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敘事作文300字

時(shí)間:2024-03-09 15:46:54 事作文 我要投稿
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敘事作文300字

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的敘事作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)跨入了20xx年。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名舉世聞名的作家,最近工作不是很忙,所以我要回我的故鄉(xiāng)---峰峰。

  剛下了車,我頓時(shí)驚呆了。眼前的一切都變了,那漂亮的高樓大廈,都和大城市不分上下了。我準(zhǔn)備先回我的母校-峰峰礦區(qū)第一小學(xué)。在去母校的路上,我發(fā)現(xiàn)公路發(fā)生了很大的變化,路上一座座蜿蜒盤旋,縱橫交錯(cuò)的立交橋,長似龍,如玉帶,帶外還有許多五顏六色的鮮花,街道兩旁,每各一米,都有青翠欲滴的樹,好像走進(jìn)了美麗的畫卷之中。

  到了母校,現(xiàn)任校長把我?guī)У搅宋耶厴I(yè)的班級(jí)。教室煥然一新,黑板變成了一個(gè)大大的屏幕可以自動(dòng)擦,而且上課老師說什么就顯什么,我認(rèn)為這樣很好,既省時(shí),又省力。教室內(nèi)還有一架攝像機(jī),可以把老師講課的內(nèi)容刻成光盤,共下年級(jí)作參考,可以將學(xué)生上課的事情顯在自己的.電腦上,這樣老師對(duì)學(xué)生的上課情況就會(huì)了如指掌;還可以在老師需要的情況下,把學(xué)生的作業(yè)顯示在屏幕上,這樣沒寫完作業(yè)的學(xué)生,在“鐵證”下就不會(huì)說謊了。

  逛了一天回到家,看了看親人在家呆了幾天四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就會(huì)上海去了。雖然我人到了上海,但我的心留到了我的故鄉(xiāng)——峰峰。

敘事作文300字 篇2

  時(shí)間過得真快,元旦到了,我們也放假了,爸爸媽媽答應(yīng)帶我北京游玩!

  20xx年1月1日廣場上人來人往,真是人山人海。有的游客在此畫畫,有的照相,還有的滑旱冰,也有外國人,好不熱鬧。遠(yuǎn)望,幾個(gè)五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。還有一根似柱子的長方形柱子,其中兩面有字,有“人民英雄永垂不朽”八個(gè)大字。至于另一面嘛,太多了沒看清楚。

  世界公園里全部都是仿建世界有名的建筑物。如:埃菲爾鐵塔、巴黎圣母院、長城……做的'真是惟妙惟肖、栩栩如生。它也讓我見識(shí)了異國建筑物。

  頤和園我是“早聞大名”因?yàn)樗槐4娴谋容^好,只有佛香閣等在維修。據(jù)說頤和園遭到過兩次野蠻破壞,我真恨英法聯(lián)軍和八國聯(lián)軍。長大后,我一定會(huì)讓頤和園更完好。

敘事作文300字 篇3

  中午,天空下起了蒙蒙的小雨,我和媽媽正走在去學(xué)畫畫的馬路上,匆匆路過的行人似乎無視路邊一個(gè)乞討的八十歲多歲的老人。

  這位老人拖著一條斷腿,穿著一件破破爛爛黑色的外衣,褲子上沾滿了泥。只見那個(gè)老人艱難的在地上爬著,邊上有許多圍觀的人。大家七嘴八舌地議論開來,有人說:“老人是騙人的,裝可憐不能相信。”也有人說:“這個(gè)老人太可憐了,不可能是騙子!贝蠹易h論紛紛。這時(shí)媽媽對(duì)我說:“女兒,你去給他放十元錢吧!”我想他已經(jīng)七八十歲了一定不會(huì)騙人的。我連忙走過去放了十元錢在他的碗里,并對(duì)他說:“老人家去好好的吃一頓飯吧!蹦莻(gè)老人感激地給我磕了一個(gè)頭,并喃喃地對(duì)我說:“謝謝你小朋友,謝謝!

  有些大人看見了我的一舉一動(dòng)都紛紛往碗里放錢。

  老人還沒有來得急謝謝那些好心人,人們已經(jīng)在雨簾中消失遠(yuǎn)去了。

  天還在下著細(xì)細(xì)的.小雨,雨已不是那么冰涼了,變成了溫暖的雨。掉到口里我感到了一絲絲的的甜意。

敘事作文300字 篇4

  前天,我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。

  第二天,我們出去玩,除了我們,公公也來了。我們走在田埂邊,這有青菜、玉米、高粱等這些農(nóng)作物正是收獲的季節(jié),高一點(diǎn)的農(nóng)作物都彎了腰。

  我們過了“紅星塢”水庫,看見一片番薯地,我弟弟看了就想挖,我們就同公公去了。去時(shí)還看見番薯葉下一個(gè)個(gè)洞,拒公公說是被野豬搞了破壞。“快點(diǎn)嘛,別看了,去了啦!”我弟不耐煩的.叫起來。我們便加快了腳步。

  到了田里,我沖上去亂挖一通,不過還好我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。我爸爸教我要周邊先挖開來,再把番薯扳出來。我照作一個(gè)較小的番薯被我挖了出。一波未平,一波又起。我們又發(fā)現(xiàn)了番薯了。這回輪到我爸爸挖了,他拿著鏟柄在這個(gè)番薯周邊挖起來。挖了一會(huì)兒,番薯松動(dòng)了,可是怎么也不出來,我爸爸憑經(jīng)驗(yàn)往下挖,就發(fā)現(xiàn)下面還有很大一塊,便不停地往下挖。我爸費(fèi)了九牛二虎之力,終于把它挖了出來。

  我們拎著番薯滿載而歸了。

敘事作文300字 篇5

  “哈哈哈......”608教室里傳來了一陣陣笑聲,他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉,他們(cè)谕骓旈僮颖荣悺?/p>

  游戲規(guī)則是老師把我們分成三個(gè)小組,每組4人,開始后,手不準(zhǔn)摸橘子,橘子掉下就失敗了,哪組完成任務(wù)的人多,哪組就勝利了,勝利的那組每人發(fā)一個(gè)禮物。

  比賽開始了,第一個(gè)是我們組,我的心里緊張極了,像熱鍋里的螞蟻亂蹦亂跳。我把橘子放在頭上,心里想“不要掉,不要掉”。第一個(gè)動(dòng)作是蹲下然后站起,老師剛命令不一會(huì),一個(gè)同學(xué)就掉了。緊接著另一個(gè)同學(xué)的橘子也掉了,只剩我和一位同學(xué),我的心里更緊張了,第二個(gè)動(dòng)作轉(zhuǎn)一圈,有的同學(xué)在叫“掉下來,掉下來”,還有的在做鬼臉逗我們笑。我忍著笑,一動(dòng)不動(dòng),不一會(huì)轉(zhuǎn)完了一圈,這時(shí)那個(gè)同學(xué)的橘子落地了,我想“我們組輸定了”,第三個(gè)動(dòng)作是金雞獨(dú)立30秒,我心里緊張的不能再緊張了,但我只好抬起腳,雙手放成一條直直的`橫線,一會(huì)兒就完成了,然后我回到了座位。剩下的兩組跟我們差不多,比賽結(jié)束了,禮物是什么呢?原來是個(gè)橘子,第三組勝利了,橘子就歸他們了。

  比賽結(jié)束了,但同學(xué)們還在回憶這快樂的游戲!

敘事作文300字 篇6

  3月6日學(xué)校組織了一些學(xué)生去浦興街道敬老院慰問老人,我就是其中的一員。

  下午一點(diǎn),我們帶著自己的道具上了校車,我非常緊張,為了放松自己的緊張心情,我和同學(xué)蔡欣宇開始聊起了天。敬老院很快就到了,我們走上二樓,一些老人已經(jīng)坐在座位上等著我們表演了。我們一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備著表演自己的節(jié)目,有人表演書法,有人吹薩克斯管,有人講故事,還有人表演歌舞,終于,小主持人報(bào)到了我的`名字,我緊張地提著小提琴上去表演,我的表演非常成功,我那顆懸著的心總算掉了下來,接下來我們?yōu)槔先藗兎职l(fā)水果,贈(zèng)送賀卡。老人們都非常開心,最后我們還和他們合了影。

  通過這次活動(dòng),我知道了那些老人是多么孤獨(dú),需要我們時(shí)常去關(guān)心,我還知道了幫助別人是多么快樂的一件事。幫助別人,使別人得到了歡樂,自己也開心,不是兩全其美嗎!

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