[通用]五年級(jí)的作文300字9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　幾年前，我可是異常貪玩的哦!那時(shí)的我，只有電視與玩具能管住我。我也不記得我是什么時(shí)候喜歡看書的，反正我現(xiàn)在，深深地喜歡上了看書。

　　二年級(jí)的時(shí)候，開始接觸故事書。故事中的人物使我有不同心情：賣火柴的小女孩使我悲傷;白雪公主的脫險(xiǎn)使我歡呼雀躍……故事中的每一次悲歡離合，都令我牽腸掛肚。三年級(jí)，我開始正式接觸文學(xué)書。《吶喊》《愛(ài)的教育》……我寫的一篇讀后感，還在市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表過(guò)。四年級(jí)，我開始學(xué)著寫作，并在報(bào)刊上發(fā)表了七八篇文章。

　　去年，媽媽給我買了一張書柜，共有七層，除了第一層與第七層放雜物，其余的都放書。每天晚上，從書柜中拿一本書，在書桌前，在木頭的'清香與書籍的環(huán)繞中，美美而如癡如醉地閱讀名著，與書中的人物同歡喜，共悲憤。

　　在書的世界中生活，書就像我的朋友，它使我歡樂(lè)，使我悲傷，使我無(wú)憂無(wú)慮。

　　一本書，帶給一個(gè)人無(wú)限快樂(lè)，帶給一個(gè)人無(wú)限享受，還能帶給一個(gè)人無(wú)限智慧……

　　讀書，改變一切。讀書人生天地寬，腹有詩(shī)書氣自華。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　有一個(gè)人，他很窮，沒(méi)有錢，但他擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——他想當(dāng)一位機(jī)械家。因?yàn)榧依锔F，所以他沒(méi)錢買材料，只能靠自己。他想：既然我買不到材料，那我就去找吧。嗯......去哪找呢？去廢棄場(chǎng)吧！那里應(yīng)該有一些舊零件，看看可以做些簡(jiǎn)單的機(jī)器吧！于是，他來(lái)到了廢棄場(chǎng)。在一些“富二代”看來(lái)，那里奇臭無(wú)比。但在窮人家看來(lái)，這里是個(gè)“大寶箱”。他在那找了半天，有了許多“收獲”。當(dāng)然，他因而開始喜歡這一行業(yè)，尤其對(duì)新鮮的東西尤其好奇。最后他贏了，贏得那樣的開天辟地。從一個(gè)溫飽都不能解決的窮人，到了億萬(wàn)富翁。

　　“如果......”說(shuō)著兩個(gè)字的人必須要承擔(dān)多大的力量，才會(huì)擁有成功。說(shuō)的倒是振振有詞，而卻不去實(shí)踐，只是紙上談兵。而只顧實(shí)踐，卻沒(méi)有了計(jì)劃，那也并沒(méi)有用。擁有這兩者的人少之又少，但誰(shuí)有知道，只需自己的一點(diǎn)點(diǎn)的`努力，就能擁有這強(qiáng)大的力量。

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　韋老師瓜子臉長(zhǎng)得眉清目秀，一米六多的個(gè)子。但我最難忘的還是韋老師那雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛(ài)。

　　有一次，語(yǔ)文競(jìng)賽，我們?nèi)�班都考得不好。考卷一發(fā)下來(lái)，有的同學(xué)悠閑自在的.樣子，無(wú)所謂；有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著考卷在看為什么會(huì)錯(cuò)，錯(cuò)在哪里；還有的低著頭忙著改考卷�！岸×懔�，丁零零�！扁徛曧懥死蠋焷�(lái)了，一看老師陰沉沉的臉就知道情況不妙。

　　韋老師進(jìn)來(lái)了，她用生氣的目光看著我們，那眼睛瞪得大大的，像一只老虎生氣地說(shuō)：“你們?cè)趺纯嫉眠@么不好，這張考卷很簡(jiǎn)單，別的班都考得不錯(cuò)，就我們班考得不好。一寸光陰一寸金，你們?cè)趺淳筒欢�得珍惜時(shí)間，好好復(fù)習(xí)？”同學(xué)們都不敢看著老師似利箭般的目光，個(gè)個(gè)紅了臉，低下頭一聲不吭。

　　還有一次，我生病了頭暈?zāi)垦�，韋老師像媽媽一樣照顧我，看著韋老師那溫柔的目光，一股暖流向我涌來(lái)。我感覺(jué)頭霎時(shí)不痛了，讓我感到韋老師的眼睛很神奇她給我?guī)��?lái)力量。

　　我愛(ài)韋老師的眼睛，因?yàn)閺捻f老師的眼睛里可以看的出她很愛(ài)我們。

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　似魚非魚的動(dòng)物生活在海洋里，因?yàn)轹L的體型很像魚，所以大家都稱叫魚，其實(shí)鯨根本就不屬于魚類，它其實(shí)哺乳動(dòng)物。在以前的古代，鯨的祖先和牛羊的祖先一樣，先生活在陸地，后來(lái)環(huán)境發(fā)生了改變，鯨的祖先生活在靠近淺水灘的地方，又經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的年代，它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢也完全退化了，整個(gè)身體變成了魚的樣子，適應(yīng)了海洋的生活。

　　我是一頭小小的鯨，我們鯨的特點(diǎn)是又大、又重、又長(zhǎng)。我國(guó)發(fā)現(xiàn)一頭近四萬(wàn)多公斤的鯨，約十七米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。

　　我鯨的種類很多，可以分為兩大類：一類是須鯨，沒(méi)有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。

　　須鯨主要吃小魚和小蝦，齒鯨主要吃大魚和海獸。

　　我們鯨跟牛羊一樣用肺呼吸，須鯨噴出的水柱是垂直的，又細(xì)又高；齒鯨噴出的`水柱是傾斜的，又粗又矮。

　　我每天都要睡覺(jué)，睡覺(jué)的時(shí)候，總是幾個(gè)朋友聚在一起，頭朝里，尾巴向外，如果聽(tīng)到什么聲響，就四散游開。

　　我是胎生的，靠母鯨的奶長(zhǎng)大，我的壽命很長(zhǎng)，一般可以活到幾十年到一百年呢。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　“唉，這道題目倒底怎么做？”我把筆一扔，發(fā)起脾氣來(lái)。這時(shí)，媽媽立刻在對(duì)面的房間里親切地說(shuō)：“怎么啦？是不是又有什么難題把你給難倒了？”這時(shí)，我非常生氣，因此沒(méi)有答理媽媽的問(wèn)話，照常一聲不吭地坐在那里。

　　媽媽沒(méi)有聽(tīng)到我的回答，知道我在發(fā)脾氣，于是，她就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么啦，心里煩躁吧，沒(méi)有關(guān)系，你就聽(tīng)聽(tīng)歌曲放松放松自己的心思。這樣說(shuō)不定題目倒反會(huì)做出來(lái)�！甭�(tīng)到這兒，我想對(duì)呀，做不出就是想一天也還是做不出來(lái)的。不如先讓我這個(gè)人輕松一下，說(shuō)不定靈感來(lái)了，反而能夠做出來(lái)了！想到這里，我就打開了錄音機(jī)聽(tīng)起了流行歌曲。聽(tīng)著聽(tīng)著，我覺(jué)得自己的心情舒暢起來(lái)了，煩躁也就不翼而飛了。這時(shí)，我再去看那一道題目，覺(jué)得是那樣的'簡(jiǎn)單。我一下子想到了解開題目的思路，提起筆就做。這時(shí)，我覺(jué)得自己的那支筆好象有一位神仙在幫助，滔滔不絕地寫了起來(lái)。我很快就把那道題目做完，還驗(yàn)算了一遍，正確。前后時(shí)間不到五分鐘。哈哈，早知道這樣就可以做出題目來(lái)，我何必守在一棵樹上吊死呢？

　　同學(xué)們，你們要是與我有同樣的感情，那就不妨也去試一試吧！

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　我的班主任嘛!是一位很不錯(cuò)滴“小伙子”，我還是一個(gè)愛(ài)夸人的“小姑娘”，就先談?wù)剰埨蠋煹膬?yōu)點(diǎn)吧!第一優(yōu)點(diǎn)呢!就是人啊!長(zhǎng)得太帥了，簡(jiǎn)直帥呆了，酷斃了，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了!!以我看啊!可以去當(dāng)明星了!第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢!就上課上得太精彩了，把我們帶到那種意境里去了。第三個(gè)呢?就是人特溫柔，不兇，兇起來(lái)給人感覺(jué)還是笑嘻嘻的，我就喜歡老師這樣的性格。我們以前那老師啊!天天對(duì)我們大吼大叫的，耳朵都快聽(tīng)不見(jiàn)了。第四個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢!就是做事特認(rèn)真，有時(shí)我經(jīng)過(guò)辦公室時(shí)，透過(guò)窗戶看到你在奮筆疾書，備案。瞧瞧我們班主任多好啊!第五個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢!就是像小孩一樣，下課還跟我們說(shuō)說(shuō)笑笑的，有時(shí)還來(lái)?yè)屛覀兊碾ψ�，多好玩�?上課是我們的.好老師，下課是我們的好伙伴!好了好了，反正你的優(yōu)點(diǎn)老多老多的，我就不說(shuō)了，再說(shuō)都要把你吹到天上去了。

　　下面開始說(shuō)缺點(diǎn)了：

　　1 ~改作業(yè)有馬虎現(xiàn)象，有些錯(cuò)字都是我們學(xué)生看出來(lái)的。

　　2~會(huì)忘記事情，有事你給我們講幾件事，你會(huì)忘一件事，比如說(shuō)，你會(huì)這樣，第一件事講完了，下面開始講第二件事，你會(huì)忘記說(shuō)什么?

　　目前發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)只有這2點(diǎn)，不敢得罪你啊!88!

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　去年夏天，爸爸帶我買了兩只毛色不同的小倉(cāng)鼠。我的兩只 小倉(cāng)鼠長(zhǎng)的胖胖的十分可愛(ài)，一只是深灰色的，一只是雪白色的， 十分漂亮，我格外喜歡它們。因?yàn)閭}(cāng)鼠深灰色的樣皮毛像個(gè)胖團(tuán)子，我就給它起了團(tuán)團(tuán)的'名字。那只雪白色的像個(gè)皮球 一樣圓，就叫圓圓啦。

　　團(tuán)團(tuán)和圓圓住在一個(gè)籠子里面，籠子里的底層鋪滿了木須， 還有跑輪，食盆和進(jìn)水器。上層有睡覺(jué)的小屋，中間通道是個(gè)滑梯，十分好玩。剛開始我看它們倆在里面你追我趕，一會(huì)團(tuán)團(tuán)打滑梯，一會(huì)圓圓玩跑輪，玩得不亦樂(lè)乎很開心。

　　突然有一天我聽(tīng)到籠子里傳來(lái)“吱吱”的聲音，我仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)它們有時(shí)總搶地方相互咬，有時(shí)身上都被咬壞了，看的我很心疼，我把發(fā)現(xiàn)的情況告訴了爸爸，爸爸說(shuō)它們倆不能在一起養(yǎng)了，必須分開，要不其中一只會(huì)被咬死的。我只好忍痛的把圓圓送給了小姨。

　　自從圓圓送走之后，我觀察團(tuán)團(tuán)的時(shí)候更仔細(xì)了，看它小爪的前面尖尖的，淡粉色的小鼻尖喘氣總在動(dòng)，眼睛像葡萄一樣晶瑩透亮，很是可愛(ài)。每次給它喂食時(shí)，它總時(shí)翹起前爪，好像 在和我說(shuō)謝謝的樣子，我偶爾也會(huì)喂它瓜子，它總是前爪捧著瓜 子，用嘴在瓜子的側(cè)面咬出一條縫，真是太聰明可愛(ài)了。

　　這就是我的小倉(cāng)鼠，你們喜歡它嗎？

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　在寂靜的夜晚，連知了叫的聲音都聽(tīng)得到，風(fēng)刮著樹葉。聽(tīng)，莎啦啦莎啦啦可是嫣嫣的房間里卻很吵。哦，原來(lái)是文具盒里的聲音��！

　　鉛筆說(shuō)：嘿！朋友們，主人今天又夸我了，你們知道么？自動(dòng)鉛筆說(shuō)：哼！夸你，那只不過(guò)是因?yàn)槟銕土酥魅艘粋�(gè)小忙。鉛筆老兄，你想想，自從主人有了我，用過(guò)你幾次？鉛筆沉默不語(yǔ)。橡皮又說(shuō)：自動(dòng)鉛筆，你別得意了。你還不是老寫錯(cuò)字，沒(méi)有我，主人寫錯(cuò)了用什么擦？還沒(méi)等可擦筆開口，魔筆就先聲奪筆了：我呀！沒(méi)人么可說(shuō)的`，只是，主人卻一天也缺不了我。(*^__^*)嘻嘻水筆又嚷了起來(lái)：別這么說(shuō)。我怎么記得前幾天，是誰(shuí)不怎么好用了，主人一氣之下把它撇到了一邊。哼！魔筆無(wú)言以對(duì)�？刹凉P大喊一聲：安靜��！隨后又說(shuō)，你們真的以為自己那么厲害？最厲害的還是鋼筆老兄了，你們想想，每當(dāng)你們氣餒時(shí)，是誰(shuí)勸你們的？再想想，當(dāng)你們受傷時(shí)，又是誰(shuí)，幫助你們養(yǎng)好傷的？現(xiàn)在你們不需要鋼筆老兄了，就拋棄了他么？告訴你們，鋼筆老兄不是你們招之即來(lái)，揮之即去的。其它筆都羞愧地低下了頭。

　　從此以后，文具盒里就再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)了。

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　星期天，我、弟弟和爸爸一起去看畫展�；貋�(lái)的路上，我們看到一只可愛(ài)的小鸚鵡，鸚鵡的翅膀頂部是白色的，中間是綠色的，最下面是紅色的，色彩鮮艷明麗。我對(duì)它說(shuō)：“吃過(guò)飯了嗎?”它用無(wú)錫話回答我，說(shuō)：“剛吃過(guò)�！蔽矣终f(shuō)了一句：“hello!”想測(cè)測(cè)它的英語(yǔ)水平，誰(shuí)知，它卻說(shuō)：“什么?”哈哈，看來(lái)這是一只土鸚鵡，沒(méi)受過(guò)高等教育。突然，我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：鸚鵡為什么會(huì)說(shuō)話?我去問(wèn)我們家的“百科全書”—老爸�？伤麉s聳聳肩，說(shuō)：“這我可不知道，只有靠你自己去發(fā)現(xiàn)啦�！蔽曳�開《十萬(wàn)個(gè)為什么》，竟然什么也沒(méi)找到。無(wú)奈之下的我，只好去“百度”里搜索一下了，查到了。哦，我知道了，原來(lái)鸚鵡這種鳥的口腔比較大，舌頭矩形而且肉多。特別不同的是，它的兩條支氣管交叉處的.鳴管與其它鳥不同，這個(gè)地方的管壁非常薄，成為薄膜狀。當(dāng)空氣通過(guò)鳴管時(shí)很容易就能發(fā)出聲來(lái)，鳴管外還有很發(fā)達(dá)的肌肉，叫鳴肌，通過(guò)這部分的收縮和放松，能改變鳴管的形狀，因此鸚鵡通過(guò)訓(xùn)練能模仿人說(shuō)話。看到這里，我茅塞頓開，像撥開云霧見(jiàn)到了青天。

　　看來(lái)動(dòng)物的學(xué)問(wèn)真不少，以后我要學(xué)習(xí)更多的關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。

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