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四年級作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
大家好，我叫邸春妍。我是一個愛幻想的小姑娘。在我“夢想”的世界，我們有一間神奇的教室。它有哪些神奇之處呢？聽我細細說來吧。
首先，我們的教室有一個自動門，它可以自動識別本教室的學(xué)生，不是這個教室的學(xué)生，它是不會打開的哦。未來我們的教室里有很多的書柜，書柜可以通過掃描為站在它面前的同學(xué)自動為這位同學(xué)推送他喜歡的書籍。這個書柜好像具有“讀心術(shù)”的本領(lǐng)哦。窗的本領(lǐng)也很大，它可以探測到室內(nèi)室外溫度的差別，會自動開啟關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個大空調(diào)。教室的黑板也不再是現(xiàn)在的黑板加白板的樣子，它就像是一個電腦的顯示器一樣。每一篇課文在黑板上不是文字的形式出現(xiàn)，而是實物的.樣子，相信大家都去電影院看過3D電影。我們的教室也能變成那樣，有“身臨其境”的感覺，學(xué)習(xí)也變得輕松愉快。
怎么樣，聽了我的介紹，你想擁有這間教室嗎？雖然這只是我的“幻想”，但是我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，努力研究，它一定會出現(xiàn)在我們面前，為我們服務(wù)的!
四年級作文300字 篇2
有兩個人，一個叫李紅，一個叫程靜靜。
李紅愛玩游戲機，而程靜靜喜歡玩游戲機的智力問題。一天，李紅對程靜靜說：“靜靜，你這些太無聊了，玩我的！”“不，這個好玩，那個不好玩�！薄鞍�，你這人�！�
過了幾個月，學(xué)校規(guī)定不能帶游戲機，李紅卻天天拿游戲機在上課玩。而程靜靜卻管自己復(fù)習(xí)書本�！坝螒蚝猛鏄O了！快來玩！”“我沒興趣�！背天o靜干脆的說。開始，很多人每次罵程靜靜，后來卻沒有這樣了。
今年，期末考試開始了。李紅坐在程靜靜的旁邊，她想，第一是我的�？墒窃嚲硪话l(fā)，李紅愁眉苦臉，而程靜靜卻在認真地做題。
幾天后，李紅看到了試卷，才只有8分，而程靜靜卻98分，李紅又大叫：“我要游戲，不要8分！”
光這樣學(xué)習(xí)，是不對的.，但是李紅更錯了。她不會的去玩游戲機。
四年級作文300字 篇3
今天晚上，我跟爸爸媽媽到他們的中學(xué)同學(xué)家去做客。
吃飯之前，我和張益嘉弟弟還有許圣賢弟弟他們一起玩。突然，張益嘉叫了起來，他發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。后來，我們在墻角的.草叢里又抓住了兩只。我們就開始讓蝸牛在長凳上進行賽跑。我們叫那只最小的也是最先抓到的蝸牛為“1號選手”，還有兩只分別為“2號選手”和“3號選手”。
第一次比賽開始了，1號選手一個勁兒地往前爬，可是2號和3號卻一動也不動。我爸爸說這兩只蝸牛是懶蝸牛。第一次1號贏了。
我們又舉行第二輪比賽。這次3只蝸牛一起開始爬了。我們四個孩子都大聲地喊“加油！”“加油！”爸爸對我們說喊“加油”要輕一點，不要嚇著蝸牛。但是比賽才不多一會兒，1號蝸牛就不遵守規(guī)定，然后就爬到2號的身體上去，然后就親了親嘴。
后來，張益嘉把這三只蝸牛放到墻上，讓它們沿著墻壁往上走。許圣賢說：“你們先爬起來，等我們吃完了晚飯再來看誰爬得快！”
過了一會兒，我又忍不住出去看了。沒想到還是第一只爬得快！
四年級作文300字 篇4
hi ，你們知道我國的國寶是誰嗎？它呀，就是我－可愛的大熊貓。
我生活在中國青藏高原東部，四川盆地的西部一帶的高原深谷中，不過大家也可以在動物園見到我的身影。我的身體胖軟，四肢粗壯，身長大約1.5米，肩高60－70厘米，體重可達100－180公斤呢！我常年穿著一件黑白相間的毛皮大衣，有兩個‘八’字形的黑眼圈像是被人打傷了似的，其實，這是我們熊貓家族特制的高度近視眼鏡。我的尾巴短短的`，粗粗的，像一個黑色的小絨球。
我的性情很溫馴，也很害羞。當我聽到異常的聲響時，我會像淑女一樣，用兩只手掌捂住臉，把頭往下低，背上一拱一拱的，真是憨態(tài)可掬。
我被世界野生動物協(xié)會選為會標，還常常擔任“和平大使‘的光榮任務(wù)，帶著中國人民的友誼，遠渡海洋，到國外攀親結(jié)友，深受各國人民的歡迎。
你們?nèi)绻矚g我就到國家動物園去看我，我們不見不散。
四年級作文300字 篇5
我嘗試過很多事情，有點成功了，有點失敗了。每次成功后，我的心情都非常的開心。有許多事情都記不清了，但有一次嘗試讓我記憶猶新，它激發(fā)起我的.勇氣，讓我不斷的戰(zhàn)勝自己。
那是今年暑假，爸爸媽媽帶我到公園去玩，我們走到游樂場的地方，看到許多人在走獨木橋和鋼絲，媽媽就對我說：“我們?nèi)プ咪摻z吧！”當時我不管媽媽怎么說也不過去，為什么呢？那是因為我從小就膽小，爸爸媽媽都叫我“膽小鬼”，平時不敢一個人在家，晚上不敢出去，也不敢玩太刺激的游戲等等。經(jīng)過媽媽的死拽硬拉，我只好大膽的嘗試一下。先開始媽媽拉著我的手，跟在她的后面像蝸牛一樣慢慢地往前挪，走著走著不知什么時候媽媽把手松開了，當時我心里非常非常的害怕，但是沒辦法，媽媽已經(jīng)過去了，我只好鼓起勇氣，學(xué)著媽媽的樣子，一步一步地終于走過去了，突然覺得現(xiàn)在一點也不害怕了，有反復(fù)地多走了幾次。
經(jīng)過勇敢的嘗試，我終于成功了。所以以后我一遇到困難就大膽地去嘗試，想辦法去克服它。
四年級作文300字 篇6
今天，我過了一個快樂的星期六，那是因為我們作文班上老師領(lǐng)我們跳長繩了。
走出教室，陽光明媚的天氣使同學(xué)們心情愉悅。我們好像出籠的小鳥，激動地開始跳繩，有的同學(xué)叉開腿，做出了準備動作，有的同學(xué)左腿在前，右腿在后，隨時準備“出擊”，還有的同學(xué)向手上涂點唾沫，，卯足了勁，好像要在第一局里“穩(wěn)拿冠軍”。跳的時候，一個同學(xué)輕盈的一躍就跳過去了，跳完后還得意洋洋的擺了一個“耶”的姿勢，還有一個同學(xué)不會跳，所以就從繩子下面鉆過去了，同學(xué)們就發(fā)出了一陣遺憾的“噓” 聲。
我們熱火朝天的跳繩感染了老年人----張琪坤的姥姥，她也加入了進來，我們又多了一個新“伙伴”姥姥好像一只翩翩起舞的蝴蝶，在長繩間上下飛舞�？吹剿道线�童的'樣子，我們都笑了。終于輪到我了，我一個箭步?jīng)_上去，又蹦跳了幾下，就闖過了這道難關(guān)，但我并沒有像其他同學(xué)那樣興奮。
因為我想起了我以前像只笨重的北極熊一樣跳著，備受同學(xué)的冷落，再看看身上有的地方已經(jīng)“掛了彩”這是不會跳繩時留下的。但現(xiàn)在呢?我跳得很好，因為我在家里刻苦的訓(xùn)練，才得到了今天的輝煌成績。
雖然繩子給我留下來傷痕，但我依然愛著跳長繩！
跳繩中我又找回了自信。
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