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意義的作文300字

時(shí)間:2024-03-08 13:09:58 意義 我要投稿
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意義的作文300字【匯編4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的意義的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

意義的作文300字【匯編4篇】

意義的作文300字 篇1

  低碳生活,顧名思義,就是以低能耗,低污染,低排放為基礎(chǔ)的生活方式。越來越多的人在向著它進(jìn)發(fā)。讓低碳擁抱我們的生活,讓綠色環(huán)繞我們的家園。

  想要做到低碳,首先就要減少二氧化碳的排放。因?yàn)槎趸际菧厥覛怏w,過量排放會(huì)使全球氣溫升高,南極冰川融化,海平面升高等等。那么,怎么做才能減少二氧化碳的排放呢?很簡單,只需不浪費(fèi)水電,保護(hù)森林與河道等等。通過參加科技館,我知道了做到這些其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要去勸解他人去做到低碳生活,為低碳事業(yè)盡一份自己的綿薄之力。

  一天傍晚,我看見幾個(gè)小孩放煙花,本是件十分開心的事,但轉(zhuǎn)念一想:放煙花會(huì)增加空氣中的二氧化碳的成分。于是我上前,告訴了他們這個(gè)道理。我并不期望他們會(huì)立刻收起煙花,只希望他們能有一個(gè)環(huán)保意識(shí)。為我們唯一,可愛的家園做出貢獻(xiàn)。

  讓我們攜起手來為地球做件有意義的`事情,讓低碳走進(jìn)我們的生活,讓我們每個(gè)人都可以為低碳盡一份力。

意義的作文300字 篇2

  在星期五的那天,語文課上李老師說午自習(xí)要讀幾個(gè)同學(xué)的作文:陽逍、胡領(lǐng)、楊玉、葉暢……,我聽到了我的名字,一霎間,我非常害怕。我第一次把自己的作文公開給那么多的`同學(xué),還要自己念,我害怕極了。

  時(shí)間一下子過去了,到了午自習(xí)時(shí)間,第一個(gè)上臺(tái)的是陽逍,他拿著本子上去。開始讀時(shí),聲音太小,所以李老師讓班長胡巧瑩幫他讀,胡巧瑩聲音洪亮。于是,我想等下上臺(tái)讀作文時(shí),我也小點(diǎn)聲讀,李老師就會(huì)讓胡巧瑩幫我讀了……還沒等我想完,就聽到叫我的名字了,我走上臺(tái),準(zhǔn)備讀作文了,我要開始實(shí)行我的宏偉計(jì)劃了——小聲讀作文,李老師讓班長替我讀。但我萬萬沒想到李老師竟然叫我重新讀過,還要聲音洪亮,慢點(diǎn)讀。這一句話叫我束手無策。沒辦法了,我只能老老實(shí)實(shí)讀了。

  我開始讀時(shí),聲音有些顫抖,讀自己的文章都讀不通順。有時(shí)我真恨我自己,為什么我的膽子這么小呢?每次我這么說時(shí),媽媽總是說:“誰叫你屬鼠呢?”

  作文一會(huì)兒讀完了,我回到自己的位置,心想:終于讀完了,好輕松。

意義的作文300字 篇3

  一年一度的植樹節(jié)到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的眉毛;▔镩_出一簇簇的鮮花,這是春天的.眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。

  我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到公路旁。我們分好小組,我和小李、小龍是一個(gè)小組。小李和小龍一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實(shí)了。

  我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。小龍也跑來幫我,我們來回拎了好幾桶水,老師當(dāng)場表揚(yáng)了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國做出了貢獻(xiàn)。

  愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長大,那多么有趣!讓我們都來植樹,人人都有綠色意識(shí),只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)和諧,地球的未來一定是綠色的!

意義的作文300字 篇4

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我在家樓下散步,可天氣一下子就“變臉”了。天空中烏云密布,電閃雷鳴,我趕緊跑回了家。

  我看著窗外,突然一只小鳥向我家飛來,還沒有飛到我家,它就摔到了地上。過了幾分鐘,雨停了,我怕小鳥出事,就出去看它。

  它是一只很小的小鸚鵡,背上黃金的羽毛被雨水沖得變成了灰色,肚子上鮮紅的羽毛也被泥水濺成了棕色,兩只小小的'眼睛瞇成了一條縫,嘴巴張著,大概是在叫“救命”。

  突然間,從灌木叢里跳出了一只小花貓,它看見了小鸚鵡,就在鸚鵡面前趴著,搖著麻繩似的尾巴,張著血盆大口,好像馬上要把小鸚鵡吃了一樣。

  小鸚鵡緩緩地醒了過來,看見小花貓,嚇得驚慌失措,小花貓也跳了起來。我趕緊叫一聲:“小花貓!”小花貓就愣了一下,我拿起木棍把小花貓趕走,然后我把小鸚鵡帶回了家,并且做了一個(gè)屋子給小鸚鵡。小鸚鵡在我們家生活得很開心,我也很高興。以后的每天早上,小鸚鵡叫我起床,我救了它,它也幫助了我,我們互相幫助真好!

  這真是一件有意義的事。

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