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美麗的作文[精選3篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的美麗的作文3篇,歡迎大家分享。
美麗的作文 篇1
生命是一條湍急的河流,在短暫的流逝中我們?cè)龅竭^大壩,遇到過泥沙,亦或是暴風(fēng)驟雨,這些障礙與困難、磨礪與痛楚或許會(huì)成為我們心中的暗礁可是,當(dāng)我們勇敢地面對(duì)時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些曾經(jīng)的傷疤會(huì)讓我們生命的河流,流得更寬、更遠(yuǎn),更加清澈無比人生的風(fēng)雨過后必將是美麗的彩虹和燦爛的星空。
記得小時(shí)候,總是擔(dān)心自己的錯(cuò)誤被老師當(dāng)堂指出,僅僅是因?yàn)樾⌒〉淖宰鹦囊呀?jīng)能夠強(qiáng)烈地感受到什么是羞恥可是,生性頑皮的我總是免不了被老師恨鐵不成鋼地呵斥,于是流淚、傷心,甚至產(chǎn)生了對(duì)老師的埋怨但是,媽媽告訴我說,修剪過的小樹才會(huì)長成參天大樹;虛心接受教育的孩子才能健康成長;經(jīng)歷過風(fēng)雨的雄鷹才能翱翔藍(lán)天盡管我不懂得這么深刻的意思,但是我明白,媽媽告訴我要學(xué)會(huì)承受承受表揚(yáng)、承受成功,更要承受批評(píng)、挫折甚至失敗和磨難。
隨著歲月的流逝,當(dāng)我長大了、懂得更多時(shí),才發(fā)現(xiàn)那些嚴(yán)厲的批評(píng)——“坐直了”、“為什么粗心的毛病老是改不了”、“字要寫得橫平豎直,因?yàn)槟闶侵袊恕眳s又顯得那么地親切,因?yàn)槲伊己玫男蜗笈c習(xí)慣贏得了朋友們的稱贊。
于是,曾經(jīng)小小的痛,變成了現(xiàn)在的財(cái)富內(nèi)心潛滋暗長的絲絲怨恨的苦澀變成了無言的快樂和甜蜜。
后來,我逐漸長大但是,人生注定了不可能一帆風(fēng)順,心想事成成長中,多次面對(duì)著與三年、五年,甚至十年的朋友離別的場(chǎng)景,每次都忍不住潸然淚下當(dāng)我在新的環(huán)境中慢慢摸索時(shí),孤獨(dú)的痛楚便會(huì)悄然爬上心頭然而在朋友們不斷地祝福與鼓勵(lì)中,也逐漸明白君子之交淡如水的道理,更加地懂得珍惜與守護(hù)這些來之不易的友情。
于是,痛苦教會(huì)我為人處世的.道理經(jīng)歷過分離痛苦和成長孤獨(dú)失意的我,漸漸的懂得了友誼的深厚和成長的幸福。
在所有的離別中,親人的逝去會(huì)讓人更加地迷茫與絕望看到曾經(jīng)熟悉的生命走到盡頭,記憶中與之一同經(jīng)歷的坎坷與幸福,在撕心裂肺的哭聲中再次浮上心頭然而,在無盡的緬懷中,我們也明白:逝者已去,生者已矣于是,學(xué)會(huì)更加地珍惜身邊鮮活的生命,并帶著離開的親人的夢(mèng)想,勇敢地走下去。
于是,痛苦又教會(huì)我如何行走在這光怪陸離的社會(huì)上,給了我永遠(yuǎn)向前的信念。
學(xué)會(huì)承受痛苦吧!承受苦澀,也享受美麗既然無法逃避,就勇敢地接受你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們坦然接受后,一定會(huì)有意想不到的禮物出現(xiàn)在痛苦的尾巴上,那將是我們用意志、愛心、執(zhí)著書寫的生命神奇!
美麗的作文 篇2
“天下佳山水,古今推富春”每當(dāng)看到這句詩,大家就會(huì)不約而同地想到富陽,想到那美麗的富春江。
清晨,太陽從地平線緩緩升起,揭開了富春江上一層薄薄的輕紗,灑下一片溫暖的光芒,給富春江穿上了一件金光閃閃的衣裳。慢慢地,許多游人都來到了富春江。富春江立馬展現(xiàn)出自己最美的身影,供游人們欣賞。而游人們不停的贊嘆,已經(jīng)被那迷人的富春江深深地吸引了。有許多的老人正在晨練,看,他們那整齊劃一的動(dòng)作,個(gè)個(gè)精神飽滿,感覺年輕了很多。
中午,艷陽高照,有人比早上更多了,而富春江也在陽光的照耀下顯得更加艷麗,更令人陶醉了,。當(dāng)你在江邊散步時(shí),你會(huì)看見有許多人在釣魚。當(dāng)你靠近水面,你會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上有許多船。不過,江邊的游人們又在干什么呢?草坪上,大人們有的在曬太陽,有的.在和孩子們游戲。而孩子們?cè)谏碁┥、在草地上,盡情的玩耍,有的在玩剪刀石頭布,有的在說笑話,時(shí)不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲……傳的很遠(yuǎn)……
到了晚上,一輪圓圓的明月高掛天空。那拜拜的月光照亮了江面,給富春江換上了一件銀白色的衣服。江邊車水馬龍,一束束燈光灑下,整個(gè)富春江都籠罩在燈的海洋、光的世界中。
。∥覑勰,富春江!你是那樣美麗!。∥覑勰,富陽!你是那樣迷人,我的家鄉(xiāng)!
美麗的作文 篇3
“同學(xué)們,這次單元測(cè)試很不理想,所以,我很有必要進(jìn)行一次家訪!”下課鈴響了,田老師站在講臺(tái)上不露聲色地說完了最后一句。
“?!!”
“老師啊,別跟我開這種國際玩笑,我有‘心臟病’啊,老師,我求你了!”
“阿彌陀佛!觀音大士,如來佛祖,我平時(shí)有站在奶奶旁給你們燒香的,你可一定要保佑我,別讓老師來我們家。
……
老師腳還沒踏出教室門口,教室里開始鬼哭狼嚎。當(dāng)然,叫的都是考得差的,考得好的,自然無所謂了。田老師似乎對(duì)我們的狀況很滿意似的,回過頭來竟露出了一道不易查覺的微笑。
我這次考試還行,所以我趴在桌上無動(dòng)于衷地看著大家的`慘狀。不過一下課,我還是以最快的速度沖出教室。
一進(jìn)家門,總覺得今天的家特別亂,桌子上滿是雜物,廚房客廳也一團(tuán)糟。我把書包一掛,袖子一卷,趕緊動(dòng)手干起來。
三十分鐘后……
“呼!總算搞定!雖說累點(diǎn),家畢竟大變樣了。”我滿意地看了看自己的杰作。
突然想起,還得準(zhǔn)備些水果吧,要不也顯得太沒禮貌了。正想起身,又怕作業(yè)來不及完成,怎么辦?就在我左右為難之時(shí),老媽來了,我不等老媽張嘴表揚(yáng),趕緊將事情緣由說清,老媽拿起錢包又往外走了。
總算做好一切準(zhǔn)備,就等老師大駕光臨了!
作業(yè)在煎熬的等待中完成了,可老師總不見蹤影。
吃過晚飯后,我又拖住想出門的老媽,泡上好茶,望著家門口的路,耐心地等著。沒想到,這一等,竟等到迷糊入睡。
第二天早上一進(jìn)教室,教室里已是一片喧嘩。大家都在詢問昨天的情況,可誰也沒等到老師,究竟是怎么回事。
上課鈴響了,老師終于道破天機(jī):昨天的家訪只是為了今天我們能寫出一篇好文章而設(shè)的“陷阱”!
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