(通用)感受的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的感受的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
幸福的滋味是什么有人會(huì)說(shuō)：“幸福的滋味就是吃好吃的�！庇腥藭�(huì)說(shuō)；“幸福就是有許多花不完的錢�！边�有人會(huì)說(shuō)：“幸福的滋味就是高興�！倍覅s認(rèn)為幸福是家庭和睦，幸福的'滋味是多姿多彩的。
去年年底 ，我們學(xué)校要期末考試，于是我加緊復(fù)習(xí)，每天晚上都要學(xué)到9點(diǎn)。那天，不知父親又怎么了，我剛踏進(jìn)家門就聽見父親的責(zé)罵聲：“你學(xué)習(xí)好嗎每天就做一點(diǎn)練習(xí)。從今天開始，我給你布置作業(yè)，每天數(shù)學(xué)卷子做3張！”“3張，那么多！”我小聲嘀咕著。爸爸狠狠給了我一個(gè)耳光。哎，只好服從了。
從那天起，我和爸爸的話變少了，看見那些卷子心里就煩。為什么爸爸會(huì)這樣對(duì)我？！每天我都會(huì)寫到我從這中間體會(huì)到了父親嚴(yán)厲中的愛。這難道不是幸福的滋味嗎？晚上，爸爸給我拿來(lái)了一個(gè)蘋果，說(shuō)：“孩子，爸爸有點(diǎn)過分了，你學(xué)習(xí)并不是很差，看著每天你的臉都像‘長(zhǎng)白山’似的，我心里也不好受呀！以后我不給你留很多的作業(yè)了�！毙腋５淖涛镀鋵�(shí)就是理解，就是親情。
頓時(shí)，我心里的怨氣化為烏有，眼淚不聽指揮地流了下來(lái)。幸福的滋味竟然還是咸的！從那天以后，家里又有了往日那溫馨的氣氛，每天晚上，爸爸都是那一個(gè)蘋果，那飽含香甜滋味的幸福彌漫在我的心頭。
幸福其實(shí)無(wú)處不在，一句表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)、一個(gè)贊賞的目光，都飽含著幸福的滋味。
感受的作文 篇2
柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同。可是成長(zhǎng)，卻能將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴！
成長(zhǎng)的感受，是那流淌著汗水的咸！
盛夏九月，烈日當(dāng)空。操場(chǎng)上穿著厚厚迷彩服的我們，站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接新的挑戰(zhàn)。是的，我們成長(zhǎng)為一名初中生了�？�，炙熱的陽(yáng)光下，汗水肆意的流淌著，在每個(gè)人的后背凝結(jié)出一朵朵云彩。訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶，夾雜在一起的汗水淚水鉆進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的�？墒钱�(dāng)操練獲獎(jiǎng)的那一刻，我們卻得到了深深地滿足與幸福。那時(shí)我懂得了，成長(zhǎng)的感受是咸的。
成長(zhǎng)的感受，是那卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的辣！
卷子如雪花般落在手里，那冰冷的.疑惑從手上傳遞到心里，那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)給了我致命的打擊，就如同辣椒，吃時(shí)辣的痛不欲生，無(wú)法忍受。發(fā)完卷子后，老師把我叫到辦公室，等待中的暴風(fēng)驟雨變成了溫柔關(guān)切的評(píng)講：這道題應(yīng)該是這樣做，而這道應(yīng)該那樣做，老師耐心的幫我講解，不停地在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，使我沮喪的心變得明亮起來(lái)。原來(lái)，成長(zhǎng)的感受是辣的，勁頭十足卻回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的感受，是那牛奶般溫馨的甜！
初三的到來(lái)，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的壓力，也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天晚上在屋內(nèi)的我冥思苦想，和一道道難題對(duì)抗。而屋外卻是又擔(dān)心又欣慰，辛苦陪伴的父母，他們把愛融在了一杯溫馨的牛奶中。當(dāng)我疲憊時(shí)細(xì)細(xì)品嘗，絲絲香甜溫暖了我的心，又激起了我戰(zhàn)斗的勇氣。原來(lái)啊，成長(zhǎng)的感受是甜的，是父母溫馨的關(guān)愛。
其實(shí)，人世間最美好的味道，就是成長(zhǎng)過程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。成長(zhǎng)讓我知道努力了才有回報(bào)，成長(zhǎng)讓我遇見無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，成長(zhǎng)讓我感受到父母那溫馨的愛。只要成長(zhǎng)中經(jīng)歷的，無(wú)論酸甜苦辣，一定是最美的！
感受的作文 篇3
春節(jié)前，比以往暖了些，我的心情呀！有點(diǎn)興奮，心血來(lái)潮間，更愛那久別的輕松，便騎車到江邊看起風(fēng)景。一眼望去，朦朧中，微泛著波的光亮，蕩漾著太陽(yáng)隱約的臉頰，遙望中，如入幻境。我停了車，坐在岸邊的石凳上，輕輕拭去衣服上晨曦的露水，兩眼隨天際小舟的搖槳，凝視著遠(yuǎn)方。霧中，稍一會(huì)兒，就綴了些黑點(diǎn)，我定睛一看，是幾只翱翔的山雀，唱著歌兒，悠然自得地飄動(dòng)著。輕巧煽著的翅膀，在天的那一邊，勾勒出春的圖畫。慢慢地，慢慢地，朝著我的方向飛來(lái)，漸而鳥影亦清，曲兒的調(diào)也更婉轉(zhuǎn)了，流露出的是對(duì)新春地祝福，是新一年地期待！我深深地吸了口清新的空氣，目送著它們離去。久久祝愿它們一生幸福！再向四周一眺，只見春的手，喚醒了沉睡的樹兒，花兒。擦亮眼睛一瞧，閃爍的綠，可愛極了！圓潤(rùn)的'形體，有趣極了！翩躚的生命，奔放極了！活力綻放著光彩。春的暖意攏住了大江南北，春節(jié)的喜悅在人們心頭鼓動(dòng)！驀地間，我頓然大驚！十足的暖意在血液中流淌著。不再是沉睡的死寂！飄散著的樂呀！新的生命在孕育，新的思緒在萌發(fā)！想想過去，不再留戀！明天，朝明天看！
我的眼前浮動(dòng)著的是新春佳節(jié)的熱鬧：孩童的鞭炮聲聲，大人間的賀歲言言，“過春節(jié)，換新裝，嘻嘻哈哈又是一年！“如此的按捺不住，如此的讓人為之心潮澎湃。我不禁陷入了深思。咱們的人生，風(fēng)風(fēng)雨雨也走過，人生的道路，有一次又一次的坎坷，一個(gè)舊年的事盡全力去做，翹首以待又是新的一天。過去的淚，讓它隨著鞭炮聲消失吧，心里的不快，也讓它離開，過去，就讓它煙消云散。但別忘的是，過去的也須不斷總結(jié)，不斷認(rèn)識(shí)，因?yàn)檫@是在為美好的明天展望，為人生的路鋪平。過去的失誤不算什么，問問自己，為什么錯(cuò)才是關(guān)鍵，只有這樣，才能把跌倒你的石坑填實(shí)，把錯(cuò)的陰影抹散。人生也就是不斷地在掌握，不斷在新的一年，有了一個(gè)全新的看法，所以，新年代表的不僅僅是濃烈的喜的氣息，更重要的是帶來(lái)了新的精神面貌，是一個(gè)以遠(yuǎn)大而清晰的眼光面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)挑戰(zhàn)的有價(jià)值的人生觀。美好的未來(lái)，美好的人生，看似美好，卻是荊棘遍地，難免受挫，難免失落，但這只是暫時(shí)的，挺過去，美妙的云，五彩的花，絢麗的一生，正等著你去細(xì)細(xì)品味
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！盁狒[極了！暖和極了！這美麗的新春，多彩�。∵@可愛的又一年，美妙啊！我的念頭里閃著新一年的感慨，留存著春風(fēng)的溫暖，再想想朋友，想想親人，，我，是多么的幸福呀！舊的一年里，我也是有失敗的，不過，是你們，是你們?cè)诤臀夜餐瑠^斗，一塊前進(jìn)，我的人生少不了你們的鼓舞，在感受新一年的同時(shí)，愛你們的人，在深深為你們祝福，新年的暢想曲，你們也隨時(shí)在為我伴奏，我人生的舞臺(tái)也融合著你們的身影，新的一年，想說(shuō)的太多，就讓我送去一片溫馨與快慰吧！
江水依舊流著，人依舊走著，不同的是，多險(xiǎn)的路，走出的是多樣的人生，新春的腳步近了，但人生路漫長(zhǎng)，還需細(xì)細(xì)斟酌。
我從一聲蘊(yùn)意深深的鞭炮聲中回過神來(lái)，靜靜地坐在石凳上，留著的是無(wú)限的回味！
感受的作文 篇4
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這幾句諺語(yǔ)都說(shuō)明了讀書的許多好處，讀書使我們受益匪淺。
書是既神圣又神奇的東西，它既能帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂，又能陶冶我們的情操。讀書可以提高我們的文化素養(yǎng)，加強(qiáng)我們的品德修養(yǎng)。
我看過許多書有《西游記》、《昆蟲記》還有《童年》、《魯賓孫漂流記》等等。這些書不僅有精彩的故事情節(jié)，還能給我們帶來(lái)許多啟發(fā)。讓我們感嘆萬(wàn)分。我會(huì)被唐僧師徒四人不畏艱險(xiǎn)與妖魔鬼怪做斗爭(zhēng)的精神所感動(dòng)，我還會(huì)佩服魯賓孫那敢于冒險(xiǎn)，絕不氣餒的精神。而《童年》中高爾基悲慘的童年，小小年紀(jì)就得獨(dú)自承受生活的艱辛和面對(duì)冰冷的世界，每當(dāng)看到他遭遇作坊主毒打時(shí)我不禁潸然淚下，同時(shí)也感慨現(xiàn)在生活的幸福。
讀書可以使人進(jìn)入另一個(gè)世界，我們可以在這個(gè)世界里與書中的人物同喜同悲，增加我們的閱歷；同時(shí)讀書讓我們能更好的`看清美與丑，明白什么是真正的美，從而擁有更健全的人格。
沉浸在書的海洋中徜徉，感受讀書帶給我們的精彩和沉醉，讓夢(mèng)想翅膀的羽翼因?yàn)樽x書變得更充盈更豐滿，讓我們能飛的更高更遠(yuǎn)。
讓我們多讀書，讀好書吧！
感受的作文 篇5
我們?cè)谏虾Ｖ参飳＜亦崯樌蠋煹膸ьI(lǐng)下，在校園內(nèi)開展了一場(chǎng)“果”然有趣自然觀察活動(dòng)。
秋冬之交，銀杏、無(wú)患子、鵝掌揪、石榴樹“黃袍加身”，垂絲海棠、火棘、南天竹“張燈結(jié)彩”，同學(xué)們與醉人的秋色來(lái)了一次親密接觸—跟隨鄭煒老師的腳步，一起揭秘果實(shí)的分類、功能以及形形色色種子的傳播方式。 同學(xué)們?cè)诜纸M采集和觀察了各類不同的果實(shí)之后，認(rèn)真完成了自然筆記。 “玩自然”的最大樂趣在于體驗(yàn)，即視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等“五感的打開，通過觀察、整理、總結(jié)，記錄“自然之美”。
接著，在校外輔導(dǎo)員孫老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們還興致勃勃地以這些秋果、秋葉為原材料，動(dòng)手制作妙趣橫生的植物種子化石，展現(xiàn)自然之美。 我最喜歡這個(gè)環(huán)節(jié)。 我將兌過水的石膏放在模具中，在上面放了采到的`秋果、秋葉，靜靜等待石膏成形，我將化石脫了模，當(dāng)我捧著化石滿心歡喜時(shí)，我感受到了大自然的美麗，神奇，這份作品是自然的贈(zèng)禮，我會(huì)好好珍藏。
不起眼的一株野草、一片落葉、 一段枯木、一塊石頭、一只蟲殼，都可以是藝術(shù)的源泉和珍寶，也凝結(jié)著自然饋贈(zèng)的智慧。
當(dāng)我們捧著心愛的作品滿心歡喜時(shí)，科普教育和德育就這般浸潤(rùn)無(wú)聲地展開，潛移默化中，我們了解了許多，收獲了許多。
這次活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)了許多果樹，也明白了大自然有許多奧秘，我們以后一定要認(rèn)真仔細(xì)觀察自然界的事物。
感受的作文 篇6
軍訓(xùn)生活結(jié)束了，一眨眼七天就這么過去了，留給我們的是辛，酸，苦，辣和我們永恒的記憶。軍訓(xùn)結(jié)束并不意味著句號(hào)，而是漫長(zhǎng)的高中生活中的一個(gè)逗號(hào)。需要我們努力的日子還很長(zhǎng)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練，軍訓(xùn)其實(shí)很美，美到你愛上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的`嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì)，拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭(zhēng)論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇，定會(huì)銘刻于心。
軍訓(xùn)這幾天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣。以后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會(huì)忘記這次軍營(yíng)生活。
軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識(shí)的有力活動(dòng)。結(jié)束了幾天的軍事訓(xùn)練后，大家如同剛受陽(yáng)光滋潤(rùn)過的小草般，充滿著無(wú)限的沖勁，顯得無(wú)比生機(jī)盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光：有淚、有汗、有痛，更有無(wú)止休的勞苦。但是我們都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來(lái)，因?yàn)槲覀兌际置靼�，這小小的勞苦與紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是無(wú)法相提并論的。軍訓(xùn)剛開始。那"一二一"、"立正"、"稍息"、"齊步走"……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每個(gè)動(dòng)作，這一切都激勵(lì)著我們努力鍛煉。炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號(hào)依然有力，歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?/p>
我可以自豪的說(shuō)，這次的軍訓(xùn)，我永遠(yuǎn)難忘，因?yàn)檐娪?xùn)不但鍛煉了我們的意志品質(zhì)，還增強(qiáng)了我們的愛國(guó)精神!
感受的作文 篇7
這幾天爸爸叫我看湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)》，在節(jié)目中，講述了兩個(gè)小主人公七天的互換生活，讓我深刻地感覺到城市里與山里的生活完全不一樣。
山上有許多樹木和雜草，而且還有許多沒有融化的積雪，山里的的路很崎嶇，一不小心就會(huì)滑倒，不像我們城市里的路那么平坦、那么寬廣
山里的孩子來(lái)到了城市，城市的'生活和學(xué)習(xí)環(huán)境比山里的好多了，大家都來(lái)幫助他、關(guān)心他，給他吃好的、穿暖的。城市里的孩子來(lái)到了山里，他身上穿戴的比山上的任何人都要好。走進(jìn)黑漆漆的家里，他從未見過這么破爛的家，吃的都是青菜和土豆，根本沒有一塊肉，睡覺蓋的是薄薄的被子，更沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每天上學(xué)都要走幾個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校，不像我們每天有爸爸媽媽接送。最終他終于知道爸爸媽媽賺的錢是多么不容易啊！什么事情都要靠自己努力，才能有收獲。
我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)老師和父母。
感受的作文 篇8
快樂的暑假結(jié)束了，學(xué)校的大門敞開了，新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年，我終于步入了六年級(jí)的門檻，距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
六年級(jí)是小學(xué)生活的`最后一道“天塹”，讀書過程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難，但是，沒有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來(lái)。
新學(xué)期開始了，分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な隆Ｔ?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué)，他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里，不知實(shí)力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時(shí)難下辯論。
在新的學(xué)期里面，我們又要開始努力地進(jìn)行讀書了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作，上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí)，希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的讀書著：才剛剛開學(xué)就被打垮了，在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟�。�
在六年級(jí)的時(shí)光里，讀書負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢？看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上，書法班上練字對(duì)仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái)，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年，我讀六年級(jí)，明年，我上初一。聽說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
感受的作文 篇9
暑假中，媽媽帶我去了杭州市科技交流館，這里沒有游樂園那么多的游戲項(xiàng)目，也沒有旅游景點(diǎn)那么美的風(fēng)景，可我在這里學(xué)到了很多知識(shí)……
兩個(gè)圓球裝在一個(gè)船型的裝置里，沒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)球都在中間，用力把這個(gè)裝置轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)后，兩個(gè)圓球就會(huì)迅速的跑到兩邊去。媽媽告訴我，這是離心力。洗衣機(jī)就是這個(gè)原理，我原來(lái)還納悶，為什么洗衣機(jī)一轉(zhuǎn)動(dòng)水就會(huì)出來(lái)，原來(lái)是因?yàn)殡x心力……
我對(duì)一個(gè)拔河裝置很感興趣，一邊有滑輪，一邊沒有，當(dāng)我站在有滑輪這邊和媽媽拔河時(shí)比站在沒滑輪那邊要容易很多。媽媽說(shuō)這是定滑輪原理，有了這個(gè)滑輪就會(huì)省一半的力，高空用來(lái)吊重物的裝置都是運(yùn)用了這個(gè)原理，原來(lái)是這樣，重物才這么容易運(yùn)到高處!
最有意思的是哈哈鏡，感覺自己來(lái)到了童話世界，一會(huì)兒變高了，像個(gè)巨人；一會(huì)兒變矮了，像個(gè)小矮人；一會(huì)兒變胖了，像個(gè)小胖豬；一會(huì)兒變瘦了，像根竹竿。我在鏡子中間跑來(lái)跑去，看著鏡子中不斷變化的自己，我笑彎了腰。媽媽說(shuō)這是平面鏡成像原理，鏡面凹凸不平，由于光的反射，鏡中變呈現(xiàn)了我們的虛像。我問媽媽，家里喝水的.玻璃杯也會(huì)這樣，是不是同樣的道理。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)："是的!"......最后,我還留了個(gè)美麗的手印!
很多科學(xué)原理就在我們的日常生活中，只要我們用心觀察，都會(huì)被我們發(fā)現(xiàn)......
感受的作文 篇10
臨近考試了，我的頭上刻著兩個(gè)大字——奮斗。在考試前一天，我把語(yǔ)文書，字詞句篇一遍一遍地讀，當(dāng)時(shí)我多么希望能有多拉A夢(mèng)的記憶面包啊，能把書的知識(shí)全背下來(lái)。
終于考完試了，神經(jīng)馬上由“緊張”切換到“放松”。而且這次數(shù)學(xué)的'題，不想往常一樣把我死死地難住了。但我還是有所顧慮，而讓我顧慮的正是語(yǔ)文的作文。因?yàn)檫@次語(yǔ)文考試作文題目，我是臨場(chǎng)發(fā)揮，寫得很爛。天啊，作文可是40分啊！我開始想自己作文被扣多少分了，想著想著，腦子突然“死機(jī)”了。但那樣更好，干脆不想，在兩天的放假期間瘋玩算了，不然以后沒機(jī)會(huì)了！但還是沒臉見父母啊，真是蚯蚓回娘家——無(wú)地自容。
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