同學的作文集錦(3篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的同學的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學的作文 篇1
我們班有一個同學,他叫洋洋,他不僅長得胖胖的,而且還是我們班名副其實的吃貨。他的肚子就像一個永遠也填不飽的黑洞。
我第一次見他的.時候簡直驚呆了,因為它不但長著一張超大的臉,還有一個又大又圓的肚子。
我們班的吃貨都把他當成了偶像,因為他特別膽大,敢把零食帶到教室里吃。瞧,他又把零食帶到班里來了,他一邊把抽屜里的零食拿出來,一邊說:“這可是我姑姑從國外帶來的進口巧克力!痹捯魟偮,上課鈴就響了起來,他只好回到座位上。老師講課時,其他同學都在聚精會神地聽講,而他不但沒有聽講,還在打著巧克力的主意。正好,老師在黑板上寫字,他刺啦一聲把巧克力的包裝袋撕開了,然后,從抽屜里拿了一根津津有味地吃起來。
過了一會兒,老師又在黑板上寫字了,他又拿了一根巧克力?伤麆倻蕚涑,老師寫錯了字,就回頭拿黑板擦,發(fā)現(xiàn)了他,而他像一個木頭人似的,原來的笑容消失了。老師走到他面前,說:“把零食拿過來!”可他像沒聽見一樣,不給老師,老師也拿他沒辦法。
他為了吃,不僅有膽量,還有計謀。他的媽媽規(guī)定他一天只能吃一個糖,可他還是想吃,于是他便把弟弟請到他家玩。他問表弟:“表弟,你想吃糖嗎?”表弟點點頭,他就跑到媽媽面前,說:“媽媽,弟弟想吃糖!眿寢専o可奈何地說:“拿去吃吧!”
吃貨的世界可真難懂。
同學的作文 篇2
學生時代,學校是我們第二個家。這個家兄弟姐妹眾多,每個人都不一樣。我們班有一個“小話嘮”,總是不停地說話,且常吐沫橫飛。
那天,我在認真寫作文。他也在寫作文,但是嘴可沒閑著。他是邊說邊寫,邊寫邊說。我實在聽不下去了,別人也聽不下去了,就對他說:“你別再說話了,行不行?”他根本不聽我們的',繼續(xù)念念叨叨。我拍他一下,他抬起頭,看著我說:“你拍我干嘛?”我說:“拍你怎么了?誰讓你說個沒完!彼f:“我說話跟你有什么關系?”“怎么沒關系,你打擾到我了!”
他聽我這樣一說,非但不聽勸告,反而說話聲音更大了。我去找老師,老師不在。想讓班長管管他,班長也出去了。看來,沒人能管住他了。
上課了,他的嘴依然停不下來。他害怕老師訓他,所以小聲嘀咕。
哎,提起“話嘮”,我們就頭疼。真希望他能改掉“話嘮”的毛病。
同學的作文 篇3
朱嘉昊是我的同學,從幼兒園開始我們就在一起學習。
他的臉紅紅的,圓圓的,眼睛很大,鼻子小巧玲瓏,嘴角微微向上翹起,樣子十分可愛。
他的學習成績優(yōu)異,我們都很崇拜他。他寫的字非常美觀,和字帖上的一模一樣,是我們班的“小書法家”。他上課從不做小動作,總是聚精會神地聽講,還積極發(fā)言。有時,他期末考試三門都是一百分,是我們班的小學霸,語數(shù)英老師都很喜歡他。有一次下課,別的'同學都出去玩了,他卻在教室里寫詩。他背了很多詩,被老師推選去參加學校的詩詞大會。在比賽中,他出口成章,令人嘖嘖稱贊。
他樂于助人,我們都很喜歡他。有一次,徐文君沒帶橡皮,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。朱嘉昊看見了,拿起他的橡皮,遞給徐文君,親切地說:“用我的吧!”徐文君連忙道謝,他只是微微一笑:“不用謝,同學之間就應該互相幫助!”
朱嘉昊,你真棒,你是我學習的榜樣。
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