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學(xué)本領(lǐng)作文

時(shí)間:2024-03-11 14:30:53 學(xué)作文 我要投稿

學(xué)本領(lǐng)作文大全[8篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的學(xué)本領(lǐng)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)本領(lǐng)作文大全[8篇]

學(xué)本領(lǐng)作文 篇1

  在這茂密的森林里,住著一只大老虎,它可是森林之王,它一出現(xiàn),森林里的動(dòng)物們趕緊躲起來,要不然可就要遭殃了,它每天都出家門看看有沒有獵物可以填飽肚子。可是,不知怎么的,虎大王今天運(yùn)氣很差,連一只青蛙都沒見著。正當(dāng)虎大王垂頭喪氣正準(zhǔn)備回去時(shí),突然看見了貓小姐拿著鐵桶,去河塘邊釣魚。

  虎大王心里暗想:這是一只不錯(cuò)的.小貓啊,要是能把它做成午餐吃的話……鎖定目標(biāo)!今天的午餐我要吃了它!

  “啊!”虎大王張開血盆大口要把貓小姐美美的吃一頓。

  “手下留情!要不這樣,我教你一些本領(lǐng),你就放我走,如何?”

  虎大王心里暗想:這貓,死到臨頭了還跟我這樣說?我倒要看看,你有什么本事!

  “好啊,成交!”虎大王笑里藏刀的說。

  接著,小貓就把撲、剪、跳、逗、揉,所有的本領(lǐng)都教給了虎大王!昂昧,大王,我已經(jīng)把所有的本領(lǐng)都教給你了。大王,再見!”小貓靠著大樹累得直喘氣。

  “站住,。 被⒋笸鯊堥_嘴巴,用小貓教它的本領(lǐng)撲過去,要把小貓吃了。

  小貓?jiān)缌系綍?huì)發(fā)生這一切,一扭腰,就竄到樹上去了。

  虎大王肺都要?dú)庹。原來,小貓沒有把全部的本領(lǐng)都教給虎大王。

學(xué)本領(lǐng)作文 篇2

  森林里要舉行一年一度的動(dòng)物王國特長(zhǎng)會(huì)。小猴想;我也要學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),那樣就能讓大伙兒看看我猴子也不是那么沒特長(zhǎng)的。到那時(shí)候,一定有一大群粉絲都一擁而上,要我簽名了……

  小猴想完便立馬跑到小兔家討好道:“小兔,聽說你的作文不錯(cuò),我正好也想學(xué)作文,那就請(qǐng)你教教我吧!”小兔是個(gè)樂于助人的“作文王”,她干脆利落地說:“好吧,就讓我來好好帶帶你吧!”第二天,小猴帶著本子來到了小兔家學(xué)習(xí)作文,小猴學(xué)得很認(rèn)真?墒菦]過幾天,小猴自己我感覺很好,便放棄了作文想去學(xué)別的了。

  走在回家的路上,小猴忽然聽到喜鵲那清脆的叫音。小猴腦子里又冒出了一個(gè)想法,它想:喜鵲的聲音真好聽,我要是和它學(xué)音樂,那我就是音樂家了。小猴三步并作二步走到喜鵲家門前,大唱道:“是誰在唱那么好聽的歌?原來是喜鵲,我要跟你學(xué)唱歌!彪m然小猴唱得有點(diǎn)走調(diào),但喜鵲還是開了門。小猴一見喜鵲就說:“喜鵲小姐,你的歌聲是那么的動(dòng)聽,我想和你學(xué)唱歌!毕铲o聽了高興地說:“看在你的腦袋還挺靈光,我就教教你吧!”第二天早上,小猴帶著音樂書來到了喜鵲家,喜鵲認(rèn)真地教小猴學(xué)音樂,小猴卻三心二意,沒過幾天就改了主意,想去學(xué)跑步了。

  小猴告別了喜鵲,朝學(xué)校的`操場(chǎng)跑去,來到操場(chǎng)上正好遇見了小鹿。小猴一看,二話不說,沖向小鹿說:“小鹿,小鹿你看我的肌肉多健壯,像不像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員?請(qǐng)你帶帶我吧!”說完便按了按它那自稱為“肌肉”的胳膊。小鹿看了看它的“肌肉”勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了。從此,小猴就跟著小鹿學(xué)跑步了。

  時(shí)間一眨眼就過去了,12月1日終于到了,小猴參加了好多項(xiàng)目,有作文、跑步、唱歌……,比賽進(jìn)行了三天三夜。當(dāng)?shù)谌彀l(fā)獎(jiǎng)時(shí),動(dòng)物們都拿到了屬于自己的獎(jiǎng)牌,一個(gè)個(gè)高興得活蹦亂跳,只有小猴子一個(gè)人脖子上光禿禿的什么也沒有,一個(gè)人站在那生悶氣呢!

學(xué)本領(lǐng)作文 篇3

  森林里有個(gè)樹墩子學(xué)校,校長(zhǎng)是一只威猛又慈愛的獅子。一天,校長(zhǎng)宣布:“兩個(gè)月后,我們學(xué)校要舉行本領(lǐng)大比拼!苯酉聛淼娜兆,同學(xué)們都開始忙開了,有的學(xué)習(xí)唱歌、有的去練習(xí)跑步,有的堅(jiān)持寫日記,有的去學(xué)跳舞……

  小猴閑逛了幾天還沒決定選擇什么參賽。一天,他看見小兔在寫作文,就想:“小兔是全校作文寫得的,我就跟小兔學(xué)作文吧,能得個(gè)二等獎(jiǎng)也不錯(cuò)!毙⊥么饝(yīng)了小猴的要求,把小猴領(lǐng)進(jìn)書房,先小猴用愛字選句。小猴很快就造了一個(gè)句子。小兔說:“你真棒,現(xiàn)在你再寫一篇日記給我看,好嗎?”小猴拿起筆,絞盡腦汁,想了好天也沒想出一句話來。小猴就氣呼呼地對(duì)小兔說:“我不學(xué)了,學(xué)作文這么費(fèi)腦筋!闭f著就走了。

  走著走著,小猴聽到了一陣悅耳的喇叭聲,小猴一拍腦門:“唉,我不是可以去學(xué)吹喇叭嗎?”小猴順著歌聲來到了烏鴉的'院子里,就央求對(duì)烏鴉教他吹喇叭。烏鴉見猴子態(tài)度這么好,就答應(yīng)了。小猴高興地拿起喇叭,可是沒想到烏鴉卻叫他先學(xué)憋氣,呼氣、吸氣,小猴看見烏鴉在吹自己卻要憋氣,就生氣地對(duì)烏鴉說:“我想學(xué)的是吹喇叭不是學(xué)這些這累的活!闭f著氣呼呼地走了。

  走在大路上,小猴突然覺得旁邊一陣涼快,原來是山羊在跑步。他就追上山羊,跟了學(xué)跑步。可是沒想到第二天早上醒來卻腰酸背疼,下午山羊叫小猴一起跑時(shí),小猴去怎么也不去了。

  本領(lǐng)大賽開始了,小兔、烏鴉、山羊……都得了獎(jiǎng),小猴望著同學(xué)胸前的獎(jiǎng)牌,很后悔沒有堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

學(xué)本領(lǐng)作文 篇4

  在一片森林里,到處綠草茵茵,動(dòng)物們要舉行“動(dòng)物大比拼”。

  小猴想向小兔學(xué)寫作文,小兔說:“開頭很難,后面就很好寫。只要努力,就能寫好!毙⊥脤懙淖魑膶懙眯蜗笊鷦(dòng),小猴寫得亂七八糟,小猴覺得很煩躁,他就不寫了。

  小猴又去找小雞,小雞剛巧在吹喇叭,吹得悅耳動(dòng)聽,小猴也跟著吹,吹得一點(diǎn)兒都不好聽。小猴又不想學(xué)了。小雞告訴他說:“你看我吹得多好聽,只要堅(jiān)持就會(huì)吹得很好的!毙『镎f:“我不是這塊料,我不想學(xué)了。”

  接下來,小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手,,像離弦的箭一樣向前沖,小猴跑了一會(huì)就累得滿頭大汗,小猴又不想學(xué)了。

  到了“動(dòng)物大比拼”的時(shí)間了,小兔寫的'作文很好,小雞吹喇叭也吹得很好,山羊伯伯跑步很快,他們都得了金光閃閃的獎(jiǎng)牌。小猴因?yàn)闆]有耐心,半途而廢,所以什么都不會(huì),他慚愧地低下了頭。

  這個(gè)故事告訴了我,半途而廢是學(xué)不到本領(lǐng)的。

學(xué)本領(lǐng)作文 篇5

  小貓雪雪是個(gè)可愛的小貓,她最愛和自己的好朋友出去抓蜻蜓、蝴蝶,常常就是一整天不回家。

  一天,貓媽媽對(duì)雪雪說:“雪雪,你長(zhǎng)大了,你該出去學(xué)一些本領(lǐng)了!毖┭┞犃耍d高采烈的出去找老師了。

  雪雪路過一棵大樹,發(fā)現(xiàn)森林里鼎鼎大名的歌唱家百靈鳥在枝頭上放聲歌唱。雪雪想:如果我能學(xué)會(huì)唱歌,說不定能成為有名的歌唱家呢!于是她問百靈鳥:“百靈鳥阿姨,您能教我學(xué)唱歌嗎?”“好呀,好呀!”百靈鳥用她那高分貝的有力歌喉回答道。說完,便教給雪雪那些聽不懂的歌詞,最后讓雪雪唱一遍給她聽,雪雪支支吾吾的唱完之后,百靈鳥邊說邊飛走了:“沒有唱歌的天賦,唱什么歌!”雪雪聽了,沮喪的走了。

  雪雪走到了一個(gè)小溪,瞧見小魚蘇蘇正在快活的游著泳。雪雪遲疑了一會(huì)兒,問:“蘇蘇姐姐,您......能教我游泳嗎?”“當(dāng)然可以!”蘇蘇快活的回答。雪雪跳下了水,跟著蘇蘇學(xué)著游泳,蘇蘇跟著雪雪游了一會(huì)兒,就讓雪雪自己游?墒茄┭┮粫(huì)兒這沒做對(duì),一會(huì)兒那沒做對(duì)。蘇蘇也對(duì)雪雪沒了信心。雪雪垂頭喪氣的走了。

  雪雪來到了一個(gè)十字路口,發(fā)現(xiàn)兔子哥哥跳跳在飛快的奔跑。雪雪十分羨慕,她小聲地對(duì)跳跳說:“跳跳哥哥,教我怎么......跑的快,好嗎?”“沒問題!”跳跳興奮的蹦了一下,教起雪雪來?墒桥芰撕镁,還是一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒有。跳跳皺起了眉頭,雪雪失落的走了。

  雪雪坐在入口,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都會(huì)一種本領(lǐng),就自己不會(huì)。雪雪傷心的將頭埋在了懷里,她用樹枝在沙地上隨隨便便的畫了一幅小小的畫。這時(shí),大名鼎鼎的畫家貓咪慧慧阿姨走了過來,大聲叫道:“哎呀呀!這是你畫的嗎?”雪雪抬起頭,迷糊的點(diǎn)點(diǎn)頭。慧慧阿姨驚奇的'對(duì)她說:“你畫的可真好!好久沒見過這樣有天賦的小貓了!”附近的動(dòng)物一聽到“畫得好”,立刻過來來觀賞雪雪的畫。眼前的動(dòng)物們?cè)絹碓蕉,雪雪在人群里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)熟悉的人:歌唱家百靈鳥阿姨、蘇蘇姐姐、跳跳哥哥......他們都用一種奇怪的眼神看著雪雪。

  雪雪開始和慧慧阿姨學(xué)習(xí)繪畫,雪雪也在很認(rèn)真的學(xué)。她發(fā)現(xiàn),她當(dāng)時(shí)都是因?yàn)楹闷娌艑W(xué)習(xí),但她覺得只有繪畫才能讓她真正的投入。不知不覺,她成了有名的畫家。她總是對(duì)別人說:“不要放棄,你的天賦正在遠(yuǎn)方悄悄等著你。”

學(xué)本領(lǐng)作文 篇6

  星期日,媽媽帶瞇瞇兔去看一場(chǎng)精彩的演出,節(jié)目可多啦!有唱歌、跳舞、算術(shù)、講故事……瞇瞇兔回到家,滿心思都是演出,根本沒有心思學(xué)習(xí)了。于是,瞇瞇兔對(duì)媽媽說:“媽媽,在學(xué)校學(xué)習(xí)沒意思,我要去才藝團(tuán)訓(xùn)練,將來去演出!”媽媽一聽,也好,于是就答應(yīng)了瞇瞇兔,送它去了才藝團(tuán)。

  瞇瞇兔來到了才藝團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)室,猩猩團(tuán)長(zhǎng)熱情地接待了它。當(dāng)猩猩團(tuán)長(zhǎng)聽完瞇瞇兔的來意后,問:“你想學(xué)什么呢》”瞇瞇兔想了想,走鋼絲最驚險(xiǎn),獲得的`鮮花和掌聲也最多。于是,瞇瞇兔對(duì)團(tuán)長(zhǎng)說:“我要學(xué)走鋼絲!”團(tuán)長(zhǎng)答應(yīng)了瞇瞇兔。

  一來到訓(xùn)練房,瞇瞇兔就直接找到了山羊,問:“您能教我走鋼絲嗎?”山頭爽快地簽應(yīng)了。瞇瞇兔按照山羊說的,笨手笨腳地走上鋼絲,剛走了一小步,就摔了個(gè)四腳朝天!昂锰垩!”瞇瞇兔叫了起來。山羊笑著說:“遇到這點(diǎn)小挫折就不想學(xué)了?我可是足足摔了一萬次才練成今天這個(gè)樣子的!”“媽呀,要摔一萬次。 辈[瞇兔嚇得拔腿就跑了。

  離開了山羊,瞇瞇兔來到了松鼠那里,央求松鼠教它爬樹。松鼠笑了笑說:“可以。∨罉浜芎(jiǎn)單,四肢抱住樹干,一點(diǎn)一點(diǎn)向上挪就行了!辈[瞇兔試了一下,“啪”的一下又摔了下來。它又試了一下,唉,還是不行。松鼠沒耐心了,說:“算了算了,你太笨了,我可教不會(huì)你!

  瞇瞇兔再也沒有信心去學(xué)別的本領(lǐng)了,走出才藝團(tuán)垂頭喪氣地回到了家。媽媽看到它垂頭喪氣的樣子,笑著摸了摸瞇瞇兔的頭說:“孩子,我們兔子不會(huì)走鋼絲,也不會(huì)爬樹,可我們跑得很快呀!”這時(shí)瞇瞇兔忽然醒悟過來了,它大喊:“我知道了!我不會(huì)走鋼絲和爬樹,可我會(huì)跑步呀!這才是我的特長(zhǎng)啊!”于是,瞇瞇兔認(rèn)真練習(xí)跑步,在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上還得了第一名呢!

學(xué)本領(lǐng)作文 篇7

  從前,有一只小貓,它叫咪咪。

  有一天,媽媽對(duì)咪咪說:“咪咪。∧阋呀(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該去學(xué)點(diǎn)兒本領(lǐng)了!”咪咪說:“媽媽,我想學(xué)捉老鼠,好嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以,明天,媽媽就教你怎么捉老鼠!”

  第二天早晨,咪咪就開始跟媽媽學(xué)捉老鼠。

  咪咪每天都起早貪黑得去練習(xí)捉老鼠。咪咪堅(jiān)持了好幾天。不過,突然有一天,咪咪覺得很無聊,就說:“媽媽,我不想學(xué)捉老鼠了,太無聊了,我想學(xué)爬樹!”媽媽說:“那好吧!媽媽明天開始教你爬樹!”

  第二天清晨,媽媽很快就把咪咪教會(huì)了。

  咪咪每天都和第一次學(xué)捉老鼠一樣,很認(rèn)真,也堅(jiān)持了很多天,可是有一天,咪咪覺得也沒勁,就又不學(xué)了。

  咪咪這樣做了之后,媽媽很傷心,就說:“你這樣做是錯(cuò)的.,你一開始學(xué)得很好,也很認(rèn)真,那你要一直堅(jiān)持下去,不能半途而廢!”咪咪聽了媽媽的話,受到了很深的教育。

  從此,咪咪就按媽媽說的去做,所以,咪咪學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。

學(xué)本領(lǐng)作文 篇8

  在森林中,有許多出名的動(dòng)物,老練的大象是國王,大猩猩和河馬是他得意的大臣;鳥兒們?yōu)榇蠹腋璩宄,青蛙為大家鳴噪夜晚。而整個(gè)森林里最默默無聞的動(dòng)物,應(yīng)該要屬蝸牛了。這幾天,蝸;ɑㄒ_始求學(xué)之路啦!

  她爬呀爬,爬到了樹上。他要向蝴蝶學(xué)跳舞,跳好舞就能做國王的妃子啦!花花想到。蝴蝶很樂意幫助花花走上舞蹈之路,她說:“跳舞跳得好很容易,像我這樣,要做的'有感情哦!”蝴蝶邊說邊扇動(dòng)著翅膀,手一會(huì)畫圓,一會(huì)兒畫方。尾部也在一上一下地跳動(dòng),好看極了!花花看得手舞足蹈,這老師可真好!她照著蝴蝶的動(dòng)作,吃力地模仿著,原來跳舞這么難呀!還是不學(xué)好了,她失望地想。這時(shí),蝴蝶叫到:“別走別走,我教你最容易的!”“不,謝謝你的好意,這太難了!”蝸牛說。

  接著,花花決定向百靈鳥學(xué)唱歌。百靈鳥大方極了,說道:“你想學(xué)唱歌是嗎?這可比學(xué)所有東西都容易,只要像我這樣做就行了!比缓,百靈鳥張開小嘴巴,叫了起來,哎呦,叫的一聲比一聲好聽呢;ɑㄐ睦锉瘸粤嗣圻甜,這位一定是個(gè)好老師了。她胡亂的叫了兩聲,音量小,質(zhì)量差,但百靈鳥并不生氣,對(duì)花花說:“沒聽到呢,你要大聲點(diǎn)。”說完,又叫了幾聲,和花花形成了鮮明的對(duì)比;ɑㄉ鷼饬耍瑳]好氣的說:“竟敢嘲弄我?壞老師!”百靈鳥還沒來得及思考怎么了,花花就以最快的速度逃走了。

  最后,她決定向老鷹學(xué)習(xí)飛翔。老鷹嚴(yán)厲地說:“你要認(rèn)真看,不要分神!”接著,老鷹在天空中飛翔起來;ɑǹ创袅耍耄汉脦洑獍,我一定要學(xué)好這項(xiàng)本領(lǐng)!等老鷹飛下來的時(shí)候,蝸牛為難的對(duì)老鷹說:“老師,我沒有翅膀,怎么辦?”老鷹特別好,忍痛拔下兩根羽毛插進(jìn)蝸牛殼里?墒,花花就算用盡吃奶的力氣也動(dòng)不了。她一下子就氣餒了,說:“對(duì)不起,我無法飛起來,白費(fèi)你的羽毛了!

  老鷹很生氣,撤走了羽毛,意味深長(zhǎng)的說:“花花,你要改了,只有理想,不努力去實(shí)踐是沒用的,要克服困難,努力追夢(mèng)才行;ɑǖ哪?biāo)⒌木图t了。

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