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關(guān)于愛(ài)好作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于愛(ài)好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于愛(ài)好作文 篇1
世界上有許多愛(ài)好，但適合自己的也許只有一種。
---題記
讀幼兒園的時(shí)候，因?yàn)楦改傅摹皬?qiáng)迫”，我一個(gè)堂堂男子漢竟然學(xué)起了舞蹈。在舞蹈室里，看著周?chē)呐⒆尤缤泗骠嫫鹞�，看看舞蹈老師那些高難度的動(dòng)作，我顯得一臉迷茫與無(wú)耐。熬了不到一年，我便放棄了舞蹈的學(xué)習(xí)。
到了小學(xué)，我因體重超標(biāo)，體育成績(jī)陷入中下水平。父親毫不猶豫塞給我一個(gè)足球班。在足球班里，一個(gè)個(gè)足球小健將在球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，那英俊瀟灑的身影讓我沉醉其中。在足球班上，我跟著教練刻苦地學(xué)習(xí)，與學(xué)員共同成長(zhǎng)。足球讓我鍛煉了身體，結(jié)識(shí)了朋友，也找到了自信。一次還被選拔赴吉安打比賽，獲得了團(tuán)體第三名的好成績(jī)。我本以為這就是我的愛(ài)好，卻沒(méi)有想到，隨著初中學(xué)習(xí)壓力的'增大，我只好忍痛割愛(ài)，放棄足球。在那一刻，我迷茫了。
坐在家中，我陷入了沉思，不管自己愿意不愿意，自己為了愛(ài)好追求過(guò)，但最后都放棄了，那自己的愛(ài)好到底是什么呢？
突然，墻上的一張獎(jiǎng)狀闖入了我的眼簾，那是我小學(xué)三年級(jí)一次書(shū)法比賽獲得的三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。那時(shí)，同學(xué)們都嬉稱我是“千年老三”，因?yàn)槊看伪荣悾抑荒塬@得三等獎(jiǎng)。一個(gè)個(gè)練書(shū)法的鏡頭掠過(guò)腦海，一張張書(shū)法比賽的獲獎(jiǎng)證書(shū)展現(xiàn)眼前。我不禁問(wèn)自己，難道書(shū)法才是自己的最愛(ài)？
我放棄了那么多愛(ài)好，原來(lái)一直還有一個(gè)真正適合自己的愛(ài)好——書(shū)法。從小，我就開(kāi)始練書(shū)法。書(shū)法讓我懂得了靜心忍性，讓我懂得了專心專注，讓我懂得了寫(xiě)字跟做人一樣，要踏踏實(shí)實(shí)，堂堂正正�，F(xiàn)在，練習(xí)書(shū)法已成為我生活的一部分，成長(zhǎng)的一部分。
有舍有得，不舍不得。世上縱有愛(ài)好三千，但我只選一種——書(shū)法。
關(guān)于愛(ài)好作文 篇2
最近，我迷上了一項(xiàng)新技能——燒菜。
我把西紅柿切成塊，然后在鍋?zhàn)永锏谷脒m量雞蛋，等到雞蛋液都凝固的時(shí)候用炒勺將雞蛋翻面煎一下，等兩面的顏色都呈現(xiàn)金黃顏色的時(shí)候，再輕輕把用鏟子把它分成幾份;隨后加入蔥花和西紅柿，趁西紅柿還沒(méi)“中暑”，我把炒好的雞蛋放進(jìn)去，放入鹽，翻炒幾下，一盤(pán)色香味俱全的番茄炒蛋就誕生啦!
其實(shí)一開(kāi)始，我對(duì)燒菜不屑一顧。聽(tīng)到別人夸贊媽媽的手藝好，我斜著眼，第一反應(yīng)是：這誰(shuí)不會(huì)啊?直到一天，我眼瞅著媽媽倒入青菜、配料，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，鍋內(nèi)香氣撲鼻，我饞得口水直流，央求媽媽教我燒菜，媽媽自然滿口答應(yīng)。那一天，我在媽媽的指導(dǎo)下，炒了人生中第一盤(pán)菜。
第二天早上，我信心滿滿地想：昨天我做得那么好，現(xiàn)在可以出師啦!我想向媽媽證明自己能“獨(dú)當(dāng)一面”�？沙床藭r(shí)我的心思卻被精彩的電視節(jié)目吸引，心想：反正蛋還沒(méi)熟，稍微看一下電視不要緊的。于是，我坐在沙發(fā)上津津有味地看起電視來(lái)。這一坐“渾然忘我”，時(shí)間悄悄地溜走了，等我回過(guò)神來(lái)，一股濃重的焦味鉆進(jìn)鼻孔。媽呀，不好!焦了!我趕緊沖入廚房，又是加水又是加鹽，手忙腳亂地試圖挽救鍋內(nèi)的一團(tuán)“黑炭”。最后，鍋?zhàn)右病瓣囃觥背闪艘恢缓诤鹾醯蔫F疙瘩，那一團(tuán)黑炭更直接變成了漿糊。整間房子彌漫著焦糊味�！爸鹆�?”媽媽拎著一大桶水火急火燎地趕進(jìn)廚房，卻看見(jiàn)我被煙熏得連連咳嗽，霎時(shí)哭笑不得。就這樣，我的拿手好戲演砸啦!
那天以后我汲取教訓(xùn)奮發(fā)圖強(qiáng)，炒菜時(shí)專心致志。于是餐桌上總少不了一盤(pán)番茄炒蛋。媽媽陪著我一同戰(zhàn)斗。功夫不負(fù)有心人，我終于將番茄炒蛋練就得爐火純青。飯桌上，爸爸媽媽都對(duì)我的.手藝贊不絕口。
這就是我的拿手好戲，它讓我改掉了做事三心二意的壞習(xí)慣，還讓我學(xué)會(huì)一項(xiàng)生存的技能，讓我因成功而充滿成就感，并且我還從中明白了堅(jiān)持做好一件事情是一件如此幸福的事!
關(guān)于愛(ài)好作文 篇3
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，但我的愛(ài)好數(shù)不勝數(shù)，比如讀書(shū)、踢足球、打籃球等等。但是我最喜歡的是釣魚(yú)，它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有釣魚(yú)的生活太無(wú)聊了。這讓我覺(jué)得生活很有趣。我完全是個(gè)釣魚(yú)迷。雖然釣魚(yú)讓我吃了很多苦，甚至有幾次差點(diǎn)掉進(jìn)河里，但我仍然很享受。我記得第一次釣魚(yú)是這樣的。那天，我和我爸來(lái)到漁場(chǎng)，開(kāi)始準(zhǔn)備釣魚(yú)。只見(jiàn)我爸熟練的套上魚(yú)餌，快速有力的'把魚(yú)竿扔了出去，很快就釣到了一條又大又肥的鯽魚(yú)�？粗炆蟻�(lái)的大鯽魚(yú)，我想釣魚(yú)的復(fù)雜心情頓時(shí)變得難以平靜。我一手抓著我爸準(zhǔn)備的魚(yú)竿使勁往外扔。我沒(méi)想到會(huì)嚇跑水里的魚(yú)。
幾個(gè)小時(shí)后，我沒(méi)有抓到任何魚(yú)。在旁邊釣魚(yú)的爸爸終于看不下去了。他趕緊跑過(guò)去說(shuō)：“釣魚(yú)關(guān)乎技巧，而不僅僅是蠻力。”我聽(tīng)后莫名其妙地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸接著說(shuō)：“釣魚(yú)不難，最主要的是掌握正確的方法。1、穿好釣魚(yú)線；2、把魚(yú)鉤扔進(jìn)窩里；3、只要浮子不沉就不要?jiǎng)�，等它一沉就把掛鉤提起來(lái)�！甭�(tīng)了父親的教導(dǎo)，我立馬嘗試。的確，過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)浮上來(lái)沉下去了。我馬上提到那是一條還沒(méi)長(zhǎng)大的小鯽魚(yú)，但我還是很開(kāi)心。畢竟我釣到了人生第一條魚(yú)。然后我繼續(xù)用我爸的方式釣魚(yú)，但是半個(gè)小時(shí)后還是沒(méi)有動(dòng)靜。我心想：爸爸的方法為什么沒(méi)用？魚(yú)知道嗎？想到這，我不耐煩地放下魚(yú)竿，去休息了。過(guò)了一會(huì)兒，我爸找到我，看到我不是在釣魚(yú)，好像明白了什么。他以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心說(shuō)：“凡事都要有耐心。只有有耐心，你才能成功做事�！甭�(tīng)了父親的話，我感到很慚愧，開(kāi)始繼續(xù)釣魚(yú)。
那一天，我和爸爸收獲很大。釣魚(yú)好像是我最好的朋友，和我在一起。它教會(huì)了我生活的真諦。對(duì)此我非常感激。我對(duì)此感到非常高興。
關(guān)于愛(ài)好作文 篇4
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要興趣，比如統(tǒng)籌原理：春節(jié)過(guò)年了，爸爸媽媽在外忙了一年，胖胖為了感謝爸爸媽媽，自己親自下廚：煮飯需要10分鐘，切菜需要4分鐘，燒菜需要5分鐘；問(wèn)胖胖做好飯需要多長(zhǎng)時(shí)間？
相信同學(xué)們都會(huì)答10分鐘，因?yàn)橹箫埖倪^(guò)程中我們完全可以把菜做好！
統(tǒng)籌原理的思想無(wú)處不在，《xxx》中有這樣一段：蕭峰和完顏阿骨打外出打獵遇到了契丹人，發(fā)生沖突，出于義憤蕭大俠俘虜了遼國(guó)皇帝耶律洪基,在女真部族xxx審判xxx耶律洪基中，發(fā)了有趣的故事，我們一起看一下這里的數(shù)學(xué)思想：
我們來(lái)看故事發(fā)生的第一種情況，第一次耶律洪基愿意拿出xxx黃金五十兩、白銀五百兩、駿馬三十匹xxx贖回自己的性命，這種情況如果發(fā)生會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果呢？遼國(guó)必然大兵壓境，滅了女真，這些錢(qián)財(cái)必然也被遼兵拿去；
故事發(fā)生的第二種情況，完顏部族的一高人不滿意，要挾xxx黃金五百兩、白銀五千兩、駿馬三百匹來(lái)xxx，第二次耶律洪基一口就答應(yīng)了拿出xxx黃金五百兩、白銀五千兩、駿馬三百匹xxx贖回自己的'性命，這種情況如果發(fā)生會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果呢？遼國(guó)必然天兵壓境，滅了女真，這些錢(qián)財(cái)必然也被遼兵拿去；
來(lái)看故事發(fā)生的第三種情況，蕭峰出于義氣放了耶律洪基，第三次耶律洪基愿意拿出xxx黃金五千兩、白銀五萬(wàn)兩、錦緞一千匹、上等麥子一千石、肥牛一千頭、肥羊五千頭、駿馬三千匹，此外尚有諸般服飾器用。感謝自己義弟的救命之恩，這種情況發(fā)生了，出現(xiàn)什么結(jié)果呢？契丹不再欺負(fù)女真，蕭峰還把這些錢(qián)財(cái)送給了女真。
小時(shí)侯，我們每個(gè)人都是聽(tīng)著長(zhǎng)輩們所講的故事長(zhǎng)大的。聆聽(tīng)著這些故事，我們漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)，也漸漸地把它們淡忘了。這些故事曾經(jīng)帶領(lǐng)幼小的我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，甚至是第一次感受了這個(gè)世界。諸如此類的有趣故事還有很多，重在發(fā)掘和應(yīng)用！
關(guān)于愛(ài)好作文 篇5
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。雖然畫(huà)得并不像大畫(huà)家那樣栩栩如生，但是我就是愛(ài)畫(huà)畫(huà)，而且特別喜歡畫(huà)小動(dòng)物和花草，也許是我心地善良，也許是我的名字里有個(gè)“花”字，也許因?yàn)槲沂莻�(gè)農(nóng)村的孩子……
因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà)，所以我畫(huà)畫(huà)的歷史也比較“悠久”。從我還是個(gè)傻丫頭時(shí)就喜歡畫(huà)畫(huà)，當(dāng)時(shí)才5歲。我常用樹(shù)枝在地上亂畫(huà)，覺(jué)得很有意思，可是不久，我就喜新厭舊了，吵著要媽媽給我買(mǎi)新上市的.水彩筆，可媽媽就是不答應(yīng)，我只好對(duì)她說(shuō)：“好媽媽，只要你給我買(mǎi)水彩筆，我就一個(gè)月不吃巧克力，不要花裙子了，或者兩天不吃飯。”經(jīng)過(guò)我再三乞求，媽才答應(yīng)了。
那天，媽和我一起到街上買(mǎi)了水彩筆。回家的路上我真是“八月的石榴——合不攏嘴”，一個(gè)人先跑回家，拿出水彩筆就想畫(huà)畫(huà)。畫(huà)在哪兒？我為難了。對(duì)！我一拍小腦瓜靈機(jī)一動(dòng)，忙跑到新樓房里，輕輕拿出一支紅顏色的在墻上畫(huà)了幾個(gè)圈，中間添上花蕊，一朵花畫(huà)好了；又拿一支粉紅的畫(huà)了鳥(niǎo)頭，再在鳥(niǎo)頭后面畫(huà)了一對(duì)翅膀，又畫(huà)了尾巴，就這樣，一只奇形怪狀的鳥(niǎo)誕生了。我看著自己的“杰作”，心里樂(lè)開(kāi)了花，想：媽媽回來(lái)一定會(huì)夸我的。想得我心里美滋滋的，我似乎看見(jiàn)我畫(huà)的那只小鳥(niǎo)在輕輕地飛向藍(lán)天，去擁抱白云。藍(lán)夭上，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)著話，小鳥(niǎo)快樂(lè)地歌唱著。這時(shí)門(mén)“吱”的一聲開(kāi)了，媽進(jìn)來(lái)了。我興高采烈地拉著媽的手去看我的作品。不看倒好，一看就慘了。媽看到墻上涂得“五顏六色”，十分生氣，又一看，見(jiàn)我裙子上有一塊紅斑，原來(lái)我看得出神，連筆套都沒(méi)套上，紅色沾染上裙子。結(jié)果，我被媽媽狠狠地批評(píng)了一通。
可我不甘心，還要畫(huà)。我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)能給我一個(gè)快樂(lè)的空間，在那里無(wú)拘無(wú)束，什么稀奇古怪的事都能在我的筆下發(fā)生，那是多么美妙��！
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在它已是我生命的一部分，我生活中的一大快樂(lè)。
關(guān)于愛(ài)好作文 篇6
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，看上去很可愛(ài)，圓圓的腦袋在水中一搖一擺，像兩只可愛(ài)的“大頭娃娃”。有一天，我呆呆的望著這兩只睡熟了的小烏龜突然想起了自己的發(fā)現(xiàn)……
那是去年夏天的一天，明媚的陽(yáng)光照在我家的陽(yáng)臺(tái)上。我想：這兩只小烏龜也該活動(dòng)活動(dòng)了，同時(shí)也可以讓它們出來(lái)曬曬太陽(yáng)，于是我就把它們放在陽(yáng)臺(tái)地上。隨后，我回到屋子里做別的事了。
過(guò)了好長(zhǎng)的一段時(shí)間，我悄悄的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)想看看烏龜在干什么。只見(jiàn)那只稍微大一點(diǎn)兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來(lái)回的蹭。是不是它生病了？我想，今天看上去它有些異常。我疑惑不解，不知道它在干什么。又過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)那只稍微小一點(diǎn)兒的烏龜也來(lái)到墻角邊和那只大一點(diǎn)兒的烏龜做著同樣的動(dòng)作。我很好奇，便走近一看，烏龜剛才蹭過(guò)的磚頭上面全是些白色的粉末，摸上去濕漉漉的，這到底是什么呢？我非常想弄明白。
進(jìn)屋后，我把書(shū)柜里有關(guān)烏龜?shù)馁Y料書(shū)籍全都翻了一遍，可資料里面沒(méi)有這方面的記載，難道它們真的是生病呢？如果它們不是生病了那又是什么原因呢？?jī)芍粸觚斣趺磿?huì)做出這
種不尋常的動(dòng)作呢？正當(dāng)我苦惱時(shí)，事情柳暗花明了，我想：這種現(xiàn)象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎？烏龜要長(zhǎng)大，可長(zhǎng)在烏龜殼上的那一層薄薄的角質(zhì)層卻不能隨著烏龜長(zhǎng)大而長(zhǎng)大，它會(huì)束縛烏龜?shù)?生長(zhǎng)。因此，烏龜為了要長(zhǎng)大，就必須過(guò)一段時(shí)間蹭掉長(zhǎng)在龜殼上的角質(zhì)層。噢！我恍然大悟，事情原來(lái)是如此的簡(jiǎn)單。
生活中，存在著許許多多的問(wèn)題，這些問(wèn)題需要我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。如果你是一個(gè)細(xì)心觀察周?chē)挛锏暮⒆�，那么你就�?huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙而有趣的現(xiàn)象并從中看出許多問(wèn)題，這樣你既增長(zhǎng)了知識(shí)，又得到了快樂(lè)。
世界上還有許許多多未知的東西，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧！
關(guān)于愛(ài)好作文 篇7
我和別人有些不同，比如有些人喜歡畫(huà)畫(huà)；有些人喜歡跳舞；其他人喜歡游泳.
我喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎。這個(gè)游戲很有意思，需要用不同的思維方式來(lái)解決。雖然很多人喜歡玩，但是猜不出來(lái)。我能正確回答一些問(wèn)題，是因?yàn)槲掖蚱片F(xiàn)實(shí)，用幻想來(lái)回答。
“為什么地球一轉(zhuǎn)就吐？”這個(gè)問(wèn)題很多人回答不了。貼近生活想想。如果你環(huán)顧四周，繼續(xù)前進(jìn)，你會(huì)有點(diǎn)頭暈。正確答案是地球暈！
還有一次，同桌對(duì)我說(shuō)：“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。猩猩最討厭什么線？”我必須說(shuō)出原因�！薄斑@不簡(jiǎn)單嗎？平行線！”“為什么？”我同桌接著問(wèn)，我慢慢回答，“平行線里沒(méi)有香蕉。"!“厲害！”我同桌投去贊賞的目光。嘻嘻！我心里忍不住笑了。
我也喜歡看書(shū)，書(shū)柜里有各種各樣的書(shū)；報(bào)紙、童話、國(guó)學(xué)、科幻、冒險(xiǎn)、哲學(xué)等。我什么都有，卻經(jīng)常忘記吃飯和睡覺(jué)。
有一天，該吃飯了，可我還在看書(shū)。母親喊道：“張靜，來(lái)吃吧！”因?yàn)榭吹慕蚪蛴形�，我回答：“她在吃！”然而，過(guò)了一會(huì)兒，“大嗓門(mén)”爸爸叫道：“你想吃嗎？不吃我全吃了！”沒(méi)想到，我聽(tīng)得入迷，竟然沒(méi)聽(tīng)出來(lái)。結(jié)果我媽一把揪住我耳朵拔了出來(lái)吃晚飯。
雖然我改變不了什么，但是我想對(duì)你說(shuō)：“我們不要因?yàn)樽约翰槐葎e人強(qiáng)就小家子氣。我們應(yīng)該思想開(kāi)放。沒(méi)有人是完美的。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，每個(gè)人都有閃光點(diǎn)！每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的！把握好自己，最后一定會(huì)成功！羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人在陽(yáng)光下都應(yīng)該有自己的影子。這句話毋庸置疑，——里的.每個(gè)人都是明確獨(dú)立存在的。"
關(guān)于愛(ài)好作文 篇8
我最初的閱讀之門(mén)，是被一本童話書(shū)開(kāi)啟的。起初我只是被書(shū)中那精美的圖畫(huà)所吸引，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這世界上竟還有別的東西比電視更加有趣！當(dāng)時(shí)我還不怎么認(rèn)字，晚上媽媽就照著大大的彩頁(yè)上的字，一頁(yè)一頁(yè)地念給我聽(tīng)。從《小紅帽》、《白雪公主》，到后來(lái)的《小木克》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，書(shū)本隨著陣陣書(shū)香來(lái)到了我的生活，我的童年也就這樣繪聲繪色起來(lái)。
上了小學(xué)之后，我認(rèn)識(shí)了不少字。我漸漸開(kāi)始自主閱讀一些文章，再也不局限于圖畫(huà)書(shū)了，兒童文學(xué)成了我的最愛(ài)，它遠(yuǎn)比我想象中的更加有趣！書(shū)中的文字將帶進(jìn)了另一個(gè)奇妙的世界，我仿佛身臨其境，盡情體會(huì)幻想帶給我的.快感。從《彼得·潘》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》，到后來(lái)我偷偷打著手電筒在床上讀完的《哈利·波特》，每一本都是一個(gè)嶄新而玄妙的世界，每一本都引人入勝，令我廢寢忘食不忍釋卷。有時(shí)晚上做夢(mèng)，我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己是哈利·波特，施展著魔法，騎著飛天掃帚在城市的上空盡情翱翔……書(shū)為我插上了想象的翅膀，讓我在另一個(gè)世界享受著無(wú)盡的歡樂(lè)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的“胃口”也越來(lái)越大。兒童書(shū)籍早就不能滿足我的求知欲了，我開(kāi)始閱讀一些人文地理歷史書(shū)籍，諸如《環(huán)球時(shí)報(bào)》、《國(guó)家地理》、《二十五史》，也喜歡讀名著，如《三個(gè)火槍手》《悲慘世界》。抱著一本厚厚的小說(shuō)，我能在那兒坐上幾個(gè)小時(shí)。在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢的達(dá)達(dá)尼昂、嫉惡如仇的阿托斯，也看到了紅衣主教的深不可測(cè)、陰險(xiǎn)奸詐。冉阿讓的悲慘命運(yùn)牽動(dòng)著我的心，我仿佛隨著他穿行在十七世紀(jì)法國(guó)的漫漫長(zhǎng)夜，看不到光明。而主教的寬容、珂賽特的純真又讓我看到了人性中的美好。沙威呢，這個(gè)法律的忠實(shí)奴仆，自以為是正義的堅(jiān)持者，卻在制造著人間悲劇……社會(huì)的另一面在我面前展開(kāi)，引起了我深深的思索。
書(shū)就像一位神通廣大的知己，帶我遨游在知識(shí)的宇宙，領(lǐng)略文字的魅力，探索科學(xué)的奧妙，體會(huì)文化的博大精深，與各代名家暢談……它帶給我的，實(shí)在太多了。我愛(ài)閱讀。
關(guān)于愛(ài)好作文 篇9
在廣闊天地間，你找到了你的愛(ài)好嗎？是聚精會(huì)神地下棋？是喜歡在戶外賣(mài)弄清脆的歌喉？還是無(wú)憂無(wú)慮地散步？……而我，卻要向激烈精彩的乒乓比賽屈首臣服。
有一次，我看見(jiàn)小杰手握乒乓板，左手將球一拋，用球板那么一搓，不知怎地，小球像著了魔似的神奇地落在對(duì)手臺(tái)板上……多么有趣��！于是，我對(duì)打乒乓產(chǎn)生了濃厚的興趣，真恨不得馬上和對(duì)手切磋。
俗話說(shuō)：“欲速則不達(dá)�！币挥锌臻e，我便開(kāi)始偷功。我有時(shí)靜靜地候在球臺(tái)旁，學(xué)習(xí)一招一式，領(lǐng)悟著技術(shù)要領(lǐng)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的.學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的功力日漸增長(zhǎng)，于是決定去“比武”。我找到了“武林中手”——小杰。他一聽(tīng)我要和他比試，就哈哈大笑起來(lái)：“開(kāi)玩笑，居然想拿雞蛋與石頭碰！”
“別門(mén)縫里看人——把人看扁了。我一定能超越你的！”我氣沖沖地說(shuō)。誰(shuí)知小杰卻不屑一顧地扔了一句：“好，我倒要領(lǐng)教一下閣下的技藝！”
隨后，我們急忙來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”開(kāi)始比賽。只見(jiàn)小杰先來(lái)了下提拉，他以為這動(dòng)作固若金湯。出乎他意料，我竟然接住了。看到他吃驚的樣子，我卻顯得有些得意洋洋。他瞅了我一眼，來(lái)了個(gè)“哈雷慧星大轉(zhuǎn)彎”——開(kāi)始和我打軟球。我心想：一定不能被他打��！他輕輕一削，我使勁一拉，只見(jiàn)球已飄過(guò)網(wǎng)，落在他的正前方。他哪知道這是我的誘敵之策，我暗暗得意。他順勢(shì)一抽，球竟不聽(tīng)使喚地跑出了桌子。
于是，我趁熱打鐵，將局面拉到了白熱化。這時(shí)，小杰已垂頭喪氣，根本無(wú)心應(yīng)戰(zhàn)了。我急忙迎上去，微笑地說(shuō)：“小杰，友誼第一，比賽第二，別放在心上！”“恭喜你苦練成功！”小杰拉著我的手欣慰地說(shuō)。
打乒乓不僅豐富了我的課余生活，還增進(jìn)了我與同學(xué)的友誼！我喜歡這個(gè)活動(dòng)。
關(guān)于愛(ài)好作文 篇10
我的愛(ài)好與大多數(shù)人不同。如果我不說(shuō)，沒(méi)人能猜到，因?yàn)檫@是一種罕見(jiàn)的民間手工藝，也就是說(shuō)，棕櫚編織。
我喜歡棕櫚編織，主要是因?yàn)槲易娓傅挠绊懀且晃蛔貦熬幙棿髱煛?/p>
我從小就跟在祖父后面。有時(shí)，我會(huì)去我的花園采摘棕色的葉子。我祖父是一位棕色織布大師。不管是哪種棕色的編織。我每天都看著祖父的手藝，羨慕他。
在爺爺?shù)淖厣棽贾�，最好的是丹頂鶴。它有明顯紋理的翅膀和由細(xì)鋼絲支撐的細(xì)長(zhǎng)腿。丹頂鶴的'顏色是棕綠色的白色，葉子是褪色的棕色。這種白色不純正，但也有點(diǎn)淡黃色。丹頂鶴看起來(lái)栩栩如生，好像它即將展開(kāi)翅膀起飛。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我看到祖父用棕色的葉子編織丹頂鶴，我就對(duì)棕色的編織工藝充滿了興趣。從那以后，我一直在抱怨讓我祖父教我。
一開(kāi)始，我開(kāi)始學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的動(dòng)物，如蚱蜢、蜻蜓、蟋蟀等。我仍然記得我造的第一只蚱蜢。當(dāng)我看完后，看著這個(gè)松散的小東西，我想哭而不流淚。如果我沒(méi)說(shuō)那是一只蚱蜢，我相信沒(méi)人能看到它。
但經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，我編的東西越來(lái)越多。我一直在嘗試制作難度系數(shù)更高的物體。在祖父的指導(dǎo)下，我每天進(jìn)步很快。年復(fù)一年，我成了一個(gè)小主人。
到目前為止，我還可以做我最喜歡的丹頂鶴，但爺爺總是說(shuō)我的手藝太生銹了，我做的東西也沒(méi)有光環(huán)。
如果你把我做的丹頂鶴和爺爺做的丹頂鶴放在一起，雖然外表沒(méi)有什么不同，但是如果你長(zhǎng)時(shí)間看一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)爺爺做的丹頂鶴更迷人、更生氣。
但我堅(jiān)信有一天我能造出那種栩栩如生的丹頂鶴。
關(guān)于愛(ài)好作文 篇11
我的課余生活可說(shuō)的上更富多彩有：畫(huà)畫(huà)，唱歌，下象棋，閱讀，踢球，打電子游戲，都是我的課余愛(ài)好，但是我最喜歡的是閱讀。
我愛(ài)看書(shū)，不管是寓言故事，童話故事，兒童文學(xué)，幽默故事，和笑話，還是小學(xué)生作文，我都喜歡看。為此，姥姥給我買(mǎi)了很多書(shū)，小時(shí)候看的書(shū)，都是一些拼音讀物，也有很多圖畫(huà)，我愛(ài)不釋手，也因此喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。對(duì)于內(nèi)容，倒沒(méi)全懂，姥姥總是拿著書(shū)，在睡覺(jué)前講給我聽(tīng)，當(dāng)做催眠曲�，F(xiàn)在，我已經(jīng)能讀懂一些，兒童讀物了，我走進(jìn)了故事情節(jié)，和他們一起快樂(lè)，一起傷心。看到精彩的地方，我會(huì)用本下來(lái)。我制作了閱讀記錄卡，有的時(shí)候，翻一翻看一看也很有趣的，寫(xiě)作文的時(shí)候能用得上。
隨著時(shí)光的推移，我讀的書(shū)越來(lái)越多，帶給我的快樂(lè)也越來(lái)越多。
我的課余愛(ài)好作文300字
人人的生活都是美好的，每個(gè)孩子都要有快樂(lè)的童年，當(dāng)然每個(gè)人都有自己喜歡的課余愛(ài)好，我的課余愛(ài)好是玩電腦，在我不開(kāi)心的'時(shí)候只要玩上電腦，我就會(huì)快樂(lè)，當(dāng)然在我開(kāi)心的時(shí)候玩電腦我會(huì)更快樂(lè)，想知道我玩電腦的趣事嗎？那就和我來(lái)看看吧！
我玩的是摩爾莊園，這里是我快樂(lè)開(kāi)始的地方，我每天都玩，只要寫(xiě)完作業(yè)，肯定就要玩，還記得我有一次玩摩爾莊園的搬運(yùn)小游戲我就臉紅，我就給你說(shuō)說(shuō)我的丑事吧！那天我妹妹在家，我在玩摩爾莊園的搬運(yùn)游戲，我怎么搬也搬不起來(lái)，我妹妹就笑話我，說(shuō)，姐姐你的摩爾力氣太小了，看看我的，力氣多大，說(shuō)這，我的臉開(kāi)始紅了起來(lái)，為了保存我在妹妹心目中的形象，我吹牛說(shuō)，我一下能搬起五六袋呢，我妹妹不信，說(shuō)，你現(xiàn)在就搬，這時(shí)我的頭都出汗了，我又說(shuō)搬就搬，我好不容易搬起一袋還壓趴下了。
好玩吧。
關(guān)于愛(ài)好作文 篇12
我學(xué)二胡有兩年了。今天，我在練琴。我的手指在弦上不停地滑動(dòng)、變幻、跳躍，另一只手握著琴弓，腕配合弓推進(jìn)、推出而輕松地扭動(dòng)著；一串音符渾厚、圓潤(rùn)地從琴筒里跑出。一曲終了，我撫摸著琴桿與琴弦，想起了許多事。
記得二胡的音符闖入我的生活時(shí)我還是小小的孩子。那時(shí)，我對(duì)二胡還很好奇，卻又有一種神秘感。一根不太粗的木桿兒，一把不長(zhǎng)的馬尾弓，一個(gè)小筒與一張蛇皮，還有兩根金屬弦，綁在一起，怎么發(fā)出這樣的天籟之音？我偶爾也會(huì)拿出來(lái)拉拉，可是實(shí)在太不堪入耳了。
媽媽決定讓我去學(xué)二胡了。在路上，我忐忑不安，心早已被思緒扯得東一塊西一塊。直到下車(chē)之后，我才緩過(guò)神來(lái)，趕緊去拿二胡包，往二胡教室走去。
走到二樓時(shí)，我依稀聽(tīng)見(jiàn)了樓上的二胡聲，其中有一個(gè)音一個(gè)音練的，也有極快的轉(zhuǎn)音。
在二胡老師面前，一開(kāi)始我還顯得拘束，但接下來(lái)，我就開(kāi)始講話了，而且滔滔不絕，我發(fā)現(xiàn)二胡老師是個(gè)很和藹的人。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我戀戀不舍地離開(kāi)了這座樓。
從此，我每個(gè)星期都上一節(jié)課，在家里也在努力地練，我的二胡水平也慢慢有了提升。接著，因?yàn)槲业臉?lè)感不錯(cuò)，于是音準(zhǔn)、感情、抑或是背譜，我都不在話下。慢慢地，我愛(ài)上了二胡的韻味，愛(ài)上了它獨(dú)特的聲響。
隨著二胡學(xué)習(xí)的深入，我也對(duì)樂(lè)曲有了更深、更確切的'理解。有時(shí)候休息的時(shí)候，我不禁還會(huì)發(fā)出相同的感嘆：就是兩根弦，竟然奏出如此美妙的聲音！當(dāng)它幽怨的時(shí)候，肝腸寸斷；當(dāng)它歡快的時(shí)候，活潑明朗；當(dāng)它鏗鏘的時(shí)候，又是那么堅(jiān)定有力。當(dāng)二胡綿軟而穩(wěn)定的聲音響起時(shí)，仿佛有一種讓人心安的魔力，富有穿透力與彈性。而且，它還是一個(gè)“相聲大師”，能模仿幾乎所有樂(lè)器呢！
我操起二胡，看著兩根琴弦，它們竟富有如此的生命力，我愛(ài)這美妙的樂(lè)器！
關(guān)于愛(ài)好作文 篇13
談到讀書(shū)，我的話可就多了。
我自從出生后不到幾年就開(kāi)始讀書(shū)，最開(kāi)始讀的是一些短漫畫(huà)書(shū)，注音版的小故事，比如像《狼來(lái)了》、《小豬搬家》之類的。
慢慢的這種故事書(shū)已經(jīng)不能夠使我滿足了，于是我看起了那本充滿冒險(xiǎn)、趣味十足的《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇境》。那時(shí)我每天只要一有時(shí)間，就會(huì)拿出這本書(shū)趴在床上仔細(xì)閱讀，可是上小學(xué)的我總會(huì)有許多事情要干，每天要寫(xiě)一篇日記、要寫(xiě)各科家庭作業(yè)……總而言之，讀書(shū)的時(shí)間很少。于是我想出一條妙計(jì)，晚上睡覺(jué)的時(shí)候我摸黑將一個(gè)手電筒拿進(jìn)被窩繼續(xù)看書(shū)，第一次讀到“皇后將傭人當(dāng)皮球一樣踢的時(shí)候”我氣憤填胸，一怒之下一把關(guān)掉手電將書(shū)丟到了一旁，第二次讀到了“毛毛蟲(chóng)抽水煙的時(shí)候”我樂(lè)壞了……就這樣這本書(shū)被我一個(gè)星期讀到了“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)”的結(jié)局后，我才肯好好睡覺(jué)。
那時(shí)我還看了楊紅櫻的《單翼天使不孤單》，這本書(shū)里的張小天命運(yùn)與我相同，我們都是單親家庭的孩子，這本書(shū)里的那句“比起嚎啕大哭，我更希望默默流淚，別人問(wèn)起也只會(huì)默默地說(shuō)沒(méi)事�！边@句話讓我感同身受，這句話寫(xiě)出了一個(gè)單親孩子的孤單，以及強(qiáng)大外表下掩蓋的脆弱的內(nèi)心，在生活中有許多像我這樣的單翼天使，他們總是很喜歡笑，因?yàn)樗麄儾幌胱屗麆e人看出自己的與眾不同，可是又有誰(shuí)能讀懂他們的內(nèi)心呢？
慢慢讀的書(shū)多了，我也收獲到了許多——讀書(shū)就要讀自己能看懂的、自己喜歡的書(shū)。我喜歡看那些飽含著真情實(shí)感的書(shū)，它們常常使我沉迷其中不能自拔，而那些虛情假意、風(fēng)花雪月的書(shū)，我一看就就煩，即使勉強(qiáng)看了，也會(huì)很快從腦中抹去。同時(shí)我還有這樣的`體會(huì)——讀書(shū)讀到精彩處，要大聲地讀出來(lái)，只有放聲誦讀才能宣泄自己的情感，釋放自己的激情……
總之，在這個(gè)充滿浮華與煩躁的時(shí)代，保持一種簡(jiǎn)單的愛(ài)好很難，但我肯定地說(shuō)書(shū)會(huì)給我們勇氣，把我們帶到另一個(gè)不一樣的世界，請(qǐng)愛(ài)上讀書(shū)吧，也許這是我們能主宰的唯一的愛(ài)好。
關(guān)于愛(ài)好作文 篇14
我有很多的興趣愛(ài)好，如：溜旱冰，跳繩，游泳，唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)……，但我更加喜歡吹簫。
記得我第一次接觸它是在我五歲那年。
那天，媽媽帶著我去人民廣場(chǎng)中央看兒童文藝表演大賽，第一位出場(chǎng)的是一個(gè)小男孩，他向我們鞠了一個(gè)躬，就耍起了一套街舞，那樣子很帥，但我不喜歡。
第二位出場(chǎng)的是一個(gè)和我一般大的小姑娘，她拿了一只有她手臂長(zhǎng)的簫同樣向我們鞠了一個(gè)躬，然后一串優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的簫聲就傳入我的耳朵，我聽(tīng)著聽(tīng)著就著迷了，直至一曲結(jié)束，我便愛(ài)上了這種聲音我干巴巴地看著媽媽，希望她能夠明白我的意思。而她看到我的樣子，就知道了我們小心思，問(wèn)道：“你想學(xué)吹簫嗎?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，她又說(shuō)“吹簫可是要吃很多苦的�！蔽疫�是使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，她看到著兒，也不說(shuō)話了。
不一會(huì)，兒童文藝表演大賽就結(jié)束了，而媽媽也在結(jié)束后給我辦了一個(gè)吹簫的興趣班。剛到那，一群哥哥姐姐都用疑惑的目光看著我，從他們的眼神中我就知道了這不是一條簡(jiǎn)單的路。第一天，老師先教我按了鍵，按了一個(gè)多小時(shí)后，我的.手已經(jīng)疼得起泡了，回到家，老師說(shuō)我還要再按半小時(shí)，想到這，我就有些泄氣了，媽媽看到了，對(duì)我溫柔地說(shuō)了句：“困苦永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)之母�！边@句話喚醒了我心中堅(jiān)定的信念，我更加努力地學(xué)習(xí)起來(lái)。
幾年里，我斷學(xué)習(xí)、練習(xí)，手指按鍵的地方結(jié)了一層厚厚的繭。功天不負(fù)有心人，我終于通過(guò)了吹簫的十級(jí)考試。當(dāng)我手捧那燙金的證書(shū)時(shí)，我哭了，那是激動(dòng)、幸福的淚，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!
我愛(ài)吹簫，它不僅培養(yǎng)了我在學(xué)習(xí)上頑強(qiáng)的毅力和品格，還陶冶了我的情操，讓我從中感受到藝術(shù)的美和快樂(lè)。
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