: 衛(wèi)生局 民政局
具體責(zé)任人: *** 縣衛(wèi)生局局長
*** 縣民政局局長
直接責(zé)任人: *** 縣衛(wèi)生局副局長
*** 縣民政局副局長
7、完成全縣衛(wèi)生系統(tǒng)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)
責(zé)任單位: 衛(wèi)生局
具體責(zé)任人: *** 縣衛(wèi)生局局長
直接責(zé)任人: *** 縣衛(wèi)生局黨委委員、愛衛(wèi)辦副主任
*** 縣衛(wèi)生局財(cái)務(wù)股長
8、新建社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)
責(zé)任單位: 衛(wèi)生局
具體責(zé)任人: *** 縣衛(wèi)生局副局長
直接責(zé)任人: *** 縣人民醫(yī)院院長
*** 縣中醫(yī)院院長
*** 縣婦幼保健院院長
*** 南江鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長
(二)、人才隊(duì)伍建設(shè)。
積極爭(zhēng)取人事編制部門解決好醫(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)生人員編制和人員招聘,推行縣級(jí)醫(yī)院對(duì)口支援農(nóng)村衛(wèi)生院活動(dòng),實(shí)施三支一扶計(jì)劃,采取引進(jìn)來,送出去進(jìn)修的方式加大對(duì)衛(wèi)生技術(shù)人才的培養(yǎng)力度,開展大中專院校醫(yī)療技術(shù)人員招聘活動(dòng)和公開向社會(huì)考試招聘醫(yī)療技術(shù)人員充實(shí)到衛(wèi)生醫(yī)療隊(duì)伍中,解決好醫(yī)療人才的`后顧之憂,逐步解決人民群眾有醫(yī)生看病、有地方看病和看得好病問題。
1、醫(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)生人員編制和人員招聘
責(zé)任單位: 縣人事局 縣衛(wèi)生局
具體責(zé)任人: *** 縣人事局局長
*** 縣衛(wèi)生局局長
直接責(zé)任人: *** 縣衛(wèi)生局副局長
*** 縣人事局副局長
2、對(duì)口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院
責(zé)任單位:縣衛(wèi)生局
具體責(zé)任人: *** 縣衛(wèi)生局局長
直接責(zé)任人: *** 縣衛(wèi)生局副局長
*** 縣人民醫(yī)院院長
*** 縣中醫(yī)院院長
*** 縣婦幼保健院院長
3、人才培養(yǎng)
責(zé)任單位:縣衛(wèi)生局
具體責(zé)任人:*** 縣衛(wèi)生局副局長
直接責(zé)任人: *** 縣人民醫(yī)院院長
*** 縣中醫(yī)院院長
*** 縣婦幼保健院院長
(三)、鞏固新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點(diǎn)
20xx年繼續(xù)完善報(bào)費(fèi)補(bǔ)償方案,提高門診和中醫(yī)藥報(bào)費(fèi)比例,降低起付線,對(duì)住院分娩孕產(chǎn)婦另行補(bǔ)助100元,調(diào)整體檢周期、增加體檢項(xiàng)目,擴(kuò)大特殊疾病用藥范圍,對(duì)無責(zé)任人的意外傷害納入報(bào)賬范圍,實(shí)施慢性病門診定額補(bǔ)償,調(diào)整新生兒參合繳費(fèi)時(shí)限,擴(kuò)大用藥目錄和診療范圍。依據(jù)20xx年新農(nóng)合財(cái)政補(bǔ)助資金再次增加,籌資總額(80元/人)的情況,各級(jí)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)住院費(fèi)報(bào)賬比例分別提高至:鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院65%,縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)50%,縣外醫(yī)療機(jī)構(gòu)40%;在20xx年試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)制度;提高中醫(yī)藥報(bào)銷比例,凡住院使用中醫(yī)藥,報(bào)賬比例在原基礎(chǔ)上上調(diào)10%;進(jìn)一步強(qiáng)化醫(yī)院監(jiān)管規(guī)范運(yùn)行程序,與貧困醫(yī)療救助制度、貧困孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助制度等制度有機(jī)結(jié)合,加大新農(nóng)合宣傳力度,提高農(nóng)民參合率,力爭(zhēng)參合率穩(wěn)中有升,超過92%以上,擴(kuò)展參合農(nóng)民受益面,有效緩解農(nóng)民“看病難”問題。
責(zé)任單位: 衛(wèi)生局 **縣新型合作醫(yī)療服務(wù)中心
具體責(zé)任人: ***
1、完善報(bào)費(fèi)補(bǔ)償方案
責(zé)任單位:**縣新型合作醫(yī)療服務(wù)中心
具體責(zé)任人: ***
完成時(shí)限:20xx年1月底前
2、規(guī)范基金運(yùn)行程序
責(zé)任單位:**縣新型合作醫(yī)療服務(wù)中心
具體責(zé)任人: ***
3、新農(nóng)合政策宣傳
責(zé)任單位: 衛(wèi)生局 **縣新型合作醫(yī)療服務(wù)中心
具體責(zé)任人: *** 縣衛(wèi)生局紀(jì)委書記
*** 縣新合中心副主任
(四)減免困難群眾相關(guān)費(fèi)用。
對(duì)下崗職工、殘疾人,低保戶、經(jīng)濟(jì)困難戶等弱勢(shì)群體辦理衛(wèi)生許可證時(shí)免收許可證工本費(fèi)、衛(wèi)生監(jiān)督檢測(cè)費(fèi)和健康體檢費(fèi);對(duì)參合農(nóng)民住院床鋪費(fèi)下調(diào)10%。
責(zé)任單位:衛(wèi)生局 縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所 縣新農(nóng)合中心
具體責(zé)任人:*** 縣衛(wèi)生局紀(jì)委書記
*** 縣衛(wèi)生局黨委委員、醫(yī)政股長
*** 縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所所長
*** 縣新合中心副主任
新農(nóng)合各定點(diǎn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人
1、辦理衛(wèi)生許可證
責(zé)任單位:縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所
具體責(zé)任人: *** 縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所所長
2、參合農(nóng)民住院床鋪費(fèi)下調(diào)
責(zé)任單位: 衛(wèi)生局 南江縣新型合作醫(yī)療服務(wù)中心
具體責(zé)任人: *** 縣衛(wèi)生局紀(jì)委書記
*** 縣新合中心副主任
新農(nóng)合各定點(diǎn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人
(五)、公共衛(wèi)生工作。
責(zé)任單位:縣人民醫(yī)院 縣疾病與預(yù)防控制中心 縣民衛(wèi)醫(yī)院 縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊(duì) 縣婦幼保健院
具體責(zé)任人:*** 縣衛(wèi)人民醫(yī)院院長
*** 縣疾病與預(yù)防控制中心主任
*** 縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊(duì)隊(duì)長
*** 縣婦幼保健院院長
1、縣人民醫(yī)院急診科配套建設(shè)。暢通醫(yī)療救治綠色通道,提高120急救水平。
責(zé)任單位: 縣人民醫(yī)院
具體責(zé)任人: *** 縣人民醫(yī)院院長
2、疫情應(yīng)急隊(duì)伍能力建設(shè)。兒童“五苗”免疫接種率城鎮(zhèn)達(dá)95%以上、農(nóng)村達(dá)90%以上,艾滋病、結(jié)核病、麻風(fēng)的病、病毒性肝炎等重點(diǎn)傳染病和地方病得到有效控制。
責(zé)任單位: 縣疾病與預(yù)防控制中心 縣民衛(wèi)醫(yī)院
具體責(zé)任人: *** 縣疾病與預(yù)防控制中心主任
*** 縣民衛(wèi)醫(yī)院院長
3、衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督體系建設(shè)。強(qiáng)化食品、學(xué)校、生活飲用水、職業(yè)、放射衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)餐飲單位的監(jiān)督面達(dá)95%以上。
責(zé)任單位: 縣執(zhí)法監(jiān)督大隊(duì)
具體責(zé)任人:*** 縣執(zhí)法監(jiān)督大隊(duì)隊(duì)長
4、婦幼保健工作,完善三級(jí)婦幼衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)。孕產(chǎn)婦住院分娩率達(dá)80%以上,孕產(chǎn)婦死亡率控制在60/10萬以下,5歲以下嬰幼兒死亡率控制在20‰以內(nèi),不斷提高人民群眾的健康水平。
責(zé)任單位: 縣婦幼保健院
具體責(zé)任人:*** 縣婦幼保健院院長
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